调查报告也可以是对历史事件或现象的详尽解释和分析,调查报告应当注重信息的真实性、准确性和完整性,避免夸大或缩小事实,以下是360好工作网小编精心为您推荐的学校环境卫生调查报告6篇,供大家参考。
学校环境卫生调查报告篇1
垃圾箱进行了实地调查。在调查的过程中,我发现了一些急需解决的问题。 在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:
(一)、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重。
(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在垃圾箱旁边,你可以看见被丢弃的塑料袋、糖纸、泡沫、果皮,原先美丽整洁的小路变得惨不忍睹,人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了小路。
我想提出以下的.几个建议: 有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞.
通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。
学校环境卫生调查报告篇2
一.调查方法及对象
此次环境调查活动,采取无记名调查的方法,调查对象为我校大一学生,调查方法是:要求同学独立回答一份校园环境调查问卷,然后通过回收答卷分析选项达到目的。
二.校园环境存在的问题
1. 学校操场上、草丛中、过道上,时有乱扔纸屑、塑料袋、果皮、糖纸等现象存在。
2. 学校过道墙壁上、廊柱上,经常出现脚印和粉笔灰的印迹现象。
3. 学校传达室旁边的开水炉地上部分潮湿,打开水时滴漏和往水池倒冷开水的现象。
4. 学校有少数学生带零食到教室吃的现象。
5. 学校各科教案、文章等用纸、用墨量较大。
三.调查结果说明
通过这次调查活动,反映出我校学生普遍具有一定的环境意识,在学校开展各类环境保护活动的宣传影响下,学生的环保意识不断得到增强。但从调查结果中不难看出,我校学校环境卫生状况还存在一定问题。
学校环境卫生调查报告篇3
一、提出问题
你想拥有一个绿树成荫的校园吗?“宁静以致远”谁不想在一个轻松惬意的环境中生活学习呢?然而我们的校园环境却不那么让人满意,尤其是环境噪音对学生的身体健康,学习生活产生了不利影响。
二、研究目的
校园是学校环境的灵魂,也是代表了一个学校的整体面貌。优美安静的校园能让同学们更好地感受到大学的氛围、学习的氛围。
我们本着对学校,师生及社会负责的态度,根据实际情况,从噪音,空气,垃圾,卫生等对教育环境的影响方面进行探索,力求在学习知识的同时,希望通过这次调查能更好地了解我们学校,进一步提高同学们的环保意识,树立起“美化校园,人人有责”的观念,为建设美化校园贡献出自己的一份力量;另一方面,希望我们的调查结果能反映一些问题,能对学校领导们改造校园的计划有所帮助。
三、研究方法与过程
根据本次研究的目的和我们的实际情况,仅以我们西校区为例,了解同学们对学校的周围环境和校内环境的意见,及一些环境污染引起的影响。通过调查了解同学们的生活问题,分析出问题的轻重和提出一些解决问题的具体办法。
研究办法:问卷法、讨论法。
时间安排:20xx年1月20日至20xx年3月13日。
研究过程:
1、开会讨论调查的,由学校的地理位置和客观原因,确定出研究内容为:噪音,卫生,空气,水四个方面。
2、针对各个内容,归纳总结问题并做出问卷200份,问题涉及:各宿舍楼,教学楼,学习环境,饭堂卫生,附近铁路和幼儿圆等。
3、调查对象是各幢楼各个宿舍的学生。
4、总结阶段:对调查的数据进行处理,分析那种污染最为严重,最后提出解决问题的具体办法。
四、调查总结与分析
本次调查主要采取抽样问卷调查的形式,调查的主要对象为本校区的学生(含概各栋宿舍楼的各个宿舍及各年级)。
以下为调查结果:
一)、从大体上分析出学生对各种环境的满意程度:
1)空气质量满意程度调查结果:45.30%
