大家明白活动策划在拟定的时候有哪些务必要留意的事项吗，在举办每场活动之前我们一定要撰写活动策划，360好工作网小编今天就为您带来了排球活动策划书范文7篇，相信一定会对你有所帮助。
排球活动策划书范文篇1
为了全面推进素质教育，认真贯彻“健康第一”的指导思想，深入开展小学体育艺术“2＋1”项目和阳光体育运动，积极引导学生走出教室、走上操场、走进大自然，丰富小学生的课余文体生活，提高小学生的身体素质，培养学生参与体育活动的兴趣，经研究决定举办龙门镇xxxx年“六.一”小学生男子6人排球比赛。
比赛规程
一、比赛分组：
1、a组（6队）：
龙门中心、英湖小学、久温塘小学、龙拔塘小学、石坡小学、里沙塘小学
2、b组（5队）：
大效小学、红花岭小学、大山小学、先锋小学、红锋小学
二、比赛时间、地点
1、比赛时间：xxxx年5月18日（星期六）上午8:00-11:30
2、比赛地点：龙门中心（a组）；大山小学（b组）
三、报名办法
以学校为单位报名，领队为各小学校长，凡是报名参加比赛的队员必须是本校学生，不得冒名顶替。
四、比赛办法
1、本次比赛是男子6人排球赛。（b组男生人数不够6人的，可以用女生参加排球比赛）
2、比赛第一轮采取淘汰制比赛，第二轮采取循环制比赛。每场比赛采用三局两胜，每局21分制。
五、奖励办法
a组比赛奖励小组前3名。
第1名：600元；第2名：500元；第3名：400元
b组比赛奖励小组前3名。
第1名：500元；第2名：400元；第3名：300元
没有获奖的单位，每队发放参赛奖200元。
六、报名抽签及其它事宜
1、各校派一名教师于5月13日（星期一）上午10:00准时在中心学校财务室参加比赛抽签，同时上交参加比赛学生名单。
负责人：秦文勤、谢辉达、甘德展。
2、建议参赛队员穿校服参加比赛。
七、场地布置
龙门中心赛区：胡诗成、谢辉达、甘德展、廖华琼
大山小学赛区：潘家梓、李国成等大山小学教师
八、组织机构
比赛组委会领导分工：
李开桑、王德寿（主管、协调本次比赛的全面工作）
胡诗成（协调a组龙门中心赛区布置比赛场地、负责后勤供水）
许儒海（协调b组大山小学赛区布置比赛场地、负责后勤供水）
秦文勤（组织参赛队提前抽签，订制规范的奖状镜框6个、打印奖状，发放比赛奖金及裁判员补助款）
吴坤升（预订裁判员工作餐）
裁判员：
龙门中心赛区裁判员：谢辉达、李逢洪、莫启勇、
大山小学赛区裁判员：甘德展、廖华琼、黄龙勇
排球活动策划书范文篇2
一、活动名称：
西藏民族学院文学院“秋之实”排球联谊赛
活动目的：
为了提高同学们的集体荣誉感和永不言弃的拼搏精神，为了加强同学们的团体意识和整体协作精神，为了进一步丰富同学们的课外生活，增进同学与同学之间友谊和联系，给同学们一个锻炼自己和展示自己才华的机会，特举办此次排球比赛。
二、活动口号：
团结、奋进、顽强、拼搏、永不言弃
三、活动宗旨：
友谊第一，比赛第二。
四、活动时间：
20xx年10月上旬
五、活动地点：
西藏民族学院体育场
六、参赛对象：
文学院xx级全体新生
七、比赛规则：
1、排球运动由两队各六名选手组成，但是现在增设了自由人，该运动的目的在于使击出的球稍高于网前伸出的双手，从而使球落入对方的半场而得分。
每队的球员都有自己固定的位置，三名网前选手和三名靠近底线的选手。每一方击球过网不得超过三次，原则上一名攻击手将和一名队友在网前拦截，阻止球落入本方半场并可以通过拦截直接得分。
简单来说，运动员不得持球，不得连续击球两次。他们可以用身体的任何一个部位击球，但是如果球从球员身上的某一部位弹到另一部位时，将被认作是两次击球，按违例计算。如果球员在界外击球或击球时身体的某一部位触网将被判失分。
2、发球
