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对学校工作调研报告5篇

优秀的调研报告是需要结合我们的调研活动的并且合理表述自己的观点的,一篇调研报告通常分为标题、前言、正文和结尾这四个部分,下面是360好工作网小编为您分享的对学校工作调研报告5篇,感谢您的参阅。

对学校工作调研报告5篇

对学校工作调研报告篇1

基本情况:

我校是一所乡镇单设中学,现有9个班级,学生不到500人,教师数共28人,党员总数12人(在职11人,外调1人,预备党员2人),担任中层以上干部的有4人。

主要做法:

我校始终坚持把支部建设与学校的中心工作结合起来,坚持用科学发展观思想构筑广大师生的精神支柱,在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作,使学校处处洋溢着一种积极向上、团结和谐的精神氛围。

(一)强化学习——提升教师素质!

以政治理论学习和形势教育为切入点,加强思想政治建设。

首先是抓班子成员学习。一年来,学校校级干部根据教育局党委的要求,带头学习党的路线、方针、政策,学习有关教育的政策、法规等,撰写个人师德心得文章,并进行交流。

其次是抓党员的学习活动。认真组织每一节党课的学习,选择具有代表性的专题,以专题讲座、材料下发等形式,理论联系实际地开展学习。采取多媒体、观摩课、座谈会等相结合方式进行,保证了学习质量,使党员学习不再枯燥无味,收到了较好的教育效果。

再次是加强教师的政治学习。以集中学习与个人学习相结合,政治学习与师德教育相结合,理想教育与形势教育相结合;??同时利用网络提供制作的党课学习课件、印发材料、开放图书阅览室,为教师自学提供材料和空间。以此营造浓厚的学习氛围,积极构建学习型学校,努力提高广大教师特别是党员教师的政治理论素养和政策领悟水平。

(二)优化管理——锤炼各级队伍!

1、加强党政班子建设。一年来,党政领导在坚持民主集中制原则的基础上,坚持做到分工不分家,遵循思想常见面、工作常商量、情况常通气、作风常自检的原则,形成求真务实、团结协作良好风气。

2、树立干部队伍形象。工作中实施干部分工责任制,加强干部的业务培训;通过深入工作,丰富干部队伍自身的管理经验;在课改实践中强调干部的引领和示范作用。

3、加强教师队伍管理。积极探索新形式下教师教育、管理、监督的新机制,努力做好班主任、任课教师的选拔和培养工作;当教职工生病或家中出现红白喜事,党政班子主动慰问,为教师排忧解难,营造和谐的校园氛围。

(三)依托师德——加强作风建设!

1、制度建设做保障,提高师德水平。我校建立完善教师考评机制,通过制定教师教育教学规章制度,强化教师的师德建设。与此相应的是在校园中开展师德承诺活动,让学生、家长、社会监督和规范教师的教育教学行为,加大对违规违纪教师的查处力度,监管结合。

2、创优争先为引导,激励教师行为。

充分发挥典型的示范引领作用,挖掘和宣传教育、教学、管理等方方面面的典型,以典型的事迹激励教师取长补短,使教师学有榜样、比有标准、干有方向。善于帮助教师发现自身的闪光点,及时给予充分的肯定,使教师相信,只要付出就有收获。

(四)课改契机——发挥先锋作用!

1、以课改为基点,提高教师水平。

伴随新课改的深入进行,学校有针对性的结合教师的工作实际,落实开展了课标培训、课堂教学指导、上好研究课、做好示范课等一系列的教研活动,以达到提高教师理解教材和驾驭课堂的能力;同时采取手把手指导、面对面讲析,走出去、请进来,上级部门检查等沟通方式、方法,快速提升教师的教育、教学、管理水平。

2、以校本为平台,展示教师技能。

党员教师在自己平凡的岗位上钻研业务、默默奉献,以自己的言行影响和带动身边的同事共同努力工作起到了示范、激励作用。尤其是体现在学校开展的校本教研、教学观摩课、教育教学科研活动中,党员教师总会成为勇挑重担,探索教育、教学、管理方法的先行者。

(五)廉政建设——增强廉洁意识!