分析总结:由于学校地理位置及本身的占地面积不大,又邻近大马路和铁路,空气污染主要是火/汽车废气、尘埃及厂房实验室本身所带来的特殊污染,污染程度虽然不是很严重,但空气质量并不是很理想,大多数同学认为空气质量只是一般,希望能加大学校的绿化,让我们能呼吸着更绿色的空气。
2)声音质量满意程度调查结果:0%
分析总结:大多数同学认为学校污染最严重的就是声音质量。主要情况有:
(1)学校临近铁路及公路,每次火车经过的轰隆声对日常的休息学生造成了很大的影响。28%的同学认为已经严重影响生活,造成了难以入睡及难以学习严重后果;19%的同学认为只是有时受到影响;其他大多数同学表示已经习惯了。
(2)学校人口过密集,同学对能否找到安静的学习环境而发愁;40%的同学能找到安静而适合自己学习的地方;同时41%的同学表示无法找到安静的地方学习;19%的同学希望学校能增加一些固定的自习室(24小时)。
(3)由于学校的宿舍单间人数较多,大多数同学对宿舍的声音环境表示不满意。30%的同学认为宿舍是安静而又适合休息场所;43%的同学表示宿舍经常很吵,有时甚至难以入睡;而其他27%的同学表示感觉一般,习惯了有时很吵也能睡着。
3)水源质量满意程度调查结果:5.40%
分析总结:同学对学校的水源环境基本满意,希望改进的地方主要有下面2点:
(1)希望改进热水供应系统,开放时间加长和最好是增加开放点。
(2)希望能经常对天台水池进行清理,因为偶尔会在自来水中发现小虫子。
4)卫生质量满意程度调查结果:1%
分析总结:生活垃圾污染是学校第二严重的污染问题,大多数同学对学校的卫生质量不满,由于学校人口密度大,单位产垃圾的能力强,生活中的垃圾容易堆积,而宿舍经常是如同垃圾堆一般,难得清理,主要是由于地方太小,大多数生活用品堆积而放,难以经常收拾造成的。而就学校本身的对垃圾的收拾及垃圾点的位置放置,只有5%的同学觉得较为科学,有47%的同学觉得合理,而48%的同学认为并不科学,希望能改进。
二)、就学校各位置进行调查
1)学习场所分析总结:同学对教学楼,图书馆及综合楼的学习环境比较一般满意,主要出现的问题:
(1)课桌椅在开学时比较脏乱,灰尘很多;
(2)图书馆空气不是很流通,有时很闷;
(3)多媒体教室经常没能提前开门通风,味道不好;
(4)教室经常有异味;
(5)学校新装修的教室油漆味道重,很刺鼻。
就以上的情况,希望学校能较长时间保持教室的开放和通风,并对有异味的房间进行空气清新处理。
2)宿舍楼环境分析总结:多数同学对宿舍的环境表示不大满意,然而更大一部分表示已经习惯了,但总体来言还是有以下的问题需要解决:
(1)宿舍楼梯口拐弯处的垃圾堆经常发出异味;
(2)宿舍排风不好;
(3)排水沟有异味;51%的同学表示经常闻到排水沟的异味;而26%的同学表示偶尔会闻到;只有23%的同学表示没什么影响;(床铺位置较接近洗手台的同学影响较大)
就以上的情况,大多数同学希望学校能更经常地收拾掉垃圾堆、定期为垃圾点除臭、为宿舍洗手间装上排风机及更频繁地处理下水道的堆积物。
3)其他
其他问题主要有:
(1)绿化问题:大多数同学认为学校应该更多地利用空间进行绿化而改善我们的环境,尤其是对宿舍楼和教学楼空间的绿化。
(2)广播:16.7%的同学对学校的广播系统表示满意;37%的同学认为无所谓;46.3%的同学认为学校的广播播放时间与休息时间有冲突,对睡眠有影响;当然,还有一部分同学觉得学校的广播设备需要更换了,很多时候都模糊不清。
(3)学校隔壁的幼儿园时常播放儿童歌曲,尤其是在早上上课的时候。对此,多数同学表示虽然本身喜欢儿童歌曲,但确实这种情影响到正常的学习。
三)、总评分
学生对西校区环境满意程度评分
差,15%
优,10%
良,25%
中,50%
五、收获与体会
通过本次对我们校园环境进行的调查显示,校园建设在合并到我们学院以后取得了一定的成果,有了新的局面,但由于校区自身的一些条件限制:
一、校区面积过小,这样使得学校的先天不足,学校的建筑楼之间密度过高,绿化面积太少。更为严重的事,因为面积小,垃圾堆离宿舍楼过近,使宿舍的环境更为差。使学生对学校的印象更为不好!
