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主持活动的总结8篇

一场活动结束之后,应该要把活动的总结写好,活动的总结是为了更好地帮助我们分析归纳有价值的经验,以下是360好工作网小编精心为您推荐的主持活动的总结8篇,供大家参考。

主持活动的总结8篇

主持活动的总结篇1

男:火树银花美无边,

女:欢歌笑语换新颜,

男:集团员工齐欢聚,

女:__!

男:尊敬的各位领导,各位来宾,

女:亲爱的各位同事!大家——

合:下午好!(观众鼓掌)

男:我是__集团__

女:我是集团项目发展部__,欢迎大家来到__集团20__年会现场!

男:年光似箭,岁月如梭,过去的一年,在房地产形势变化莫测中,我们__人以坚定的信念和无畏的精神,完成了__的销售任务,取得了辉煌的战绩。

女:过去的一年,我们__人以开拓进取的理念和只争朝夕的精神,全面开展“管理提升年”活动,完成了企业组织管理框架的转型,书写了__浓墨重彩的新篇章。

男:旧岁以展千重锦,新年再进百尺杆。

女:流走的是岁月,不变的是情怀。

男:20__年,充满机遇与挑战的风帆已经扬起。

女:20__年,一个美好的年轮即将呈现在我们面前。

男:让我们携起手,品行与能力齐飞。

女:让我们肩并肩,共创明天的辉煌。

男:让我们一起祝愿在座的各位新的一年,身体健康

女:万事如意!

男:今天,我们相约在这里,享受节日的欢乐;

女:今天,我们相聚在这里,用心感受真情,用爱迎接明天;

男:今天,敞开你的心扉,释放你的情怀;

女:今天,是快乐,是激情,是梦想,是展望,是飞翔!

男:__集团20__年联欢晚会现在开始!

主持活动的总结篇2

重阳节是中华民族的重要传统节日,少队部根据学校活动安排,积极制定“重阳节”活动方案,并结合学校实际,以大队部和各中队为依托,组织开展了以下几项活动:

一、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员

10月x日早上利用早操时间,少对辅导员x老师为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的宣传教育,全校300多名师生认真聆听了这次讲话,每位同学都接受一次传统文化教育,并收到了良好的教育效果。

二、组织开展形式多样的主题班队会活动

10月x日下午第三节课,我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会,活动要体现在重阳节的文化,包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词,让学生逐步了解重阳节的文化习俗,感受传统“孝”文化魅力,增强爱国主义情感。

三、利用校园特色,广泛深入地开展节日民俗活动

民俗文化的建设就是建设社会主义核心价值体系,不断满足广大师生对中国特色文化需求。当前,随着师生的文化需求日益增长,文化服务对象日益多样化,文化传播方式日益现代化,各种社会思潮相互激荡,文化呈现出多元化发展趋势。师生在假期可通过访慰问长辈,看望、慰问高龄老人、贫困老人、“五保”老人、“空巢”老人,和他们一起过重阳,让他们感受社会主义大家庭的温暖。

总之,本次重阳节活动,在学校领导的重视下,在全校师生的共同配合下,内容丰富,形式多样,收到了预想的效果。

“九九”重阳节之际,xx中心小学精心组织开展“我们的节日·重阳节”系列活动,弘扬传统节日文化,营造“尊老敬老,爱老孝老,感恩父母”的良好氛围,取得良好的活动效果。

各小学充分利用led屏、宣传栏等载体,利用集会、班队课等时机,开展“我们的节日·重阳节”主题宣传活动,介绍重阳节的由来、历史典故等,宣传敬老孝亲典型事迹,号召全校师生从自己做起,用行动去关心、爱护身边的老人,在师生中、社会中营造“敬老爱老、感恩孝顺”和谐氛围。

