要想制定一份出色的活动策划,职场人懂得有哪些留意的方面吗,活动之所以成功举办,肯定少不了一份不错的活动策划,下面是360好工作网小编为您分享的青清校园活动策划6篇,感谢您的参阅。
青清校园活动策划篇1
一、 活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借xx周年国庆大典来临之际,
二、 活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。
三、 活动时间:
初赛:xx月25日-26日
决赛:xx月8日晚18:20(18:30开始)
四、活动地点:
xx大学xx校区xx教学楼
xx大学xx校区西区食堂广场
xx大学xx校区xx图书馆
五、活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
六、活动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的新形象。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
⑥截止日期:xx月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:xx月26日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
1、活动要求:本次活动的主要对象是 14级的同学。 13、12级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。13级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。12级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(n次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程:
(1)初赛:a每个宿舍借助ppt、dv、dc等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
b才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)
各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。
(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。
a开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现xx大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)
b我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由dv、dc、ppt等形式,展示大家平时的寝室生活。
c我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。dv的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。
d我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
e互动环节:
1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)
2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选择性上演。)
f评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。
g获奖寝室上台领奖。
七、活动说明:
初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的dv摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。
彩排时间,定为xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日,为除“我寝我创”的彩排。xx日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。
青清校园活动策划篇2
为丰富大学校园文化生活,丰富大学生第二课堂,展示大学生部门形象,在文化节上做出自己的`部门特色,让同学们在节日中开心愉快的度过,为节日锦上添花,达到最佳效果,我们文娱部决定策划制作鬼屋,校园文化艺术节 文娱部学生冒险活动策划。我们相信鬼屋通过学生们的自创设计,能够更好的锻炼自我能力,感受集体活动的无穷乐趣,使大学生成为主旋律的倡导者、实践者,进一步展现当代大学生青春风采、以次展现当代大学生多才多艺、全面发展的风貌。
一、鬼屋宗旨
(一) 推动大学生开展丰富多彩的文化活动。
(二) 提高同学们互相配合的能力,自我动手丰富生活,
展现自我。
(三) 为节日增添新鲜亮点,让同学们愉快过节。
(四) 为我院创造一个欢乐和谐的娱乐氛围。
二、组织机构
统筹负责部门:学工部、团委、学生会主席团
策划部门:学生会文娱部
工作落实部门:团委宣传部、学生会文娱部、学生会自律会
三.活动时间: 20xx年 4月 21 下午14:00
四.活动地点:春华楼101
五.参与班级:全校师生 两人一组
六.鬼屋概括解析图:
七:鬼屋部分预见图:
纸灯笼
部分场景,工作计划《校园文化艺术节 文娱部学生冒险活动策划》。
八.部分道具制作图 负责:文娱部
九.鬼屋角色扮演介绍
1 贞子 (白和服) 白布
2 僵尸 (纱布 水粉)
3 骷髅 (荧光粉 水粉 黑布)
4 木乃伊 (白纱布)
十 分工分配
(一) 前期筹划
1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置
(二) 鬼屋进行中
1灯光 2纪律维持 3 道具维护
十一 时间安排
4月16号开始制作道具
20号傍晚开始布置现场
21号早上布置现场和鬼屋演员化妆
十一.鬼屋流程中的注意事项
1 保证游戏安全进行
2宣传工作:开幕式海报宣传、广播站宣传
3工作任务、工作分配落实
4 音响控制和音乐准备
5 后台人员的工作分配安排
6 游戏结束后的现场的卫生清洁工作
十二.经费预算 估计值:200元
大量泡沫气球 塑料面具 荧光粉 海绵 手电筒 灯泡 电线接头 海报 扇子 大量的绳子 草席 胶带 有色灯泡 服装租金 硬卡纸 铁丝 音乐刻录光盘 白布 黑布 塑料纸 (已除去可利用的废料项目)
青清校园活动策划篇3
一、活动引??
