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初三第一学期班主任工作总结5篇

优秀的工作总结水需要我们实事求是的写的,工作中的每一个小细节,都需要通过工作总结记录下来,以下是360好工作网小编精心为您推荐的初三第一学期班主任工作总结5篇,供大家参考。

初三第一学期班主任工作总结5篇

初三第一学期班主任工作总结篇1

20xx-20xx年度第一学期本人继续担任初三1班的班主任工作。本学期的工作即将结束,为了发扬成绩,改正缺点,以励再战,现将本学期班主任工作谈谈自己的体会。

一、用爱心感染学生

本学期我班有学生36人,作为班主任,关心学生就就应像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每一天早7点到校巡视教室,先看看学生有没有到齐,教室值日工作是否正常开展,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。我认为:这些事情看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、班干部队伍的组建和培养。

一个班的群众面貌如何,很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班群众有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简单。当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理潜力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任务必精心培养:其一,要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小班干部树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养小组之间团结协作的精神,要能够透过小组这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个群众活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班群众的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的资料包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。

本学期我班严格落实年级部要求按月对学生的综合素质进行评价,分为:道德素质、公民素质、合作交流、学习能力、运动健康、审美表现六个方面。

训练能够透过群众或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体状况选取),务必使每个学生具有"服从群众,服从命令"的思想,具有自我约束力,构成习惯,保证整个班群众随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。

四、善于做学困生的转化工作

在学生管理方面,我认为班主任的工作大致可分为三个方面;

1、尖子生的培养。

2、中等生的促进。

3、学困生的转化。

相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个期望,越是后进生越需要老师的帮忙和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我班原有几个调皮学生,整天起哄,课堂上也从不安宁,自己不守纪律,还经常汇报别人。无论课堂作业,还是课后作业从来不做。无论老师还是班长检查作业他们都不在乎,反正躺在泥里不怕水,谁都拿他们没办法。

在本学期的班级工作中,我确实取得了一些成绩。但我深深的明白,这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮忙,我必须会继续努力把工作做的更好!我总结的结束语是:“下定决心,拥有恒心,付出爱心,充满信心,留下真心,处处用心,事事关心,还要痴心、踏心、净心、潜心、倾心、感恩的心——把教育工作做好,把班主任工作做好。”

初三第一学期班主任工作总结篇2

九学期级上学期是整个初中阶段的重要时期,学生在生理、心理和学习生活上都发生了较大的变化,部分学生在这个转折时期显得无所适从,此时的班主任工作责任重大。一学期以来,在学校领导和教导处的指导下,经过全体学生、家长和各位任课教师的共同努力,班级顺利过渡,常规秩序井然,良好的班风班貌继续保持,学习成绩稳中有升。现将本学期班主任工作总结如下:

一、通过严格的班级管理制度规范学生的学习生活行为,养成良好的学习行为习惯。

本学期,我们继续制定了一些严格的班级管理条例。在班会上宣读,要求每个学生必须遵守。这个班级条例从纪律,卫生,学习,生活等方面对学生提出了较高的要求。欣喜的看到,大部分学生都能认真遵守。对于那些不能遵守的学生,我们通过谈心等办法和学生沟通。使每个学生都能自觉的以量化制度约束自己的行为。第一次和第二次月考我班学生连续打了两场翻身仗,各学科的总均分名列三个班级的前茅。和八学期级始终处于第二第三的位置相比,真正的扬眉吐气了。而且全学期级的前二十名学生中,我班有11名之多。这对增强学生信心,鼓舞班级士气起到了极大的推动作用。

二、通过定期的主题班会疏通学生的思想,使学生顺利适应紧张的初三生活。能够积极主动学习,知道自己学习的目的。

二次月考之后,有一段时间,学校为了迎元旦,在各个班级举行了各种各样的比赛。有乒乓球赛,有越野赛,有辩论会,还有汉字听写大赛等等。当然还有元旦文艺汇演。在这期间,我班学生一向活泼好动的本性开始暴露。许多学生积极踊跃参与活动,没有参加活动的学生思想也开了小差。那一段时间,各科老师们反映,在课堂上,一些学生恍恍惚惚。没有了之前那种非常足劲的学习氛围,没有了课堂上的慷慨激昂。果然,接下来的第三次月考,我班摔个一个大跟头,一下子从冠军的位置下滑到了三个班级的末尾一名。

顺境需要鼓励,但是逆境更需要认真反思,查找存在的问题。这次考试之后,我在班级调查最近一段时间来班级存在的不良现象。上交上来的一张张的字条上的问题令我大吃一惊。学生吸烟,玩手机,上课吃零食,睡觉,换位置,扎堆说话玩耍,没人值日扫地。更令人担忧的还是学习。一些学生说他们没有学习的劲头,没有方向,没有动力。这还了得?这样的思想,这样的情绪,怎么可能赢得主动的地位呢?

