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鸟的调查报告作文优秀8篇

调查报告是对特定主题或事件进行系统性研究和分析后所得出的详尽文档,调查报告可以提供后续研究和行动的建议,以便进一步深入探讨,下面是360好工作网小编为您分享的鸟的调查报告作文优秀8篇,感谢您的参阅。

鸟的调查报告作文优秀8篇

鸟的调查报告作文篇1

3月21日,爸爸带着我和弟弟到街上做环境调查。

一到街上,我们就看到各式各样的垃圾,有香蕉皮、饮料瓶、食品包装塑料袋、塑料盒、各种果皮、零食垃圾……

街上满是臭气,垃圾都堆成了山。“这儿应该要改名了,应该要叫垃圾村,地上全是垃圾。”我说。

我决定带着弟弟把乱扔垃圾的人找出来。我俩鼓起大眼睛,伸长小脖子,到处找。

找了许久,我俩都快要成长颈鹿了,可一个扔垃圾的人也没发现。 终于弟弟找到了一个大猎物,他大声对我说:“我找到了!我找到喽!” 我问:“在哪儿呀?”

“先下手为强。”弟弟轻声说。

弟弟说完赶忙跑过去对那人说:“叔叔,请不要乱扔垃圾!请把垃圾扔在垃圾桶里!”

“你这个小毛孩,这用不着你管。”叔叔说。

弟弟听到这句话,低下了头,因为这句话伤透了他的心。

我立即跑过去说:“他说的没错。”弟弟抬起了头。

我和弟弟异口同声地说:“如果大家都乱扔垃圾,就等于会毁坏自己的家园。到时大家互相怪罪,那就为时已晚了。

叔叔听了脸有些发红,说:“感谢你们,要不,我还不知道保护环境的重要性呢,那你们等着,我去做一名义务清洁工。”

几天后街上干干净净,一点垃圾也没有了。

我要感谢那位叔叔,感谢清洁工。环境调查报告

3月21日,爸爸带着我和弟弟到街上做环境调查。

一到街上,我们就看到各式各样的垃圾,有香蕉皮、饮料瓶、食品包装塑料袋、塑料盒、各种果皮、零食垃圾……

街上满是臭气,垃圾都堆成了山。“这儿应该要改名了,应该要叫垃圾村,地上全是垃圾。”我说。

我决定带着弟弟把乱扔垃圾的人找出来。我俩鼓起大眼睛,伸长小脖子,到处找。

找了许久,我俩都快要成长颈鹿了,可一个扔垃圾的人也没发现。 终于弟弟找到了一个大猎物,他大声对我说:“我找到了!我找到喽!” 我问:“在哪儿呀?”

“先下手为强。”弟弟轻声说。

弟弟说完赶忙跑过去对那人说:“叔叔,请不要乱扔垃圾!请把垃圾扔在垃圾桶里!”

“你这个小毛孩,这用不着你管。”叔叔说。

弟弟听到这句话,低下了头,因为这句话伤透了他的心。

我立即跑过去说:“他说的没错。”弟弟抬起了头。

我和弟弟异口同声地说:“如果大家都乱扔垃圾,就等于会毁坏自己的家园。到时大家互相怪罪,那就为时已晚了。

叔叔听了脸有些发红,说:“感谢你们,要不,我还不知道保护环境的重要性呢,那你们等着,我去做一名义务清洁工。”

几天后街上干干净净,一点垃圾也没有了。

我要感谢那位叔叔,感谢清洁工。

鸟的调查报告作文篇2

寒假里的一天,我坐在电脑前,快速地浏览着网页上的信息。突然,“当今的网络带给少年儿童的危害甚大”这几个大字映入我的眼帘。于是我想:当今的网络到底对我们的危害有多大呢?少年儿童对网络的看法又如何呢?不如我来做个调查吧!说干就干,我设计好了调查表,里面的问题涉及到了上网时间、上网内容等等。接着,我拿上调查表和笔,去调查了!

