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挂职工作报告5篇

工作报告就是自己对个人工作的总结与反思,通过工作报告的写作,我们可以将工作中的不足和经验都表达出来,下面是360好工作网小编为您分享的挂职工作报告5篇,感谢您的参阅。

挂职工作报告5篇

挂职工作报告篇1

按照学校党委组织部的安排,_年_月_日至_月_日,我被选派到艺术学院美术与艺术设计系,进行了为期三个多月的党务秘书挂职锻炼。在此我非常感谢党委组织部以及基层单位的各位领导,为我们提供了这么一个可以提高自我综合素质和业务能力,并且可以向基层领导、同事零距离学习和联系的良好平台。

作为党务工作的一名新兵,能得到这样的自我提高和自我认识的机会,我感到非常的荣幸。同时,也让我意识到了一种强烈的责任感,让我更加地珍惜这样的机会,把握好这样的机会,认真地学习,努力地提高,这样才能不辱使命,为学校发展做更多的贡献,为基层提供更好的服务。

在到艺术学院挂职之前,部领导对我们提出了三点希望和要求:

一是要明确目的、找准定位。要把学习取经作为此行的主要目的,把主要精力用在勤学、善思、实干上;要找准定位,以人人为我师、时时是锻炼、事事可借鉴的态度,主动向身边的领导和同事学习;要主动融入、大胆工作,克服困难,按时保质地认真完成领导安排的各项工作,珍惜锻炼机会,在实战中经受磨练,增长本领。

二是要勤学善思、取好真经。要切实做到学有所获,挂有所得;要认真制定好挂职锻炼计划,联系实际工作,带着问题思考,把别人的经验变为自己的办法;要认真做好心得记录和自我总结,切实搞好学习锻炼的成果积淀。

三是要严格要求,树好形象。要切实做到挂实职、干实事,展现一名组织部干事良好的素质修养和昂扬的精神风貌;要切实加强自我管理,严格遵守相关制度,强化团队意识,守规矩、讲团结,共同维护集体荣誉形象。如今,为期三个多月的挂职锻炼已经结束,领导的这些话从始至终,犹然在耳。

上半年校党委集中开展了创先争优及基层组织建设年等活动,我在做好发展党员工作的同时,还承担着机关党委的日常工作。但在此期间我克服了时间紧、任务重等诸多困难,坚持深入到美术与艺术设计系学习锻炼。在领导和同事们的关心和帮助下,我通过认真学习、参与例会、党员大会、进入课堂、与学生交流、深入思考,得到了较为全面的锻炼,无论在政治素质、思维方式,还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少的收获。现将挂职锻炼的心得体会汇报如下:

一、强化学习,夯实理论基础,全面提高自身的综合素质

学习永远是圆满完成工作任务的必要条件,也是提高自身素质和工作能力的重要途径。为了让自己能够更胜任在美术与艺术设计系的工作,让自己对工作更游刃有余,我始终不忘学习,把学习放在重要位置,把它看成工作的重要组成部分。深入基层首先要了解基层,在学好政治理论和业务知识的同时,我还自觉学习与美术与艺术设计专业相关的材料,以及与艺术相关的各种书籍。只有了解基层才能理解基层,才能更好的与基层沟通。

二、扎根基层,深化服务理念,切实完成挂职锻炼工作任务

在挂职期间,我始终脚踏实地,一丝不苟地严格要求自己,高标准完成各项工作任务。由于艺术学院刚刚分成美术与艺术设计系和音乐系两个系不久,原有党总支的工作计划、相关制度、学生培养方案等一系列的材料都需要重新调整和制定,因此加大了党务秘书的工作任务量。

在学生管理方面,协助党总zhi书记及学生党支部书记抓好学生发展党员的教育管理及发展党员材料的规范化工作,并结合创先争优、"三基"工作等主题活动初步制定了适合艺术学院学生的党课及先进性教育的方案。在与学生交流谈话中,了解学生在学习、生活中遇到的困难,及时反馈给学院领导,使学院领导第一时间了解学生的思想动态等方面问题。

在教学管理方面,始终坚持参加教学例会,深入课堂,由于自身的专业就是美术学的关系,所以对美术设计方面相对较为了解,多次与前辈、同事探讨美术设计方面的教学管理,并参与到他们的科研立项等工作中,对教育教学管理等方面有了全面深入的了解。

三、锻炼提高,在反思中成长,注重学习与实际工作相结合

机关工作人员要在懂管理的基础上做好服务。懂管理就是要更加熟知自身从事的业务,熟悉各项政策文件,熟悉各项工作流程。工作中更要不断加强学习,通过向书本学、向同行学、向同事学、向领导学,不断提高自身的综合素质,提高为基层单位服务的本领。