每方的六名球员按顺时针方向轮流发球。每次本队获得发球权后由发球球员在本方半场的右后角将球发入对方半场重新开始比赛。发球球员可以用上手或下手发球，用拳，伸开的五指或是手臂来都可以。发球可以在底线后的任一处开球，但是规则又允许进行跳发球的队员在落下时进入场内。排球可以落入对方半场的任何一处，该发球队员将继续发球直至本队失去发球权。
3、得分
在新的得分规则下，一方在获得发球权时同时得分，即所谓的每球得分制。比赛由五局构成。在前四局的比赛中，获胜的一方必须达到25分，或在此基础上比对方高出两分。在第五局的比赛中获胜一方只需达到15分，或在此基础上比对方高出两分。
4、自由人
新设置的自由人将是一名防守专家，可以在后排进行任意的替换，帮助本队抵御对手的进攻。自由人不得发球，拦网或是绕到前排，所以一般由一名身材矮小但是动作灵活的，能够迅速倒地救球使得比赛得以继续的球员担纲。自由人可以自由替换，为了易于区别，自由人将穿上与其他球员不同颜色的衣服。
5、换人
根据另一项被修改的规则，教练员可以在比赛期间站着向球队发号施令，但是必须呆在一个特定的区域。包括替换自由人在内，教练在每局的比赛中共有6次的机会替换队员。替补队员可以换下某一名先发队员或再被相同的队员替下。
6、其它规则
1、只有前排的球员方可拦网。
2、球员可在球越过网之前进行拦截，但是不得触网或是干扰对手。
3、拦网不算作一次击球。
4、球不得触网，也不得碰到同队的队友。
5、每个队在每局的比赛中都有两次的暂停机会。
6、在前四局的比赛中，获胜的一方必须达到25分，或在此基础上比对方高出两分。在第五局的比赛中获胜一方只需达到15分，或在此基础上比对方高出两分
八、奖励：
本次活动设有一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名
九、主办：
文学院团总支
承办：文学院学生分会生活部
协办：文学院学生分会体育部、治保部
排球活动策划书范文篇3
一、活动主题：
排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场，展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀，展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享，在云塘这片土地上播撒种子，期待在阳光中破土而出，绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声，我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩，但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。
二、活动宗旨/目的：
xx级新生入学，做为迎接新生的礼物，也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力，排球协会决定策划此次排球活动比赛。
1.增进会员间交流、协助及团结，增强会员们的团体意识。
2.提高会员的排球水平，并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。
3.积累比赛的经验，为以后参加更正规的排球比赛做好准备。
三、活动组织机构：
(1)主办单位：长沙理工大学排球协会
(2)策划承办单位：长沙理工大学排球协会
四、活动对象：
协会内的新成员
五、活动时间、地点
地点：至诚轩排球场
六、活动流程
(1)前期准备
a.奖品与证书的购买。
b.所用物品的准备：排球3—5个、饮用水、药品
c.比赛组员的分组安排：抽签决定对决的队伍。
d.挑选好裁判员
