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学法述职报告5篇

实用的述职报告是可以让我们的个人能力得到领导的认可的,只有认真对待述职报告的写作,我们在领导面前述职的时候才会更加有信心,360好工作网小编今天就为您带来了学法述职报告5篇,相信一定会对你有所帮助。

学法述职报告5篇

学法述职报告篇1

根据《市委宣传部、市司法局关于在全市公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划的通知》以及《中共江苏省委关于深化法治江苏建设的意见》等文件精神,本人努力根据上级部署要求,学好法律知识,提高法律意识,不断增强依法办事的能力,下面结合自己本职工作,谈谈学法用法心得)体会:

一、认真学习,进一步提升了学法用法思想理念

在认真学习以宪法为核心的中国特色社会主义基本法律知识,认识和领会社会主义法治理念的基础上,结合本职工作,认真学习《中华人民共和国行政许可法》、《城乡规划法》、《行政强制法》等公共法律和《无锡市市容和环境卫生管理条例》等城市管理相关法律法规。通过加强学习,进一步增强了依法行政、依法办事意识,提高了法律素质和依法行政能力。

二、强化内控,进一步完善重大事项依法决策制度

修订完善了主要行政权力运行流程和财务审批、人事管理等内部管理流程,并将229项权力运行流程中涉及的37个风险点深度进行固化完善,编制、优化权力流程9个,制定相应风险可控措施21项,新建制度5项,废除制度3项。研究制定了《重大行政处罚集体讨论制度(讨论稿)》和《无锡市崇安区城市管理行政执法局重大行政处罚案件分级案审制度(试行)》两份文件。同时,为合理规范基层执法队员行使执法权限,局纪委协同局执法管理科共同审定了《无锡崇安区城市管行政执法一本通》(20xx),实现了执法队员人手一本,公正合理用权。

三、依法行政,进一步转变执法方式增强服务意识

城市管理工作实质上是人对人的管理,在执法实践过程中,我们坚持文明执法,把人性化管理贯穿于执法活动始终,处处体现“以人为本”;另一方面不断强化法律法规宣传,加强对市民的行为引导,大力开展创建文明城市、争当文明市民活动,调动广大市民参与城市管理的积极性和主动性。年内,分管工作没有造成行政败诉案件、复议被撤销变更案件,没有造成群体性越级上访事件,没有执法人员被确认为不作为、乱作为、越权行政的情况。年内,还认真组织开展执法廉评工作,被评为优良单位。

四、襟怀坦荡,进一步塑造廉洁自律良好形象

五、强基固本,进一步加强城管体系法治建设

年内,狠抓队伍法制教育,通过定期集中轮训和不定期开展法制教育,

学法述职报告篇2

尊敬的各位领导、各位同仁:

本人于20xx年9月从教导兼政教主任岗位走上副校长工作岗位,根据学期初校长的分工,我协助校长分管学校法制、安全、卫生工作、兼管校内报账员。回首这学年的工作,我感觉是在紧张匆忙中度过的,虽繁杂却充实,虽忙碌但不失条理,虽然政教工作涉及面较广,头绪较多,但在校长的正确引领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项分管工作得以顺利进行。现对自己一年来的所做工作加以梳理和反思,力求在总结中发现不足,在反思中排找差距,以谋求新的增长点。这既是一种自我激励和自己加压,也是接受领导指点、全体同仁帮助的好机会。现汇报如下:

一、思想政治方面

一年来,本人能积极参加学校的政治学习,自觉遵守社会公德和教师行为规范,平时能关心时政,认真学习十八大精神及党的有关文件法规,时刻严格要求自己,能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。注重自身廉洁,公私分明,自觉遵守廉洁自律的有关规定。尽力做到和同志们和睦相处,顾全局、绝不自以为是。能正确理顺“局部—全局—局部”的利益关系,能虚心倾听教职工意见和建议,特别是带有全局性、前瞻性的建议我更是认真倾听。在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改;在自己能力范围之内的事,能帮的帮,能补的补,不浮夸,实事求是,表里如一。