重阳节前夕,我中心小学及各校组织开展慰问活动,慰问学校退休老教师。10月xx日下午,xx市离退休教师协会xx会长一行,在中心小学领导和退教协xxx会长的陪同下,莅临今年年满八十五周岁xx等退休教师家中慰问,赠送纪念牌匾和节日慰问金,为老教师送上节日的祝福。10月xx日上午,我中心小学一行在xxx校长、x书记的带领下,分别来到九十周岁以上的退休老教师xx家中进行慰问,送去市退协和中心小学对老教师的关怀与祝福。10月xx日上午,xx小学、xx三校等校在校长的带领下,慰问学校退休教师,送上节日的问候和祝福。

重阳节期间,中心小学各校结合学校实际,组织开展“感恩,孝亲——我们在行动”实践活动,号召全体同学在重阳节期间做一件敬老事——帮助父母清扫家园、洗衣做饭,有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭……用行动表达自己对父母的感恩,对老人的尊重孝顺,给老人带去快乐和欢笑。

xx小学、xx小学结合学校实际和社区资源,组织开展“我们的节日.重阳”手抄报比赛和孝文化参观学习活动,深化未成年人思想道德建设,提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,弘扬中华民族优秀文化,引导广大学生尊老、爱老、敬老,做一个有道德的人。同学们踊跃参加,充分发挥自己的想象力,用手中的笔描绘出对老人的关心、祝愿和崇敬之情。

"九九"重阳节之际,我校抓住这个"尊老,敬老,爱老"的契机,展开了"我向老人表心意的敬老活动"。以宣传加深队员们对"九九重阳节"的认识。"九九"重阳历来是我国的传统敬老节日。在今年的重阳节到来之际,10月x日又逢老人节。

在国庆节假前,我们班就利用班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服,晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

营造"尊老,敬老,爱老"的氛围

在全社会都倡导"尊老,敬老,爱老"的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中"尊老,敬老,爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老,敬老,爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老,敬老,爱老"的事迹。

重视活动的过程与效果

在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动学生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中还注意总结活动的一些花絮,如;队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。

为弘扬中华民族尊老、爱老、敬老、助老的传统美德,进一步丰富社区老年人精神文化生活,同时加强老年人之间的联系和交流,愉悦老年人的身心,9月28日,一场以“情满九月九、爱在夕阳红”为主题的戏曲演唱会在西泾岸社区康乐之家老年活动室上演,60多位社区老人到场观看,一起共贺传统重阳佳节。

演出还未开始,就有不少社区戏曲“铁粉”慕名而来,迫不及待想要一睹演员们精彩的表演。演出由经典越剧《梁祝》拉开序幕,随后,《送花楼会》、《碧玉簪》《盘妻索妻》等经典名段争相上演,演员们彩妆登场,精彩纷呈的表演引得台下老人掌声连连,高潮迭起。

参加节目演出的成员主要为社区党员及戏曲爱好者,常年活跃在社区文化活动中,深受辖区群众喜爱。戏曲是我国的传统艺术门类,越剧更是百姓喜闻乐见的地方戏种,这次社区举办这样的活动不仅能传承中华文化,更为社区老人们奉上了一道丰盛的文化大餐。

演出期间,社区准备了老年人权益保障法知识问答穿插其间,让老年人学法、懂法、用法,最后,社区还为参加此次活动的十个孤寡老人代表送上了重阳糕和节日物品,祝福所有的老人身体健康、节日快乐。

金秋时节,为了感受传统文化的魅力,20**级四班在家委会的组织下,成功举行了以“药山登高,重阳敬老”为主题的班级活动。

本次活动受到同学们的热烈欢迎,大家都踊跃报名参加,同时也得到了各位家长的积极配合和大力支持,在大家的共同努力下,本次活动取得了圆满成功。

首先,本次活动同学们的活动观念和组织观念很强,参加活动的人员没有一人迟到,使整个活动完全按照方案计划举行。

其次,本次活动充分体现了同学们的团队精神,大家互相鼓励、团结协作,所有参与人员都爬上了山顶。

通过本次活动的举行,励志,让学生了解了中国传统文化,重申了中国乃传统礼仪之邦,教导学生懂得发长幼有序尊老敬老;走进自然,欣赏美景,登高望远,既锻炼身体,放松身心,陶冶情操,磨练意志,又加强了交流,促进了沟通,增进了感情,进一步增强了孩子们的凝聚力和团队协作意识。

