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创新工作总结5篇

通过工作总结我们可以更好地发现和利用资源的优势和潜力,通过详细的工作总结,我们可以更加客观地评估自己在工作中的进展和成果,下面是360好工作网小编为您分享的创新工作总结5篇,感谢您的参阅。

创新工作总结5篇

创新工作总结篇1

时光飞逝,转眼已经毕业一年了,我顺利地完成了一个学生到一名企业职工的转变,思想上、学习上、业务技能上都有很大提高。进步的同时,我的心里装满浓浓的感念,是领导的亲切关怀、同事们的无私帮助激励了我的成长,这种在人生转轨的关键时期所受的鼓舞,将使我受用终生。

第一次迈入企业的大门,我的内心是茫然的,这呈现在眼前的陌生的一切,不知能够带给我怎样的人生。师傅们的目光鼓励了我,领导的叮咛安抚了我,我感到我并不是一个初来乍到的孤单的孩子,如同亲人一样接纳我的这个人群,令我感到火一样的温暖。办公室的工作是琐碎而繁杂的,许多东西要学要把握,而我学的是英文专业,与办公室的业务毫不相干,怎样才能干好它?干一行爱一行,领导是这么教诲我的,师傅们是这么说的。只要工夫深,铁杵磨成针。我积极努力地工作着,不懂就问,不会就学,不好就练。以一个战斗者的姿态,迎接着这种全新的挑战。

文字工作是办公室工作的重头戏。一年以来,总厂各种总结、汇报以及先进事迹材料不计其数,我把工作的压力下当成是领导对我的信任、工作给予我的历练。我认真地对待每一份材料,按照领导的要求反复修改,直到领导满意为止。为了宣传总厂的先进事迹,树立企业形象,我把上报企业信息当作自己义不容辞的职责,一年上报信息35条,在对外宣传报道中发挥了自己的作用。经过一年的磨练,我感到自己的文字水平有很大提高,工作起来感到越发得心应手了。

此外,我还认真抓好人事、劳资工作,负责办理总厂人事、劳资、医保、统筹基金及离退休人员管理服务等,这对我来说是全新的领域,而涉及职工利益的事更来不得半点差错。为此,我在业余找来相关的书籍进行学习,并向有经验的人请教,将理论实际紧密结合,认真做好各项劳资医疗报销和工资台帐以及供暖费、药费报销等工作,及时编报人事、劳资报表并立卷归档,在各项工资统计、资料管理及分析工作中做到一丝不苟、精益求精,圆满完成了每一笔报销、统计以及人事劳资管理业务。我以孜孜以求的态度、严谨细致的作风赢得了职工的好评,大家称我是信得过的好管家。

我积极参与工会的各项工作,包括准备工会建家基础材料、慰问困难职工等,并积极参加总公司及区公司工会组织的各项活动,如秧歌比赛、保铃球比赛和七一歌咏比赛等,受到了职工的欢迎和好评。我还积极协作党支部作好各项工作,在防禽流感工作、厂务公开等各项工作中发挥了自己的作用。

在完成好本职工作的同时,我还积极发挥年轻人的优势,热情帮助其他同事解决工作中的困难,如解答电脑网络方面的问题和文件打印等工作。在去年年底给退休职工发放慰问品的工作当中,我负责打印五百多名退休职工的名单,并逐一电话通知领取,受到了大家的好评,这使我越来越感到帮助别人的乐趣。

回首往日,我觉得可以用几个词来形容我心中的感受,第一个便是收获。是的,我只作了我应该做的,却收获了太多东西。在我有限付出的同时,我收获了成果,收获了成长,收获了大家的信任,收获了围绕在身边的浓浓的企业温情。这是企业所给予我的,也是激励我迅速成长的源泉。

在收获的基础上,我也在不断地感悟。我越发感到自己的进步首先需要思想上的动力做保证,我感到身边党员的作用,感到他们于职工的先进性和光荣性,感受到党组织的战斗堡垒作用是我们战胜一切困难的法宝。我在协助党支部工作的同时,郑重地递交了入党申请书。我悄悄地向身边党员学习,严格地要求自己首先作到在思想上入党,在工作中不忘自己身为入党积极分子的身份,按时上交_和学习感想,在总厂党支部的领导下,在总厂党员同志们先锋模范作用的带动下,我的思想觉悟一步步提高,我渴望自己有一天也能跨入这个先进者的行列,以一名__的光荣称号为党组织增光添彩。

