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2024年小学支部工作总结5篇

工作总结是对过去工作的回顾和总结,有助于提高工作效率,忙碌的工作转眼就结束了,我们一定要按时写好详细的工作总结,下面是360好工作网小编为您分享的2024年小学支部工作总结5篇,感谢您的参阅。

2024年小学支部工作总结5篇

2024年小学支部工作总结篇1

一学期的工作就要结束了,回顾本学期的工作,我校全体师生在教育局及教师进修学校的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一学期来的工作总结如下:

一、党支部工作以先锋为引领,以活动促发展,为教育教学的改革和发展保驾护航。

1、围绕学校中心工作,构筑党员“先锋工程”。

为了充分发挥党员在教育教学中的先锋模范作用,以促进加强教师队伍的建设,今年为了继续加强保持共产党员先进性教育长效机制,党支部按照计划开展了党员先锋工程“课改我先行”教学设计评比活动。三人获一等奖,六人获二等奖,九人获三等奖。通过开展这些活动既体现了党员的先进性又带动了学校教育教学这一中心工作的健康发展。

2、开展系列教育活动,加强党员党性修养。

本学期党支部有针对性的组织党员学习党章,重温党性、党员义务和入党誓言。开展社会主义荣辱观教育和扶贫捐助活动。继续开展精神文明创建活动。组织全体教师学习科学发展观、中共十六届六中全会精神和长春市民守则的相关内容。

3、师德建设。

在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,多次对教师进行师德教育,并对教师师德情况进行测评,组织教师参加师德考试,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

二、落实“仁爱”教育工程,推广经验,组织活动,创设良好的育人环境。

(一)“仁爱”工程形成特色。

本学期,加强了礼仪教育,落实了《学生礼仪常识》教材,分阶段分层次开展了主题教育活动。实施了“文明我先行,快乐无极限”主题性特色作业,5年组礼仪作业在展评中质量数量上比较突出。四年一班、五年三班参加了区里组织的“八荣八耻”系列征文、书画比赛获得好评。

(二)、劳动实践纳入常规。

20xx年8月23—25五、六年级全体同学按时参加了宽城区劳动实践教育活动。学习了家政生活、陶艺、手工工艺、交通与安全四项专业。劳动实践活动现已形成每学期常规教育课程。

(三)、法制安全务实求新。

本学期加强了法制安全教育,做到期初全员签定目标责任书,每月进行了一次法制教育,结合“十一”、寒假进行专题教育,每学期学校为实施安全教育致家长一封信,通过校园网组织学生观看“安全教育”、“同一片蓝天”未成年人法制教育等系列光碟,同时聘请站前公安分局的警官为学校法制副校长,并为全校学生做了关于“知法、守法、做合格小公民”的报告,对学生进行了有效的法制教育。

为了提高学生的自护能力,增强全校师生安全意识,强化消防知识,预防突发事件,确保全校师生能够在紧急状况下安全、有序、迅速撤离现场。保障师生人身安全,创建平安校园。12月8日,学校开展了“小手拉大手,共建平安校园”签约启动仪式暨长铁实验小学与长春消防支队第六中队、站前公安分局治安二中队联合消防演习活动。三方签定了警民共建协议书,之后进行了紧急疏散演练。长春市多家媒体记者进行了现场采访,家长们也十分满意,他们表示支持学校各项工作,特别是协助学校做好安全工作,为创建和谐校园,和谐社会贡献力量。

(四)、加强、改进、细化团队建设,扎实开展团队基础工作。

1、在三、四、五年级开展“文明我先行”主题队会评选活动,其中五、三中队代表学校参加宽城区天津片队会评比。

2、在全校开展推广普通话活动中,各班根据本班实际情况召开了主题班会,其中五二“红蜻蜓”捉虫中队的事迹材料得到局团委领导的肯定,并参加第九届全国推广普通话城市捉虫活动的评比。