召开以党风廉政建设为主题的班子会,对班子成员提出廉政要求;召开教代会,校级领导进行述职和述廉;??发挥组织监督、群众监督等监督渠道的作用。

(六)工团载体——提供基础支持!

1、工会工作配合学校工作主题,实施民主管理,完善教代会制度,认真推行校务公开,组织全校教职工团结进取,为学校教育教学等各方面作出了应有的贡献。

2、共青团努力探索团委工作新思路、新途径、新方法——结合重大节日、纪念日开展丰富多彩的教育活动;在学校的大型活动中充当主力军的作用;坚持探索学生的自我管理工作模式。

3、充分发挥女教师的作用,以班主任为主线,带动和引领科任教师的育人积极性,加强对学生的思想道德建设,并利用各种渠道积极推进家庭教育工作的开展。

4、开展创建平安校园活动,加大了教育教学设备及防火防盗设施的检查、监管力度,定期的安全专题宣传和疏散演练,使校园安全得到切实保证,一年来,学校各项工作运行平稳,无安全隐患和安全事故发生。

5、政治上关心、生活上关怀,利用教师节慰问离退休老教师,为老教师送去了党的温暖;与此同时,在力所能及的范围内帮助老教师解决自身和家庭中出现的情况。

问题思考:

1、工作创新不够——由于教师来源结构不同,加之个体差异较大,政治工作尚缺乏覆盖性,必须引起重视。

2、素质提高不够——年轻教师思想活跃,职业愿景不到位,面对新课改和日常管理有待培训。

3、经费使用不够——能否从上缴的党费中保留一定比例的专项经费,推动党组织活动的开展。

对学校工作调研报告篇2

今年元月份,根据市政务公开领导小组办公室下发的20xx年32号文件精神,我局组织工作人员深入到基层学校,就中小学开展校务公开建设情况及存在问题进行调研,调研重点是教育政策透明程度,“三务”(政务、教务、财务)公开情况,教代会建设和中小学收费公示情况。通过座谈会,走访群众等方式,掌握了一些基本情况,肯定了成绩,找出了差距,对新形势下开展校务公开工作提供了新依据。

一、基本情况

近几年,我市教育系统在进行“三制”改革同时,把校务公开作为推动学校发展,加强民主管理的核心工作,目前,乡镇以上中小学在加强校务公开工作方面取得可喜成绩,村级小学校务公开推进工作缓慢,个别地区甚至为“盲点”。

20xx年3月份,我局下发了《关于推进校务公开意见的通知》,市教育局调整和更换了校务公开领导小组负责人员,各地教育行政部门和学校也继续成立领导小组,建立了工作机构,全市中小学校务公开工作逐步走上了规范化道路,从而使校务公开工作得以顺利实施。

二、我市校务公开所取得的成绩

(1)校务公开的基本内容

我市中小学校务公开工作内容包括为“三明”、“三务”和“三点”。“三明”是:1、政策透明,即有关教育政策法规,上级教育行政部门有关规定,重要文件及时向社会公开、向学生家长公开、广大教职工公开;2、标准透明。即凡涉及到教职工利益的有关标准如评先进、评模范标准,工资标准、晋级晋职标准,向教职工公开;凡涉及学生利益的收费项目、收费标准及学生的评优、贫困生推荐标准等,向社会公开;3、财务透明。学校经费决算和各项费用收费情况向教育职工公开。“三务”是:1、政务公开,即学校发展规划及学校执行的相关政策情况公开;2、教务公开,学校教学运作及教育常规检查情况公开;3、财务公开,学校财务、工会财务、党费、团费收支及中小学收费情况公开;“三点”是:1、“重点”即学校发展长远规划及近期规划,这些都公开征求教师意见。2、“难点”即学校在一定时期内各项工作存在的困难和问题,及时向广大教职工公布,并征求解决办法。3、“热点”,即不同时期内教职工和学生家长关心、敏感的话题,及时向社会公布,并征求有关意见。

(2)、教代会建设情况

近几年,各中小学进一步加强了学校教代会工作,把教代会建设作为实现民主决策,科学管理重要举措,大部分学校都能定期召开教代会,并就有关学校改革方案、发展规划、财务决算等提交教代会审议通过.学校制度、干部选拔、职称评审、奖金发放等涉及教职工利益的重大问题,由教代会同意行使否决权。