在今后工作中,我将立足工作,脚踏实地、真诚服务。主要做到以下几点:

一是要深入基层调查研究。在出台相关文件、制度前,要与基层单位多沟通、多交流,掌握教学一线的实际情况,了解基层单位存在的实际困难,对他们的意见和建议要多考虑,对能促进工作开展的意见和建议及时采纳,对不能采纳的要做好解释工作,从而使新出台的文件和制度更具有针对性和时效性。

二是要做好政策的宣讲工作。不了解政策,就不能很好地贯彻执行工作。所以,当新的政策出台时我要在第一时间向老师和学生进行宣传,让他们掌握政策中的相关内容,按政策内容办事。对政策中内容有疑惑的,我会耐心细致的为他们解答,通过宣讲,加深和基层群众间的感情。

三是改进工作方式方法。在基层锻炼过程中,我看到了基层工作的繁忙和辛苦,就如大家说的"上面千条线,下面一根针",所以在今后安排布置工作前,我要多动脑筋,多换位思考,从基层角度考虑问题,各项工作通知,能一起安排的尽量一起安排,一切从"有利于工作开展"和"有利于收到较好效果"出发做好各项工作。

通过三个多月的挂职学习锻炼,使我在本质工作中找出了自身的不足之处,人们常说"学习如逆水行舟,不进则退",在今后的工作中,我会加倍珍惜机会,严格要求自己,加强学习,更加兢兢业业、埋头苦干,使自己成为一名合格的、优秀的党务工作者。

挂职工作报告篇2

今年以来,在县委、县政府的正确领导下,在广大干部职工和群众的积极支持和配合下,认真贯彻落实党的十九大精神、省市县党代会精神,坚持“工业立镇、特色兴镇、生态美镇、和谐稳镇”四大战略,牢牢把握“务实、创新”总基调,牢记为民宗旨,忠诚履行职责,使镇域经济发展和社会事业均呈现稳中有进、稳中向好的发展态势。

一、个人作风和廉洁从政情况

(二)坚持为民、务实、清廉,践行“三严三实”要求。严格执行中央八项规定精神、省委、市委市政府具体规定,带头改进作风,自觉抵制不良风气对党内生活的侵蚀,严格按规定进行公务接待,严格做好公车管理,形成良好的作风,净化自己的朋友圈、工作圈和生活圈,管好配偶、子女和身边的工作人员,严格要求亲属不搞特权,不以自己影响区谋取私利,不敢违法乱纪的事,树立好领导干部的良好形象,一年来,本人无违纪违规情况发生。

(三)严守法纪,当好廉政表率。深入学习贯彻党的十九大精神,理想信念、宗旨意识更加牢固,为民服务能力进一步提高。带头执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。

(四)带头执行民主集中制。认真落实党委议事规则和决策程序,严格执行“三重一大”决策制度,凡是重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用一律报党委会研究决定执行。在工作中,注重班子团结协作,始终摆正位置,做好党委书记的参谋和助手,坚持做到集体领导与个人分工负责相结合,分工不分家、补台不拆台,支持其他班子成员大胆工作,自己带头做到大事讲原则,小事讲风格,使班子成员之间相处放心、工作安心、心往一处想、劲往一处使,班子的凝聚力、向心力和战斗力不断增强。

二、 履责情况

(一)履行领导责任情况。作为镇长,我在抓好行政工作的同时,也切实履行好对自己分管工作的廉政监督责任,定期组织站所人员研究党风廉政建设工作,及时组织学习贯彻上级文件和会议精神,积极开展党风廉政建设和反腐工作,为党委班子建设贡献自己的一份力量。

(二)推动责任落实情况。切实抓好自身廉洁自律工作,认真贯彻落实并坚决遵守中央“八项规定”和省委、市委的相关要求,严于律己、奉公守法,做廉洁自律的表率,定期向组织报告个人事项和重大事项,从未出现违反规定收送现金、有价证券支付凭证和干股的情况;也未出现公款或接受不正当高消费娱乐和健身活动等违法违纪现象和不廉洁的行为。

(三)加强教育监管情况。在学习上,我坚持遵循“多读书、多思考、多研究、多实践、多积累,力求以知识立足,以才能取胜”这个信条。一是突出新理论学习。认真参加 “两学一做”和“以案促改”学习教育活动,认真学习党的十九大精神、加强党性修养和党性锻炼,学会用理论武装头脑,指导实践,提高分析解决问题的能力。二是加强对新知识的学习。我认真学习现代经济、科技、管理、法律、金融等方面的知识,认真学习业务工作所必备的知识,力求使自己成为面多识广、懂业务,胜任本职工作的新型干部。通过学习增加了新的知识,对党的理论有了全面系统的了解,提高了个人的党性修养。。

