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教研室月工作总结通用5篇

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教研室月工作总结通用5篇

教研室月工作总结篇1

时间飞逝,一个学期的时间已经到了尾声,回顾这个学期的工作,我们获得了很多的收获,同时也获得了很多的宝贵经验,对与未来我们也有着无限的憧憬。此刻我总结一下我们会计教研室的半学期工作:

一、本学期的教学工作方面:

1、完成了本学期的教学任务

我们根据学院的教学计划,对这一学期的课程授课任务进行了分配,根据大一新生的情景,制订了新生2012级人才培养方案,每周我们会计教研室教师在周活动例会中,探讨新颖,创新型的教学方法,教师之间互相听课来从中吸取各自的优点,至期末我们圆满的完成了学院给予的安排的教学任务,教学计划。

2、教研室日常管理工作

规范日常教学管理,建立了教学检查评估和提升教学质量的长效机制。教研室要求各位教师认真备课,严格根据进度表和课程教学大纲授课。教师个人的教学资料,如课程教学大纲、备课笔记、进度表、授课记录本、试卷等,规范、齐全。本教研室教师现已全部采用多媒体授课。及时布置、批改并讲评作业。教学上的常规检查与专项检查持之以恒,能及时总结检查中反映出的得失成败,并已初步构成反馈机制,但尚未建立起奖惩机制。由于各位教师课时任务重,听评课制度的落实还不到位。

3、对大一新生进行了教学辅导

我院今年迎来了2012级新生,如何让新生们能够及时的进入大学的学习状态,对自我的所学专业有个大概的了解,对自我的学生规划能有个大概的计划,我们根据学院领导以教研室领导下达的要求,每个负责大一的学生的兼职班主任亲自在晚自习期间到班级里去给大一新生讲解关于专业课的相关情景,指导学生对未来的学习生活提出规划。

4、加强师德建设,教师注重教书育人

根据学校精神,进取开展对教研室教师师德师风教育,要求每个教师进取参与对学生的教育培养,教师不仅仅是课堂知识的传授者,也应当更多的关心他们的素质提高、专业素质的培养等多方面,教师应当从多方面关心、引导学生,应当是学生的良师益友。

5、注重教师自身素质的提高,并提高科研水平

本学期要求教师不断学习,保证自身素质的提高,老教师应在原有的基础上,进一步完善自我的知识结构,年轻教师要加强专业知识的研究,丰富自我的教学经验,向老教师学习,学习他们的敬业精神,学习他们的。不断提高自我的授课水平。

二、在教育科研方面:

(1)开设了“会计电算化专业校内实训体系的构建”

我教研室教师在新学期共同设立了“会计电算化专业校内实训体系的构建”这一课题,并已经将实训体系的建设融入到了新一期的人才培养方案之中。

(2)论证了会计电算化专业证书的层次

期末我们应学院的要求,对会计电算化专业学生核心证书,拓展证书的资料进行了论证,设定出了以会计从业资格证书为核心证书,以初级证书为拓展证书的指导方向的教学体系。

(3)设定了新学期会计实训室的规划设计方案

根据学院未来的实训楼建设方案,我院论证了未来会计实训室的设计方案,面积等相关事宜,为下学期的实训室构建打下了坚定的基础。

(4)完成了会计电算化专业院级特色专业的申报工作

我们顺利的经过了院级特色专业的评选,并且完成了院级特色专业申请书、专业建设综述、专业课程设置等方面的文件、为我们未来建设院级特色专业制定出了建设发展方向。

三、学院升本工作方面:

1、按照学院升本的要求,我教研室按照学院给予的任务在我教研室教师中进行了合理的分配,经过教研室教师努力,我们保质保量的完成了学院给予我们近三年的教学计划,教学大纲等升本支撑材料。

2、认真的收看了十八大的会议,并且组织教研室教师在会议后进行了讨论,教师们都各自书写了自我的十八大观后感。

3、参加了王佐书主席关于专升本工作相关方面的介绍会议,组织教研室教师进行了各自讨论,并对今后的升本工作任务进行了总体介绍。

4、参加了学院召开的升本工作动员大会,组织教研室教师开展自我奉献精神为中心活动的讨论,凝聚了大家的团结力。

今后发展总体方向:

经过这半个学期的教学,我们看到了自我已经完成的教学成绩,同时我们也看到了自我的不足,我想我们今后必须要时刻关注省级部门对于教育学术、教育理念、精品课程的思想的变化,紧紧跟随党的十八大对于中国社会未来发展的构想,使得我们的教育学术、精品课程的工作一向跟在时代的前列。

时刻关注本专业在新的形势下的更新的理论知识,及时的领悟国家

以及教育部门创新的内涵,更好的将这种内涵融入到教学之中、进取的开展会计电算化专业校内实训体系的构建与实施,将实训课程的精神,主旨,内涵与实践课程到达完美的融合,构成一套贴合山东外国语学院学生本事,贴合学院特点的教学教育体系、不断的把握新形式下经济发展对于会计专业理论观念的创新的要求,让我们的会计专业知识的理念与时俱进,以更好的让我们的学生适应新的经济形势下对于专业人才的要求,也让我们的山外能够在同级别的学院里名列前茅。

我想在我院提出专升本的的宏伟目标的背景下,在学院各级领导的正确领导下,我会计专业教研室的每一位教师必须会严格要求自我,以升本的目标为中心,为我院的学生的前途,为山外的宏伟蓝图奉献出自我的力量。我们在为此奋斗着,奋斗着。

教研室月工作总结篇2

本学期,体育教研组的工作,在学校领导的鼎力支持和全体体育教师的紧密亲密配合下顺利的开展着。俗语说:一份耕耘,一份收成,回顾本学期的工作,我们有着几分充实、几分感触,现将一学期的工作总结如下:

一、本学期工作总结

(一)改变观念、与时俱进

对于新课程背景下的中小学体育教师,与时俱进是很重要的,只有不断学习提高前辈的教授教养理念,努力进步理论水平才能成为新时代的新教师。本学期,我们教研组全体教师以新课程尺度的基本理念为指导,以实践工作为舞台,努力朝着课堂高效率的目标发展。

1、认真学习、专心备课

备课是上好体育课的第一个环节,我们教研组的每位老师都尽量做到备教材、备学生,备新意。从实践中求真知,不断完善体育教授教养过程的备课环节,一学期下来提高非浅。同时,我们教研组的老师还按时完成学校布置的教授教养工作手册,写好反思,做好总结。

2、改进教学方法、创造高效课堂

体育课堂教授教养是一个比较特殊的课堂,除了传授给学生各种的基本体育知识外,体育教师必需遵循健康第一的教授教养原则进行常规教授教养。为了凸起学生的自主、合作、探究的学习能力的培养,我们在课堂中确立学生的主体地位,尝试多种的教授教养方式,培养学生的自主学习能力。同时要通过学生的个人思索、小组讨论、交流等层层递进的互动环节,促进教与学之间、学生之间的交流,使每个学生能自觉地介入体育教过程,主动探索体育新知识,在把握体育基本技能的同时,享受体育运动带来的快乐。

(三)营造体育氛围、促进学天生长

本学期我们体育组利用学校现有的条件、结合我们学校的实际情况,组织了多形式的系列体育竞赛活动,按照上级的要求,做好事前有计划,事后有总结,如:校园吉尼斯、出彩思源人体育竞赛,九年级师生篮球赛,积极开展形式多样的学校体艺2+1活动,重视对学生终生体育锻炼意识的培养,利用学校现有的条件举办多形式,多种类的体育竞赛活动,使学生在体育活动中,找到乐趣,展示自我,最重要的是通过体育竞赛活动增强学生的身体素质。

(四)、积极开展课外活动,确实落实学校体育工作的要求

我校认真落实上级文件要求,不断加大对学校体育工作的投入,师资培训、设施设备和器材不断改进完善和充实。落实阳光体育冬季长跑、体艺2+1活动。我校早操,已成为学校办学的一大特色和对外展示的窗口。本学期开设足球、篮球、排球、田径、武术、羽毛球、乒乓球、独轮车等兴趣班、切实保证学生每天1小时校园体育活动的开展。

二、下学期工作目标

1、引导教研组成员积极主动的介入教科研研究,当真学习并落实新课程尺度,进步自身的各项素质。将实践加以理论总结,撰写优秀的教育教授教养论文,更好的为体育教育事业服务。