主持活动的总结篇3

在学校学生的各项工作圆满顺利结束之时,本学期的兴趣小组活动也得以告终。秉着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,我们低年级兴趣小组得以开放。其主要目标就是对学生进行审美教育:培养学生健康、正确的审美观念。具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这一目标的实现,我注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生喜欢这种活动方式。

本学期是低年级剪纸兴趣小组开始。学生以前并没有经过相应的剪纸培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学报名参加。为了能满足他们的好奇心,让他们学到知识,本学期我采用了分段剪纸教学法。第一阶段,从最容易的对折剪纸开始,(即对称纹样或两个一样的纹样。)第二阶段,剪二方连续。第三阶段,剪四方,八方纹样。剪纸方法上也深入了一步,由明剪到打暗口。这种既普遍,但由浅入深的剪纸方法,每一个学生基本能接受,。经过一期的培训,他们克服了畏难的情绪,基本掌握了一些剪纸的方法。大部分学生能按照要求剪出合格的纹样。有个别学生在老师要求的纹样基础上还有小的创意。

在活动中,我遵循审美的规律多给学生感悟艺术作品的机会,如:看看民间剪纸艺人的作品。引导学生展开想象,进行比较。通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的`审美趣味。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识。这样做的目的是从单纯的技能、技巧学习层提高到文化学习的层面。从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不再仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,我的教学中还存在很多不尽人意的地方,自己的剪纸艺术还待加强。这学期活动的开展,有的学生征途缺席,有的有始但不能善终。由于其他活动的参与,我的要求也不太严格。写进计划中的定期美术比赛也没有进行。我期待着今后的工作能得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力,使学生的个性,素质能更好地发挥和提高

主持活动的总结篇4

根据鄂文明办字的文件精神,为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,让全旗广大人民群众通过活动更加深入了解与中秋和国庆有关的节日文化知识,开阔视野,以中秋的团圆和欢度国庆来共促和谐社会的构建,乌审旗积极组织开展“话中秋迎国庆·情暖乌审”系列主题活动,进一步丰富了全国文明旗创建内容。

一、加强组织领导

为了真正让全旗广大人民群众度过一个欢乐、祥和的节日,旗文明办印发了《开展“我们的节日·中秋节”主题活动实施方案》,要求各单位、各部门要充分认识当前开展好“我们的节日·中秋节”主题活动的重要意义,各苏木镇各有关部门要把开展好中秋节主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导,精心组织开展各项活动。

二、活动丰富多彩

按照创建全国文明旗的要求,围绕“三贴近”原则,从实际出发,开展了形式多样,更具实效的活动,效果显著。

1、开展扶贫济困和慰问活动。团旗委联合市级青年文明号单位东方路桥集团股份有限公司达河收费所到乌审旗第一实验小学和乌审旗蒙古族实验小学开展助学捐款活动。共捐助贫困小学生、留守儿童20名。旗妇联捐助贫困女学生4名,到包扶点走访慰问贫困单亲母亲3人,给他们送去了过节的月饼盒“娘家人”的问候。活动中旗妇联、团旗委共发放救助金10500多元,送上慰问金达1000多元。无定河镇开展了青年志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童共度中秋的服务活动,69名青年志愿者共计服务42户老人、儿童和残疾人。民政局的领导带头与五保老人一起过中秋、吃月饼,让五保老人享受到家一样的温暖。