本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。
二、活动目的及意义
本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。
三、活动宗旨
“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。
四、策划主办单位:管理学院心理健康部
五、活动对象:全体学生
六、活动地点:湖南科技大学
七、活动时间:xx年5月
八、活动步骤
(一)准备
1、前期: (a)部门商量活动具体开展的形式;
向学院、校中心提交策划书;
c)公关部协助部门成员拉赞助商;
2、中期: (a)作好工作计划及具体安排;
作好宣传工作,向各部宣传;
c)准备材料及布置场地。
3、后期:活动总结
(二)活动内容
游戏路线和任务点安排:
本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始.
游戏一 有我在没意外
地点:南校田径场
游戏二 气球运输机
地点:南校田径场
游戏三 大杂烩
地点:五教篮球场
游戏四 寻宝
地点:五教
具体活动规则及说明附
比赛规则:
1 、09级自愿参加,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。
2 、比赛过程中,不得妨碍他队的正常行进,否则予以警告;情节严重,即撤消其比赛资格。
3 、比赛过程中,每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性,否则任务不予开始。
4 、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。
5 、如有队员受伤或者其他严重事件发生,应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。
6、比赛过程中,参赛队员应当注意维护公物,不得破坏学校的公共设施。
7、 比赛过程中,同学应当注意自身的人身安全,避免做出危险的行为。
8 、若有非本规定的情况发生,由部门讨论决定作出裁决。
9 、本规定最终解释权归管理学院心理部。
九、活动负责人
负责人:学院心理部的所有成员
十、资源需要
1、 筹备工作:宣传喷绘、横幅
2、 场地布置: 划分区域
3、 活动器材:
手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔
十一、活动预算
海报 ———————————————— 20元
横幅 ———————————————— 120元
手帕四条————————————————————— 8元
小旗四面————————————————————— 2元
气球二袋————————————————————— 30元
奖品 ———————————————— 300元
共计 480元
十二、活动注意事项
1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;
2、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。
3、在活动的过程中,学生们请注意安全;
4、活动结束后将各自的垃圾带走。
十三、具体人员分工安排:(待定)
管理学院学工办心理健康部
xx年3月4日
游戏一 有我在没意外
(一)参赛人数:每组六名选手
(二)工作人员:四人
(三)道 具:手帕,小旗,绳
(四)游戏规则:
1.四小组同时参赛,路程为50米,工作人员随同计时,先完成的组先得通行证
2.各组蒙住眼睛的组员在行进过程中如果踩线则需返回原点,重新开始
3.各组派一名引路人,第一轮的引路人为最后一轮的参赛者,以此类推进行
4.以在终点插稳小旗为游戏结束
注:(1)引路人只能据所设关卡,障碍语言提示;如:左右,上下,前后等
(2)搀扶,牵引属犯规
游戏内容:
1.参赛选手用手帕蒙住眼睛,准备前行
2.离起点5米处设置障碍线,障碍线离地30厘米
3.离起点15米处设卡原地转180度,以转后的姿势倒着前进
4.离起点25米处拾取地上已备小旗,手拿小旗面向终点冲刺,至终点,插稳小旗
游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证
游戏二 气球运输机
(一)参赛人数:每组六名选手
(二)工作人员:二人
(三)道 具:气球
(四)游戏规则:
1、起点处一名同学甲负责吹气球,另一名同学乙负责帮甲扶住气球,待甲吹完气球后将气球打结(即甲同学只能用嘴吹气球,不能用手碰气球,乙负责系气球)
2、另四位同学两两背靠背,四名同学的手须都挽在一起,组成“运输机”。待乙系好气球后将两个气球放在四名同学之中(即两名背靠背的同学用背夹一个气球)放完气球后四名同学出发,前进路上设置三个障碍。
3、四名同学在前进途中若气球被夹破或中途掉落需暂停在原地,工作人员示意起点处的甲、乙吹气球,系好之后迅速跑到处“运输机”处,将气球放好之后,“运输机’前进,到终点处,四名同学用背夹爆气球。
游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证
游戏三 大杂烩
(一)参赛人数:每组六名选手
(二)工作人员:二人
(三)道 具:呼啦圈一个、篮球一个、稳定性强的凳子两条、粗绳一根、粉笔若干