2、制定完整的教研组预定计划,争取在下学期的体育教授教养工作中加以实施。

总之,在这一个学期里,我们体育教研组的各位成员付出了自己的努力,也收成了一定的成绩,增添了宝贵的经验。固然,在详细的工作开展中我们也泛起了一定的疏忽与失误,但在以后的工作过程中我们会不断地完善自己,再接再厉,超着新的目标积极努力。

教研室月工作总结篇3

在学校和系部的正确领导下,数学教研室今年工作进展很顺利,现将20xx年的工作情况总结如下:

1、教研室教学工作

本教研室上半年承担了学院四门必修课程(高等数学、概率统计、医药数理统计和医用高等数学)500多学时的教学任务和一门选修课程医用高等数学100多学时的教学任务。下半年承担了学院五门必修课程(高等数学、医用高等数学、离散数学和线性代数、医药数理统计)近xx00个学时的教学任务,共六名教师任教(3名外聘教师分别是:任文进老师、熊志斌老师、吴郁兰老师),今年教研室新进硕士研究生一名:刘曼婷老师。教研室有学期工作计划,能按时组织教研活动,对于学校的各项通知和安排也能及时和外聘教师交流好。这个学年没有出现任何教学事故和教师迟到早退的现象,每个教师能根据所教课目的特点结合学生的实际情况进行教学,所以教学效果反应良好。各教师利用休息时间对于教学和学生情况进行交流,在一定程度上促进了教学的顺利开展。

2、教研室科研工作

本学年度,教研室的科研情况较往年有很大的进步,首先主编和参与编写各级各类教材共6本,发表相关论文2篇,其中一篇为核心期刊。同时还申请了想实用新型专利。但是在课题上今年任然是项空白。

3、教研室其他工作

本教研室今年下半年开始有3名专任教师,其他的都是外聘教师;为了保证教学能顺利开展,刘浪老师(教研室副主任)和魏先训老师(教研室秘书)能及时传达给外聘教师学校的各项相关通知,比如放假时间、出卷时间等,并能协调好教研室与其他职能部门的工作。同时教研室的老师们能同心协力为这次临床医学专业认证准备各种资料。

4、20xx年教研室工作计划

一、教学方面:在实践教学中在以下方面还需要加强如:教学过程还要进一步加强与学生的互动,上课有极个别学生上课不是很认真,讲小话,对于基础较差的同学改如何进行教学、双语教学改如何优化、大班如何进行教学、应加强与外聘教师的交流等。

二、科研方面应加大力度,让论文的数量和档次不断更上一个新的台阶;同时科学研究与成果转化之间还存在差距,在今后的科研工作中要积极探索科研成果转化的方式和途径,不能让科研流于形式和书面上的东西。争取能中省级及以上的`课题,不断提高我们教研室老师的科研水平,同时争取尽快开始新书的编写工作。

三、教研室的其他工作也应积极主动,不能给系部拖后腿。现在教研室有3个人了,还是争取要适当的开展一些教研室的活动,让同事之间彼此了解,愉快的工作。

教研室月工作总结篇4

本学期教研室工作在学校的统一领导下,在各教研组及全体教师的大力支持下,认真贯彻“科研兴校,教研强校”的发展战略,以课程改革为核心、教学质量为重心,切实提升教师的教研、教学水平,努力提高学生的综合素质,增强工作的主动性,注重教研的实效性,教研室结合我校实际,创新务实,开展了学校的教研工作,创设较为良好的教研氛围,认真完成学校布置的各项工作任务。一学期的工作现已结束,我将本期教研室的工作总结如下:

一、转变教学观念,加强学习

教师课程改革观念的更新,是教研工作的第一步。因此,本学期分教研组结合学校教学实际,先后学习了“如何进行集体备课”、“如何进行二次备课”、“如何进行教学反思”等一系列教学理论,(进一步规范了学科组和备课组建设,尤其是集体备课制度。广大教师不断转变教育观念,用全新的教育理念和教学方式,从注重学生的知识转化为注重学生的知识技能、过程方法、情感态度和价值观,培养学生的民主意识和创新精神,以学生的发展为中心,强调问题性、实践性、参与性和开放性,在教学中建立学生自主、合作、探究三位一体的新的教学模式,充分挖掘学生的学习潜能,培养学生的综合素质。)在思想上和行动上切实转变教师的教育观念,提高其教科研水平和教育教学能力。