本次调查的地点是在新华书店,调查的对象是2~6年级的小学生。经过两小时的奋斗,调查结果出来了。在这次调查中,我一共调查了11名女生,9名男生。根据统计显示:作业量相对较少的低年级同学竟然比作业多的高年级同学上网的时间少!有一位5年级的同学每天上网的时间竟然要达到4小时以上!而且他上网就是玩游戏,我可真替他担忧呀!在这次调查中,大部分同学的上网时间都在1~2小时或更少,但上网的内容还是以玩游戏居多,写博客的最少。在这次调查的20人当中,家长们都挺支持自己的孩子上网的。令人欣慰的是,大部分同学都把时间掌握得很好,都知道自己上网该干些什么,玩多少时间。同学们都觉得网络是很完美的,不需要改进。

但是,我在这儿要提醒大家,网络上有一些不适合我们的东西,可千万不要去看哦!我建议同学们要正确、科学地上网,改掉以前那些不良的坏习惯。只有这样,网络才会成为你今后的好帮手!

鸟的调查报告作文篇3

作业完成情况调查报告

原因

这学期开学以来,有很多同学都不能按时上交英语作业,导致我每次给老师送作业时都要报一大堆同学的名字,几乎没有一次英语作业全交齐过。作为课代表的我终于按捺不住了。于是,我在这次收作业时,对全班同学家庭作业的完成情况进行了调查。

调查

我让组长把没有按时上交作业的同学的名字记了下来,并询问了原因。

我们班一共有8个小组,每组平均有两个没有按时上交作业。全部有59个同学,按时上交的有43人,占总人教的五分之四,另有16人没有交作业,并且大多集中在第四组。其他小组也都有一、两个人没交。

分析

1、这几次老师留的英语作业并不多,既不难,时间也充足。全部完成应该是没问题的。

2、经过调查我发现,大部分没有交作业的同学,都是把写作业的时间用来玩游戏,虽然玩得很开心,但要受到老师的批评。

结论

没有按时交作业的原因有:

1、有的同学没有记作业的内容,不知道有什么作业,所以没有写。

2、有的同学知道有作业,却故事把作业本放在班里,所以回到家里写不成作业。

3、有的同学是写完作业了,可是却忘了把作业本装进书包里。

4、有的同学写了一半就瞌睡了,第二天只能交一半作业。

大量的事实告诉我,大多数没有按时上交作业的同学是因马虎而造成的。

建议

同学们在老师留作业的时候,要认真记录;晚上睡觉之前,先把作业全部对一遍,并旦把书包整理好,第二天早晨背上书包就能上学去。这样你就能按时完成作业了!

鸟的调查报告作文篇4

我今天下去观察家乡的环境。

我下去第一个看到照的就是天空因为天空有雾霾,我们这里好起雾霾因为我们家有很多的工厂,我在到不远处的小河都被人类乱扔垃圾,有的仍一车的垃圾,有的扔废旧塑料袋,有的扔废纸塑料瓶,有的臭皮鞋、报废自行车、没用的书等等,还有的……坏习惯都被污染了本来还是干净的而且以前的水里面的鱼是活蹦乱跳的,现在有好几条小鱼死了有几条小鱼都挣扎的往外跑最后那些小鱼都死了,工厂冒出来的烟也让我的妹妹生病了生的病有点严重,树不是被人种而是被人砍倒了,有的树是被工厂的烟消失在天空中,小草也被工厂里冒出来的烟消失在空中了,现在有一些好人开始种树养花保持绿色环保。

我以后要多种花草树木有更多的生命。

鸟的调查报告作文篇5

一、调查的目的

我校地处农村,学生阅读面窄、见识少。大部分学生对习作抱有畏难情绪。但是小学生作文教学又是语文教学的重要组成部分,是语文综合能力的体现。对此我们教师都在千方百计地想办法来培养学生的写作兴趣,提高写作能力。为培养学生自主写作能力,寻求教师有效的作文教学策略,并为以后的作文教学提供依据,我校课题组于xx年1月份在部分学生中进行了小学生作文问卷调查。

