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2024年民办学校工作总结5篇

工作总结是我们对过去工作经验的有益回顾和总结,工作总结是对自己工作过程和成果的全面梳理和总结,以下是360好工作网小编精心为您推荐的2024年民办学校工作总结5篇,供大家参考。

2024年民办学校工作总结5篇

2024年民办学校工作总结篇1

在xx区民办学校理事会和xx区教育局的正确领导下,我校全面贯彻落实党的十八大精神,全力实践“学生向往、教师幸福、社会称赞”理想学校的奋斗目标,以“构建充满生命活力的校园,创造促进儿童发展的教育”为办学宗旨,突显“快乐学习,学习快乐”的办学特色,致力于培养“中华一代精英”。在全校教职工的共同努力下,学校被陕西省教育厅,省人民政府教育督导团授予省级“实施素质教育优秀学校”;西安市委、市政府授予市级“文明校园”;雁塔区20xx年度目标管理综合考评二等奖;大学区管理制“先进学区长学校”等荣誉称号。同时,师生自编自演的英语童话剧、民俗舞蹈参加“xx区文化艺术节教育系统展演”;学生近400副作品在“中国梦,我的梦”主题书画展上展出,获得了领导与家长们的好评。

一、加强学校“规范+人本”管理

1、严以律己,坚持正确的办学方向

一年来,我紧紧依靠各级领导和带领全体教工全面贯彻党的教育方针,积极探索教育改革的新路子,认真贯彻落实中央“八项规定”的精神,加强党风廉政建设,严格按照《中国共产党员领导干部廉洁自律从政若干准则》的要求去做,坚持重大问题民主决策,坚持校务公开制度,自觉遵守国家教育法规,执行省、市和xx区关于人事、财务、资产、招生等方面的规章制度,遵纪守法,自觉遵守职业道德,秉公办事,不徇私情,没有弄虚作假,没有谎报成绩。

2、学习创新,不断提高思想和业务水平

作为校长,我深知必须使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,因此,我坚持不懈地学习新知识、新思想、新观念,一年来,我先后读了《未来教育发展的趋势》、《教学创新的途径》、《校长成长》、《如何做最好的校长》、《高效课堂22条》解读等书籍,在自己的空间里发表了121篇日志,内容有学习的内容、读后感和个人思考,坚持每天利用空间说说记录自己的工作情况和反思,特别是参加教研活动、听课的点评与教学教改的思路,今年共写说说286条,老师们可以通过我的空间及时了解我的工作情况,资源共享,坚持每天点评所有教师的教学反思和教学小结,及时了解所有人的教学情况。本年度,我撰写的论文《新课程下的教师培训方法的创新》荣获中国民办教育协会优秀论文一等奖,论文《大学区的管理方法》发表在《教育观察》2013年第11期上,今年组织全体教师参加了在长安县举办的西北地区“高效课堂”学习班,4月份带8名教师到宝鸡xx一小学习,暑假带老师们到贵阳参加了山东昌乐二中《271高效课堂体系建设》学习,被教育部教师工作司聘为“中小学校长培训项目”影子校长培训指导教师,被西安市人民民政府聘 为西安市督学,中国教师报聘为“西北课改名校共同体”副理事长。

3、民主管理,坚持重大事项集体决定

学校积极发挥“校长-各处-年级-班级”组织协调作用,各项工作高效、有序运作。建立健全了学校各项管理制度,增加了《师生教育交流活动流程》、《教师外出学习管理细则》等,编入学校《管理细则与流程》,研讨修订并完善了《明星教师评选制度》、《职代会工作制度》、《教职工代表大会制度》等。

根据工作计划,围绕学校学期工作重点,坚持开好每周的校务会、年级主任会、教研工作会;每月的宣传工作例会、班主任工作例会;始终坚持每学期组织的教学论文研讨、双学期组织的班级管理论文交流活动,每学期末的教师资料展示和网上交流活动、培训等。

4、遵照相关法规,加强财物管理。

认真执行省市区相关政策,严格财经纪律,严格执行学校物品采购制度,提倡维修利用,变废为宝。依据教学实际需求,本着建设节约型单位和精打细算的原则,加强对水、电、打印纸张的有效管理,杜绝浪费现象。