二、校区的历史悠久,由于当时的条件,使这些教学楼和宿舍楼的设计不大合理,例如有排水沟就经常散发出它的气息,生怕别人忘了它的存在。古董似的的宿舍房,也增加了学生对环境的不满度。
三、校区的外部环境可谓不妙,虽说地理位置不错,但是旁边的铁、公路对学生的日常生活影响很大,有28%的同学表示这火车经过时所发出的声音严重影响其生活。也是由于这缘故,校区的空气质量也是颇为堪忧。
学校环境卫生调查报告篇4
我校座落在青山角下,绿树成阴,很美丽,但是近期,学校的卫生环境有所下降了。
因为现在一进校门,有时会看到新种的小草枯萎了,上面还有几张纸片,大树上的叶子也枯黄了,顶上还有许多垃圾袋,整个学校有许多垃圾,短短的几天时间怎会使学校这般模样呢?于是,我们班同学在语文老师的带领下,利用语文时间对学校的环境卫生进行了调查。
一、调查经过和情况
我们从教学楼教室和走廊开始调查,走过走去来,大家发现各班的教室都比较干净,但是有个别班级的展示台处的角落中有垃圾,走廊处个别地方丢有食品包装袋。到了学校操场,发现操场很干净,但是树下有一大堆沙子,许多建筑垃圾如沙子、水泥管子等。另外,操场边外有一个角落,原来的'车库里有很多垃圾袋、饮料瓶、零食包装等垃圾。教师宿舍前的沟里也有许多垃圾。我们走到新操场,看到地面很干净,很适合同学们在这里锻炼。我们走到草地和垃圾池附近,发现垃圾池旁边有很多垃圾,没有倒进垃圾焚烧池去,很难看的。草地上也有些纸片等。我们走到各班寝室看了看,发现许多寝室卫生很不错,但也有个别男生寝室不够好,因为有个床底下有垃圾未扫。最后我们看了食堂,里外卫生还过得去,但是周边的沟比较脏,放柴处也比较乱。通过调查,我们得了结论,虽然我们学校卫生许多地方搞得不错,但也有不少地方还比较差。
二、情况分析]
1、走廊中和草地上的垃圾袋可能是吃东西的同学把袋子扔在草地上的。
2、垃圾池旁边很多垃圾是因为有个别班同学未把垃圾倒进垃圾池里造成的。
3、许多角落比较脏是因为学校对此处重视不够,没有安排人来清扫。
4、建筑垃圾主要是施工的工人未注意卫生乱堆放。
大量的事实告诉我,我们美丽的校园之所以变成这样,是因为各种人为的因素造成。
三、我的想法和建议
1、希望学校重视环境卫生工作,特别是各个不显眼角落中垃圾,要及时清理掉。
2.对师生大力宣传讲究卫生的重要性,让人人养成爱卫生的好习惯。
3、批评不倒进垃圾池里的人,多次不听的进行必要的处罚。
4、学校领导到学校各处多走走,及时发现卫生问题。
5、与建筑工人交流,要他们注意建筑材料的摆放。
学校环境卫生调查报告篇5
校园是学校环境的灵魂,也是代表了一个学校的整体面貌。优美安静的校园能让同学们更好地感受到大学的氛围、学习的氛围。而随着社会经济的不断发展,大学生校园环境建设方面出现了许多如浪费现象、环境保护等严峻问题,为营造学校良好的学习环境,必须重视对校园环境的建设。
调查目的:本次调查主要是针对xxx的校园环境进行的,目的是通过对本校区以及在校大学生的调查,了解了目前我院校园环境的基本情况和更多的校园环境问题,以及对我院校园环境所存在的问题的看法、态度等,并借此加以改进我们的校园环境,从而营造良好的学习氛围,提高学习效率和生活质量。 调查时间:20xx年6月15日至20日
调查内容:xxx校园环境,包括校区环境、教室环境、食堂环境、宿舍环境 调查方式:实地调查
调查人员:调查小组成员4人
通过调查,我们发现我院校园环境建设方面存在较多问题,以下是我们在调查过程中发现的一些基本情况以及提出的解决相关问题的对策。
一、关于校区环境
通过调查以及自己的亲身体会,我院校区环境整体满意度为70%,属于中等满意,究其主要原因,在于校区的绿化上,校区绿化是校园环境优化的重要举措之一,然而, 我院校区绿化整体上远远做得不够,也是由于我院是刚刚建设的新校区,绿化难免少。而我院在20xx年春季学期,号召我院全体师生志愿捐钱种树,我们期待这些书的茁壮成长,但是要达到绿荫还要几年。除了绿化问题,我院校区环境还存在以下问题:
(1)宣传栏的管理不够规范。上个学期之前,我院还没有设置专门的宣传栏,导致多条主校道上摆满了宣传板报,且较错乱,既不雅又阻碍交通。
(2)休闲木椅、石凳太少,也没有专门的休闲草皮,无法满足同学们读书
学校环境卫生调查报告篇6
目的:了解学校卫生环境问题,找出相应的解决方法,提高同学们的环保意识。
时间:**月**日
地点:**小学
指导老师:**
调查对象:本校环境
调查记录:
一、优点
1、校园环境整体整洁,放眼望去,没有多少垃圾,大多数是一些花草树木,绿草如茵,把校园打扮得更加绚丽多彩。
2、垃圾桶摆放整齐,周围没有小纸片,更闻不到一股臭气。
3、车棚里的自行车摆放依次、整齐,地面上没有垃圾,一尘不染,让人赏心悦目。
二、缺点
1、校园门口的花坛里:桔子皮、饮料盖、瓜子壳、花生壳随处可见。
2、学校的花坛,远远望去,表面上挺干净。走近仔细一看,零零碎碎的小垃圾躲在花坛里,有断铅笔、塑料勺子、桂圆皮等,让人看上去不雅观。
3、垃圾桶旁边的水槽里堆积着污水。
4、垃圾没有分类,这样会造成资源浪费。
三、建议
1、从我做起,不要随地扔垃圾,如果看到垃圾,要弯弯腰,捡一捡。看到别人在扔垃圾,及时劝阻。
2、可以把可回收和不可回收垃圾分类。再次把可回收垃圾利用。
3、及时清理垃圾。
4、多设几个垃圾桶。
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