二、调查的内容

本次调查问卷主要是在三—六年级学生中进行。问卷内容共23小题。分别从学生课外阅读、勤于积累、习作兴趣、乐于观察等几个方面着手设计,但又各有侧重,较全面地对学生作文学习的现状进行了调查分析。

三、调查的方法及对象

1、调查方法:调查采用不记名问卷的方法。对学生下发50份调查问卷,收回有效问卷50份,所有数据都进行了分析统计。

2、调查对象:福和小学三—六年级部分学生。

四、调查结果与分析

根据调查结果,了解到小学生作文中存在的问题:

1、80%的学生只是偶尔读课外书籍,但不能坚持天天阅读。甚至还有少数学生从不读课外书籍。

2、学生所读课外书籍主要体现是作文书,漫画书。

3、主动积累的学生很少,都是老师布置有积累的作业才去完成。即使部分学生能够摘录好词佳句,但能巧妙运用的较少。

4、大部分学生认为生活中的事从没有细心地观察过。只是粗略地知道而已。

5、大部分学生不喜欢老师布置的作文,究其原因:老师不应该限制习作的范围。

6、学生认为老师对他们的习作帮助最大;少数家长能够指导学生习作。

五、思考与对策

调查结果表明:我校学生在课外阅读这方面简直就是一个空白,所谓的阅读就只是读读作文书,漫画。阅读面太窄。部分学生在阅读时不能及时积累,不能将知识灵活地运用于习作中;大部分学生没有细心观察生活的习惯,所以习作中真情实感就无法抒发出来;学生认为老师的指导才是他们习作进步最有效途径。以上的分析结果,反映了部分学生习作内容枯燥、甚至无话可写的根本原因。为了改变这样的状况,有效地提高我校小学生的习作水平及教师教学水平,我们思考对策如下:

1、班级成立图书角,让学生把自己的课外书籍带到学校来,相互阅读,培养学生阅读兴趣。

2、每周留一两次读书作业,让学生摘抄好词佳句,并慢慢尝试写出感悟。

3、每月进行一次读书摘抄作业比赛,激起学生积累的兴趣。

4、经常在班级里举行讲故事比赛、口头作文比赛,鼓励学生把从书本上看到的故事通过自己的语言表达出来,锻炼他们的口语表达能力。

5、鼓励学生细心观察身边的事,并用日记的形式把每天的所见所闻如实的反映出来。

6、注重课堂的实效性,将作文指导与每单元的每课教学、阅读教学、口语交际教学结合进行,提高写作水平。

xx年3月6日

鸟的调查报告作文篇6

今天,郑老师让我们给同桌的作文本里找错别字。我发现林清的作文本里有25个错别字,而我只有10个。

我一看,啊,都是一些要很仔细才看得出来的小毛病:横不穿头。弯钩没有钩,部首错了等,的错别字。这些明明都不应该错啊!

原来是因为我们平常的疏忽大意,还有就是因为我们养成了做完作业,作文后不检查的坏习惯。只顾着快点完成作业,所以就造成了作业中有错别字的现象。据我统计分析,全班至少有20﹪的人以上所有作业错别字高达50个。

错别字总共可以分为四大类:

一、写字时漏写笔划。这些错一般是因为写字时的随便而造成的。很多同学认为多一划少一横都无所谓。这种想法是不对的!就像我们课本里的一篇课文:《一点值万金》一样,少了或多了一笔就不是原来的那个字了

二、写错字的部分。有些人因为不熟悉这个字粗心大意就会很容易把字写错。

三、形声字难辨别。因为很多字的发音都想似或相同,有时候一些同学做作业快就不在意,很多错都是在这里出。比如“辩”和“辨”虽然他们发音相同,但字和意思却完全不同。又比如“蓝”和“篮”同样也是字和意思不同,音也有些不同,因为“l”和“n”之间的关系就是一个有鼻音,一个没有鼻音,由此很难辨认,导致容易出错。