3、加强学生的日常行为习惯的检查监督,实行了值周班值周制度,提高了值周工作质量,完善了流动红旗评比细则,使我校精神文明建设有大幅度提高。

4、为了迎接教育局团委对少先队标准化建设达标验收,先后设计并规范了大队部、队室、宣传长廊、各班教室及走廊橱窗的布置。检查得到领导和兄弟学校大队辅导员的一致好评。

(五)、发扬少先队的优良传统,坚持开展好少先队常规活动

1、深化“仁爱”教育活动。开学初,开展“情系童心”红领巾爱心捐助活动,利用红领巾基金减免了我校13名贫困生的学杂费和取暖费,并为他们送去全校同学捐助的学习用品,切实解决贫困生的实际问题。此外,期末全校师生又为患有先天性血液返流的三年四班林越同学捐款共计3155元。

2、把“体验活动”作为各类、各项工作的载体,十月份我校全体师生到电影城参观了科技展,使学生开阔了视野,学到了许多书本以外的知识,从而对探索科学奥秘产生浓厚的兴趣。

3、以各类节日为活动契机,对学生进行教育,11月在感恩节到来之际,大队组织开展“我幸福,我感恩”演讲比赛。

三、以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教学质量

(一)、加强学习,进一步转变教师的教学观念

本学期,我校把师资培训工作贯穿于新课程实验工作的全过程,通过学习和培训,使广大教师确立了新课程的基本理念。

1、加强学习,立足校本培训,全员参与。

本学期重点学习了《信息技术与各学科有效整合》《关于提高课堂教学实效性》及各学科的课程标准等材料。通过学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。鼓励教师撰写论文,其中有5名教师参加“全国首届中小学教师新课程课件创作技能评比活动”均获二等奖;两名教师在有中国基础基础教育教学研究会学术委员会主办的20xx——2007年度全国优秀教育教学成果奖论文类评比中获一等奖;14名教师在长春市中小学综合实践活动首届年会优秀论文评比中荣获一、二等奖,5名教师在长春市小学语文第四届年会论文评比中获一等奖,12名教师在心理课题案例评比中获得各级奖项。学校还组织了25名语文教师参加了全国小学语文教师基本功大赛。

2、加强新设课程的实施研究。

本学期教导处组织了教师分别参加了长春市综合实践活动年会;组织教师参加了全国特级数学教师的课堂教学展示活动;宽城区天津路小学名师工作室启动仪式以及名师展示课、名师论坛活动;部分科任教师相继参加了长春市、宽城区组织的培训活动。本学期,全体老师还参加了长春市教育局组织的教育叙事文章征集活动,学校上交43篇教育叙事。

(二)、优化教学管理,全面提高教学质量

1、抓常规,促进管理更加规范

本学期我校严格执行课程计划,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面发展。开学初教导处在接到上级关于调整课程计划的通知后,在课表已编排完毕的情况下,加班加点及时调整了课程结构和课表。区教育局在落实课程计划的检查中,给予我校充分的肯定。

教导处进一步加强了教学常规工作的管理与考核,仍坚持“日查制度”,将检查情况与月考核挂钩。本学期突出了教学管理中的“三抓”即抓备课、抓上课抓作业批改。

广大教师都能在深入学习新课标的基础上,围绕三维目标,写出规范的教案,杜绝了上无教案之课。教师们根据常规书写要求,精心设计教学内容,反思教学中得与失,教案书写赏心悦目。在上课方面,各位教师能严格执行课程设置方案,结合教材实际,积极组织学生进行自主性学习、探究性学习、合作性学习,重视学习情感与学习能力的培养。在作业设计与批改方面,各位教师都能按照学校常规作业要求去布置、批改作业,注意了作业的明确性和针对性,以及作业的深广度和份量,并做到认真、及时地批改、订正。

2、抓课堂,促进课改落到实处

课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育、全面提高学生素质的主攻方向。

(1)进一步明确质量兴校意识,强化责任意识、竞争意识与创新意识,用质量这把尺子衡量每个教师的教学水平。本学期,宽城区小教部和综合部分别来我校进行调研,听课后,对我校的教学工作给予了肯定,同时也指出了不足。