2、开展丰富多彩的特色活动。图克镇开展的中秋诵读晚会暨社区管理人员竞选演讲活动,为城乡统筹工作开拓了新的思路和视野。无定河镇利用赶集日、庙会等载体,邀请陕西各地的秦腔剧团和歌舞团搭台演出,向观众发放“建设文明、和谐、绿色乌审”、“做社会主义农村牧区新型农牧民”、“四权四制”村治模式等各类宣传单2500多份,以此带领群众唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。中小学校组织开展了“美丽校园,喜迎中秋”、“话说中秋”知识竞赛、“中华诵·中华经典诵读”、手工制作月饼模型大赛、“中华颂、中秋情”文艺演出等活动,让学生们在体验中秋文化独特魅力的同时,丰富了内在的认同和感知。乌审旗总工会也利用中秋这一契机,精心组织了“金秋助学”活动,资助困难职工子女74人,发放助学金15.6万元。

3、开展短信送祝福活动。旗委宣传部、文明办联合移动、联通、电信等单位,给进城务工人员和家庭发送祝福短信,让他们感受到来自各界的问候和关心。共发祝福短信10000多条。各苏木镇也借助农信通这一平台广发祝福短信,让我旗广大农牧民群众和外来务工人员感受到了节日的温馨。

4、开展“我们是一家人”共度中秋活动。9月1号,大学生扶贫接力计划中央民族大学第十二届研究生支教团的5名志愿者抵达乌审旗开始为期一年的支教生活。他们来自祖国的各个地方,在中秋节来临之际,为了让他们度过一个欢乐、难忘的中秋节,使他们身在异地但是不会孤单,时刻感受到来自团组织的关怀,旗文明办领导和团旗委全体干部职工在中秋节前夕与支教团的5名成员一起欢度佳节,并自编自演了节目庆祝这个团圆的节日。

三、广大群众踊跃参与

国家把传统节日列入法定假日后,广大群众对开展传统节日主题文化活动有着强烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动,顺应了群众的新期待,满足了群众的节日文化需求,群众参与热情高。乌审旗在活动中围绕“三贴近”原则,让人们感受传统文化的独特魅力的同时,更感受到家庭亲情、人间真情的可贵,活动做到寓教于乐、寓教于文,注重发挥群众的主题作用和主动精神,把群众发动起来,让群众参与进来,使群众真正成为节日活动主角。

四、新闻宣传引导有力

在开展相关活动的同时,充分发挥新闻媒体对宣传传统节日的导向作用,切实加强对传统节日的舆论宣传,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。充分利用报纸、电视和互联网等新闻媒体对广泛开展的中秋节主题文化活动进行了广泛地宣传报道,对全旗广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面地宣传报道,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

为了开展好中秋节主题活动,营造喜庆热烈、文明祥和的社会氛围,根据上级有关要求,我校开展了以“我们的节日——中秋节”为主题的系列活动,以“讲团结、庆团圆、贺丰收”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:

一、活动准备充分

学校按照县教育局的部署制定了“我们的节日中秋”活动主题,各班组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡

二、活动丰富多彩

1、开展了“迎中秋国学经典诵读”主题活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“迎中秋、庆国庆,民族精神代代传”志愿服务活动。师生志愿者们走进社区,向居民们宣传中秋文化、中秋习俗,弘扬民族精神,并为大家带去了中秋祝福。

3、各班出中秋黑板专刊。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

主持活动的总结篇5

男:尊敬的各位领导、各位来宾:

女:亲爱的--社区父老乡亲们:

合:大家晚上好!

男:今夜,--社区的天空分外灿烂,秋高气爽;

女:今夜,---(举办地点)高朋满座,笑语连连;

男:皎洁明月夜,和谐邻里情。明天就是中秋佳节了,今晚我们欢聚一堂,在这里举办“---社区迎中秋文艺晚会”。

女:本次晚会由---社区主办,---承办。

男:----各位领导亲临晚会现场,让我们倍感亲切,我们深表感谢!同时我们也感谢……、……单位对本次晚会的大力支持。

女:争当和谐邻里,共创文明家园,让我们一起守候着那份真情、那份祝福;

男:月光辉映着我们的笑脸,歌声荡漾在我们的心田;来,朋友们,让我们一起,共同开启今晚演出的序幕!让我们倒数三个数……三……二……一……

节目串词

1、开场舞蹈《---》县文化馆舞蹈队

女:阿卡,你是不是--人?