四、形近字就像孪生兄弟。形近字是因字太相似而把字混乱。这种例子有很多,例如“太”、“大”和“天”,看,这三个字都只相差一笔,就像上面说的一样,多一笔,少一画不仅字不一样,连音和意思也改变了。

以上这错别字“源头”据数据分析,很多同学都错在第三类和第四类,希望大家能认认真真,工工整整把字写好看,把我国几千年传承下来的汉字写好。不给错别字留机会!

本次调查报告到此结束!

鸟的调查报告作文篇7

千年生态系统

过去50年,人口急剧增长,对生态资源采取了过度开发和使用的方式。1945年以来将土地变为耕地的面积几乎等于18世纪和19世纪的总和。1985年以后,复合氮肥的使用更加剧了土壤环境的恶化。报告说,地球上10%到30%的珍稀野生动物已濒临灭绝。

人类活动已给地球上60%的草地、森林、农耕地、河流和湖泊带来了消极影响。造成近几十年中,疾病、洪水和火灾的发生也更为频繁,一些病毒就会泛滥,还会出现一些新型病毒,空气中的二氧化碳浓度不断上升。比如登封近年来过度开采地下矿藏,不仅破坏基本农田,还对市民基本生活用水造成影响,虽然现在政府投入大量人力财力植树造林,但是市里缺水现象依然得不到缓解。我们家住五楼感受最深,这个暑假楼上楼下提水可把我害惨了。据科学家分析人类活动对地球造成不可逆转的损失。

气候变暖危险临界

据专家的预测在10年或更短时间内,持续升高的全球气温就会到达临界点,这将引起大范围的旱灾、农作物歉收和水资源短缺等问题,全球生态灾难的降临已经进入倒计时!这种预测是一枚正在嘀嗒作响的生态定时炸弹。在指出人类面临生态灾难的同时,也不失时机地提出了诸多建设性的环境改善举措。呼吁人类要充分利用可再生能源。

随处可见的人为垃圾

在繁华的购物中心烟头、垃圾、吐痰痕迹随处可见,先暂且不说恶心和影响市容,乱扔垃圾,随地吐痰对身体也是有害的!乱扔垃圾:垃圾中会有很多已腐烂物品,腐烂时,它就会带来一系列病毒,是很多传染病的传染途径。痰的威力可是无人不知无人不晓的,这小东西把人体的所有病菌融为一体,通过空气传染到人体中,危害极大。在此我呼吁广大市民为了自己和他人的健康,请管住手,请管住口,还有汽车尾气对环境的污染也很大,也应该重视。

以上是我调查的三个目前比较严重的问题,也是大家比较关注的问题。

鸟的调查报告作文篇8

垃圾侵占土地,堵塞江湖,有碍卫生,影响景观,危害农作物生长及人体健康的现象,叫做垃圾污染。

垃圾包括工业废渣和生活垃圾两部分。环境调查报告。工业废渣是指工业生产、加工过程中产生的废弃物,主要包括煤研石、粉煤灰、钢渣、高炉渣、赤泥、塑料和石油废渣等。生活垃圾主要是厨房垃圾、废塑料、废纸张、碎玻璃、金属制品等等。在城市,由于人口不断增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,构成一大公害。

垃圾的严重危害,首先是侵占大量土地。二是污染农田。三是污染地下水。四是污染大气。工业废渣中的有些有机物质,能在一定温度下通过生物分解产生恶臭,从而污染大气。五是传播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生虫,如果直接用来作为农家肥料,人吃了施用过这种肥料的蔬菜、瓜果,就可能得传染病。

随着经济的发展,人民生活的改善,城市垃圾大量增加。垃圾处理已成为城市环境综合整治中的紧迫问题。

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