(四)加强作风建设情况。一是着力解决“四风”突出问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式,找出自己在“四风”方面的突出问题,并加以整改落实,在脱离群众、工作粗放,按部就班,创新不够等四风问题得到了改变。牢记“两个务必”,处处用宗旨观念、实践能力、责任意识和群众观点规范约束行为,始终保持发扬党员干部应有的形象,始终保持良好的作风。牢固树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,树立“全心全意为人民服务”的思想,树立为党为民无私奉献的精神。努力做到善于克服消极思想、模糊意识所造成的各种束缚,破除急躁情绪和畏难思想,注重思想的自我净化和自我锻炼,在严格自律中升华党性。

三、工作中存在的问题及下步工作计划

一是发展经济的路子还不够宽,经济总量薄弱,新的经济增长点不够多;二是自己的理论水平和综合素质有待进一步提高;三是受镇财力所限,在社会事业发展和改善民生方面欠账较多,为群众办好事谋利益上有待进一步提高;四是抓党风廉政建设在制度和创新工作思路上做得还不够,对党员干部的管理还存在失之于软、失之于宽的现象,少数党员干部的思想观念落后,精神状态不佳,存在不作为、不敢为的现象,政治意识、担当意识、廉洁意识和规矩意识有待加强。五是由于群众的认识问题和贫困户的盲目攀比,部分群众对脱贫攻坚工作的满意度有待进一步提高。

在下一步工作中,我要着力在以下五个方面下功夫:一是要在加大招商引资力度,创新招商引资方法,拓宽经济发展的路子上下功夫;二是要加强理论学习以及学习各方面业务知识,在提高自身综合素质上下功夫;三是要拓展思路,跑争项目,在为群众多办好事实事上下功夫;四是要进一步严于律己,依法行政,在树立高效、廉洁政府形象上下功夫。五是要进一步提高贫困户的识别和退出精准度,力求精准公正,同时发挥好政府的宣传引导作用,进一步提高人民群众对脱贫攻坚工作的认识、了解、支持和拥护,提高群众的满意度和帮扶贫困户脱贫的积极性。

总之,本人将继续以踏石留印、抓铁有痕的作风,按照“三比三看”的要求,转变作风,积极作为,确保圆满完成年度确定各项目标任务,力争实现彭营整体工作在全县位次前移。

挂职工作报告篇3

3月,我离开工作、学习、生活了10多年的学校,被区委组织部安排到区城建办挂职锻炼,担任主任助理,先后在秘书宣传组和督查督办组工作。全新的工作内容和环境,不一样的工作方法和节奏,在城建大潮中经受考验,这是我人生中的一段重要经历,对我今后的工作必将产生深远的影响。

一、挂职期间主要工作。

3月1日至4月中旬,我在秘书宣传组工作,负责编发《城建情况》,与各新闻媒体保持联系,撰写各类稿件,宣传城建工作,并协助做好办公室的各项日常工作。刚开始,对城建办的各项工作都非常陌生,而且,新的城建办班子刚刚组建,从各项制度的制定,到工作环境的布置,一切都需要重新开始。我尽快的熟悉了工作内容,并学习借鉴上届工作人员的工作内容和方法,工作很快上手。至4月17日,我主持编写《城建情况》计7期,协助编发快讯计7期。每期简报的编辑工作量非常大,从组稿开始,严把文字关,推敲词句,认真校对,确保了简报的及时和高质量。在对外宣传方面,我负责联系报社、电视台等媒体,做好城建宣传报道工作。

4月17日以后,为了充实督查督办的力量,我被调整到督查督办组,协助做好督查督办组的文字工作,包括督查报告、信息报表统计、督查推进会材料准备等。挂职期间,我正常参加督查督办组的日常督查活动,参加行政强拆、司法交房、综合整治、矛盾协调等各类活动30余次,并撰写信息稿件50余篇,编印《每日督查情况》20期,完成各类报表250余件,及时向领导传达工程建设的情况,并做好分析,供领导研究决策。

二、挂职锻炼收获。

1、认识明确,思想转变,充分认识到后备干部挂职锻炼重要意义。

年初,当我收到挂职锻炼的通知时,心时很不平静,当时我首先考虑到这样几个问题,区委组织部为什么要选派我到城建办进行挂职锻炼?为什么要花费如此大的代价培训后备干部?我去了以后能不能适应新的工作环境?这一连串的问题在我脑海里一遍一遍闪过。到城建办上班以后,我边学习、边工作、边思考,终于认识到,选派优秀年轻干部挂职锻炼,是培养和造就高素质干部队伍的必然要求,挂职锻炼是干部能力素质提高的有效载体和平台,是干部素质提高的捷径。通过挂职锻炼,不但能使挂职干部在更高的层次和更全的方位上拓宽视野、开阔思路、提高能力,而且密切了单位部门之间、机关基层之间的联系,增进了党群干群之间感情,同时推动了全区中心重点工作的开展。