(3)、建立民主评议干部制度。大部分学校都已建立了民主评议干部制度,每年年终考核都是通过民主评议而产生,广大教师根据政治思想,廉洁自律、业务能力、工作方法、工作作风、工作成效等方面综合评议,加强了对广大教师科学、合理考评工作。

三、存在的问题

1、我市校务工作进展不平衡,城镇中小学进展顺利,教代会制度;村级部分中小学校务公开还没有得到真正的推广,教代会还没有建立起来,广大教职工的合法权益得不到维护。

2、部分学校领导此项工作重视程度不够,教代会制度流于形式,教职工关心“热点”、“难点”问题得不到解决,校务工作透明度不够,学校行政领导缺乏民主监督约束。

四、今后发展中几点建议

1、进一步健全完善中小学校务公开制度,促进学校管理科学化、民主化。

2、推进校务公开应坚持以教代会为基本形式和主要途径,应进一步落实教代会各项职能,落实学校行政领导能够由教代会进行民主评议和民主监督的制度。

3、教育行政部门在今后工作中,对教育热点和难点问题进行“听证会制度”和“评议制度”。

对学校工作调研报告篇3

学校工会工作,是新形势下学校工作的重要内容,它具有团结纽带作用,是党政领导与广大教师之间沟通的重要桥梁,对于服务学校发展大局、推进民主管理、维护教师权益、调动工作热情、保障教育改革等均具有重要而现实的意义。为此,我们采取汇总工会工作内容、工会代表访谈、下发调研问卷、专题研讨诊疗等方式,对学校一年多来学校的工会工作进行了全面而深入的调研,现将调研情况报告如下:

调研专题一:以人为本,关心教职工生活

教师是学校发展的第一财富。关心教职工,生活是基础,是最基本的切入点。我校工会在校党政的正确领导和大力支持下,始终树立“民生为本”的关怀意识,把温暖首先送在教职工的生活细节上。

一是实施“晨练餐补”制度。这一制度从关心教职工身体健康着想,从保证教职工早餐入手,提倡全员参加早操锻炼,奖励早餐补助。这一制度已经坚持实施两年多,一方面形成了早到校早锻炼的良好生活习惯,一方面促进了教师身体健康和早餐习惯保持,是广大教师每一天工作都有一个规范、规律的开始,健康了身体,提高了工作效率。

调研发现,这一活动教职工参与人数齐,记录详细,大家普遍反映良好。

二是坚持“三必到三必问”制度。即教职工婚丧大事必到必慰问,教职工生病住院必到必慰问,教职工难事麻烦事必到必慰问。

一年来,工会在学校领导的大力支持下,坚持亲自到教职工家里慰问活动。其中丧事到家慰问18次,婚事到家慰问7次,难事麻烦事到家慰问12次。必到必问率100%,教职工满意率100%。“三必到三比问”活动的持续经常化,增强了教职工的凝聚力,激发了干事成事的责任心和积极性,春风化雨,把温暖送到教职工的生活细节上,,把温暖送到教职工心坎上。

三是组织实施“假日旅游休假”活动。我们认为:高中新课改实施以来,广大教职工积极为自己做“加法”,为教学、学生课业做“减法”,切实把“学生减负,学业增效”落到了实处。但是,超负荷的工作带来的身心疲惫需要积极的休闲放松去化解。这既是关心教职工身体的需要,也是爱护学校“第一资源”、促进学校持续发展的需要。

学校利用暑假时间,先后组织了高三教师海南一周游,华中三省五市一周游;高一、高二教师、全校职工金丝大峡谷两日游,豫西大峡谷两日游。奇险旖旎的风光,使大家消退尽繁重工作的疲劳,身心得到极大的放松和愉悦。假日旅游休假发挥了“休闲身心,加油鼓劲”的良好作用。调研结果,大家满意率100%,幸福度100%,成为最受欢迎、最为满意、最感幸福的工会活动。