二、加强学习,不断提高自身素质

在教育不断改革创新的今天,只有不断加强学习、牢固树立

终身学习的理念才能适应自己分管工作的需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。坚持以人为本,强化服务意识,致力为师生做实事,关心同志,热爱学校,坚守岗位,全身心投入到学校日常事务管理之中,在管理实践中真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对待同事,我热切关注,用心帮助,不断激励。在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、以多数教师利益为出为发点和落脚点,去思考问题,说真话,做实事。但也不排除分歧、阻力。

三、主要工作开展情况

“我安全、我快乐、我健康、。安全工作是学校所有工作的前”提和保证,坚持把安全工作当作学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育的原则上,强化管理,健全制度,建立健全安全工作领导小组、制定学校安全工作计划、制定各项安全意外事故处置预案和制度落实,层层签订安全责任书,进一步夯实《一岗双责》责任,精细化管理举措经常受到各级领导和检查组同志的好评。

过去的一年,在全体师生的共同努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间活动安全排查。结合我校实际,利用班队会、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育。利用橱窗、黑板报等渠道,对学生进行安全知识的宣传教育,通过全年共四次防震、消防安全疏散演练等活动,切实提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,加大安防设施投入,保证学校教育教学工作正常进行。学校先后被授予乡级安全先进单位、“房县、十堰市平安校园”称号。

学校法制工作的顺利开展,最重要的是培养一支师德高尚、业务精良、学生爱戴、人民满意的高素质的教师队伍,特别是强有力的班主任队伍。帮助全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观,更新教育理念,规范执教行为,完善管理制度,提高法制道德水平,向全社会展示人民教师的良好形象。在具体工作上,根据上级的各种活动安排,结合学校的实际情况,制定了具体详细的工作计划、方案,使各类安全、法制活动能顺利开展,充分发挥个体作用和主动性,积极开展了学生常规管理,培养学生良好的文明卫生行为习惯。

为推进教师学法、用法工作,进一步提高教师普法的实效,自觉维护师生合法权益,组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》等国家法律法规。在对法律法规有了全面、深刻认识的基础上,组织教师积极参加法律知识竞赛活动,提高了全体教师的法律意识,强化了安全从教意识。学校还印发多项告家长书,扎实开展了各类宣传教育活动。

本人热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。在守纪律、讲规矩及工作作风上做到操守“三严三实”。能遵章守纪、团结同事、务真求实。乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都力求自己弘扬校内守纪律、讲规矩正能量。作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这几年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。

我深知政教工作在学校工作中的地位,在担任职期间,安全工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校长的带领下、在全体教职工的热情支持、配合、帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这几年的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少。

四、诚诚恳恳、明明白白地反思

反思过去一年的工作,我还存在许多不足:

1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平和能力有待进一步提高。

2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔,对全局性、前瞻性、创新性问题认识不高。

3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽广。

最后,我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任,感谢各位教师对我工作的包容、理解与支持。

谢谢大家!

学法述职报告篇3

xx年,在全县依法治县工作顺利推进的进程中,我局党组严格要求全系统干部职工认真学习并践行法律法规,依法行政。我作为局领导班子的一员,带头主动学习相关法律法规,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力,主动养成从严从实、依法履职的新常态,养成按规矩、按法律办事的好习惯。现将一年来学法用法情况报告如下:

一、加强认识,进一步提高学法用法理念

首先,我清醒地认识到,依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义市场经济的客观需要,也是社会文明进步的显著标志,还是国家长治久安的必要保障,是人民当家做主的根本保证。提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。公务员学法用法是执政为民的本质要求。我作为一名领导干部,分管文化、新闻出版和安全工作,工作职责要求必须充分掌握相关的法律法规,才能做到依法行政,才能保证各项工作规范有序开展,才能树立人民公仆的良好形象。因此,在平时工作学习和生活中,我认真学习并严格践行相关法律法规,以此规范自己的言行,运用到实际工作生活中去,确保了本职工作顺利有序开展。