我首先全身心的溶入新的工作岗位。作为一名挂职干部,只认真工作是不够的,只有全身心地溶入新的工作,溶入新的集体,才能真正转换角色,消除“挂职”是“过客”,是局外人的思想,增强工作的主动性、自觉性、能动性。只有这样想和这样做,才可能在挂职中出色完成领导交办的工作,才能在工作中学习到新东西,提高自己的本领。于是,我较快地适应和实现了个人自身的三个转变,即工作角色的转变、工作环境的转变和思考问题方式的转变。

2、积极参加城市建设实践活动,在城建大潮中接受磨练。

今年是我区实现城市建设“三年出形象”的关键之年,也是区城建办调整重组后的开局之年。围绕“抓城市建设就是抓经济工作,抓投资环境,抓凝聚人心”的城建理念,我们所有工作人员都把做好区委、区政府的参谋、助手,为城建事业实现又好又快发展作为自己的光荣职责。

在秘书宣传组的前期工作中,我负责简报的编写。这项工作量大而复杂,从稿件的采写,到信息的收集,从文字输入,到版面的编排,到简报的最后出样,都是我一个人负责。编好后将样稿交给领导审阅修改,经过反复修改,力争不出任何差错,使简报的质量得到保证。因为简报要发给区委、区政府领导和各工程分指挥部,所以,任何一个小错误,小到标点符号、一个数字,包括编排格式等,都可能带来大的影响。全部印刷好了以后,还要再细读一遍。每期简报的出版过程,就如同经过了一次洗礼,当简报最后送出时,我才长长吁出一口气,然后又开始投入到下期简报的编写工作中。对照我过去在学校的工作,我深感过去在教育教学工作中太缺乏这种严谨、较真的精神,满足于完成任务,大而化之,不求务实。机关的这种工作作风给了我很大启示。

到督查督办组工作以后,我的工作内容从后台编写稿件为主,转变为深入前台城建一线为主。我在很短的时间内熟悉了全区城建工程的具体情况,对自己的工作也有了更为明确的目标。每天与督查组的其他同事一起到各工程建设现场去督查工程进展情况,检查城建督查推进会上明确的督办事项的贯彻落实情况。回办公室后,根据督查情况,撰写整理督查报告,对工程建设过程中的问题进行思考,提出工作建议,为领导研究决策提供第一手资料。每天负责收集整理拆迁报表,形成日报,送主任室和区领导。每周收集各工程进展情况周报表,整理形成《各重点工程建设进展情况周汇总表》。每周督查推进会召开后,及时整理会议内容,形成《城建督查》初稿,送领导审阅后,反复推敲修改,印刷好了以后报送区领导和各相关单位。可以这么说,督查督办组是整个城建办的最核心的部门,离开了督查督办组的工作,城建办的工作就无从谈起。我为能在督查督办组工作感到自豪,为自己能为城市建设工作尽一份力量感到骄傲。

挂职锻炼就是要让我们得到磨练,挫折只会让我更加坚强。有时,因为与领导、同事沟通不够,切磋不力,造成对我的工作的误解,虽然一开始有挫折感,很郁闷,但我很快就摆脱了阴影,全身心投入到工作中去。我信奉一个理念:“以自己十二分的努力,终会换得百分百的肯定。”我这人不善张扬,低调做人,高调做事,做好我的本职工作,让领导满意,让同事肯定,是我的追求。过去在学校工作期间,我负责学校的日常教学工作,在学校这个范围内,自认为工作还说得过去,待人真诚,崇尚和谐发展,也没有哪个领导对我提出多少批评,一切似乎都太顺利。来到一个新的环境以后,我才发现我过去的天地太小了,学校工作方法与节奏在这里显得那么无力,我必须尽快适应新的工作要求。学会适应领导的工作作风,把准领导的意图,按照工作的具体目标去做,才能少走弯路,不做无用功。多次的挫折曾让我一度消沉,甚至有不想干,回原单位的念头。但我很快调适过来,以良好的心态对待一切。以诚待人,踏实工作,终会有收获的,于是,我一路走过来了。

3、积极调研,共谋发展,为今后工作做好知识和能力的储备。

城市建设工作与我过去的教育教学工作完全不同。为了尽快从门外汉变为行内人,我虚心向同事学习,向领导学习,翻阅过去工作人员的工作资料,接触有关建设方面的专家,使自己从对城建工作一无所知变为对全区城建工作有了一盘棋的认识,对城市建设也开始有了自己的一点思考。审视目前区城北街区的发展状况,我对城北街区的交通发展做了研究,提出了“交通规划应该注重可持续发展的要求”、“适当建设城市的步行街”、“合理布设道路网,提高土地利用率”、“合理布设街道两旁的建筑物,减少道路交通对环境的影响”、“发展城市轨道交通为主的电气化交通”、“要充分注意城市的交通方式的科学安排,做到相互衔接、互为补充、各展其长、适应多种需要”等建议,对城北街区的交通发展作了初步探讨,完成了调研文章《拉开城北地区交通框架,构建城北新城发展动脉》,希望通过交通发展,为城市建设打下坚实的基础。