四是节假日慰问品发放长效制度化。节日是最能体现人情素养、人本关怀的重要时间。我校工会在学校党政领导的大力支持下,形成了长效制度化的节假日慰问机制。这些节日主要有:“三八妇女节”、“五四青年节”、“教师节”、“中秋节”、“春节”。资金有保障、对象全员化、注重精神塑造、体现人文情怀,已成为我校节假日慰问品发放的鲜明特色。

五是办公条件改善生活入手细节化。生活是工作的基本保障,唯有好的生活才会有好的工作。我校工会高度重视生活条件的改善与教师工作的关系,注意办公室教师生活细节关心,主要抓好办公室卫生,特别是生活用品的保障。仅本学年度而言,全校三个年级15个备课组34各办公室、学校6个处室增换电热开水瓶52个,添置取暖煤炉52套,办公桌椅68套,塑制垃圾桶52个,煤渣垃圾铁桶58个。基本生活条件的完善,为广大教师舒心工作提供了保障。

六是积极组织教职工文化体育活动。我校工会组织教职工先后参加了4月份市局举办的校级领导乒乓球赛;7月份市委市政府举办的纪念建党70周年“唱红歌、跟党走”文艺晚会;市教育局、市教育工会10月份举办的xx年兴平市教职工篮球赛,荣获第二名;校内组织开展了篮球、乒乓球、羽毛球、象棋等体育活动,12月份的迎元旦南郊师生书画会展。

七是坚持一年两次教职工体检。我校工会每年坚持组织教职工5月、10月做两次体检,并根据卫生局、防疫站要求,免费为全体教职工注射疫苗。

调研专题二:以教为重,关心教师业务成长

业务成长,使广大教师人生幸福的最高指数反映。工会围绕学校《人才机制创新工作实施方案》,积极配合,发挥“贴心人”的纽带作用,扎实细致的做好教师业务成长的参谋人,帮忙人,服务人。

一是倡导教师加强政策法规学习,提高师德师风素养,做依法从教的明白人。我校工会倡导广大教师开展“四法一纲要两意见”学习活动,“四法”即《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《工会法》;“一纲要”是指《国家教育中长期发展纲要》;“两意见”是指《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、市教育局转发的《关于加强教师师德师风建设的若干意见》。通过学习,大家普遍增强了从教的自豪感、主人翁意识,增强了依法从教、厚重师德、端正师风的责任心和使命感。

二是帮助教师专业成长,争先创优,岗位建功,做教育教学的行家里手。学校工会按照学校人才兴校战略的总体布置,服务于“选苗子——结对子——递梯子——给面子——有位子”的整体思路,全力做好服务。

首先、抓好青年教师思想教育工作。校工会协同教务、科研,以激发青年教师爱岗敬业、上进有为为侧重,催生专业成长动力,激发干事爱事成事的行动。

第二、积极参与人才机制创新工作。校工会积极参与人才建设工程的制度拟定,就升职、晋级、奖励、考核、评选等工作参与讨论,进言献策。

第三、倡导参与“教育教学书籍视频目录库”创建活动。校工会与学校图书室、电子阅览室协作,吸纳广大教师积极参与,精心筛选图书、视频目录,为教育教学提供新鲜的富有时代感的。这些书目主要有:北师大教授肖川《教育的使命与责任》、《教育的智慧与真情》、《教育的情趣与艺术》;中国青年政治学院教授陆士祯《为青少年搭建精神家园》、《真正了解孩子的特征和内心》;山东省潍坊市教育局局长李希贵《为了自由呼吸教育》;罗伯特.加涅(美)《学习的条件》《教学设计的原理》;教师报《高中新课程改革专版》等。图书视频目录按照“学校管理——教学管理——班主任工作”等分门别类,已有4大类近100种,目录库建设已初具规模。

调研专题三:发挥工会职能,参与民主建设

维护教职工利益,润滑干群关系,参与民主建设,促进学校发展,是新形势下学校工会的重要职能。这一方面我们主要做了以下工作:

一是督促学校行政落实好校务公开制度。凡是涉及教职工权利与义务的事项,工会都有代表全过程参与;凡是学校有大批财务的招、投标,合同的签订等都有工会代表参与。一年来,工会参与的制度拟定、学校基础建设议定、督察、建议共8项12人次,涉及教学管理制度、平安设施购置、教学设施建设等方面。