二、认真学法,进一步加强依法行政能力

文广新旅工作面宽量大,涉及的相关法律法规较多,只有不断加强学习,确切提高自身法律素养,才能做到依法行政。一年来,我认真学习了《公务员法》《中华人民共和国文物保护法》《中华人民共和国旅游法》《印刷业管理条例》《印刷品承印管理规定》《广播电视安全播出管理规定》《行政许可法》《安全生产法》等法律法规,使相关法律条款熟记于心。同时,要求分管的部室和下属单位相关工作人员认真学习,让法律法规武装头脑,在工作中,严格逗硬按照法律条款办事,依法行政,明确了在实际工作中什么可以做,什么不可以做,应该怎么做,不应该怎么做,杜绝了办事随心所欲,偏离正确方向。

三、奉公守法,进一步提升廉洁自律良好形象

一年来,我在认真学法用法,加强依法行政能力的同时,以身作则,身体力行,恪守国家法律法规和党员干部廉洁自律准则,随时警醒自己秉公办事,奉公守法,严以修身,严于律已,为下属和家人作好表率,自觉维护党员领导干部良好的社会形象,做为民、务实、清廉的好干部。

学法述职报告篇4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴今天能为大家作这个法制讲座。应当肯定,由于学校的高度重视,全体老师的辛勤教育,广大同学们遵纪守法意识逐步提高,学校在教学工作取得优异成就的同时,校园的治安秩序稳定,周边的治安环境良好,未发生大的刑事案件和治安案件,特别是学校内的治安防范越来越规范,正常的教学活动得到保障,师生的安全感不断增强。但我要提醒的事,也有个别学生不注重法制法规知识的学习,守法意识淡薄,这些问题虽然只是发生在个别人的身上,但会严重影响了我们学校的声誉和正常的教学、生活秩序。在这里,我要提醒大家,时刻牢记遵纪守法,勤奋学习,今天的任务就是认真学习、掌握全面的科学知识和社会知识,为自己美好的明天奠定坚实的基础。

同学们,打击犯罪,保护人民是公安机关义不容辞的职责,我也要正告那些行为上有违法行为、思想上有糊涂观念的同学,尽早悬崖勒马,规范自己的行为,好好学习,一定要明白,法制是柄双刃剑,遵守他,就会受到他的保护,违反他,就要受到他的惩罚。在我们的工作中,公安机关将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度,

从重从快从严打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为,不断健全社会治安防控网络,全力为学校提供法律法规方面的服务和保障。

同学们:作为学校的法制副校长,我诚恳地向同学们提三点建议:

1、加强道德修养,培养自身优良品行。具体地说,作为一名中学生,就是要自觉遵守中学生日常行为规范,做到:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,遵守公德,严于律己,培养积极向上、向善、向美的优良品格和心理素质。

2、遵守法律和学校各项规章制度,预防违法违纪现象的发生。同学们入学后,学校组织学习了《中学生日常行为规范》,还通过多种形式,开展宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法等法律的学习和宣传活动,同学们对法律和各项规章制度,不仅要认真学习,更要以此为标尺,在日常的学习、生活中进行对照,约束和制止不守法、不文明、不道德的行为,自觉抵制不良思想和不良文化的侵蚀,确保自身健康成长,确保学校安全良好的教学秩序,把我们的学校建设成一座远离犯罪、消灭违法违纪现象的真正的“平安学校”。

3、认真参加学校组织开展的活动,进一步增强法制意识。对青少年进行法制教育,是全民普法的重点。多年以来,我们学校一直坚持每年开展“法制宣传”活动,通过播放警示教育片、开设法制知识讲座等形式,在校园营造浓厚的学法、守法、用法的氛围。希望同学们积极参加各种法制教育活动,认真地进行分析和思考,通过活动,进一步丰富自身的法律知识,进一步增强遵守法律、遵章守纪,依法

行使和维护自身合法权益,并充分尊重和保障他人合法权利的意识,从而在青少年时代,就在内心树立起强烈的尊重法治、崇尚法治、严格依法办事的现代司法理念。

同学们,新学年意味着新起点,我坚信,有学校领导的正确领导,有全体老师的辛勤工作,有全体同学的共同努力,我们的校园将会更加美丽,大家的明天将更加美好!