我感到,身为办公室的工作人员,要积极发挥领导的参谋助手作用,充分体谅领导的难处,尽努力为领导排忧解难,使领导能够集中精力到办企业的大事中去。比如在为职工报销供暖费的工作中,我从容面对接踵而来的供暖公司,能挡则挡,为领导分忧。

此外,作为煤炭行业的一名职工,我感到学习的紧迫性。所谓学海无涯,在知识爆炸的年代,现有的知识水平是远远不够的。人才是企业第一资源。随着企业不断深入的发展,只有不断学习、不断积累,才能满足企业发展的需求。为此,我在业余时间参加了研究生班的学习,在学习中不断丰富自己、提高自己,随时准备在企业需要时贡献自己的才智。

这一年来我感触最深的,就是总厂的工作氛围。领导平易近人,如同长辈一样和蔼可亲;同事们善良朴实,无微不至地给我关心。象对待徒弟一样传授我技能,象对待孩子一样包容我的缺点。我很幸运,我溶入了这样一个团结战斗的集体,溶入了这样一个温暖的大家庭。它鼓励我进步,激励我成长,并无时不刻地提醒着我,这种团结一心、携手并进的企业合力,是企业宝贵的财富,是能够破除一切阻碍、乘风前行的助推器!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。回首一年,我深感欣慰,我从一名不谙世事的学生,成长为一名要求进步的企业职工,各种滋味只有自己体会。人生的道路刚刚开始,这工作第一年所给予我的启示将会成为我不断前行的坚实动力!我会不断思索和寻求,用全部的青春和热血,为总厂的发展壮大贡献自己的一份力量,书写我的人生中浓墨重彩的一页!

创新工作总结篇2

在上级党政部门的正确领导下,我局认真贯彻落实全市政法工作会议精神,紧紧围绕市委、市政府全面建设“五个赣州”工作目标,结合实际,把综治工作作为创建和谐平安赣州水文的重要任务和内容来抓。今年,我局实现了零发案、零犯罪、零事故、零矛盾的目标任务,工作生活秩序良好、系统内部稳定、单位职工和人民群众满意度高,为保一方平安营造了安全稳定的社会环境,为深入推进“平安赣州”建设作出了贡献。现将20xx年综治工作总结如下∶

一、高度重视,各项工作有序推进

我局领导班子高度重视社会治安综合治理工作,始终把社会治安综合治理工作当作衡量和检验赣州水文工作成效的重要指标,摆在突出的重要位置。局党组书记、局长周方平亲任综治工作领导小组组长,并配备得力骨干全面负责综治工作的组织开展。根据省、市社会治安综合治理工作要求和部署,我局及时制定《xx市水文局xx年度综合治理工作设想》、《xx市水文局综治工作安排》,把综治工作作为对各站队、科室目标管理考核的重要内容之一,并将考核结果作为评先评优、奖励惩处、选拔任用的重要依据,实行一票否决制。

我局认真分析研究全市水文系统的综治形势,把综治工作与水文中心工作有机结合起来,对全市水文系统进行了一次全面的汛前安全生产大检查,同时,认真做好重点部位的防范措施和防火、防盗工作,对各站(队)、机关楼院的用火、用电、消防设施进行了一次大检查,消除安全隐患,确保安全度汛。此外,我局严格按照中心城区机关和企事业单位庭院市容环境卫生考核评比细则,切实加大庭院环境卫生管理力度,努力打造干净、优美工作环境;积极参与xx市“三治”活动,对局机关临街墙体的立面广告、违规设置和存在乱象的户外广告进行了一次专项整治;开展了“门前三包”活动,按划线规范责任区内车辆的停放,定期组织干部职工打扫责任区路面卫生;积极参与全市社会治安视频监控“天网”工程建设,对局机关院内的摄像头进行了一次全面的检查和维护,保持治安防范设施的良好运行,保障“天网”工程作用的充分发挥。

3月15日至4月15日,是我市综治宣传月。根据市综治委、市委宣传部的工作部署,我局在全市水文系统扎实开展了以“平安赣州共建共管”为主题的综治宣传月活动,大力宣传我局参与“平安赣州”创建和创建平安单位的新做法新经验,使创安工作做到家喻户晓,深入人心,从而形成了“人人支持创建、个个参与创建”的良好氛围。

6月是水利安全生产月,我局以“安全生产月”活动为契机,制定下发了《xx市水文局开展“安全生产月”活动方案》,要求各站队、科室要认真开展安全大检查,进一步做好安全生产隐患排查治理工作,有效防止和减少事故发生,并对安全生产工作做到常抓不懈和警钟长鸣。我局还举办了一次消防安全知识讲座,进一步增强了干部职工的消防安全意识、事故防范意识和自我保护意识。