二是依法维护教职工合法权益。我们充分尊重教师学校管理的知情权、建议权、参与权,听民声,建民言,及时反映带有普遍性、代表性的意见和建议。关心女职工的工作生活权益,特别是婚、育假权利。关心离退休职工,及时联络;配合学校行政,落实好教职工福利。一年来,向学校反映涉及教学评价、教师待遇、餐厅卫生、公寓管理等教职工意见建议12条,落实12条;落实女职工孕期工作减负等建议3条。

调研专题四:教职工思想精神现状

学校的发展,历练着教职工的思想境界。我校几年的持续发展,既造就了持续攀升的高考佳绩,也积淀了兼职工的思想精神。通过调研梳理,教职工普遍形成了忠诚教育事业、爱岗敬业、建功立业、深钻教研、追求卓越的思想精神和团结、和谐、自信、乐观、豁达的人生境界。

一是直面困难、敢于挑战的勇气。 通过调研,我们不难发现,无论是五六年前学校发展的低谷阶段,还是持续发展的今天,南郊教职工在校领导的坚强领导下,始终保持一种直面困难不认命,百尺杆头更进取的勇气。这种勇气曾经使我校振作于低谷之秋,仅一年时间就在兴平市率先创建为第一所陕西省标准化高中;这种勇气同样创造了我校07—xx年连续五年的`高考大跨越、大发展、大辉煌。仅以xx——xx年为例,,我校二本上线人数分别为521、608、679,二本上线率从32.8%提高到40.2%,实现率持续正增长,特别是10、11两年,净增人数全市第一,分别荣获兴平市委市政府17万3千元、16万5千元重奖。我校连续多年荣获兴平市教育局年度目标责任考核一等奖、兴平市委市政府高考工作一等奖;咸阳市教育局提高普通高中教育质量一等奖、咸阳市委市政府咸阳市教育工作先进集体。

二是争先创优、干事成事的朝气。自信、乐观、上进、负责汇聚成我校广大教职工争先创优、干事成事的朝气。特别是一大批青年教师,朝气蓬勃,挥洒激情,与学生一起成才,同学校一起发展,干事有热情,干事长才干,态度勤勉,目标高远,脚踏实地,追求卓越。他们成长速度快,人数多,很多人已经成为教育教学的骨干。充沛的朝气,催生了名师队伍又高又快的成长,学校现有国家级骨干教师1人,省级特级教师、教学能手、校本研修引领者8人,市级教学能手、骨干教师、学科带头人42人。

三是和谐处事,平易待人的和气。广大教职工以学校发展大局为重,讲团结、讲奉献;干群关系润滑,同志关系和睦;教育教学的业务事,集体商讨,结晶智慧,注重沟通互助,强调和谐而不和泥;家里家外的生活事,事事关心,温暖入心,不摆架子,不计辛苦,顺手能帮的一定帮,顺手够不着的垫起脚跟伸长脖子扬起头够着盖着也要帮。这种和气,带来的是班组的温馨和睦,带来的是集体的荣誉成绩,带来的是每一个教职工的学校生活工作的幸福感。近年来,学校先后有语文、文科数学、生物、英语、文科综合等5个教研组11次荣获咸阳市高考优秀学科组;先后有18人次在温馨和气的学科组内脱颖而出,成为兴平市委市政府表彰的优秀教师,15人次成为两市级骨干教师、学科专家、学科带头人。

调研专题五:存在的主要问题

通过调研,教职工反映存在问题主要有:

1、一些同志对工会的作用认识不清,对工会的向心

力、信任度较低,参与工会活动的主动性、积极性不太高。我们将采取“你不靠过来,工会迎上去”的办法,主动工作,提高工会的凝聚力和信任度,用扎实的工作赢得广大教职工更高的参与度、信任度、幸福指数。

2、一些同志对工会参与学校民主建设、维护教职工利

益的期望值很高,对工会学校工作的参与方式与参与度略有意见。为此,我校工会将积极创新、解放思想,以工会法为依据,在配合学校党政工作的同时,以科学发展观为指导,进一步加强参与、进一步改进参与方式,连接好干群关系,服务好发展大局,是工会职能得到最大限度的发挥,让全体教职工放心,让全体教职工满意。