于是,我专门开了一个“我们为什么学习”的主题班会。这个班会耽误了我一节英语课,但我觉得这是非常值得的。这个班会中,许多学生看着那些深受启发的图片,文字,流下了悔恨,感动的眼泪,真正从内心深处受到了强烈的震撼和教育。接下来的几天,我可以明显的感受到班级气氛有了明显的好转。就连那些平时调皮捣蛋的男生们也乖了起来。好像在八学期级的时候,他们还令老师头疼,一夜之间懂事了,长大了,懂得了他们为什么要好好学习一样。

期末考试随后就到了。就在昨天,各科的成绩下来,我发现,学生这股子劲头,这种态度还是有了回报。虽然总均分还是差一些,但是全校前十名我班有四人,全校前三十名,我班有11人,这个数据还是令人振奋的。我想,122班是个能够跌倒了爬起来迎头赶上不服输的班集体。最终的胜利一定属于我们,属于我们李寨中学这个大集体!

三、通过和科任老师以及家长的密切配合,从家庭,学校,课堂几个方面共同给学生创造一片宽松而又紧张的学习空间。

本学期,我们召开过一次家长会,为了这个家长会,我们进行了充分的准备,包括文字资料,发言稿,课件等等。认真的准备换来家长会的圆满成功。我们和家长沟通了思想,把孩子在校的表现汇报给家长,请家长积极配合我们的工作。取得了家长对学校和班级的理解和支持。

我们计划在学期前再次召开一次家长会,布置学生在寒假期间的一些相关事宜。

本学期,作为班主任老师,我也有意识的注意协调科任教师的力量。注意学生各个科目的均衡发展。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。学生的全面发展需要各科教师的团结协作,积极配合。而不能各走各的道。否则,成功的大门是不会向瘸腿的学生开启的。各科教师需要协调配合,必要的时候要懂得舍小家为大家,要会为了集体的利益牺牲一部分个人的利益。这些是作为班主任老师需要协调的。对于我班的空堂时间,以及小自习时间,我需要根据目前学生的学习状况,适当的让位给一些弱科。并把这个工作做到代课老师们理解。我相信,我们学校老师的素质是一流的。他们一定会为了学生而很好的配合。

四、通过关心学生的一日起居,以及课下的谈心交流达到和学生思想情感的沟通,学习目标的一致,和学生一起成长。

除了学习,其实还有很多方面是作为班主任必须操心的。比如卫生。班级卫生,环境卫生,宿舍卫生等等。由于本学期没有早自习,学生也不再上早操。许多学生起床很迟,为了多睡觉,不吃早饭,结果不但影响学习,影响身体,还耽误了值日卫生的打扫。男生宿舍有5名。不知和这些学生做过多少次斗争,通过各种方式教育学生按时起床。卫生工作也一样,几乎每次的班会都要强调。但心里很清楚,这些工作不是一劳永逸的。班主任的碎嘴就是这样形成的。今后还是要留一只眼睛在这些杂事上。

就在今天,我还牺牲了一节英语课,上成了班会课,和学生一起细心分析本次期末考试的学生成绩。每个学生在全学期级的排名。鼓励优秀的学生站得高一些,看得远一些。鼓励中等生大步往前走,迎头赶上,鼓励那些尾巴们争取下次变个样子给大家看。

总之,本学期作为班主任老师,我觉得自己在和学生一起成长。之前当过十学期了班主任了吧?每学期都有不一样的体会。今学期也一样,而且,在三个班级老师们敬业精神的感召下,在大家全心全意投入教学的鼓舞下,在班级的激烈竞争下,我也一样以更加昂扬的姿态处理自己的班级工作,并且从中学到许多,悟到许多,成长许多。感谢学生和同事们!

今后,怀着对新的学期的希望,对学生的明天的渴望,我们已经准备好了,全力以赴。不辜负这大好的和谐氛围,大好的学习时光!