(2)活动的主要内容及具体安排
活动内容：
七、物资、经费统计
项目用途单价(元)数量总价(元)备注橘子奖品2 5斤10证书奖品1 30张30药品治疗5合计45
排球活动策划书范文篇4
一、竞赛名称：
第x届排球联赛“活力杯”
二、竞赛日期、地点
（一）预赛：4月18日至4月23日分别在长岗和明秀校区举行。
（二）决赛：4月25日至30日在长岗校区举行。
三、参赛单位：甲组：各院系及社团自由组队。
乙组：体育系各班或自由组队。
四、参赛办法：
（一）参赛资格：取得广西师范学院学籍的在校本专科生。
（二）人数：每队领队1名，教练1~3名，运动员6~12名。
（三）报名和报到：
1、报名：各参赛队需填写报名表一式两份，于4月15日前交到排球协会处，联系电话：xxxx
2、报到：当天有比赛任务的参赛队需提前20分钟到指定的比赛地点报到，并填写参赛队名称和首发队员的名单以及位置表。无故迟到15分钟的算弃权。
五、竞赛办法：
（一）预赛阶段：
1、抽签办法另行通知。
2、赛区：预赛共设三个赛区，长岗2个（男、女），明秀1个。
3、竞赛办法：预赛各组采用分组单循环赛制，排出小组名次。
4、编排：采用《贝格尔编排法》编排。
预赛各组的1~3名进入决赛，小组3名以后的队不再比赛。
（二）决赛阶段：
决赛阶段的比赛分为小组赛：四分之一决赛、半决赛、和决赛。
六、决赛名次办法：
各队胜一场记2分，负一场记1分，弃权记0分，积分多者名次列前，如此类推。
七、比赛规则、用球
1、采用中国排球协会审定的排球竞赛规则。
2、比赛用球：略。
八、录取名次：
1、获甲、乙（男、女）前六名的队，给以奖励。
2、设“体育道德风尚奖”，预、决赛各一队。
九、裁判员：
1、由排球协会、体育系选派，须获国家二级以上。
2、裁判名额不足时，由各赛区选派。
3、赛前2天集中培训、学习，统一认识、统一认识、统一尺度，做到公平、公正。
十、未尽事宜，另行通知。
排球活动策划书范文篇5
一、活动目的
为促进和谐校园建设，丰富我校广大教职工的业余文化生活，加强教职工的身体素质。决定组织开展教工排球比赛。
二、活动时间:
11月21日下午2:10开始
三、组织机构:
学校工会
四、分组形式:
以种子选手为组长
五、比赛项目:
团体赛
六、竞赛方式:
每场比赛为三局两胜制，15分制，采用淘汰赛
七、参赛人员:
全体教职工
八、比赛组织与安排:
1、比赛设计:x
2、比赛器材:排球网、排球
3、总裁判:x
4、比赛器材准备:x
5、成绩统计:x
6、新闻撰写:x
7、摄影摄像:x
8、纪念品购买:x
九、活动流程:
1、工会组长讲话
2、x校长宣布比赛正式开始
3、总裁判讲话
4、分组进行比赛
5、宣布比赛成绩，颁奖，合影
十、具体要求:
1.各组组长要高度重视，组织好本组教师积极参加，保证活动顺利开展。
2.发扬团队精神，友谊第一，比赛第二。
排球活动策划书范文篇6
为丰富我校教师，提高教师的身体和竞技水平，增强教师的团结和合作意识，特举办此项赛事。具体方案如下：
一、主办：
水口乡中心小学
二、协办：
体育组
三、比赛日期：
20xx年12月20日—30日，周一到周五，每天课外活动时间。
四、场地：
排球场
五、裁判安排：
1、体育老师参加裁判工作。
2、每班派出2名学生捡球。
六、参赛办法
1、参赛单位及分组：
a：叶会平、倪伟锋、张友林、周阳、胡忠良、陈微微、张鸾、陶金霞、刘嫣
b：刘贵新、徐卫彪、张应琪、戴苗、韩文星、林霞、周芸、陈思敏、王伟芳
c：陆峰、赵小锋、王志明、樊立新、赵锐良、宋曼丽、黄玉梅、陆爱娟、宁丽萍
2、参赛人员：每组出6名教师参赛，要求三男三女混合（场地上的队员）。
3、分阶段比赛：以小组循环积分制形式进行。
星期一：a—b