3、基础设施建设成绩虽然不小,但距离时代发展的要求和现代教育的规格还有较大差距,特别是教学设施现代化、办公条件现代化还有较大差距。通过调研,联系对对照先进地区,这些差距主要表现为课堂多媒体教室数量严重不足,理化生实验室建设仅仅基本满足教学需要,图书馆建设藏书量不足、且多陈旧,体育器械简陋,现代校园体育场地(馆)建设为零;教师办公室数量严重不足,办公设备简陋陈旧,十多人拥挤一间办公,仅配备一台陈旧电脑。这一情况已引起学校高度重视过。学校将千方百计争取资金,加大投入,力争早日实现教学设施现代化,大力改善办公环境、办公条件,不断提升科技装备水平。

调查研究,是为了积累经验,查找问题,不断完善。通过调研,我们更加坚信了我校工会工作的思路,明确了重点,总结了经验,认识到了不足。我们的工作党政支持,组织得力,内容具体,扎实有效,不乏创新;但还存在着参与度不深、满意率不高、载体不新等不足,我们将大胆创新,完善工作,为把我校工会工作推向新高度、创建市级乃至省级先进学校工会而努力奋斗!

对学校工作调研报告篇4

我校党组织及党员基本情况:我校为县教体局的直属单位,校党支部1个;共29名党员,其中在职党员25名,离退休党员24名。

(一)优化班子结构,突出组织建设。

我校党支部在班子建设中,注重提拔政治思想好、业务水平高的年轻党员进入班子。我校党支部班子由党支部书记(校长兼任),副书记1名及3名党支部成员组成;我校党支部成员均由思想作风好,工作踏实肯干,改革意识强,教研头脑灵活,人文素质较高的党员组成,老中青结合,使我校党支部的班子结构得到优化,使学校的发展充满朝气和活力,党支部成员思想素质高,政治过硬,在班子中起到先锋模范作用,党支部扎实推进组织建设,充分发挥了战斗堡垒作用。薛荣华同志带领班子成员积极开展以创新观念、创新体制、创新服务、提高教学质量为主题的活动,把班子建设成团结协作、作风民主、为政清廉、开拓创新的坚强集体,深入实施固本强基工程,促进学校跨越式发展,2008年被县直委评为五好先进基层党组织。薛荣华同志评为县优秀党务工作者。

(二)大兴学习之风,突出思想建设。

我校党支部高度重视党员及入党积极分子的政治理论学习。认真抓好党支部每月一次的常规政治学习,坚持三会一课制度,同时把党员的政治思想教育和管理融入全体教师大会、年级组教师会议、科组教师会议等活动中,使党员教师的常规教育管理做到点面结合、局部与整体结合,强化了教育学习的经常性、针对性和时效性。我校党组织采用集中学和分散学结合、主题发言和集体讨论结合。同时选择具有代表性的专题,请党员干部以专题讲座、演讲等形式,理论联系实际地向全体教师汇报学习体会,以此营造浓厚的学习氛围,积极构建学习型党组织,不断提高广大教师,特别是党员教师的政治理论素养和政策水平。

(三)突出制度建设,规范党员言行。

(四)高标准、严要求,积极稳妥发展新党员。

我校党支部充分发挥思想政治教育的优势,抓好青少年思想教育工作。通过党课、入党积极分子培训班、校班会、团队活动和实践锻炼等载体,对广大青年教师和学生进行党的基本知识教育、爱国主义教育、革命传统教育、法律法规和校规校纪教育,激发他们的政治热情。党支部与学校的行政后勤、工会、团委等机构密切配合,实行层层反馈情况,层层推优,把积极向党组织靠拢的优秀的优秀作为入党培养对象,定期培训,加强对入党极积分子的教育和考察,使他们在思想上和行动上积极向党组织靠拢。今年共有6名优秀教师参加了入党积极分子培训,并向所在的基层党组织递交了入党申请书。学校重视吸收、培养进取心强,爱岗敬业,教书育人,无私奉献的优秀教师入党。两年来年共有2名年青一线教师向党组织递交入党申请书,为党组织补充新鲜的血液,使党的队伍得到发展壮大。