男:是啊,我不仅是--人,我还是---人呢!欢欢,你是不是---人呢?

女:是啊!我就住在--社区附近哪,--社区所有朋友,全都是我的邻居!--是我家,美丽---是我家,--社区是我家,我们永远爱自己的家。首先请欣赏群舞《--是我家》,由县文化馆舞蹈队表演。

2、男女对唱《美丽村庄》

女:--社区我的家,邻里和睦传佳话,人民生活步步高,经济收入一天更比一天好,家家户户奔小康,大街小巷传捷报。请欣赏男女对唱《美丽村庄》,由……为我们演唱。

3、女声独唱《快乐绽放》

女:我们家住同一个社区,享受同一样的温暖。俗话说,远亲不如近邻,自从共同走进同一个社区,邻里之间的爱就已经萌发在彼此心里!邻居们:让我们一起沐浴阳光,将心中的快乐绽放!请欣赏女声独唱《快乐绽放》,由---表演!

4、现代舞《说出来》县文化馆舞蹈队

男:今夜我们欢乐相聚,共同庆祝--社区第二届邻居节,明天又是我国传统佳节——中秋节。这是我们共同的节日,让我们彼此牵起双手,沐浴阳光!让我们把心中的欢乐“说出来”!掌声有请县文化馆舞蹈队为我们带来现代舞《说出来》!

5、男声独唱《改变自己》

女:改革开放--年,我们--社区发生了翻天覆地的变化,每个人的精神风貌也在不断地改变,你看,老年人变得越来越年轻了,小伙子变得越来越帅了,姑娘们变得越来越漂亮,小朋友变得越来越活泼可爱!我们正在不断的改变自己,发展自己。请欣赏男声独唱《改变自己》,---表演!

6.女声独唱《龙文》

男:我们中华民族是个伟大的民族,悠久的历史灿烂的文化举世无双,每一个华夏儿女炎黄子孙,全都是龙的传人,一曲《龙文》,诠释华夏经典传统文化!掌声有请---为我们带来女声独唱《龙文》。

男:朋友们:刚才三等奖没抽到的朋友们请注意,属于你们的机会到了,快快拿出兑奖券,睁大你们的眼睛吧!现在掌声有请……为大家抽取二等奖,二等奖共有2名,看看机会轮到你了没有?

7.男声组合《歌曲串烧》

女:听完了美丽动听的女声独唱,抽完了激动人心的二等奖,下面我们换一下口味,来一段男声组合。让我们掌声请出……为大家表演男声组合《歌曲串烧》!

8.方言小品《闹洞房》

男:---大地物华天宝,人杰地灵,独特的地域风情孕育了深厚的文化底蕴。年纪稍大的人都知道,以前不管谁家有一个人结婚,亲朋好友一大班人都会来贺喜,我们有一个民俗,叫做“闹洞房,答诗句”,年轻人可能都没看过,这回呀,我们就请出……共同表演民俗小品《闹洞房》。

9.舞蹈《压渍菜》县文化馆舞蹈队

女:下面将要上场的是由县文化馆创作、县文化馆舞蹈队表演的《压渍菜》,该舞蹈表现的是--妇女淹咸菜的情景,整个舞蹈都在大缸上完成,这是一个很有民族特色的舞蹈。该节目曾经在--省舞台舞蹈比赛中荣获成人组创作金奖,成人组表演金奖!掌声有请!

(抽取一等奖)

男:朋友们,今晚我们的文艺晚会真可谓高潮迭起,欢声不断,现在,最最激动人心的时刻到了,快拿出你的兑奖券吧,看看最后的好运属于谁,俗话说好戏都在后头呢?掌声有请---同事为大家抽取一等奖!