(四)游戏规则:
由队长和队员讨论选出两名摇绳的人,剩下四名跳绳。
1、 一人抱篮球从竖立的呼啦圈中穿过,要求不碰倒呼啦圈,如果碰倒了由闯关者自己竖立呼啦圈后继续闯次关,穿过后进行下一关游戏。
2、 闯关者抱着篮球从第一个圆圈中单脚起跳入第二个圆圈中,要求跳前、跳时、跳后另一只脚和篮球都不能落地,且必须使起跳的叫完全落入下一个圆圈中,依次跳直到回到起跳的圆圈中。如果游戏过程中违反了此关中的任何一个游戏规则即此关重新开始,圆满完成者进行下一个闯关。
3、 闯关者拿着篮球从篮球架下穿过走到投篮弧线处开始投篮,投篮次数不限,且要求自己捡球,只要求球进三个即此关通过,闯关者立即将球传递给下一个闯关者,按上叙要求循环继续闯关。闯关者需两名
游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证
游戏四 寻宝
每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五,工作人员要求看三个通行证
1、 拿到四张通行证后,方可进入指定教室寻找宝藏
2、 找便利贴,每张便利贴上有一个字,凑成一句话(校园寻宝我最棒),再返回总服务台,本环节也采取计时的方式,四关全过以后,比较综合计时确定前六名。
青清校园活动策划篇4
一.活动前言:
大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮,在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活,传播魔方艺术,弘扬魔方文化,提倡健康,文明的娱乐理念,进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气,同时为了打响社团品牌,提高社团知名度,我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。
二.活动对象:
本次活动面向西校区全体同学
三.活动时间:
__年11月15日晚
四.活动地点:
西校区综合楼教室
五、活动流程:
1、宣传:
(1)海报宣传:活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。
(2)设点宣传:在食堂前大树底下设点宣传。
(3)广播宣传:活动前与广播台进行合作,在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。
(4)网络宣传:在、我爱i竞赛网等网站宣传。
2、报名:报名时间为十一月初,地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。
3、比赛阶段:比赛具体分为选拔赛跟决赛
选拔赛于报名时进行,地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩,选取前20~30名进入总决赛。(若有选手过多未能进行,可另选其他时间进行,若参赛选手不够,则取全部报名人数)
总决赛:
(1)时间:十一月十五日
(2)比赛地点:西区综合楼
(3)比赛方式:参赛选手分为两组,每组10~15人,每组进行3次比赛,成绩取三次比赛成绩的平均值,两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。
(4)名次设定:
一等奖一名(奖品价格50元,另附获奖证书)
二等奖两名(奖品价格25元,另附获奖证书)
三等奖三名(奖品价格10元,另附获奖证书)
趣味拆装赛冠军(奖品价格5元,无证书)
具体奖品内容待定
(5)具体时间流程策划:
16:00工作人员到场,布置比赛现场
18:00选手到场,熟悉比赛现场
18:30—18:45比赛正式开始,主持人讲话,介绍参赛选手
18:45—19:05裁判打乱魔方,第一轮选手开始比赛
19:05—19:25交送比赛记录单,才艺表演,成绩计算
19:25—19:45裁判打乱魔方,第二轮选手开始比赛
19:45—20:00交送比赛记录单,趣味魔方拆装赛,成绩计算。统计出每组前三,参加最后总决赛
20:00—20:20最后六人总决赛
20:20—20:30交送比赛记录单,成绩计算,颁奖
20:30之后,工作人员清理比赛现场
5、赛前准备:
(1)海报宣传海报,比赛海报,获奖海报,感谢信
(2)制作报名表,比赛用计分表
(3)申请比赛用地,比赛用桌椅
(4)于食堂门口做好宣传工作
(5)申请奖状,经费等
(6)人员安排:场务2人,裁判3—5人,主持2人,ppt控制1人,签到1人,成绩统计2人
(7)裁判前期培训
六、赛后工作:
在校园醒目处张贴获奖海报
七、经费预算:
150元
八、相关人员规则
1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。
2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。
3、比赛时间一到即开始比赛。
4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。
5、每一项目必须有一名魔方打乱员。
6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。