三、工作中的不足和今后努力的方向。

在城建办工作的这半年,我对自己的不足也有了较为清醒的认识,并开始在工作中加以改正。比如,进一步的学习不够,以工作忙为借口,放松了对理论的学习,大有落后于时代的危机感;工作严谨细致不够,容易犯一些低级错误,造成工作被动;与领导、同事沟通交流协调不够,处理矛盾时书生气太重,缺少灵活机动的意识;对全局的把握不够,思考问题缺少深度和高度。这些都是我在今后的工作中要多注意的。不管在何种工作岗位上,城建办的挂职经历都将成为我的宝贵财富,我要把挂职中学到的一切应用到今后的工作中去,创新工作,勤奋进取,不辜负党和人民的重托。

总之,通过半年挂职锻炼,我增强了全局意识和总体观念,进一步提高了思想认识,开阔了视野,拓宽了工作思路,学习了城建知识、规范的工作程序和严谨的工作作风,增强了加快城市建设事业发展、实现现代化宏伟目标的紧迫感,为我的人生之路树立了一块重要的里程碑。

挂职工作报告篇4

6月19日—30日,我参加了市教育局组织的挂职校长培训。培训期间,挂职校长全面参与学校的各项管理活动,内容涉及办学思路的形成与学校定位,学校管理创新与学校发展,教师队伍建设与校本教研,学校德育工作和德育队伍建设,学校特色教育,学生活动的开发与组织等。通过在xx小学的培训,确实使我们农村小学的校长开阔了视野,更加端正了办学思想,增强了改革意识,开阔了办学思路,提高了校长全面抓好素质教育和执行教育政策法规的自觉性,提高了教育教学指导能力。

一、xx小学的办学思路非常清晰。

打造省会一流名校是他们不懈的追求。学校始终坚持党的教育方针,确立了“以育人为灵魂,以科研为先导,以提高师生素质为重点,以创造八个一流为目标(一流的创新管理,一流的教育教学质量,一流的师资队伍,一流的办学条件,一流的生活待遇,一流的社会声誉,一流的校园风气,一流的工作业绩),以教学改革为突破口,以培养创新人才为根本”的办学理念,逐步形成了“进取、果敢、求实、创新”的校风,“严谨、敬业、爱生、争先”的教风和“博学、善思、乐群、守纪”的学风。xx小学的校园绿树掩映,四季常青,鲜花盛开,充满了生机和活力。学校建有科技楼、活动楼、办公楼、教学楼、公寓楼等,开辟了语音室、微机室、监控室、播音室、报告厅、体育厅、舞蹈厅等48个专用功能教室,实现了高标准的电视直播系统、电子管理系统、教学监控系统、微机网络系统、校园文化传播系统、多媒体教学系统六大系统,学校办学条件全部实现了现代化、信息化和数字化。教学楼内文化氛围布置独具匠心,处处体现出育人的本质,对我感触最深的是学校的阅览室,整个阅览室分为四个版块:教师阅览区、低年级阅览区、中年级阅览区、高年级阅览区。每个版块有适合各类人群阅读的书籍和适合各年龄段高低不同的桌凳,桌子上摆放着学生们参加读书活动的作品,并装订成册。从这些作品的水平看,与我们农村的学生是无法相比的,以后我们要想方设法改善办学条件,并且充分利用现有资源,提高学生的各种能力。学习最后一天的上午,我们还参观了xx外国语学校,从校园风貌、教学设施、教育教学、音体美教学、国际交流五个方面来看,外国语学校的站位更高,给我们的触动更大。