(2)抓质量调研,积极探寻“有效教学”的有效途径。通过检查作业、随机听课与月考,进一步把握各位教师的教学经验与不足,在此基础上提高教师的教学能力与教学艺术。一学期来,全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”作为教育教学的指导思想,在课堂教学中,狠抓基础知识教学,稳扎稳打,学生的素质得到不同程度的提高。通过三次月考,我们真正看到了学生成绩的提高,经过学校研究制定出了《长铁实验小学教学质量检测奖励办法》,使之更有利于提高教育教学质量。教师们都付出了辛苦,不断调整自己的教学方式及教学策略,辛苦的同时我们也看到了学生的进步,使得大家能扎扎实实地迎接期末考试。

(3)组织学生参加教育主管部门主办的各项竞赛活动,发现与培养有特长的学生。本学期组织了学生参加了全国小学生读写大赛,全国小学生作文竞赛,其中有130多人获得各级奖项,并有21名教师获得了国家级的写作指导奖,学校获得全国作文名校称号,校长获得全国作文名校长称号。学校按计划如期进行了一、三、六年级的拼音、阅读、计算检测,2、4、5年级的古诗文诵读竞赛,有80多名学生分别获得了奖项。

(三)、加强师资队伍建设,提高教师业务水平

教学成败的关键在于教师,因此抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

1、发挥各级优秀教师的引领作用。

本学期,我校郑宁、梁雪艳两位老师分别上了一节“信息技术与学科有效整合”的引路课,她们进行了精心的准备,为我们全面开放主题性教学活动赢得了开门红,起到了引领和带动作用。

2、加强教研组建设

教研组建设努力做到教研活动经常化、

专题化和系列化,促使教研组建设上一个台阶。教研组长能认真做好二项工作:期初制定好教研计划,平时切实开展好教研活动。

3、以活动促教研,带动教师的专业成长。

根据宽城区教育局和进修学校教学开放活动的通知精神,我校的课堂教学开放日活动在11月10日如期举行。此次活动历时半天,所有学科面向家长及社会各界人士开放,共推出3节展示课和88节观摩课,涵盖8个学科,共接待来自区进修学校的6位领导,拉手学校的近10位听课教师及,100多位家长。开放日结束后,教师结合各自上课的教学内容及时进行了反思,积累了教学经验。

本次活动中,教师们经过认真准备,精心设计,合理安排,展示了一堂堂生动活泼、精彩纷呈的课程。他们以循循善诱、深入浅出地引导,幽默、风趣的语言,媒体课件、教具恰倒好处地运用,以及新奇的教学活动带领学生徜徉在知识的海洋里。学校教学成果的展示和开放而有活力的课堂吸引了来自四面八方的听课家长,共收到家长反馈卡100多张。他们通过听课、看教学成果展示,对学校的教育有了新的理解和认识,看到了学校的希望,对学校的教育教学工作表示支持。

(四)、加强信息技术资源开发。

上学期经长春市电教馆考核,学校被继续认定为长春市信息技术资源开发基地校,负责小学语文第十一册教材的文字、音频、影像、动画等电子资料的收集工作。本学期已组织部分教师完成这项任务,现已将资料上传。

本学期学校还完成了长春市电教馆布置的长春市电子政务平台有关学校的一些基础资料。

四、壮大实验队伍,巩固课题成果,确保教科研工作有序、高质量、优质化发展。

1、指导课题申报、立项和研究成果的推广

本学期学校《小学语文综合实践活动课电子教档的研究与应用》和《学科教学中进行心理健康教育的研究》两个课题分别参加了国家和长春市“十一五”课题申报工作,现以获得审批,开始实验阶段。

?学科教学进行心理健康教育的研究》课题组第一轮研究已经结题,本学期在心理课题结题的基础上,继续探索了学科中进行心理教育的经验。每位教师上交了一份以“提高学生心理素质”为题的案例及本学科实施心理健康教育的论文。