日常工作中,我们财务管理制度健全,严格执行各项财务会计制度,经费支出按预算执行,收支合理,按月报送财务报表,年度审计无违规违纪问题。认真完成上级下达的收支指标,我校20xx年事业收入实际完成866.54万元,较年初下达预算收入832.34超额完成34.2万元,拨入专款61.84万元,财政补助收入72.19万元,其他收入1.8万元,收入合计956、53万元。我校支出20xx年末为约为911.8万元,其中专款支出61.8万元,事业支出约850万元,20xx年预计结余44、73万元,并且及时、足额上缴资产占用费和提留事业发展金。总体来说,我校本着收支平衡,略有结余的原则,在保障教学,并考虑今后发展的前提下,厉行节约,使学校收支按步骤和计划有条不紊实施。

5、规范好人事劳资、档案等行政管理工作。

根据发展的需要,学校新增教师3名,推荐10名教师参加了省人社厅的高级、一级职称评定;为2位转正教职工办理社保,并调整了工资,跟合同到期的老师续签了合同,保障了老师们的合法权益。每年一次教职工体检等活动,促进了教职工身心健康、快乐工作,营造和谐氛围。

二、教师队伍建设

1、加强师德教育

为了打造一支本领强、思想超前,作风过硬的教师队伍,我校高度重视教师的师德教育工作,教师具有良好的道德修养,将师德表现作为教师资格注册、绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要条件,实行“一票否决”。重视教师的师德教育工作,学校跟教师签订了“师德承诺书”,坚持每月由党支部牵头的师德学习,每学年度末,我校在全校范围内公开评选“明星教师”和“枫采辅导员”,有效调动了教师工作的积极性。

本年度,学校党支部组织全体党员,学习落实全会精神,充分调动党员先锋模范和表率作用,带动党员干部“责任田”包干成员的进步,继续坚持开展“最佳党日活动”、“校荣我荣-党员模范”等活动。坚持每年一次的教师师德承诺书制度,党支部与xx区党工委和纪工委分别签订了本年度《党建目标责任书》和《党风廉政建设责任书》等,始终坚持认真履行目标责任书的要求,通过网络、会议、反腐倡廉警示案例等做好党风廉政建设宣传教育,引导党员干部“廉”字当头,自重、自省、自警、自励,从点滴做起,保持党组织的纯洁性和党员的先进性。

2024年民办学校工作总结篇2

一、队伍建设

1、中层干部坚持每周一次的'交流学习制度,主要是交流上周情况,商量下周工作和全体教职工会的主要议程,提高了学部领导的集体领导力。

2、利用周一学习会议时间对全体教师进行培训。

1)领导干部专题培训。每次由一名主讲人,校长、教学处主任、教育处主任、团委书记、年级组长、教研组长分别对全体教师进行了专题培训或领学先进人物事迹和先进教育教学理念。

2)经验交流。班主任和科任教师分别向全体老师介绍自己的学生管理和教学经验。

3、生活老师坚持每周学习制度,校长与分管主任定期参会,对他们进行培训,帮助他们认识高中学生的特点,了解高中学生的教育方法,使他们与班主任密切配合,共同管理好学生的生活。坚持每周一次的班主任例会制度,通过班主任例会,了解学部德育工作动态,安排班主任工作,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,增强教育效果。强化班主任在班级教育、班级管理和班风建设以及学生学习发展中的第一责任人意识,进一步改进了《班级量化考核办法》。

4、利用周一全体教工会时间,强调教师要自觉学习有关礼仪知识,从工作、生活、交往中的每一细节,树立良好的个人形象和集体形象。

5、定期进行教研组长会和年级组长会,及时传达布置各项任务并对各项工作提出具体要求。

6、加强了班主任培训和面向全体教师的学生管理培训,注重和谐师生关系,提高管理后进生的能力,善与学生沟通、能与家长交流。

7、每周三进行青年教师英语口语培训,为双语上课作准备。

8、利用周四教研活动时间,各教研组对青年教师进行培训,加强业务。

9、学期末进行了学生评教活动和教师互评活动,评价结果纳入教师考核项目。

10、组建教师业务档案,记录教师的成长发展过程,并作为评价教师的重要依据。

11、组织了“我对学部做贡献活动”,学期末每人把取得的成绩和对学部的贡献以表格的形式写出来,存入业务档案,并作为领导考评教师的依据之一。

12、关注老师的生存状态,经常找老师谈心,特别是对情绪有波动的老师,请他们吃饭、座谈,及时帮助他们解决思想上的问题和生活中困难,和谐教师间关系,努力使全体老师达到“累但快乐着”的工作状态。