(五)抓好师德师风建设,发挥党员教师的先锋模范作用。

1、发挥精神文明建设阵地作用,加大师德建设力度。我校党支部针对个别教师在市场经济大潮的冲击下利用家长的关系谋取个人私利、收费补课的现象,加强教师的职业道德教育,把以德治校作为校训,教育广大党员、教师树立为人师表的良好形象。引导教师自觉加强师德修养,以良好师德推动教风、学风、校风建设。同时,在教师中深入开展今天怎样做教师、学校要发展我该怎么办的学习讨论,使敬业爱生的良好师德风范逐步成为每位教师的自觉行动。在党员教师的影响下,学校师生讲礼仪、讲文明、树新风的良好风气得到进一步的加强。

2、充分发挥党员教师在教学及管理第一线的先锋模范作用。我校教育教学第一线的骨干教师大多是中共党员。近年来,学校教师勤教勤学,教育教学效果好,教学质量一年上一个台阶,这与党员教师的先锋模范带头作用是分不开的。

3、充分体现党员教师的先进性。一是重视政治理论的学习,用先进的理论武装自己的头脑。各学校支部制订了三会一课制度,党员学习制度等,每月定期进行政治学习,学习党的路线、方针政策,学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,学习党的十七大精神。用党的宗旨和三个代表重要思想作为党员的行动指南。二是重视师德修养,为人师表的表率。党员教师,其人格品行是有强大的示范和辐射作用。我校党员教师都能以教人先教己的精神为人师表,以身作则。大部分都拥有一颗慈母般的爱心,爱事业、爱学校、爱学生,做到教学尽心,教育尽责,体现了共产党员的先锋模范带头作用。

(六)工团载体——提供基础支持

1、工会工作配合学校工作主题,实施民主管理,完善教代会制度,认真推行校务公开,组织全校教职工团结进取,为学校教育教学等各方面作出了应有的贡献。

2、共青团努力探索团委工作新思路、新途径、新方法——结合重大节日、纪念日开展丰富多彩的教育活动;在学校的大型活动中充当主力军的作用;坚持探索学生的自我管理工作模式。

3、以班主任为主线,带动和引领科任教师的育人积极性,加强对学生的思想道德建设,并利用各种渠道积极推进家庭教育工作的开展。

4、开展创建平安校园活动,加大了教育教学设备及防火防盗设施的检查、监管力度,定期的安全专题宣传和疏散演练,使校园安全得到切实保证,一年来,学校各项工作运行平稳,无安全隐患和安全事故发生。

5、政治上关心、生活上关怀,利用教师节慰问离退休老教师,为老教师送去了党的温暖;与此同时,在力所能及的范围内帮助老教师解决自身和家庭中出现的情况。

1、组织生活、组织活动没有正常开展,发展党员的步伐过慢,发展数量较少,在一定程度上限制了党员队伍的发展壮大。

原因分析,不少教职工受个别党员干部的不良影响,对党组织缺乏信心,认识不足,入党劲头不足;支委发展新党员的意识不强,工作不够深入,有的教师每年都递入党申请书,几年都未见找过谈话,入党的热情逐渐冷却;对党的知识宣传学习力度不够,教师对党的认识不够深刻。

3、离退休党员教师的教育管理工作较薄弱。

原因分析:部分离退休党员教师认为自己已经退休,不关心政治,过组织生活不正常;有的离退休后随家人到外地生活,很少回到学校参加组织生活,但又觉得没有必要把组织关系转移到附近居住地党支部。

1、加强党组织自身建设,使教师党员有一个温暖的家。优化班子结构,增强班子整体功能。要拓宽选人用人视野,采取多种渠道、多种形式选贤任能,把那些有本事、想干事、能干事、会干事、干成事的优秀教师选进班子,坚决破除论资排辈、任人唯亲的用人观念,努力把学校党支部班子建设成结构优化、分工合理、职责明确、团结协作,富有感召力、战斗力和凝聚力的坚强政治核心;切实加强党支部自身的建设,创造条件健全党员活动室、电化教育室、图书阅览室等党员教育阵地,使广大党员有一个温暖的家;开展丰富多彩的组织活动,增强党组织的向心力、凝聚力。

