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开营日活动策划5篇

我们在写活动策划的过程中,需要强调内容具体,小伙伴们明白活动策划在写的时候有哪些肯定要当心的事项吗,下面是360好工作网小编为您分享的开营日活动策划5篇,感谢您的参阅。

开营日活动策划5篇

开营日活动策划篇1

一、活动背景:

xx市初三学生迎来了20xx中考,从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式,这需要一个过渡,更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日,放飞梦想”暑期夏令营的开办,主要是为了给贵池区初三毕业生们一个平台,在这个平台里激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力,感受xx优美的自然风光和丰富的风俗人情,在团队的帮助下提前接触到新的学习内容,用心感受生活,放飞梦想。

二、活动目的:

在中高考后放松心情,享受开心暑假,开拓学生视野;

感受xx优美的自然风光和丰富的风俗人情;

激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;

能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;

培养青少年积极健康的心态,积极进取的'人生态度;

培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;

陶冶情操,磨练意志,接受考

三、活动主题:

缤纷夏日,放飞梦想

四、主办单位:

第二课堂教育

协办单位:恪止斋画材专营店xxx

五、活动对象:

xx市所有20xx年初三毕业生,父母可一同报名前往。

六、活动时间

20xx年6月底

七、活动形式及内容

1、感受大自然

所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往xx附近旅游景点(如牯牛降景区—秋浦河漂流)进行旅游观光,户外体验等活动。

2、户外亲子游戏。

户外活动中由主办方组织户外亲子游戏,表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。

3、免费文化课、课外科学知识课程试听。

户外旅游之余,学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。

八、人力支持

活动带队教师2—3人;

后勤保障2—3人。

九、经费预算:

xxx

十、预期效果及展望:

1、贵池区中考生积极报名参加,在户外上展现他们的活力,让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。

2、强化各主办方品牌效应,给各主办方带来数量可观的潜在客户,扩大各主办方在xx的知名度。

3、通过实践中切实与学生的接触交流,给予学生更好服务,提高第二课堂教育的教育辅导质量。

开营日活动策划篇2

一、活动时间

20__年x月x日-x月25日

二、活动地点

x大学各教授实验室

三、活动对象

20__级在校大学生(“9x5”高校优先)

四、专业要求

信息相关专业、计算机相关专业

五、报名时间

20__年x月1日-x月22日

六、网上报名地址:

__

七、活动方案

夏令营将以组织大三学生进入教授实验室实习的方式开展(可提供实习证明)。学生按兴趣进入教授实验室,在指导老师(教授)的指导下完成实习课题。指导老师会在实习结束时给予评价,计入实习总成绩。实习结束时将分组进行实习成果汇报,评审老师将给出评价,计入实习总成绩。

八、推免面试环节

为了综合评价学生,推免成绩将由如下部分组成,学校进行择优录取。

推免成绩=指导老师评价(30%)+评审老师评价(35%)+面试(35%)+体检。

九、活动将提供实习期间食宿和实习工资

地址:x市x路x号x号楼

邮编:__

电话:__传真:__

网页邮件:__

开营日活动策划篇3

一、活动简介

1、时间、地点:20xx年xx月xx日起,以“期”为单位,每期为xx天时间

2、意义:丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的`“夏令营”生活

二、活动对象

1、参与人数:每期每班15人

2、参与条件:年龄段要求

3、活动费用:xx元/期

4、报名时间:第一期报名截止至xx月xx日活动前

5、报名渠道:xx英语课程顾问处

三、活动流程

1、一期时间为xx天

2、每期每个班级学生人数为xx人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3、深度英语训练营主要活动内容:

早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;

下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

四、部门责任分工

市场部和销售部

a)“夏令营”场地统筹安排;

b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;

c)“夏令营”现场布置和秩序维护;

教学部

a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

b)tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

d)“夏令营”过程中注意安全问题?