二、教学工作与教育科研

1、每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、业务学习等活动。

2、组织了骨干教师和教研组长的示范课,和全体教师的公开课、青年教师的汇报课活动,并及时评课。

3、教师参加课题研究,语文组开展着市级研究课题,数学组、英语组、理综组、文综组也都进行着区级课题的研究。

4、教研组开展了各种活动:英语组组织学生进行了英语演讲比赛活动、英语节演出活动、编写了部分英语短剧。语文组的书法小组、太极拳协会、文学社等社团组织正常进行活动。生物组的绿野协会,在校园东北角上种植各种蔬菜,并两次去校外考察。能力组的电视台录制了三期节目。各教研组齐动手,较好地组织了“科技节”活动。

5、积极进行课堂教学“五环节”教学法研究。全体教师在认真学习“五环节”教学法的基本要求基础上,各自进行了课堂教学研究,重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固练习”三个主要环节,学生的学习自主性大大增强,逐步向“乐学、会学”迈进。

6、在学习培训的基础上,除了组织“论坛”,进行“案例”交流外,每个教师还建立了个的博客网页,记叙反思性教育教学故事,大家通过网络相互交流学习。

7、配合市区要求,在小班化教学的基础上,进行了完善“走班制”的教学实施方案,着手对配套的排课系统软件、学分制管理软件、教学管理软件进行学习研究,并初步完成了学生选课工作。

8、完善了学生成长档案袋,社会实践活动和社区服务活动有了一个良好的开端,学生已走向社区、走向社会,为学生素质全面提高和全面实施课程方案迈进了一步。

三、教育教学常规管理工作

1、加大对考试成绩的分析力度,增加成绩分析通报透明度。教研组下发期中和期末考试的成绩单,考后及时召开分析会,通报情况,比较对比,对成绩不达标的个人、班级、备课组及教研组,将召开专门会议,分析原因、查摆问题、制订措施。成绩分析至每一班级、每一备课组、每个学生、每个教师。

2、落实会议学习制度,每周三次培训会。全体教师培训会、教研会、英语培训会。落实推门听课制度,学部领导、校级领导、教研组长不定期不打招呼,推门听课。

3、各项检查制度化。1)考勤与抽查相结合,确保正常出勤。实行上班签名制,中间进行抽查,以防出现个别失控现象。2)每月一次考核检查。作业、教案情况月底检查,并将其它检查结果汇总,发现问题及时在教师会上预警。3)重点检查了“五环节”教学法的落实情况。4)从办公纪律、教案书写、作业批改等教学环节都作了严格规定,并加大了经常性抽查和常规检查力度。5)加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈,及时公布结果,督促整改。 4、组织提倡班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。有四名班主任老师撰写的成功教育案例被推选到博山区参加班主任优秀案例评选。

5、组织班主任召开主题班会公开课课,并将班会公开课纳入班主任工作考核。 6、重视学生会的自我管理工作。指导学生会同学开展工作,在卫生、两操等方面,充分发挥学生会的作用。

6、实施行政管理承包制。班教育组成员负责一个班的全面管理,级部组长、包级主任负责级部管理。班教育组的全体成员与班主任共同召开班会,做好班级稳定工作,加大对学生的教育力度。落实“导师制”,班主任向各任课教师明确转差培优任务,建立跟踪卡,由任课教师记录具体工作内容,在培优辅弱工作中,充分发挥任课教师的作用,全面指导学生的学习和生活。

7、加大了对高三级部的管理力度

1)召开了师生誓师大会,调动起了教师工作和学生学习的积极性,调整了师生的工作和学生心态。

2)认真组织了市两次模拟考试,开好每次考务会,作好每次考试的成绩的统计和成绩分析工作,通过分析找到了教师教学和学生学习中存在的问题,制定相应的改正措施,基本做到一步一个台阶,为高考再创佳绩奠定了坚实的基础。3)认真组织好高三考前心理调节工作,班教育组在对学生进行心理稳定工作的同时,特别邀请了总校心理辅导教师为高三学生做心理调节,保证了学生有一个好的心理状态。从住宿、饮食到自习、上课都为高三学生创设了适于高考的氛围。4)认真组织了高三送考、高考各种材料的征订和分发、指导学生填报志愿等工作。

5)为实现总校制定的必须有考入清华或北大学生的升学指标,把高考任务分解到每个班,确定重点学生名单,分析到每一科,要求哪一科必须提高多少分,以确保尖子生总分达到清华、北大的录取线。