10.四重唱《相聚中华》

女:今夜我们欢聚一堂,纵情歌唱,明天我们振奋精神,凝聚力量!我们手挽手,我们心连心,让和谐的乐章在--社区的天空奏响。请欣赏四重唱《相聚中华》,……表演。

结束语:

男:今夜灯火辉煌,今夜礼花绽放,

女:今夜歌舞翩翩,今夜喜气洋洋。

男:--年的改革开放,中国实现了腾飞的梦想,--社区也一样富起来,靓起来,美起来。

女:难忘今宵,今宵难忘。美好的时光总是令人回味。让我们携起手来,共同开创--社区美好的明天。

合:朋友们,---中秋文艺晚会到此结束,祝大家身体健康,工作顺利。

主持活动的总结篇6

在经历了千难万险之后,我部举办的“给我话筒引爆激情”主持人大赛的初赛终于成功举办。

此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次自我表达中,彰显自我品质,并拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应;使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。

活动时间为两个小时,共分为四个环节:自备稿件、绕口令、模拟主持、配音秀。在自备稿件和绕口令环节,选手极富个性的主持可以说是让观众眼前一亮;在模拟主持环节,选手们更是妙语连珠,为本次比赛再添看点;在最后的配音秀环节,各位选手的表现依旧精彩。

在活动进行的两个小时之内,进过选手们的一番激烈角逐,依据评委给出的分数,最终从七位参赛选手内选出了两位选手晋级决赛。

(一)、活动的突出之处:

1、本次活动工作人员之间分工明确,各工作人员各司其职,确保了本次活动的顺利举行;

2、本次比赛,我们邀请了包括上届主持人大赛的冠军与季军在内的几位重量级人员作为本次比赛的.评委,针对每位选手进行了点评,并提出了宝贵的意见;

3、本次比赛要求参赛人员携带亲友团前来,使得活动过程中现场气氛较为活跃,同时避免了选手上台后无人支持的尴尬场面。

(二)、活动的不足之处:

1、活动场地及活动时间在协商方面存在一定的漏洞,至使活动举办时间一再推迟,严重影响了参赛人员的积极性;

2、准备工作质量有待提高,赛前宣传较为不到面,因此比赛的宣传方面有待提高;

3、ppt放映存在一定问题,因此在技术方面有待提高。

从总体来说,本次活动的举办还是较为成功的。它不仅实现了本次活动的目的,还丰富了同学们的课余生活,同时给广大同学提供了一个挑战自我,展示自我的舞台。

主持活动的总结篇7

制作月饼、中秋诗会、朗诵比赛……在传统节日中秋节到来之际,我市各学校充分挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展了丰富多样的庆祝活动。

x月20日上午,市育才幼儿园开展“月明中秋话团圆乐赏创意品风俗”手工艺品展览。来到一楼连廊,只见老师、小朋友和家长制作的“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”等手工艺品琳琅满目,营造出浓郁的节日氛围。x月21日上午,在操场上举办“诗韵中秋”经典诗词吟诵会,同时主题为“共话中秋家园喜乐会”也在各班如火如荼地进行。小朋友和爸爸妈妈、老师、同伴围坐在一起,通过说中秋、忆中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳节,感受团圆。

x月21日,_幼儿园举办了“快乐中秋”主题活动,让孩子们通过聆听故事、欣赏歌曲等感受中秋的喜庆和传统文化的魅力;通过认识月饼、品尝月饼等,学会分享,感受中秋佳节的美好。

为弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,我市很多中小学校也举办了形式多样的主题活动。_小学举办了制作月饼的活动。学生和老师一起动手制作月饼,感受劳动带来的快乐,分享佳节带来的欢乐;_一中附属初中团委开展了以“感恩·团圆·中秋”为主题的系列中秋节欢庆活动。

各学校中秋节系列主题活动的开展,让学生们充分了解了中国传统节日的习俗,受到了中国优秀传统文化的熏陶,也让广大师生提前度过了一个愉快、难忘的节日。

主持活动的总结篇8

一、指导思想

落实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,理论联系实际,通过实施分步训练达到教学目标;订出计划,进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,提高他们的身体素质和技术技能水平,全面推进素质教育。

二、训练目的

科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,提高身体素质、球技。

开展足球社团活动,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

三、训练任务

1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。

3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。

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