行政部

a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等

五、筹备进度控制

六、活动材料

1、场地布置类:教室或操场等情况确认

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类:相机

七、活动结束后意见反馈及效果评估

1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部ted在xx月xx日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;

2、销售部ted在xx月xx日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于xx月xx日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

开营日活动策划篇4

漫漫长假,你是否有干一番事业的冲动?加入我们行列吧,为社会多做公益事业是很开心的事情,别忘了,哪里的孩子需要你!

一、活动时间:

20__年7月8日-8月3日(暂定,会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)

二、活动地点:

四川省西昌市平川镇__小学

?山区学校介绍】__小学位于四川省西昌市盐源县平川镇__村。当地是山区,__村可以说是位于山脚下。__小学只有一二年级,由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

三、活动主题:

走进__,播种阳光

四、活动设计安排:

(一)20__年7月8日:队员集合于成都出发至学校。

(二)20__年7月9日至10日:队员交流,熟悉当地环境

1、队员之间彼此熟悉和交流,队员自我介绍,交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法,以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

2、与当地村民交流,熟悉当地社会与生活环境。

(三)7月11日:__日夏令营活动准备

1、全部队员教案试讲,教学讨论交流准备会

2、走访宣传,进行暑假学生招募

3、课表制定、兴趣课分班

(四)7月13日:8月2日夏令营活动时间

上午文化课,下午为兴趣课

时间:7月13日—8月1日(了解学生状况,发现学生存在问题,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,挖掘学生潜能,关注后进生,树立学生自信心)

1、了解学生情况,发现普遍存在问题,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的学生进行密切关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

2、积极引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生发展兴趣,拓宽知识面。

3、帮助学生巩固之前所学内容,保证效果,同时准备汇报演出。

8月2日上午:文艺联欢;下午:活动总结分享

(五)8月3日离开学校,返回成都

五、活动意义:

1、培养学生独立自主地完成暑假作业的能力,讲解相关学习技巧,帮助学生养成良好的学习习惯和思维方式;

2、培养学生的兴趣爱好,挖掘学生的.潜能,并树立他们的自信心和乐观的生活态度;

3、指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;

4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状况和在校期间表现,为进一步在当地开展工作奠定基础。

开营日活动策划篇5

一、活动安排

1、活动内容

(1)进入3d打印实验室进行3d打印创业设计实操体验;

(2)专家做有关3d打印的学术报告;

(3)三维数据建模体验;

(4)创新能力拓展训练;

(5)研讨活动;

(6)夏令营艺术沙龙。

2、时间安排

3d打印暑期夏令营将于20__年6月17日至6月22日在我校举办,夏令营分两期:

第一期6月17日到19日;

第二期6月20日到22日。

3、食宿安排

住宿、用餐均在__学院校内。

二、活动费用

1、学校负责承担报销外地市的学生城际间的交通费用;

2、学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。

三、报名方式

1、登录__学院网站或者__学院3d打印学院网址,查看相关通知并下载附件“3d打印夏令营报名表”,填写好表格发送至邮箱:__,邮件主题为:学校名称+个人姓名(如:__市一中+__)。

2、扫码或者微信搜索“__学院3d打印学院”,点击“3d夏令营”——“我要报名”,填写相关信息后报名。

四、到校路线

学校地址:__市__大道东段__号。

1、自驾:__高速__站下,沿金穗大道向西直行2.4公里十字路口左转即到__学院北门。

__高速__北下,沿新中大道向南直行6.8公里左转进入金__道东,行驶780米右转即到__学院北门。

2、火车站和长途汽车站:乘146路/64路/126路/61路/7路到__学院站(北门)下车即到或者乘7路/62路到新乔榭西下(__学院南门)。搭乘出租车20元左右。

3、高铁站:乘9路公交车,经过8站,到达__学院站,也可搭乘出租车20元左右。

报到地址:__学院北门。

五、录取方式

夏令营每期队员100人,按报名先后顺序择优录取。

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