调查报告在撰写时要注重逻辑性，避免出现信息混乱或者矛盾，一份良好的调查报告应具备清晰的结构和逻辑，便于读者理解和应用，下面是360好工作网小编为您分享的水的调查报告作文推荐5篇，感谢您的参阅。
水的调查报告作文篇1
作业完成情况调查报告
原因
这学期开学以来,有很多同学都不能按时上交英语作业,导致我每次给老师送作业时都要报一大堆同学的名字,几乎没有一次英语作业全交齐过。作为课代表的我终于按捺不住了。于是,我在这次收作业时,对全班同学家庭作业的完成情况进行了调查。
调查
我让组长把没有按时上交作业的同学的名字记了下来,并询问了原因。
我们班一共有8个小组,每组平均有两个没有按时上交作业。全部有59个同学,按时上交的有43人,占总人教的五分之四,另有16人没有交作业,并且大多集中在第四组。其他小组也都有一、两个人没交。
分析
1、这几次老师留的英语作业并不多,既不难,时间也充足。全部完成应该是没问题的。
2、经过调查我发现,大部分没有交作业的同学,都是把写作业的时间用来玩游戏,虽然玩得很开心,但要受到老师的批评。
结论
没有按时交作业的原因有:
1、有的同学没有记作业的内容,不知道有什么作业,所以没有写。
2、有的同学知道有作业,却故事把作业本放在班里,所以回到家里写不成作业。
3、有的同学是写完作业了,可是却忘了把作业本装进书包里。
4、有的同学写了一半就瞌睡了,第二天只能交一半作业。
大量的事实告诉我,大多数没有按时上交作业的同学是因马虎而造成的。
建议
同学们在老师留作业的时候,要认真记录;晚上睡觉之前,先把作业全部对一遍,并旦把书包整理好,第二天早晨背上书包就能上学去。这样你就能按时完成作业了!
水的调查报告作文篇2
小学生调查报告
调查人：资兴市二中胡玉琴 欧翠娇 胡 珍兰 玉
指导老师：樊金霞陈爱清
20xx年，“
7、15”洪灾给我市人民群众带来了深重的灾难。在全市人民积极救灾的同时，老师组织我们几名同学，在10月份到重灾区对灾难所造成的损失及成因进行了深入的调查。根据对调查资料整理、分析成调查报告如下：
一、调查时间：10月17日—10月22日
二、调查地点：白廊、坪石、何家山、波水四个乡镇。
三、调查对象：有关专家、政府工作人员、受灾地区居民。
四、调查内容：
（一）、“7.15” 洪灾造成的损失
1、直接造成上百人员伤亡。
2、大量房屋、稻田、土地、鱼塘、网箱、果园被冲毁或泥沙淹没，禽畜被冲走。
3、数段公路被冲毁，造成交通一度中断。
4、通讯、通电设施严重受损，通讯、通电一度瘫痪。
5、各种水利设施损毁严重。
6、大量其它物质被冲走。
（二）“
7、15”洪灾造成特大损失的原因
1、外因：台风“碧利斯”带来的强降雨。
2、内因：
①这些乡镇地质疏松，岩石结构不紧密，缺乏整体性和稳定性。 ②地形为山地丘陵，坡度较大，利于崩塌、滑坡的发生。
③植被破坏较严重，造成大量水土流失。
④河道淤塞严重，河床被抬高，河道可容流量过小。
⑤居民住房挨近溪水、河畔，居住生活场地地势偏低；有些与山脚过于接近，没有缓冲余地；土砖房居多，结构不牢固，抗震、抗冲、抗泡能力差。
⑥居民防灾意识差，自救互救能力欠缺。
五、根据调查结果分析，为使今后再发生类似灾害的损失降至最低点，我们向政府和广大市民提出以下建议：
1、各级政府组织要进一步增强灾难预警机制的建设。
2、保护植被，扩大土地的植被覆盖率。
3、清理河道，增强沿河两岸的防洪设施建设。
4、居民住房和其他设施建设要科学选址，房屋建设要以红砖、钢筋、水泥类结构为主。
5、加强对群众的防灾、减灾教育，提高防范意识，增强遇灾时的自救和互救能力。
水的调查报告作文篇3