6)与市教研室保持经常联系,争取获取第一手资料、得到及时指导,避免在备考中走弯路;要求老师们经常登录淄博教科研网、英才苑、金太阳等教育网站了解高考的最新信息;要求老师们仔细研究xxxx年各地高考试题,写出分析报告,预测xxxx年的命题方向,编写一套模拟高考试题,并传到学部网站上,最后与高考题做一对比,不但提高了教师的教研水平,还提高了教师本人的知名度。(有的老师没有及时传到网上。)

8、加强了宿舍管理,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理,宿舍区的生活秩序有了很大改善。

9、做好高考分数统计及填报志愿的工作。组织安排六辆大客车运送学生高考,分管领导和班主任跟车带队,每一场为每名学生准备一瓶矿泉水,细心关注到学生学习与生活的一点一滴,保证了每名学生轻松进入考场。

10、计算机老师调整网络、下载程序,确保网上填报志愿工作能够顺利实施,班主任及任课教师要当好每名学生志愿选择的参谋,力争让每名学生升入自己理想的大学,让每一名家长放心满意。

2024年民办学校工作总结篇3

20xx年,在最强大脑xxx的指挥下,大家精诚团结,各司其职,圆满完成了年初制定的工作目标,每个人都得到了锻炼和成长。从我个人来讲,业务方面还算不错,管理方面有成绩也有不足。下面我将20xx年工作总结和20xx年工作计划汇报如下:

一、工作完成情况

(一)业务方面招生情况

报名人数xxxxx人,缴费金额xxxxxx元;

(二)管理方面1.完善管理制度

对部门职责进行了修改和完善,建立了周考核制度,为提高工作效率和业绩提供了制度保障。

2.业务指导管理

作为管理人员,每周对招生情况进行市场和数据分析,按月召开分析会议,对招生团队招生情况进行指导。专项招生活动时对招生团队进行现场指导和跟踪。

3.综合服务管理

加强综合管理,为学校管理和业务人员拓展业务提供服务支持。及时核算人员工资、业务进度、拓展奖励等,认真做好教务管理、办公用品、招待工作等。

二、经验总结

(一)业务方面

1.提高专业基??

作为招生人员,必须理解各项目的培训内容、重点难点,同行业经营模式、发展趋势等,这是拓展业务的基础,再好听、再豪华的销售话术,也比不上一句根据学员需求提供专业见解更能打动学员,赢得信任。

2.团队+勤奋+规划

第一,团队人员相互补位,相互协作是我拓展业务的支柱,团队竞争提高了主动性。第二,我对工作的态度有目共睹,足迹遍布xxx的县市区。第三,拓展业务做好规划,避免盲目性,做到每月有计划、每周有安排,每天有进度。