二、强化师资培训,提高教师队伍素质

为了适应新课改,真正提高教师教育教学水平,开学初,各教研组以备课组为单位,选定有一定教学经验、教学成绩突出的老教师上好示范课,让初登讲台的新教师先向老教师学习,参悟他们的先进教法,充实自己的教学经验。在学校统一安排下,在中考前举行青年教师教学公开课。青年教师教学公开课是在学校及各教研组进行第一轮听课、集体评课的基础上,针对青年教师在教学方法上存在的不足,结合学科特点,采用灵活多样的教学方法进行具体商榷指导。青年教师经过一段时间的学习探究,中考后,根据自己的教学实际再次选定时间,进行二次上课、听课、评课。在学校的多次关心和培养下,加快了青年教师的成长。通过示范课、公开课,老师们在实践中探索,相互学习,取长补短,丰富了自己的教学方法,为教学方法的多变注入了活力,也为提高教研、教改质量奠定了坚实的基础。

三、开展常规教研活动

(一)学案、作业检查

1.在上学期教师个人备课的基础上,本学期成立备课组,每个备课组根据教师授课班级数和特长将每章、每单元或每课确定一个主备教师,然后分头精心准备,研究教学理论,研究教材特点,研究学生状况,研究相关辅助资料,且将以上因素综合分析,确定适当的教学思路。根据规范、科学、实用、创新等要素备出本备课组的学案。

2.备课组其他成员根据备课的精神和方案,对主备课老师所写的学案再结合本班学生的实际情况进行二次备课。改革了备课方式,做到资源共享。

3.每周星期五由教研组长审阅学案,做好记录。未按时审阅或备课有较大缺陷的,教研组长进行了及时的督促和指导。

4.本学期进行了期中和期末两次大型学案、作业检查,各组抽调工作责任性强、认真负责的老师协助教研组长进行学案、作业检查,并将存在的问题及时反馈、及时弥补修正。(二)深入开展有效学习的校本教研活动(1)以新教材为基点,改革教学模式

针对当前课程改革的要求,以“洋思教学模式”为基点,结合我校实际进行课堂教学模式的研讨改革。

(2)为适应基础教育改革发展的需要,提高教师新课程教学能力,(贴近课改、贴近课堂、贴近教师,全面提高教师的师德水平和业务素质。切实以课改精神和新基础教育理论为指导,以学校全体师生的共同发展为本,走“科研兴校”道路,坚持把校本培训作为推动学校建设和发展的重要推动力,进而使整个学校的教育教学全面、持续、健康发展。)暑期开展了师德师风、洋思教学模式、善待杜郎口、如何做一名优秀班主任、怎样才能上好一堂公开课等多方面的培训学习。(3)优化教学过程,培养学生的创新意识。

教师以本学科内容为教育基础,设计以学生学会学习和创造为中心的教学方法,鼓励学生大胆提问、质疑,并逐渐形成创新意识,使学生真正学会发现问题,敢于和善于发现问题、提出问题,学会观察、敢于和善于想象。

(三)积极举办各种竞赛活动,提高学生学习热情

为了活跃学生的学习生活,激发学生的学习热情,营造你追我赶、勇于拼搏、创先争优的良好学习氛围,我校举办了各种各样的学科竞赛活动。中学数学教研组举行了七年级数学知识竞赛、英语教研组举行了八年级英语知识竞赛;小学举行了美文诵读比赛和六年级数学竞赛等活动,并对在各次活动中取得优异成绩的个人和集体都及时给予了不同的奖励。

四、积极参与各级课题的申报、研究、按时结题

根据区教科所要求,结合我校实际情况,本学期确定并申报了2个省级“十一五”规划课题:中学语文教研组申报的“促进中学生语文有效学习的行动研究”、陈改玲老师负责申报的“大班额环境下语文课堂教学小组合作学习的有效性研”。另外,陈海龙老师负责申报的课题“农村中学生语文学习习惯的现状调查与对策研究”被列为平凉市教育科学“十一五”重点课题,目前正在研究中。兰明慧老师负责申报的课题《因材施教与面向全体学生关系问题研究》已结题,并被省教育科学规划领导小组评定为省级优秀课题。通过课题研究,广大教师认识到必须树立终生学习的理念,最大限度地提高教学效益,实现教学的最优化。五、积极配合区教科所、柳湖学区,做好教师网络培训学习工作开学初,依据教育部20xx年国培计划的要求及市区教育局对教师培训工作的安排,教研室协助学区组织我校31名教师分别参加了甘肃省中小学教师教育技术能力建设培训、教育部全国中小学教师继续培训、“国培计划”远程培训。