根据省厅在厅直单位开展“小金库”治理自查自纠工作的要求,我局领导高度重视,落实责任,在全市水文系统认真开展“小金库”治理自查自纠工作,不断强化资金的规范化管理。根据省局的要求,我局还指定财务人员从建设内容、执行情况和财务管理等方面对我局“十一五”期间的中央立项水文建设项目进行专项自查。通过组织干部职工积极参与学法用法活动,参与全省“百万网民学法律”网络法律知识系列竞赛活动,开展法律知识、文明礼仪知识、发展提升年活动知识竞赛等活动,不断提升干部职工的文化素养、法律意识和自我保护意识,进一步提升干部职工综治工作意识,取得了良好的成效。

二、加强宣传,提高思想认识。

我局注重抓好综治工作的宣传教育,坚持以多种形式大力宣传加强综治工作的重要性。坚持预防为主的原则,年初下发了加强防汛纪律和安全生产的有关文件,且在全市水文工作会议上重申安全生产的重要性,要求干部职工严把思想关,不能掉以轻心,不能存有任何侥幸心理和松懈麻痹思想,确保安全度汛。

根据省、市综治工作部署,组织干部职工认真学习、宣传中央《关于加强社会治安综合治理的决定》及全省、全市政法工作会议有关综治工作的精神,宣传各级党政领导认真履行“保一方平安”的政治责任、各部门参与综治工作、推进和谐平安建设的先进典型和广大人民群众积极参与维护社会治安、勇于同各种违法犯罪活动作斗争的先进事迹,提高了干部职工对“平安赣州”建设的知晓率、参与率、满意度,调动了干部职工维护社会治安、保持社会稳定、促进社会和谐的积极性和主动性。

在综治宣传月活动中,我局紧紧围绕“平安赣州”建设主线,通过在局机关大院悬挂综治宣传横幅,在电子屏滚动播出综治宣传标语,在宣传栏张贴防盗、防抢、防骗、防火宣传画,制作综治工作简报,组织干部职工观看警示题材电影《守望平安》等大家喜闻乐见的方式进行广泛宣传,提高干部职工治安防范能力和平安建设参与意识。我局还利用“世界水日”、“中国水周”等重要节点,组织人员走上街道,通过张贴横幅、发放宣传单、现场咨询等方式宣传水环境监测和水资源保护知识,唤起市民的水法制观念和水忧患意识。

召开了水文信息宣传工作座谈会,要求局新闻报道组成员扎实做好综治工作的宣传报道工作,使综治工作更加深入人心,职工综治维稳意识得以增强。为更好地宣传我局综治宣传工作情况,我局还在新改版升级的赣州水文网上专门设立了“综治工作”板块,并指定专人管理该板块,在《赣州水文信息网管理办法》(试行)中进一步明确了管理人员职责。

三、建章立制,强化管理。

我局下辖24个水文(位)站和3个水文勘测队,有遥测站点595个,点多面广,且大部分测站远离城镇,情况复杂,给综治工作带来较大困难。为确保全市水文系统安全稳定,我局把综治工作纳入各水文站、队的年度目标管理,将具体任务和措施落实到目标管理考评和日常的督查上,实行量化管理,制定奖惩规定。

我局建立健全了综治工作长效机制,年初与各水文站、队负责人签订包括综治工作、安全生产等内容的目标管理责任书,把综治工作落实到每一个单位和部门负责人身上,要求各水文站(队)每季度上级综治工作情况,实行“零报告”制。我局还在严格贯彻落实国家安全生产方面的法律法规和水文行业的有关规定的同时,结合实际情况,建立健全了本单位安全生产方面的规章制度。进一步落实综治维稳措施,建立健全了节假日值班制度,大汛期间,我局水情24小时值班,并由局领导带班,每逢节假日,我局均安排人员值班,并由局领导担任总值班,确保了我局春节、全国“两会”、国庆、“七城会”和省第十三次期间社会安全稳定。通过严抓和落实各项措施,今年我局没有发生一起安全事故,没有参加组织的职工,没有出现上访事件。

四、加强督查,确保落到实处。

此外,我局还建立和落实了机关干部下基层常态化机制,局领导和综治工作检查人员经常深入基层测站检查防汛抗旱水文测报工作,同时对各站队综治工作进行检查指导,及时发现并解决存在的问题。我局还采取明察暗访的方式,不定期派人对各站队的综治工作情况进行监督检查,一旦发现隐患,及时排除。