二、通过参加周一上午的校长办公会和周一下午的全体教师例会

我们深深地体会到xx小学的管理极具科学性。学校内部分工很细,每项举措都有具体人抓,不用领导督促,教师们都自己给自己加压。上午9点,我们准时在校长室列席了班子例会,首先袁校长对上周工作进行了总结,对本周工作进行了布置,在总结中注意从具体工作中找差距,指明了努力地方向。接下来分别由主管教学和教育的副校长也分别对上周所分管的工作进行总结,对本周的工作进行安排。最后由各主任分别汇报,会议结束时形成周安排,下午例会时发给每个教研组,整个会议内容充实,大家充分发表个人意见,气氛激烈又不失融洽。下午5时30分,我们又列席了全体教师例会,会议由主管教育的马校长主持。首先马校长对在学校鼓乐队和扇子舞活动中付出心血和汗水的几位老师进行了表扬,说到激动处马校长的声音有些哽咽,教师的敬业精神感染了全体教师,也深深地感染了我们几位挂职校长,因为我们亲眼目睹了音乐教师刘冬梅每天早晨7点准时到校组织学生训练四百人的扇子舞和鼓号队,下午一直训练到7点以后。教师的在校时间达到了12个小时,这是一种多么崇高的精神境界。其他也有很多不知名的教师都加班到天黑,尤其是几位班主任经常走得很晚,非常值得我们学习,马校长还为教师颁了奖。接下来主管教学的李校长布置了教学方面的几项工作,每项工作都提出了严格要求。第三项由刘灿老师为大家讲座。她讲授了《走进现代,感受经典》,利用文字和图片声情并茂地讲解了教师专业化发展的特点,要多读、多磨、多写,在教学实践上下功夫,读懂学生也就是学生需要什么样的教学,教师就进行什么样的教学,没有个性,一刀切的教学是不会成功的,马思洪教授总结了十七条成功定律,对教师的教学具有很大地启发性,最后她总结出教师要启迪智慧,感化生命,教育是以理想为目标的希望之旅,这是xx小学“走出去,带回来”的成果。讲座结束后教师们都谈了自己的看法和感受,另外学校每位领导分包一个年级的做法,极大地调动了每位领导的积极性,他们时常深入到所需班级与他们共成长。学校的各种制度非常齐全,对教师的约束力较大。

三、袁校长在与我们座谈时谈到:

一所学校必须“外树形象,内强素质”。外树形象就是宣传学校,做了的工作要善于总结,这一点非常值得我们借鉴。内强素质就是要全面提高教师素质。市区内的学习培训每次都派教师参加,每个学期都派教师到外地学习,学习先进的教育理念和方法。每次出去学习回来后,都要搞讲座或者做示范课,这就是xx小学所谓的“走出去,带回来”。另外,为提高教师的教学水平,每学期开学初都由教研组长或优秀教师上一节引路课,每个教师必须上一节准备课,每节课后都进行教研,对教师的迅速成长具有非常好的效果。李校长还跟我们谈了作文教学,她谈到首先要为学生创设作文情景,切忌凭空想象作文。其次教师要写下水文,这样批改作文时思路会更清晰。再次要提高学生的作文兴趣,作文课要上活。最后要求教师写批语一定要具体,还要写规范字。另外学校还通过校本教研提高学生的作xx平。xx小学备课要求吃透教材,在教学参考书上直接写实用教案,节省了不少时间,但每节课的教学反思是必须写的。xx小学的教学制度定的很细,并且每项工作都有详细要求,这样检查起来也比较容xx操作。在教学方面要求教师“三率”(达标率、合格率、优秀率)必须达标,这比我们只用平均分衡量教师的工作,要有许多的优越性。xx小学是刚刚建立的一所年轻学校,年轻教师多,对青年教师的培养他们有自己的培养模式。一是学校内,请进来。聘请国家级播音员讲朗读技巧,聘请专家学者进行心理健康教育的辅导;二是“走出去,带回来”;三是“青蓝与你有约”仪式,学校选出各方面素质较高的10个师傅,各学科都有,然后由青年教师报名认师傅,1个师傅带两个徒弟,师傅、徒弟互动效果非常好;四是教研组长带青年教师。通过用四种模式,使青年教师迅速地成长起来。另外我们还听了两节语文课,一节劳动课,一节心理健康课,每节课都上得比较成功,课后我们进行了交流,老师们驾驭课堂的高水平对我的影响很大。四、教育处的郎主任和六位班主任和我们进行了班级管理经验交流。郎主任说:“学校的例会有表扬,有批评,领导公正处理,教师心服口服,学校已经形成了一股正气。就连厕所的技术性处理都由主管校长亲自专做,这一点对我感触很大。班级管理方面,每班都设有班长,还有课代表和组长。他们分工非常明确,像纪律、卫生、收发作业全部都由这些班干部完成。全校设有19个值周岗,做到每时每地都有人监督。设有卫生、纪律、学习三面流动xx,每月流动一次,极大地调动了学生的积极性。在xx小学学习、生活了12天,几乎没见到过地上有一片纸屑,我想这就是流动xx和监督岗的效果。