2、开展研讨,推动课题研究的深入开展

本学期学校教科研室组织召开了教科研工作会议,下达本学期教科研工作计划。除了督导各课题组平时正常的实验和研究之外,还于11月份进行了课题组研讨课,教科研室和各课题组成员均到场听课,课后针对本节课进行了研讨。经评比刘春艳、王丽梅老师的教研课获得一等奖,大张红、崔璨老师获得二等奖。12月份还开展了优秀课题课例评比活动,共收到课例20份,其中梁雪艳、朱庆华、李艳、郑宁、王丽梅老师的课例被评为一等奖。

今年是“十一五”的开局年,宽城区教育局及教科所对“十五”期间的各项研究成果进行隆重的表彰和奖励。学校积极组织各课题组筹备材料参与。其中《学科教学进行心理健康的研究》课题获得“十五”期间宽城区教育科研优秀课题一等奖。《作文全程指导目标化模式的研究与实验》课题、《现代科技》课题获得教育科研优秀课题成果奖。吕艳老师获教育科研先进工作者。

五、艺术、体育、卫生工作以提高学生身心素质和健康状况为目的,长抓不懈。

1、以课堂教学为主渠道,以少年宫活动为载体,培养优秀艺术人才。

本学期,学校注重音、美学科教学,积极参加上级组织的教学活动。开发音乐、美术学科校本课程,并进行了初步实施。

学校还按照上级要求积极开办校办少年宫,硬笔书法、素描、乒乓球、儿童画、视唱、舞蹈、新阳光网室、国画等特色班。以此培养了学生特长,为参加上级组织的各类比赛奠定了基础。在长春市“千童之声”合唱比赛中我校合唱队获得一等奖,在宽城区艺术节活动中舞蹈队获得一等奖。

2、体育课堂教学、日常活动、特色发展多管齐下,全面发展。

20xx年9月29日历时一天的学校秋季运动会在领导重视、支持下,在全体教职员工的认真组织以及全体同学的共同努力下,在时间紧任务重的情况下,圆满的完成了预定的赛程,得到了领导、老师、全体同学及家长的好评。

11月我校教师排球队在全区教职工排球赛中获得第五名,学生篮球在全区比赛中获得第三名。11月份学校组织了3、4、5、6年级跳绳比赛,6.3、5.4、4.1、3.4获得第一名。

3、卫生工作抓好日常管理,重点进行宣传和检查工作。

通过上好健康教育课和下发各种多发疾病的相关宣传资料,向师生传授卫生和健康知识,及时检查、并建立传染病疫情报告制度。9月初对全校学生的基础免疫进行逐一检查,查漏补缺,10月中旬组织一年级学生进行了体检,增加乙肝两对半的检查。

平时注意搞好校园、教室、食堂、饮水和学生个人卫生,确保了师生能在良好的环境里工作、学习,身心健康得到保证。

六、后勤工作以严谨的态度,优质的服务为保证,成为学校教育教学工作的有力后盾。

1、增收节支,开源节流,努力改善办学条件。

本学期学校对各班级、各科室进行定期检查,做到人走电断,发现问题及时处理,为学校节约了一笔可观的开支。同时要求师生爱护学校公物,减少不必要的损坏。

2、严格执行财务制度,实行一费制收费。

坚持执行上级收费标准,不乱收费,不搭车收费,多退少补。坚持一支笔,收支两条线,精打细算,做到先请示后采购、先批准再报支,实行民主理财,定期公布。坚持票据规范,分类分项;坚持管好用好学校财产。

3、加强学校食堂管理体制改革。

为了把食堂办成管理一流、条件一流、服务一流的模范食堂,针对上学期存在的问题,我们及时调整工作方法,确保符合卫生安全要求。通过一学期的运转,情况良好,质量得到提高,安全卫生,让师生吃的放心,得到了社会和学生家长的好评。