3.重视口碑宣传

据统计,目前我们的客户约60%来自有老客户或老客户的介绍。这两年重视客户体验和售后管理,赢得客户认可,客户口口相传的口碑效应较好。

(二)管理方面1.强化激励考核

事实证明,激励考核制度提高了业务人员的积极性和主动性,争先恐后,你追我赶,整体业绩取得提升。

2.运用数据分析

通过运用数据分析,能够发现我们的业务优势和业务短腿,能够发现市场机会,提高业务拓展的针对性,提高效率。

3.综合服务到位

通过及时计算拓展业绩,兑现奖金,做好综合服务和教务管理,为业绩拓展提供支撑和保障。

三、存在的问题

(一)业务方面1.灵活性不足

在收费定价上,原则性过强,认为作为正规招生培训机构不能与不正规机构打价格战,不能做砸牌子的生意,不愿随意降价,灵活性不足。

2.创新不足

招生拓展渠道相对单一,大部分客户的拓展依靠线下实地交流,线上方式创新不足。

3.跟踪不到位

以我的业务为例进行分析,xxxxxxx是跟踪不到位,没有经常和报名学员沟通,及时了解他们的心理变动,导致前功尽弃。

4.市场敏感意识不足

对于生源地集中的单位招聘用人信息关注不够,信息渠道有限,市场敏感意识不足,错失部分商机。

5.未充分借助外部力量

未充分借助外部合作机构现有的低成本资源展开业务拓展。

(三)管理方面1.角色转变不到位

20xx年,学校从初创期走向快速发展期,人员不断增加,业务不断扩大,管理要求越来越高。我本人从招生组长到校长,跨度较大,在管理思路上角色转变不够到位。

2.尺度把握不准确

在实际的.管理实践中,有时候在原则性与灵活性、规范管理与奖罚分明、果断决策和武断决策方面尺度把握不够准确。

3.管理大局观不足

在管理上,有时候大局观不足,仍然停留在业务管理层面,对于综合管理、人员管理、多元化发展和长远规划等方面有所欠缺。

4.宣传、活动欠缺

20xx年未制定专门的业务宣传方案,未针对招生工作策划专门的活动,一定程度上影响了学校知名度的提升和市场份额的增加。

5.制度执行、监督力度不足

虽然制定了一系列管理制度,但是很多制度执行力度比较差,作为管理团队的我首先自我检讨,对于制度的执行和监督不足。

四、20xx年工作计划

20xx年,我们这个行业竞争会更激烈,我们应该有清醒的认识,我们20xx年取得的成绩很大程度上在于市场机会多,我们抓住了部分机会,并不代表我们具备市场主导者所具备的能力,不能沉浸在过去的功劳簿上睡大觉!个人认为,应该从以下方面展开工作:

(一)制定目标,做好规划

确定招生目标,然后根据职责分工,将任务进行分配至各招生团队。春节前要将各部门任务进行合理分解、分配到每个月,每个周,做好工作配档表,任务与工作措施相对应,管理层要根据配档表做好督促和考核办法。对于项目空档期,提前做好新项目的调研和规划。

(二)加强人员队伍管理

一是招聘人员。春节后抓住机会,招聘人员,办公室2人,职务为办公室、网络推广、市场调查、出纳、教务,招生人员3~5名,争取尽快到位;二是加强团队管理,加强团队沟通,提高整体协作能力;明确人员职责,将人员管理与工作任务目标管理相结合;三是加强工作统筹,在确保人员团队和职责相对稳定的前提下,根据需要机动调配;四是人员考核管理,实施精细化管理,严格按照既定办法执行。

(三)拓宽业务渠道

一是加强与外部合作单位的沟通,利用其他机构的资源或者平台拓展业务范围和渠道;二是加强同行业交流,与省内、国内培训机构展开合作与交流,补齐业务短板,拓宽业务渠道;三是加强宣传,通过线上、线下等各类媒介宣传学校的品牌,业务优势,策划专门的活动并对获取的信息做好跟踪管理。

(四)提升管理能力

一是加强业务学习,及时了解成考、职业培训项目的新政策、新趋势、新变化,便于及时调整业务战略和管理重心;二是加强管理理论学习,全年至少要看5本管理方面的书籍。三是调整管理思路,按照学校层级进行逐级管理,我重点抓好业务主管的工作管理;四是调整自己,在管理中多观察,多做,少指责,少评价。

2024年民办学校工作总结篇4

xxx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上xxx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。 一:加强教育队伍建设

各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。 二:学生队伍建设

我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书,空余时间参加下象棋等活动。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝,其外学校在六一儿童

节、圣诞节等节日时也组织学生排练节目,此大大丰富的学生课余生活。

三:教育均衡发展情况

为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑xxx台,打印、复印机xxx台。xxx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子xxx余套、黑板xxx块、学生午休折叠床xxx张、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;为每间教室配上空调xxx台;各教室也重新粉刷过一次;在xxx年上半年我校新开设书法班,于是重新装修了一间专用书法室,先后为我校三化建设投入资金xxx元。 四:教育民生工作进展

1、 我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费,并对学习优异的拔尖生赠予xxx天免费的奥数学习;

2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在xxx年里坚持天天强调安全,时时强调安全。并应上级规定安排老师参加为期xxx天的安全培训学习和考试。 五:所获成绩(根据各校实际情况而定)

xxx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的办学走上一个更辉煌的台阶!

xxxx培训学校

xx年xx 月 xx日

2024年民办学校工作总结篇5

一学期的工作很快就要结束了,回顾一学期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改善不足,此刻我就把自我这学期的工作作如下总结:

一、政治思想方面:

本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。

二、教学方面:

本学期我担任三五年级英语教师一职。我觉得自我的担子好重、压力好大。所以教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自我的观念,力求使自我的教学方法适应学生的学习方法,不断改善自我的缺点。所以备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我进取查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是职责,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不一样的地位,但在人格上应当是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在本事,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。仅有这样,学生才能与教师缩细心理距离。教师的职责不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。期望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

总之,一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,必须扬长避短,做好本职工作。

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