五、主管教育的马校长与我们交流了德育工作。

xx小学每学期都搞大型的德育活动。挂职期间我们就参加了可口可乐xx地区“快乐课间”启动仪式,四百人的扇子舞表演博得观众们阵阵掌声。我还参加了xx小学“快乐童年,放飞理想”庆六一文艺汇演,气势雄伟的鼓号队演出,师生们一个个精彩的节目,会场井然的秩序,都凝结着师生们的心血和汗水。另外,每班每周都举行主题不同的班队会,对学生进行知、情、意、行的教育,充分利用“弘扬和培育民族精神月”、“学雷锋活动月”、“安全教育月”等,开展一系列行之有效的行为习惯养成教育,从学生的言谈举止中可以看出他们的德育活动开展的肯定是扎实有效。六、主抓后勤工作的郎主任给我们介绍了后勤工作的管理经验。郎主任说:“后勤人员要做到三勤(手勤、眼勤、嘴勤),要有极高的责任心,勤俭朴素的精神。”所有物品的发放(包括笔、墨、纸、砚)都有领取人签字,严格执行各项后勤管理制度,绝不姑息迁就,养成良好的公物使用保管习惯,并且郎主任的安全意识非常强,像电扇夏季使用前先检查,维修后有记录,并且郎主任也参加学校领导办公会,每次都详细总结上周工作,安排本周事宜,两千多人的学校后勤各项工作做得井井有条。为期12天的挂职锻炼使我认识了开拓进取、自强不息的精神;爱校、爱生、敬岗敬业的追求完美、不断超越的xx团队;营造宽松环境,注重个性发展,强化美德教育,培养创新精神的育人特点;依法治校、严谨求实、深入一线,服务师生的科学管理;爱国荣校、求实创新、发展特长、健全人格的办学特色;开发智力、张扬个性、提高素质的办学理念;依托名师、创办名校、培养名人的办学思路。在今后的办学过程中,我们要学习xx全方位的经验,使农村小学的办学水平尽快提升,逐步缩小城乡教育差距,使我校教育教学工作再上新台阶。

挂职工作报告篇5

20xx年4月12日至7月6日,我有幸来到xx市实验小学挂职锻炼,在挂职锻炼期间可谓受益非浅。首先要感谢教育体育局及实验小学给我这样一个很好的学习机会。在这两个多月的时间里,我参加了该校的各种会议和讲座报告,阅读收集学校有关资料,并深入总务处各种活动之中,与行政人员交流,了解总务处、教导处、德育处、年级教研组等各部门运作情况。时间虽短,但我对实验小学有了较深的认识,他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色、科学完备的教师评价机制和有效多样的教师培养,对我们今后的教育教学工作具有很大的指导意义,值得学习借鉴,现就挂职锻炼向各位领导作述职如下:

一、挂职锻炼期间所做工作:

正如在第二批中小学校长挂职锻炼启动仪式上教育局宋书记所说:挂职锻炼的校长要努力做到手到、眼到、心到,只要用心去学,就一定会有所收获,现在想来的确是这样。挂职锻炼虽然只有短短的两个多月时间,但感觉自己在实验小学学到很多很多。

4月12日教育局召开中小学校长挂职锻炼会议后,上午便同官司庄镇中心小学刘仁才校长和曹范镇中心小学刘佩祥校长来实小报到,然后各自回原单位交接工作。

4月13日,正式到实小挂职学习,4月13日、14日两天学校召开春运会,我有幸参与了整个春运会。在术校长外出学习的情况下,邢学明校长、李厚森校长、王孔琴主任、韩晓露主任等带领全体教职工将春运会组织地井然有序,有声有色,开幕式上学校国旗队、鼓号队、花束队、各班代表队表演隆重、辉煌、大气、热烈、团结,体育健儿积极参与,公平竞争,表现了了实验小学师生良好的精神风貌。与自己工作单位相比,可鉴之处是我们学校允许班主任入场指导学生参加比赛,因此场内比较乱,学生看到教师在场内奔跑,也不自觉地伴跑,实验小学要求各班主任都在各自班内管班,坚决不准入场,并有专门检查的教师队伍,因此,学生文明参观,比赛秩序进然,值得借鉴学习。

4月15日,学校圆满完成春运会各项赛事,胜利闭幕。上午,邢校长不顾春运会的劳累,一到学校,便如何全体总务后勤工作人员,召开会议,介绍我们挂职人员与他们认识,并向我们简要介绍总务处每位成员的分工,邢校长谈吐风趣幽默,会议气氛和谐融洽,能看出实验小学总务后勤方面的工作做得相当出色,成员之间配合默契。随后,在邢校长带领下,刘主任和王主任的陪同下,用了近两个小时时间,参观了学校的所有功能用房,感觉实验小学的管理相当到位精细,尤其是“知心屋”、“读书吧”“创新室”等让人耳目一新,但得我们每挂职人员学习研究。