星期二：a—c
星期三：b—c
1、比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。
2、各队服装必须是运动服。
3、各参赛队必须严格按照比赛日程到指定场地参加比赛，如遇特殊情况需作日程改变，以体育组通知为准。
4、每场比赛队员必须服从裁判判罚，比赛需要轮转位置。
八、竞赛规则：
采用排球最新竞赛规则。
九、组织要求和纪律：
1、每场比赛，组委会均安排执场人员，负责纪律监督及协调有关事宜。
2、各队在比赛时必须准时到达场地，比赛开始后15分钟仍未到者以弃权论处，并判对方取胜。
3、比赛中不限制更换队员人数，上场队员本队自行安排。
4、每场比赛分三局两胜。
九、竞赛办法
1、比赛中前面第一、二局打25分制，第三局打15分制，每局暂停不得超过三次，暂停时间为2分种。
2、在第一、二阶段小组赛中，以小组循环积分制比赛，每胜一场就得2分，负一场得1分，弃权为0分，按积分多少决定名次。如遇两队积分相等，则胜队名次在前。如果三队相等，则按照相互间的得失局数比去决定名次。再相同则按照相互间的局得失分决定名次，如还相同，最后加赛决定出现队伍，在比赛中不按时比赛或弃权处理。
十、奖励办法：
本次比赛分组为单位奖励，设一、二、三名。
排球活动策划书范文篇7
一、活动基本情况：
活动目的：为了进一步推动我校体育运动的开展，全面提高教师心身素质，活跃校园气氛，丰富教师的文化生活，引导教师积极参与体育运动、培养教师互相帮助，互相关心，吃苦耐劳，敢于挑战自我精神。经校工会、体育组研究，上报学校决定，职工排球联赛，望各处室、各年级、各老师高度重视，认真组织训练(特别是女队员)，选好优秀队员，按规程要求，依时参赛。
二、组织领导：
1、领导组
组长：
副组长：
组员：各处室主任、副主任，各年级组长。
2、工作机构
主任：梁木林
副主任：
组员：
3、裁判组
裁判长：
裁判员：
三、比赛项目
排球
四、比赛地点
学校排球场
五、抽签时间
x月x日下午(电话通知为准)
六、比赛时间
x月x日开始，每天下午第三节后
(具体时间以当天通知为准)
七、分组办法：
本次活动分为八个组，主要以年级为单位设六个组，另校长室，办公室、教学部、德育部、总务处、财务室合为行政组，保卫处与卫生处合为综合组。(个别老师需作调整，具体分组安排见附表1)
八、比赛规则和要求
1、要求服从组委会安排和裁判员的判决，体现重在参与精神和思源精神。
2、本次比赛为两局三胜，前两局每局25分制，前两局前10分球由各组女队员上场比赛，后15分球由男队员上场比赛。(如本队没有超过四名女队员上场比赛，将以10分落后进行比赛)。决胜局为15分制，决胜局可自行安排男女队员上场比赛。
3、比赛要求：开始比赛后15分钟，如球队未能按时到场，将取消比赛资格，每局比赛每个队有两次暂停的机会。
4、上场比赛的队员必须有一名场上队长，如对裁判的判罚有意见，必须由场上队长来提，其他人提无效。
5、要求服装统一。
6、本次比赛实行6人不转位赛制。比赛共分为两轮、第一轮为初赛、第二轮为交叉决赛。
7、比赛采用分组积分制。抽签分为两个组，分别是a组、b组。每组四个队打小组循环，每赢一场球积两分，输一场球积一分。弃权算零分，每小组积分最高的两个队出线。(注：如有小组积分相同，算小分进行评出前两名。)a组的第一名、第二名分别对b组的第二名第一名。然后胜出者直接进入决赛。进行冠军之争。剩下的两队进行季军之争。
九、奖励办法：
1、获第一名的组奖励600元
2、获第二名的组奖励500元
3、获第三名的组奖励400元
4、获第四名的组奖励300元
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