(三)加强对离退休党员的教育和管理,使其能发挥余热。

对离退休党员,要从政治上、思想上、生活上关心,过好党的组织生活,力所能及地参加有益于身心健康的文体、科普活动,积极发挥他们的余热,使他们老有所养、老有所为、老有所学、老有所乐。

(五)认真开展党员解放思想大讨论活动。

以深入学习科学发展观为主线,以解放思想为先导,以解决存在问题为目标,始终把办好人民满意的教育作为根本宗旨。积极探索实现科学发展的新思路、新途径、新举措,把广大学校党员的积极性更充分地调动起来,为全面提高教育教学质量,全面推进素质教育、建设教育强市提供组织保证。

(六)充分发挥党员教师先锋模范作用。

在新的形势下保持教师党员的先进性,要求教师党员要增强四个意识、做到五个带头。即增强政治意识、大局意识、服务意识、改革意识,带头讲学习、讲政治、讲正气、讲团结、讲纪律。

带头讲学习,要求教师党员要自觉努力学习,坚持用三个代表、科学发展观重要思想武装自己的头脑,不断提高自己的思想政治水平、业务水平和工作能力,做勤奋学习的模范;带头讲政治,要求教师党员树立坚定的政治信念,不信邪教,立足本职,教书育人,积极投身教改,做尊师重教、为人师表的模范;带头讲正气,要求党员要树立全心全意为人民服务的宗旨,以党和人民的利益为重,以国家和学校的利益为重,密切联系群众,为群众排忧解难,做维护群众利益的模范;带头讲团结,要求坚持民主集中制的原则,发扬批评和自我批评的优良作风,齐心协力,团结拼搏,廉洁奉公,勤俭办学,无私奉献,做艰苦奋斗的模范;带头讲纪律,严格执行国家的法律、法规,依法治学,依法治教,做遵守国家法律的模范。

对学校工作调研报告篇5

根据党章、教育基本法、义务教育法、等法律、规章的规定,中小学校党总支在学校领导工作中发挥政治核心作用,并领导共青团、少先队、工会、妇女组织等工作,按照党管干部的原则,负责学校中层干部的培养教育和管理。我校党总支认真落实教育方针,积极参与学校工作的决策,协助行政认真落实上级各项规章制度,做好党员教育、教职工学习等工作。主要有:

抓好党员队伍建设,发挥好模范带头作用。一是开展党员责任岗活动,让党员岗位挂牌,发挥自我教育作用和群众的督促作用。做好年轻党员的教育活动和入党积极分子的教育培养活动。

抓好管理干部队伍建设,发挥好干部的带头作用。认真开展政治学习和业务学习,学习习主席系列讲话精神、加强法律法规学习;组织党员学习党的方针政策、组织党课;组织学校中层干部的学习教育。

做好党风廉政建设,健全和完善党风廉政建设工作责任制,支部和每位党员签订了《党风廉政建设责任书》,和每位教师签订了《廉洁从教承诺书》。

开展每年一度的民主评议党员活动。通过发动群众评议党员,一方面提高党员的自律意识,另一方面可以让群众认真的审视党员的表现,找出每个人的优点和差距。

搞好工会、团、队、女工等群众组织工作,充分发挥他们在学校工作中的作用,紧紧围绕教育教学工作,发挥桥梁纽带作用。

2、学校党组织进一步探索在新形势下提高政治思想工作效益的方法途径,积极参与学校工作决策,团结党政工团队妇女等群众组织积极为教学工作献计献策,提高教职员工的积极性,切实提高教育质量。

3、加强学校党的干部队伍建设。学校要采取切实行动,对学校部门相应干部进行培训,提高政治责任意识和协作意识,明确各自的责任,要求党政互相尊重对方的工作,善于聆听不同的意见,提高民主作风,从而减少决策的失误。

4、加强党的民主作风建设。主动接受群众的监督,自觉自愿的让权力在阳光下运作,减少群众误解,树立正确的权力观、地位观,拒绝物欲的诱惑,合理开支,合法开支,从实做账,反对假账。按照《党章》对党员的要求,校长作为一名党员应及时向党组织汇报财务等工作情况,并实事求是的向工会大会报告工作。

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