每隔几天，英语老师到我们班上课时总会说：“xxx，你到办公室拿一盒粉笔过来。”为什么我们班的粉笔会用得那么快呢？虽说我们现在是毕业班，“用笔超支”，但也不可能用得那么快的呀！……“是有人偷了他们罢，那是谁？又藏在哪儿呢？是他们自己逃走了罢，现在又到了哪里？”带着千千万万的疑问，我开了调查。
经调查，发现老师上课用粉笔不是很多，不至于三两天就“资源短缺”，但……放学后，第二天再去检查，竟消失了近半盒粉笔。于是乎，我便对当天摆弄过粉笔的几位同学进行审讯，过后又搜身，没有发现目标。我又到讲台旁边进行观察，竟发现了匿藏的目标――讲台四周全是粉笔，真是“众里寻它千百度，蓦然回首，那粉笔却在讲台旁边处。”可，万万没有想到，在教室的四边也发现目标。这，这，这……
没办法，本人只好继续追踪调查，在一次偶然的机会中，放学后，我看见――我们敬爱的副班长大人，手中拿着粉笔站在讲台上，莫非他与粉笔失踪案件有关？我继续看下去，只见他摆出了一个准备投的pose，投出粉笔，可爱的粉笔，在空中划了一条美丽的抛物线，准确无误地落到了劳动委员的头上。然后，因为地球引力的唆使，再掉到地上。根据化学反应，劳动委员以迅雷不及掩耳之势拿起粉笔反击，另外，还有几位班干部也正在进行“粉笔大战”，无数的粉笔成了他们手里的牺牲品。
“凶手”顺利查获！后来又经过几天的细心观察：每个星期至少发生3―4次“粉笔大战”，每次牺牲的粉笔不下半盒。一盒粉笔的90%成了“粉笔大战”的宝贵资源，然而当资源短缺时，英语老师的“拿粉笔”又给予机会。
显而易见，我班的大多数粉笔会有以下三种结果：
1、经过“粉笔大战”而光荣牺牲
2、有同学出面阻止，动之以情，晓之以礼，几位喜欢进行“粉笔大战”的同学翻然悔悟，停止对粉笔的摧残（这种可能性不大，几位同学均为班干部，这点道理岂会不懂？）
3、也许有热心的同学报告老师，老师及时阻止这种为（这种可能性也不大，因为当初若有人“见义勇为”，“粉笔大战”岂会延续至今，老师仍毫不知情？）
现只能期待引起有关部门的注意，及早消除“粉笔大战”，
使粉笔失踪问题得到最根本的解决！
水的调查报告作文篇4
现在，随着生活的不断提高，人们也越来越富裕了，那我们小学生的零花钱情况会怎么样呢？于是，我怀着好奇心做了一个小小的调查报告。
调查
我们对班上的学生进行了关于零花钱方面的访问调查。我首先调查零花钱的来源，从结果发现，大多是用压岁钱作为零花钱的，而家长主动给的则有十五个同学，我又调查了零花钱的用途，从结果表明，买零食和玩具就占约百分之七十，那买书订报的却只占百分之三十。
分析
１、家长没有管理好有零花钱的孩子。
２、过年的时候，自己有压岁钱的同学就占约百分之八十，那家长主动给的才有百分之二十，可以看出压岁钱是学生基本零花钱。
３、父母比较宠爱孩子，会定时给零花钱，但是没有适当管理孩子的零花钱，造成了孩子乱用零花钱买些对身体有害的垃圾食品。
结论
１、学生的零花钱是来源大多是压岁钱或家长给的。
２、学生的零花钱都是用来买玩具和零食这些与学习无关的东西建议
建议
1.建议把零花钱用于买零食的那些同学向那些把零花钱用于学习方面的同学学习。
2.建议家长们给孩子的零花钱要定时定量给。
附件：小学生零花钱调查问卷
1、你一天的零花钱大约是（ ）
a、一元以下 b、一元 c、一元以上
2、你的零花钱是哪里来的？（ ）
a、父母给的 b、自己向父母或长辈要的
c、用压岁钱 d、自己通过劳动赚的
3、你的零花钱都用在哪里？（ ）
a、文具 b、零食或玩具
c、上网或打游戏 d、买课外书
4、你认为自己的零花钱花的合理吗？（ ）
a、合理b、不合理
5、你有没有自己赚过零花钱？（ ）
a、试过 b、没试过
对此，我的看法是：
我们全班同学进行了小学生零花钱使用情况的调查，调查结果不容乐观，在我们当中，小学生乱花钱的现象非常严重，可以想象，如果任由自己这样发展下去，那么我们用钱的欲望会越来越大，向父母伸手要钱会永无止境，并且从小养成了不节制、乱花钱的习惯，长大了父母再有钱也不够孩子用，何况父母的年纪会大、我们还得学会自食其力呀！那么我们应该怎样去改变自己呢？