4月18日是周一,因为想学习体验一下实验小学的升旗仪式,七点xx分,我便早早地来到学校,提好热水,打扫好办公室卫生,我便匆匆来到办公楼前广场,这时各班学生已经在班主任的带领下整整齐齐地排好队,安静的等待升旗仪式,广场南侧中间以术校长为首,除班主任外的其他教师也整齐有序地排成两行,我也随队站在了后面。升旗仪式程序较我们学校又显更加规范,首先,主持人(学生)先介绍两位升旗手和护旗手的事迹及为何成为升旗手。然后在学校鼓号队的鼓号声中,有24人组成的仪仗队,整齐有力地步入广场升旗台,升旗过程全体师生严肃认真安静,第三项是齐唱国歌,随后是少先队员进行美文欣赏演讲,第五项为优秀教师讲话,最后政教处韩主任作总结发言。

4月20日,和总务处人员为迎接省收费检查做准备,打扫会议室、整理搬运帐目等。

4月28日上午,术校长到我们办公室与我们挂职锻炼人员谈心,这是术校长第二次与我们谈心,大约两节课时间,术校长向我们了解来挂职后的感想及对住宿、生活等方面的需求。随后还对各自单位的总务后勤管理、安全管理及绩效工资等方面进行了解、探讨。最后,术校长有针对性地对我们在挂期间的工作提出了要求,感觉收获颇丰。

从5月3日起,参加了实验小学教学年会从动员会一直到年会当天的所有活动。

5月5日,参加了实验小学半学期工作总结会。本学期时间过半,术校长及时地召开半学期工作总结会议,感觉非常必要,也非常及时。术校长首先以肯定成绩为主的从教学、德育、安全、总务及迎接检查等方面进行了总结:简明扼要、言简意赅的用了五句话:教学工作有条不紊,德育工作扎实有效,安全工作规范到位,总务后勤保障有力,迎接检查效果良好。对作出突出成绩的领导教师及进了表扬。随后术校长又对下半学期工作做了布署:三项重大活动:济南体育运动会,学校教学年会,学校艺术节。三项常规工作:六年级毕业班工作,山东省示范市督导及省规复评。最后,术校长对近期问题作了提醒强调。个人感觉本次会议召开的承前启后,术校长工作有条不紊,领导班子团结协作,积极主动,教师工作忠实肯干。

5月12日,在术校长的领导下,由我们三位挂职校长共同组织了全校师生地震逃生演练,我们首先制定了详细的活动方案,然后召开了教师培训会,活动有序,效果良好。

5月18日下午,我有幸参加了实验小学艺术节系列活动之一“金话筒”小主持人比赛。本次比赛设自我介绍、才艺展示、即兴作文三个环节。整个赛场散发着蓬勃朝气,弥漫着语言的魅力,洋溢着自信的风采。不仅丰富了学校文化生活,更为学生提供了体验精彩与展示自我的舞台。

从5月25日到27日,学校全力以赴准备和召开教学年会,我也积极投入到准备工作中,协助王主任布置会场,清扫媒体教室、安排桌椅,每天为政教处和音乐组准备彩排现场音响设备等。

二、挂职锻炼收获:

通过这两个多月的学习、考察、锻炼,自己牢记局领导、校领导的重托,以合作共进、虚心求教的态度在看中学,学中看,感觉收获颇丰:

1、想不到学校领导班子那么年轻,那么团结,那么专业,那么管理有序。

2、想不到教师的工作量那么大,而教师那么敬业。

3、想不到学习的行为习惯那么好,学生衣着整洁,举止落落大方,语言文明,谈吐有礼,讲秩序、有规矩。

4、一位好校长是办好一所学校。一位好校长就能带出一批好教师,就能办出一所好学校,我在学习期间,从术校长身上我对这句话有深刻的理解。

5、从实验小学精细化的管理经验感觉到,一个学校教师的成长一定程度上依赖于学校科学的管理,管理出效率,管理出成果。

三、存在的问题:

回想自己在管理方面和学校现状,远远达不到现代教育教学管理的要求,特别是学校硬件方面、经费投入方面、教研教改、教师培训方面离得更远,本次学习接触了实验小学先进的后勤方面管理方法和经验,进一步明确了:一所学校要走向成功,除学校硬件建设外,教师队伍建设、教学研究是学校工作的重中之重,教师工作环境、知识更新、观念更新是教学改革的根本,校长治校必须要有改革意识和创新精神,以人为本,以超凡的思路、超前的理念,务实的措施,团结广大教师,关爱每一个学生,才能打开局面,创造辉煌。

四、对今后校长挂职锻炼工作的建议:

短短的两个多月挂职锻炼结束了,但依然感觉在实验小学没有待够,感觉自己还没真正学到实验小学先进的管理经验,由此想到今后校长挂职锻炼可否安排一学年的时间,这样既可以解决原单位工作安排早做打算,也有利于挂职校长学到更多的先进经验。

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