为了确保综治工作落到实处,营造一个平安稳定和谐发展氛围,我局还为各水文站、队提供组织、经费、交通等方面的保障,并实行安全事故责任追究制,做到思想到位、认识到位、措施到位、落实到位。经常对重点部位和岗位进行全面检查,对不符合安全要求的,实行督促限期整改。加强了计算机上互联网保密安全工作,制定了保密规定并责任到人,采取了防范泄密措施。对财务室、档案室、数据库、资料库、器材仓库等要害部位,强化了安全保卫措施;对办公室、宿舍区的安全用电情况和消防设备进行了全面检查,按消防要求增加、更换了消防设施设备。实现“三有一少”工作目标,即有专人负责,有工作台帐,有完善的长效机制,失控人员减少,全面完成市综治委综治工作规定的各项任务。

五、开展社会矛盾大排查大调解集中行动。

根据省水文局赣水文办发的文件要求,我局在全市水文系统范围内开展了一次历时三个月的社会矛盾大排查、大调解集中行动,梳理排查干部职工中的不良情绪,重点排查分析涉及单位职工和社会群众切身利益并可能影响稳定的人和事,坚持“抓早、抓小、抓苗头”的原则,切实做好稳控工作,把矛盾纠纷消灭在萌芽阶段,预防危害社会事件的发生。

按照“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事、履好自己的职、打好自己的牌”的原则,层层负责,落实综治、维稳领导责任制,做到了对各类矛盾纠纷和事件发现早,化解快,效果好。进一步加强和改善了思想政治工作,实行领导分片包干负责制,及时掌握职工思想动态,切实做好解惑释疑和凝聚人心的工作,积极为职工排忧解难。对存在的问题进行了全面排查,通过排查,对辞退代办员可能引发的不稳定因素,进行防范,做好稳定工作。通过开展法律宣传教育,增强干部群众法律意识、法律观念,增强干部群众安全意识和对维护社会治安的信心。

六、防汛抗旱两手抓,积极参与“平安赣州”建设。

今年1月份我市出现雨雪冰冻灾害天气,我局高度重视,采取得力措施,成立机构,加强测报,积极应对冰灾,确保了全市水文系统的安全稳定。汛前,我局扎实做好汛前准备工作。2月底前对全市的缆道进行全面整修,对595个暴雨山洪遥测监测站进行全面维护。2月12日至20日,由局领导组成5个测汛准备工作检查小组分赴全市各水文(位)站开展测汛准备工作大检查,从思想、组织、技术、物资等方面做好了充分准备,为今年安全度汛奠定了坚实的基础。入汛以来,我局严格防汛纪律,落实领导带班制度,坚守防汛测报岗位,坚持24小时值班,及时准确地为各级党政领导和防汛指挥部门提供优质的水文服务。由于今年我市气候较为异常,旱情发生早、涉及范围广,且出现旱涝急转,我局坚持防汛、抗旱测报工作并重,密切关注气候总体偏旱情况下的阶段性异常天气,坚持防汛抗旱两手抓,积极应对旱涝急转,全力以赴做好防汛抗旱各项工作。

我市是山洪灾害频发的地区,山洪地质灾害具有分散性、突发性、毁灭性的特点,是我市抗灾救灾的难点和重点。为此,我局加强基层水文站和遥测站的管理维护,加强对暴雨洪水及突发性洪水灾害、山体滑坡等方面的科学监测与分析,提高了预测预报的准确率和时效性,确保了基层水文站和遥测站雨水情信息测得到、测得准、发得出、发得及时。在做好防汛抗旱水文测报减灾服务的基础上,我局还努力拓宽水文服务面,不断提高水文服务的科技含量和技术水平,认真做好我市城市主要水功能区、“百大哨口”、86个重要水功能区、城市供水水源地和界河水体的水质监测,加强对河流的水质监测,加强对区域内突发性水污染的监测。据统计,今年1至10月共向省局拍发电报36000余份,继续保持无错情;发布洪水预报8站次,预报合格率100%;提供遥测雨水情信息520余万份,短信15万条,水情公报6期,雨水情快讯15期,山洪地质灾害预警信息6期,抗旱信息92份。同时,做到了各县代表站在20分钟内入网,为xx市的防汛抗旱减灾提供了水文技术支撑和科学决策依据。