1．控制零花钱的数目。即使家里有很多钱也不能多要，明确零花钱也应该用在刀口上，如买学习用品、乘车，或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等。
2．使用之前可以先制定开销计划：今天你需要多少零花钱？分别用来干什么？等等。这样可让孩子及早养成计划用钱的习惯。当然父母有时还得“旁敲侧击”地“调查”孩子的钱是否如他自己计划的那样去用了，避免孩子为多领零花钱而撒谎。
3．让孩子体会赚钱的艰辛。可利用寒、暑假等时间鼓励孩子进行劳动实践，如下帮妈妈当一天家、帮亲戚做一天生意、替奶奶带一天孩子、跟着爸爸上一天班、上社会自己找活干试着去挣钱等等，孩子自然会领悟到许多书本上所没有的道理，用零花钱时当然就会多想一想了。
4．鼓励孩子多存钱。好多孩子可能都有自己的银行户口，家长应该鼓励自己的孩子把平时节省下来的一角、一元都存入银行，积少成多。家长也可以为孩子建立“家庭小银行”，或者在银行为孩子专设一个活期存折，让孩子自己尝试有了钱存“银行”、有必要开支向“银行”提取的理财滋味，加强理财意识。
5．我们要明白钱不是万能的。“有钱能使鬼推磨”这是错误的说法。知识、能力、气质、性格等好多东西就是用钱买不到的，而一个人再有钱也买不完世上所有的东西。只有劳动、知识、经验、能力等才是每个人不可少的财富，拥有了这些才能拥有幸福。
我们已经通过调查了解到，我们的零花钱来之不易，应该合理使用，不能铺张浪费。同时我们也应该知道，还有许多贫困地区的小朋友不能像我们一样正常读书、生活，需要我们的帮助，我们应该节约零花钱，寄给贫困地区的小朋友，帮助他们。
水的调查报告作文篇5
千年生态系统
过去50年,人口急剧增长,对生态资源采取了过度开发和使用的方式。1945年以来将土地变为耕地的面积几乎等于18世纪和19世纪的总和。1985年以后,复合氮肥的使用更加剧了土壤环境的恶化。报告说,地球上10%到30%的珍稀野生动物已濒临灭绝。
人类活动已给地球上60%的草地、森林、农耕地、河流和湖泊带来了消极影响。造成近几十年中,疾病、洪水和火灾的发生也更为频繁,一些病毒就会泛滥,还会出现一些新型病毒,空气中的二氧化碳浓度不断上升。比如登封近年来过度开采地下矿藏，不仅破坏基本农田，还对市民基本生活用水造成影响，虽然现在政府投入大量人力财力植树造林，但是市里缺水现象依然得不到缓解。我们家住五楼感受最深，这个暑假楼上楼下提水可把我害惨了。据科学家分析人类活动对地球造成不可逆转的损失。
气候变暖危险临界
据专家的预测在10年或更短时间内,持续升高的全球气温就会到达临界点,这将引起大范围的旱灾、农作物歉收和水资源短缺等问题，全球生态灾难的降临已经进入倒计时!这种预测是一枚正在嘀嗒作响的生态定时炸弹。在指出人类面临生态灾难的同时,也不失时机地提出了诸多建设性的环境改善举措。呼吁人类要充分利用可再生能源。
随处可见的人为垃圾
在繁华的购物中心烟头、垃圾、吐痰痕迹随处可见，先暂且不说恶心和影响市容，乱扔垃圾，随地吐痰对身体也是有害的！乱扔垃圾：垃圾中会有很多已腐烂物品，腐烂时，它就会带来一系列病毒，是很多传染病的传染途径。痰的威力可是无人不知无人不晓的，这小东西把人体的所有病菌融为一体，通过空气传染到人体中，危害极大。在此我呼吁广大市民为了自己和他人的健康，请管住手，请管住口，还有汽车尾气对环境的污染也很大，也应该重视。
以上是我调查的三个目前比较严重的问题，也是大家比较关注的问题。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