7、所有参赛者必须服从打乱结果。
8、计分员有义务记录参赛结果。
9、只有得到裁判的同意,才可以对记录的比赛和结果进行更改)。
青清校园活动策划篇5
为切实增强广大中小学生的环保意识,着力营造干净、文明、美丽的校园环境,按市、局相关文件精神,结合我校实际,决定在全校开展“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动领导小组
组长:石军媛
副组长:__
成员:__
二、领导小组办公室
主任:秦玉梅
副主任:文静
成员:__
三、指导思想
以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领,以打造风景优美、底蕴深厚的校园环境为宗旨,形成“小手拉大手,你我共同参与”的良好格局,辐射带动家长共同参与,形成“人人爱护环境、人人参与环境治理”的良好局面。
四、目标任务
以“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动为契机,在学校开展环境保护教育,培养环保意识,让每一位学生认识到保护身边环境的重要性。学校层面要积极宣传环保政策,营造活动氛围,保证活动实效。教师层面要组织召开主题班会,通过环保理念的灌输、环保标语的征集、典型案例的讲解,提升学生环保意识。学生层面要从保护校园环境入手,清理地面垃圾、清扫墙面灰尘、清除柳絮落叶,从教室到楼宇,从操场到厕所,不留死角,力求在干净、文明、整洁的环境中接受知识传播。
五、具体措施
(一)宣传引导。学校利用横幅、展板、黑板报等,积极宣传环保政策,向学生、教师发出倡议,倡导每一位学生、每一位教师参与到“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动。
(二)方案策划。学校将组织开展“环保主题班会、环保义务劳动、举办环保知识竞赛、征集环保标语、评选环保标兵”等活动。
(三)总结反思。通过“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动的开展,及时总结活动成效,梳理存在的问题,找准学校开展环保教育的突破口与关键点,让每一位学生树立环保意识、珍惜来之不易的生活环境。
六、实施步骤
(一)宣传引导(1月3日—1月10日)。学校及时制定本校“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动方案,在活动期间制作“垃圾不落地校园更美丽”宣传横幅,展板、班级黑板报等及时宣传环保知识,并向学生发起活动倡议,使全校师生对活动的开展做到人知人晓。
(二)活动实施(1月10日—2月23日)。学校将按照方案,积极组织开展好“环保主题班会、环保义务劳动、举办环保知识竞赛、征集环保标语、评选环保标兵”等活动。
青清校园活动策划篇6
一、活动背景及活动目的:
母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。通过活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。
二、活动主题 :“母爱无疆”征文
三、活动时间:xx年5月4日至xx年5月22日
四、活动对象:曲阜师范大学全体在校生
五、活动内容:
主题征文:“母爱无疆”
六、活动的宗旨:
用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事
七、报名须知:
(1)作品体裁不限,必须原创,字数在1字左右。
(2)将作品发送到邮箱,注明姓名,院系,班级,电话。
(3)投稿时间:xx年5月4日至xx年5月22日。
八、活动思路:
(1)、前期工作
以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。
以下是前期工作要点
1.组建策划筹备委员会;
2.资金来源:商业赞助+会费拨款;
3.赞助联系与洽谈;
4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);
(2)、征文活动
下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。
(3)、后期工作 以完成本次活动的意义为主,与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。
九、评分标准:
项 目
分值
具体评分标准
主题内容
3分
主题鲜明,具有思想价值和现实意义;
内容符合比赛主题要求,富有启迪性和前瞻性;
感情真挚,标题醒目、新颖。
体裁结构
2分
文体明确,文眼明显,线索脉络清晰;
文章层次分明、结构合理;
布局严谨、自然、完整。
语言表达
2分
语言通顺流畅、符合逻辑;
写作技巧运用出色合理;
详略得当。
创新和亮点
3分
材料构思新鲜,见解独特;
章法架构具有独到之处;
文章文采洋溢。
十、具体活动方案:
(1)xx年5月4日---5月7日进行活动宣传。
(2)xx年5月4日---5月22日投稿。
(3)xx年5月23日截稿,由优秀评委打分,在5月28日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。
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