创新工作总结篇3

xx年12月27日至28日,我在xx市体育中心体育馆观摩了全国小学语文“深化教学改革,彰显新锐举措”创新课堂研讨活动。这次活动规格高、质量好、名师多、规模大,让我对一些原来听说过但认识模糊的教学理念变得清晰具体。在活动中,我目睹了阅读教学中正确的语用过程,感受到了积极语用的巨大魅力,这对我们正在进行的语用课题实验有很大的帮助。下面我以王xx老师的《桃花心木》为例,谈谈自己的一些体会。

一、心灵沟通,解读文本,走进文本。王xx老师在上这一课时,解读文本之深细让人折服。他通过一个“不确定”去引导学生找出课文的“不确定”体现在哪儿,让学生了解种树人浇水与老天下雨的相同之处,从而理解文章蕴含的深刻道理。接着让学生联系生活,说说生活中有那些“不确定”,并引出陆xx、xx、唐xx三人生活中的“不确定”,让学生感悟在生活中面对不幸,面对挫折,面对苦难时所应有的态度。在这个教学过程中,教师通过引导学生一次比一次动情的朗读去内化文章所蕴含的深刻道理,从而在学生、教师、文本之间架起一座情感的桥梁,为走进文本奠定了良好的感情基调。更让人惊讶的是王崧舟老师竟然能引导一群小学生用他们独特的慧眼,去接触林清玄散文中的现代佛教文化气息,演绎了语文课堂教学的生动与精彩,为我们带来一场精神盛宴。

二、以读为本,发现问题,直指运用。这一节课,王xx老师引导学生用语文的方法学习语文,引导学生走进言语深处,触摸语言文字,咀嚼文字精髓,关注言语的表达形式。在引导学生探究文章的写作方法时,先以“作者一开始就明白这个道理吗?”这一问题,让学生找出作者对种树人做法的三次奇怪反应,并让学生自己发现这样写一点都不罗嗦,而且引起了读者继续往下读的兴趣。在王老师的点拨下,学生不仅理解了课文内容,还习得了“层层设置悬念”的表达方法,实现了“言、意、法”兼得的效果。

三、深厚功底,传播知识,走进学生。另外,从观摩王老师的课堂教学中我还感悟到,作为一个语文教师,个人的语文素养是至关重要的。新课标要求语文教师自身应具备丰厚的知识素养,要做一个具有广博学识和开阔眼界的学者,要尽量使自己成为“真的种子”“善的使者”“美的旗帜”,能诱发、引导学生,丰富其内心世界,使每个学生都能认识自身人格发展中的能力、智慧,使他们能全身心地投入学习,发挥理智的最大潜能。正如王xx老师老师所说的,以其昏昏,如何使人昭昭?

听了王xx老师的《桃花心木》,我明白了语用教学不能上成语言文字的训练课,不能脱离语境进行语用设计,语用设计一定要和内容理解结合,要和情感陶冶结合,要和学法指导结合。

创新工作总结篇4

时间过得真快,转眼一学期又接近尾声,我作为《构建和谐课堂,减轻农村小学生过重课业负担的策略研究》课题组的成员,现将本人本学期的课题研究工作简单总结如下:

一、制订计划,加强落实

开学初,根据学校课题组计划制定个人课题研究工作计划。并在工作中围绕本学期“构建和谐课堂,减轻农村小学生过重课业负担的策略研究”课题研究工作的中心任务,积极落实。并取得很好的成绩,本学期是课题研究的第二阶段,课题研究成果,已经初见弥端。

二、深入学习理论知识,不断提高研究水平。

一学期来,本人积极参加课题组的集中学习,撰写学习心得,钻研和谐课堂、学生减负”的理论知识。通过听课、交流等多种形式的学习活动,通过网络收集和学习与本课题有关的理论资料,分析研究,不断提高自己的理论水平,课题研究水平。

三、本学期课题研究成果

本学期在课题研究方面我主要做了以下几个工作:

1、学习教育理论,努力提高自身的理论水平。

2、每月按时参加学校的课题集中研究学习和集体备课活动,并认真撰写学习笔记。

3、根据课题组制定的研究计划,本人认真准备课题研究课,及时听取课题组其他成员的意见,不断地使自己上的课体现自己的研究意图。同时积极学习其他成员的课题研究课,博采众长,不断提高自己的研究能力。