祝老师和同学们的身体健康,万事如意!

谢谢大家!

云红国

学法述职报告篇5

为保证党中央确定的“依法治国,建设社会主义法治国家”的治国方略在我校的全面贯彻落实,坚持和实行依法治校,根据教育局工作安排,结合我校实际,我们深入有效地开展了学法用法系列活动,现将活动情况小结如下:

一、加强领导,提高认识,积极发动,营造浓厚的舆论氛围。

首先,学习了上级有关文件,统一了思想,提高了认识。成立了以校长为组长,行政干部为副组长,各班班主任为成员的领导小组。我校领导干部带头参加法律知识学习,模范遵守宪法和法律,严格履行宪法和法律赋予的责任,养成运用法律手段管理本部门、本单位各项事务的习惯,努力提高依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平。领导干部认真学习了邓小平理论、关于依法治国、建设社会主义法治国家和加强民主法制建设重要论述、宪法和法学基础理论、公共行政管理的法律知识、社会主义市场经济方面的法律法规知识、维护社会稳定方面的法律法规知识、与本职工作的有关法律法规知识。全体教师紧紧围绕当社会上存在的不良现象对学校法制工作的影响及对策,增强学校法制工作时效性的对策,如何把社会、家庭、学校有机结合在一起,形成少年法制教育的合力,如何充分发挥学校在法制教育中的主阵地、主渠道的作用等议题进行了集中学习和研讨。

在学习和研讨中,大家认为:要进一步完善我校法制工作的特色,就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为规范引导人。

二、结合实际制定计划,方法灵活使学法用法活动落到实处。

我校结合工作实际,制定了切实可行的学法计划,明确学法任务,落实学习措施,认真组织学习。妥善解决了工学矛盾,坚持学法制度的落实,注重实效,力戒形式主义。为学法工作提供必要的经费及条件,确保学法工作长期有效地开展。学法主要采取集中学习、专题辅导、举办讲座和自学等形式进行。

结合工作实际,建立集中学法制度,并认真组织实施。每周集中学习少于半天,集中学习形式要灵活多样,采用集中辅导、学法交流会、座谈会、研讨会等形式,增强学法的实效性。 领导率先垂范,带动全体干部和教职工学习。要有具体学法计划和安排,每月学习交流少于半天。领导干部和教职工要结合自身的工作性质与特点,联系工作实际,确定学习内容制订学习计划进行自学。自学做好了不少于3000字的学法笔记,自学法律知识的时间不少于40学时。并写出学法用法心得体会。

三、加强监督,确保实效。

为防止学法用法工作流于形式,学校积极探索建立监督制约和激励机制;适时组织对行政领导干部和教职工学法情况进行检查或抽查,注重日常学法工作的检查督促,调动领导干部学法用法的主动性和自觉性,切实推进依法治教、依法治校工作建设。

四、考察效果,总结经验得失,形成长效机制。

由校学法用法领导小组根据上级工作要求结合我校实际,12月4日对领导干部和全体教师进行法律知识考试,考试采取闭卷和开卷相结合形式进行。

学校把领导干部学习法律知识、考试考核结果及学法用法情况,作为领导干部年度考核的一项重要内容。教师是否学习和掌握必要的法律知识,是否做到依法执教和依法办事作为年度考核、职称晋升、奖惩的重要参考依据之一。并且要求学法用法工作要长期坚持下去,形成长效机制。

由于组织有序、方法得当,我校学法用法工作取得了实效,推进了我校依法治教、依法治校工作进程,提高了领导干部和教教师学法的自觉性、系统性和针对性,推进了学法活动的规范化、制度化建设,使我校法制工作上了一个新台阶。

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