4、加强综合治理工作,认真执行各项制度。

利用各种形式对教师、学生进行安全法制教育,学习有关知识。迎接教育局“四防安全”、“平安校园”检查及长春市物价检查均得到了上级领导的好评。

七、存在不足

1、对于出精品,创品牌,争创一流的意识,还有待于继续加强。

2、对于先进的教育教学管理的有关知识的学习还有待于加强。

3、教师的规范化管理要进一步加强,教学常规管理尤其是综合学科的教学管理有待于进一步完善。

总之,成绩只代表着过去,我们将在今后的工作中认真总结经验,发扬优点,发挥优势,找出差距,弥补不足,不断开拓,争创教育教学工作的新纪元。

2024年小学支部工作总结篇2

时光飞逝,忙碌中一学年的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。下面我就把一年来的工作做简要的汇报总结。

一、立足本职工作:

1、师德方面:

一学年来,我严格遵守学校的规章制度:不迟到、不早退,认真备课、上课,不无故拖堂缺课;不搞有偿家教,不给学生推荐各类书籍和教辅材料;不体罚或变相体罚学生,没有家长投诉,维护了“北岭”的美好形象;不计回报,热情帮助同事;积极参加各类学习,认真做好学习笔记,及时反思,撰写心得体会……努力提高自己的师德修养。

2、教学工作:

一年来,作为学校的音乐教师,我还是一如既往的认真备课、上好每个年级每个班的每一节音乐课。本学年,我完善了对学生的学习过程的评价机制,更好的激励了学生对音乐的学习积极性。

本学期,由于学校人事的变动,学校领导阵前换将,我临危受命,,积极承担新课改成果展示课。接到任务我积极准备。4月22日我做的音乐课《手拿碟儿敲起来》在新课改成果展示中,受到了听课专家的认可和好评。在一次次地公开教学中,虽然苦一点、累一点,有失败的苦涩与泪水,但也有成功的开心与喜悦,我深深地体会到自己在一点点的成长。在此,我真心地感谢学校领导对我的信任与支持,感谢老师们对我的指导和帮助。

3、教研工作:

本学期我积极参加教研活动,把每一次和同志们学习交流的机会当做提高自己的课堂。面对新一轮的基础教育课程改革,我与同组教师共同学习新的教育教学理念,积极交流经验,打破学科壁垒,改变单一的知识结构,拓宽自已的知识面,进行学科综合,搞好学科合作、跨学科合作,互相学习,了解其它学科的教学方式,了解其它学科的知识体系,了解学生在其它学科的动态情况。

教研活动民主,多采用讨论形式。如:如何教给学生学习的方法?如何搞好体育游戏的教学?如何批改美术作业?如何借助动作,发展学生的思维?如何培养学生的意象思维……通过教研活动,使教师由教教材转变为用教材教,由教材被动的执行者转变为教材的主动建设者。

二、共青团工作

1、弘扬雷锋精神,高涨志愿热情

今年的正月十五,片片雪花从天而降,大地一片银装素裹,给观灯的人们送来了喜庆的瑞雪。然而,这场雪也带来了行路的困难,存在着很大的安全隐患。

3月2日是我们老师们返校的第一天,为了给第二天返校的学生提供良好的行路条件,老师们在清扫了办公室后,我校团支部号召全体青年志愿者清除校内外道路上的坚冰积雪。青年志愿者们拿起铁锹、扫帚,努力清除了校园内外主要通道的积雪,虽然天气寒冷,但是单薄的衣服、不充足的衣帽装备并没有影响他们的志愿热情。不到一个小时就将学生上学的主要通道的积雪清除的干干净净。

在3月5日“学雷锋”纪念日来临之际,我校团支部的青年志愿者又一次用实际行动展现了青年教师们的责任意识和奉献精神;又一次用实际行动缅怀了人民的好战士——雷锋;又一次用实际行动加强了为学生服务的意识。