4、跟踪观察学生个案,并及时解决学生的问题,在课堂和课后积极培养学生的良好的心理品质。每月都在详细做好观察笔录。

5、每月及时把科研进展情况和个案分析发表在课题组邮箱内,以便课题组老师们共享。

6、在课余和休息时间浏览课题组其他成员老师的课题资料,互相学习沟通。

及时总结,认真做好资料的收集和整理工作

课题研究课,是教师走向成功的开始,我能积极参与上课、听课和评课活动。一学期来,我能积极参与课题组的上课、听课和评课活动。本学期,我上课题研讨课一次,并能提前把研讨课的教学设计和说课稿上传到课题组邮箱内,根据课题组教师的意见修改自己的教学设计。课后,我能虚心听取其他成员的意见,改进自己的教学方法,总结教学方法研究的点点滴滴。对于课题组其他成员的研讨课,我也总能认真听、认真记,诚恳的评价,撰写听课感受。通过评课、上课,我觉得自己收获很大,学到了很多新的教学理念。

四、对课题研究的一点思考。

1、研究水平还有待提高,还要认真学习学习理论知识,不断给自己充电,提高研究水平。

2、研究还不够深入,虽然有了些眉目,但还是有些棘手,有时候还会糊涂茫然,思路不够清晰。

以上两点是我以后要努力做好的。

短短的一学期很快过去了,本学期的课题研究工作已经结束,在今后的课题研究中我将更加深入地学习研究,力求取得更大的研究成果。

创新工作总结篇5

案例背景:

教师在数学教学过程中引导学生积极参加实践活动,能激发学生学习兴趣,加深对知识的理解,培养其思维能力;教师在数学教学中创设实践活动情境,设计开放性的实践问题,能提高学生创新思维能力,使学生真正地获取数学知识和研究数学的方法,学会用数学思想分析问题、探索问题和解决问题。教师应努力把学生带入探索性实践中,让学生亲自探求新知识,经历数学家们以前经历过的创造性的探索实践过程,成为一个发现者。

教学案例片断:

师:在日常生活中,我们见到了物体有各种形状,大家看这本数学书的面是什么形状的?

生:长方形。

师:今天我们来学习新知识——图形的拼组。(师板书:图形的拼组。)

师(拿出一张长方形的画):这张画是什么形状的?

师(拿出长方体积木、长方体盒子):这是什么形状的?

师:长方形画出来是什么样呢?(教师借助长方体实物画长方形,出示画好的长方形。)这个长方形(指边)有几条边》(让学生拿出自己的长方形,数一数它有几条边。)

师(拿出一块手绢):这块手娟的面是什么形状的?(板书:正方形。)

师(拿出正方形的识字卡片):这张识字卡片是什么形状的?正方形画出来是什么样的呢?(教师借助正方体实物画正方形,出示画好的正方形,并说明这就是正方形。)

师:正方形有几条边?(让学生拿出自己的正方形,数一数它有几条边。)

师:我们一起来研究长方形和正方形边的`特点。

老师先示范:拿出一张正方形纸,沿斜着的虚线折(虚线露在外面)。

学生们拿出画着两条对角线的正方形纸,按老师的方法折,先沿着一条斜的虚线折,然后再沿着另一条虚线折。教师提问“挨折的两条边的长短怎么样”,然后,再让学生对折,问“对着的两条边的长短怎么样”。

老师巡视,帮助后进学生掌握折的方法。从而引导学生得出:正方形的四条边一样长。

教师叫学生们拿出长方形的纸(画好长与宽的中线)沿虚线对折、提问:对着的两条边的长短怎么样?再让学生斜着折,又提问:挨近的两条边的长短怎么样?老师巡视,帮助有困难的学生掌握折的方法。最后引导学生得出:长方形相对的边一样长。

老师出示小黑板,上面画有不同方位的长方形、正方形和梯形,要求学生说一说哪些图形是长方形?哪些图形是正方形?

师:大家认识了长方形和正方形,知道了它们的形状、边长的特点。谁能说出周围物体的面哪些是长方形、哪些是正方形?

学生举例后,老师再拿出方台布、纱巾、正方体的药盒、枕巾、火柴盒等给学生看,让学生分别说出哪些面是正方形,哪些面是长方形。

最后,老师叫学生用自己准备的各种尺寸的长方形、正方形拼摆各种图形,并贴在一张白纸上,让学生汇报自己拼摆的图形是什么 。

案例反思:

小学生的思维特点以形象思维为主,在理解抽象的几何知识和形成初步的空间概念时,受到诸多因素的影响。在教学中,通过探索实践活动,让学生学习自行获取数学知识的方法,学习主动参与数学实践的本领,进而获得终生受益的数学基础能力和创造才能。本教学案例具有以下几个特点。

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