六、参加各种竞赛和研讨活动及经验论文的撰写

陈海龙老师的作品《语言综合运用能力测试题设计》在首届“语文报杯”全国原创试题大赛中荣获初中组专项二等奖。

薛青云在全区课堂教学竞赛中获得优质课一等奖。

还有好几位老师分别在《甘肃教育》、《甘肃教育督导》、《平凉教育》、《崆峒教育》等刊物上发表教育教学论文若干篇。

本学期我校老师在20xx年度《教师报》第十二届全国教师教育教学论文大赛中踊跃参赛,成绩突出,被教师报全国教师论文大赛办公室评为集体二等奖。

七、配合学校工作,认真、客观、公正地做好“能”量化考核。

八、与其他科室密切配合,按时完成上级任务

为协助学校搞好“魅力校园”的创办工作,本学期教研室整理了历年来学校、教师获得的各种荣誉证书、论文发表及获奖情况,进一步完善了教研室工作。二是积极配合上级各类征文评比活动,做好宣传发动工作,做好组织推荐工作。

当然,教研室工作还存在许多不足之处,(如教法的探讨不够多样性、没有放开手脚、对学生的学法探讨也不够、多媒体运用不够普及等。这些都力争在今后的工作中找出缺陷的弥补办法,工作更上一层楼。

教研室月工作总结篇5

一、工作目标:

开学初,根据学校的,结合本组的特点,经过全组教师的热烈讨论,确定了工作目标和具体措施,明确树立集体质量意识,信息资源共享,把教研活动和教学实践结合起来,工作要点有:

(1)组织教师认真学习教育理论,提高教师的理论素质。

(2)抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学常规(备课、上课、作业、辅导、测试)的管理,提高课堂教学效率。

(3)积极开展教学科研,用教育科学指导教学。

(4)组织公开教学,开展听课和评课活动。

(5)关心培养青年教师,使之早日成为教学骨干。

初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成;初二抓好“平几”基础教学,培养数学素质;初三多角度训练学生的思维品质,提高数学解题能力。围绕目标,教研组有计划,有内容积极展开工作。

二、本组各年级教师工作情况:

我们初中数学组每位教师有富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。如初一的教师为了抓好起始年级学生的思想品质,提高数学成绩,培养良好习惯,他们新能结对,集体备课,老教师无私奉献,新教师虚心好学,集思广益,通力合作。初一的教师对“有理数乘法”的教学内容进行反思,全体教师讨论激烈并都能当好参谋,提出建议;初二年级课程难,他们辅导学生非常耐心,遇到问题总是共同探讨,经常互相交流,取长补短,激发学生学习兴趣,挖掘非智力因素,努力缩小落后面,教学效果较好;初三毕业班的教师惜时如金,分秒必争,他们经常一起研究提高数学复习课教学质量的方法和措施,交流从前带班的经验。初中数学组形成了一个团结勤奋,锐意进取的战斗集体,充分体现了教研组的整体功能。

三、参加教研活动情况:

我们组的教研活动每两周开展一次,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的.现代教育理论和学科知识,王育才主任,符强,陈元圣老师每人都上了一堂校级公开课,教师经常相互听课、评课、交流,教研气氛浓厚,加强随堂听课,听课都在15节以上,积极参加学校组织的各类教育教学活动。

四、积极组织课外活动:

广泛开展多层次,多样化的课外活动,重视培养学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面,初一、初二数学兴趣小组,发挥学生特长,推进素质教育,在活动中讲究计划性、知识性、科学性,初三年级组组织了校级数学竞赛。

我们初中数学组全体教师纪律观念强从无迟到早退现象,他们总是早起晚归,延时工作,经常利用休息时间辅导,辛勤耕耘,真抓实干。展望未来,我们初中数学组任重而道远,我组全体教师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为提高教学质量,实施素质教育而发奋努力,为把白中建成质量一流的中学作出应有的贡献。

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