2、五四”激情飞扬,展现青春才艺

伴随着纪念五四运动91周年的号角,我校团支部和政教处于xx年5月4日下午共同携手举办了“提升品位提高素养”青年教师才艺展。青年团员教师通过歌舞、朗诵、书法、绘画等形式向全场展示了我们青年教师的特长与风采,表达了为学生服务、为学校奉献的美好愿望。

2024年小学支部工作总结篇3

20xx年上半年,我校团支部继续以党的十七大精神为指引,在上级团委和学校党支部的直接关心领导下,紧密围绕学校教育教学中心工作,面向实际地开展常规工作与活动,充分发挥团支部在学校中的生力军作用,现将一学期的工作总结如下:

一、加强学习,提高团员青年教师政治思想建设及教育教学理论修养

1、深入学习实践科学发展观,积极参与各项学习实践活动。组织青年教师做好个人专业成长档案,设定好成长目标,切实制订成长计划,并自觉落实具体行动。在整理个人专业成长资料的同时,引导青年教师回顾自己的成长历程,对照市级骨干教师的标准,看看自己哪些方面进步比较大,哪些方面有差距,找出自己的薄弱环节,找准自己专业成长的突破口,明确自己新一轮成长目标。

2、要求青年团员率先做到“爱岗敬业、依法从教、爱对学生、礼对家长、诚对同事、严对自己、廉洁从教、为人师表”,鼓励青年团员积极向党组织靠拢,23名青年团员中,有6名党员,并有一部分入党积极分子已向党组织递交了入党申请书,并时刻接受党组织的考验。5月份,王林利老师被评为“常熟市教育局直属学校优秀团干部”。

二、开展岗位练兵,提升素质教育队伍专业化。

1、教学第一线的团员青年练就过硬的基本功,积极服从学校安排,向老教师虚心请教,能使用好电子白板等多媒体技术,上出一堂堂高质量的公开课、示范课。团员青年们敢挑重担,不管是上市级以上公开课还是外出借班上课,都能积极主动地申请,并力求做得。今年上半年,俞佳老师被评为常熟市优秀见习教师;王林利老师在常熟市小学数学教学能力比赛中获二等奖;袁建琴老师在苏州市中小学教师电子白板比赛中获二等奖;5月份,俞佳、顾涛两位青年教师赴练塘中心小学借班上课获好评。

2、6月初,报慈小学青年教师在皇甫校长、龚校长的带领下,开展了“五·四”学习实践活动——奔赴陶研的圣地六朝古都南京学习陶行知,本次学习实践活动为期一天半,内容包括“听汤教授讲座”、“参观陶研基地”、“祭扫陶行知墓”和“参观陶行知纪念馆”等。此次活动,对报慈小学青年教师的触动非常大,报慈小学的青年教师们一定会因此找准工作的航标,在教育的守望与追寻里,演绎理想的炽热、岁月的激昂、生命的纯粹!

三、组织开展丰富多彩的活动,寓教育于活动中。

1、团员青年们满怀热情积极参加公益活动,20xx年学校被评为“常熟市青年文明号”。今年3月8日,我校工会、团支部、少先队员代表慰问福利院,为他们送去了1560元慰问金及一些食品;3月18日,团支部组织李君、龚玉花、顾涛三位青年教师赴常熟市阳光学校开展爱心教学援助,分别上了五年级英语、四年级语文和三年级数学三堂示范课,参与听课研讨的老师有四十多人次。三位老师的精彩教学,受到了阳光学校学生、老师和领导的高度称赞;3月31日,我校从“爱心基金”中提取2500元现金,交到了团市委学少部,向旱灾地区的同胞表示慰问。

2、为了调节身心,让大家拥有更好的状态走入工作,我们也举办了多种娱乐活动。五月份配合工会,组织全体教师参观上海世博会,让教师们在工作之余,也感受到了作为报慈一员的快乐。

总之,我校的团员青年朝气蓬勃、志气满满。在学校的教育教学工作中我们这支队伍将是中坚力量。当然,团支部的工作还存在很多不足之处,如:团支部工作特色还不够突显;团员青年的理论学习比较匮乏,团支部开展的.活动还不够全面、丰富等。在以后的岁月中,如何使团的工作不断创新,使团工作更上一层楼,有待我们去思考,去实践,我们也会继续努力,一往无前。