初三第一学期班主任工作总结篇3

一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、所做的主要工作:

初三是整个初中重要的时期,作为班主任我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。又恰逢素质教育新政的实施,对于毕业升学,开学初学生在精神上不如以往,大多数的学生在这个时期显得有些懈怠,松散。怎样让学生尽快适应新政策的变化,顺利度过这一时期,这是摆在我眼前的首要任务。

一是尊重每一个学生,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的学习环境,并在此环境中感受到中考的压力;

二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的杨墨同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但有时考虑问题过于偏激,好钻牛角尖。针对这一点,我找他谈心,帮他分析遇到的问题并鼓励他男孩子要大气。随后再遇到问题我先找他帮我分析一下,经过数次锻炼,他的偏激想法得到了很好的矫正。

三是狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

四是加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。

这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

五是进一步提高卫生、两操水平。

卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

六是加大安全教育力度

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素

二、评价报告,自我教育

一进入初三我就告知学生们我们现在已经具备了辨别是非,评价自己和同学的能力,请你们认真观察以便对自己和身边的同学作出一个客观公正的评价。于是我利用每月末的班会展开了说说我周围的同学的评价活动,每一次评价之后我都对出现问题的学生通过聊天和谈话等形式进行思想交流,让他意识到自己出现的问题以便改正,听到同学们对自己中肯的批评建议和老师真心期待的眼神,大多数学生都能认真地听取别人的意见对自己的错误加以改正,这样一个学期下来他们在进行自我评价的时候便有了方向和尺度。通过该项活动同学们也能真正地获得自我教育的目的

三、存在的问题

班级管理工作有条不紊,还得加一个严字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向各位老师请教。

以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。

初三第一学期班主任工作总结篇4

一个学期的时间就在一天天的工作中过去了,作为初三的班主任,在这个学期中我的工作是比较的紧张不,每到带领毕业班的时候我都会感觉到紧张,但好在自己这一个学期的工作是做得很不错的。现在初三的第一个学期已经过去了,很快就要开始第二个学期的工作了,这一个学期是最关键的一个学期,所以我想在下一个学期的工作开始之前,我应该要为这一个学期的工作做一个总结,这样才能去做好自己下一个学期的工作。

一、班主任工作

在这一个学期中我主要做了以下几个方面的工作:

1.学风建设。有很多的同学到了初三还是收不了心,班上的学习风气也比较的差,所以这一个学期我努力的建设好班上的学习风气,让班上的同学都能够认真的投入到学习当中,为即将到来的中考做好准备。

2.跟学生交流。我在这个学期中找了很多的同学到办公室跟我聊天,聊聊他们在学习上遇到的一些困难,对于优生我是采取鼓励的方式,让他们在初三阶段能够继续认真的学习,保持好成绩。对于中差生我会帮助他们去找到他们在学习中遇到的一些问题,帮助他们去提高自己的成绩。我努力的去帮助他们提高和稳定自己的成绩,也取得了不错的效果。

3.跟家长沟通。初三这一年是比较重要的一年,在期中考试结束之后我召开了一次家长会,跟家长们汇报学生在期中考试中的情况,告诉家长应该要怎样认真的看待自己的孩子的考试成绩,怎样帮助他们取得进步。

4.跟其它教师沟通。在有时间的时候我会跟其它的任课教师进行交流,去了解他们在课堂上的学习情况,以及在其它方面的表现,做好之后的教学计划,一起帮助他们更好的学习知识。

二、工作收获

在这一个学期中我的工作是有了一些收获的,同学们逐渐都有了一些紧张感,不再像之前那样的花很多的时间在其它的事情上了,都开始认真的学习了。作为班主任我应该要多去观察和了解他们的学习状态和心理状态,监督他们更好的学习。虽然学习是自己的事情,但现在这个阶段的学生都没有什么自制力,需要我们做老师的多上一点心。

现在这个学期已经结束了,新的学期马上就要开始,在下一个学期中自己要更加努力的去做好自己的工作,让他们在中考中都能够取得好的成绩。

初三第一学期班主任工作总结篇5

时间飞逝,转眼间又是一学期。在本学期,我担任九学期(2)班的班主任工作。今学期是初中的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。本学期的九学期(2)班班风比较稳定,学习成绩有了显著地提高,现将班主任工作的实际做法总结如下:

一、德育工作

我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的:

1、教会学生如何做人。

如何做人是教育的根本,要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。

2、教会学生如何生活。

要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起,逐步培养学生独立生活能力。

3、教会学生如何学习。

培养学生独立学习、创新学习的能力,指导学生的学习方法、研究方法,鼓励学生独立研究,积极探究、勇于创新。

二、班级管理

加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入了解学生。

三、后进生的转化工作

在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清楚他们之所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心、最信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。

四、重视对优等生的教育

对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上,正确的引导他们积极进取,善于激发优等生的创造才干,使其创造力充分发挥出来。

以上是我本学期班主任工作的实际做法,虽然取得了一定的成绩,但仍存在不足之处。今后,我会更加努力,争取做得更好!

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