2024年小学支部工作总结篇4

校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,安全办具体抓,学校办公室、教导处、后勤保卫等部门具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

4、建立学校应急工作预案制度。学校建立应急工作小组,制定了应急工作预案制度。

5、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。学校组织各部门定期对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与街道、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,为广大教职工及学生普及了多方面的安全知识。

2、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的'安全。

3、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。特别是今年流行甲流,我们除了每天定员定时对到校师生进行体温测试外,还及时组织对师生进行疫苗接种,由于采取得力措施,对学生适时进行流行病的防疫,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。

四、加强教育,提高自我保护能力

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

1、定期开展以安全为主题的班会课,要求班主任组织对学生进行安全教育。本学期,开展了以“交通安全”、“校园安全”、“燃气安全”、“预防甲流”等主题班会,使学生多方面了解安全知识。

2、认真组织消防演练。以防火防灾为主题,本学期组织进行两次消防演习,通过演习,对安全工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,以便有针对地扎实地开展教育和防范工作。

3、开展丰富多彩的教育活动。除了主题班会课,学校还利用黑板报、宣传栏、讲座等形式,全方位宣传安全工作。学校积极推行假日安全提醒,同时利用教职工会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《给家长一份信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

2024年小学支部工作总结篇5

学校党支部根据区教育局党委安排,以十八大精神为指导,以“三个代表”重要思想和“构建和谐校园”为工作主题,以深入学习科学发展观为标杆,坚持依法治校与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。主要体现在以下几点:

一、 抓党员思想建设,提高党员教师素质

打造一支思想过硬、业务过硬的教师团队始终是学校发展的关键所在。xx小学党支部围绕主题,深入、学习贯彻党的“十八届三中全会”精神。要求全体党员做到理论联系实际、学以致用,通过学习和交流,不断提高党员的政治理论水平和业务素质。把以人为本、依法治校、民主管理、引领成长作为管理的主导文化,带动班子与党员队伍的建设。

全体行政班子以《反思促反思》、《反思谈效率》为题强化素质,立德修业。本学年,每位行政利用《行政工作手册》强化角色定位,强化理性思考,为行政们鼓劲加油,与校长互通心声,强化了思想引领,协调了各个科室,工作效率明显提高。教师们每月一篇读书笔记,两周一篇的教育随笔和教学反思等都推送在学校的博客圈内,促进教师们以读促悟,以写促思,以教促学,为教师的成长搭建平台。

二、抓支部班子建设,提高堡垒战斗力

开好民主生活会。今年根据党委要求和学校实际情况,支部于6月8日、12月13日召开了两次民主生活会,全体党员充分开展批评与自我批评,发掘每个党员身上存在的缺点、问题和不足,从而帮助党员不断改正缺点,弥补不足,解决问题,提高党员的素质,同时支部还坚持民主集中制原则,对先进评选、各备干部推荐等重大问题都要坐下来大家讨论,形成一致意见。通过民主生活会的召开促进班子团结协作。充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

三、抓活动,增强党组织凝聚力

为了使党支部在学校工作中产生其特有的政治影响,在教师队伍中起到应有的作用,党支部以活动教育人,以活动凝聚人,利用节假日和政治事件,开展了一系列党员党性教育活动和以党建带团建主题教育活动。“五.四”期间,xx小学和晋城银行联合开展了“五四登山快乐行活动”;11月20至12月20日,开展扎实开展“千名党员入万户”大走访活动;元旦举办了“xx小学教职工联欢会”。通过这些活动,让教师们展示了自己的业余爱好,活跃了教职工业余生活,激发了工作热情,最重要的是淡化了“一切向钱看”的意识,扭转了“两耳不闻窗外事”的局面,使青年教师将个人的前途和国家的命运联系起来,与学校的发展联系起来,增强了党组织的凝聚力和向心力。

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