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2024生活工作总结优秀8篇

忙碌的工作结束后最要紧的就是认真写好工作总结,通过工作总结,我们可以发现自己在工作中的短板,以下是360好工作网小编精心为您推荐的2024生活工作总结优秀8篇,供大家参考。

2024生活工作总结优秀8篇

2024生活工作总结篇1

作为班里的生活委员,我的主要工作是班费管理以及平时有关寝室活动、助学金、假期同学行程安排的统计,“周三集市”活动。

首先,关于管理班费这一方面。能够在班费有支出的的时候,及时的将班费支出情况发到班级群里。同时,目前为止,制作了两份较为详细的班级账单,并且在班群内进行公示,以保证同学们清楚班费支出的去向。

关于寝室活动,将平时的寝室卫生检查情况以文件的方式转发到班级群中。鼓励班级积极参加星级寝室的评选,并将评选的信息进行汇总并上报,现我们班有一个三星级文明寝室,一个四星级文明寝室,一个五星级文明寝室。在寝室美化大赛中,我们班有一个寝室获得了三等奖的好成绩。关于助学金,能够及时将消息及时的传达到参与的同学,并且做好信息的统计与汇总并上报。关于假期同学行程安排的统计和“周三集市”活动的统计,能够进行汇总并上报。

在这一学期的工作中,作为生活委员,还有很多的不足之处。首先,没有在固定的日期进行班级账单的公示,且两份班级账单公示的时间的间隔太长,在以后的工作中,要尽量做到每隔一定的时间,就制作一份班级账单。然后,关于发布通知,有的时候只是将通知进行转发,没有将活动内容表达清楚,在以后的工作中,也应当积极改正,向同学们对活动内容进行较为详细的表达。

希望在下个学期,能够将工作做得更好。

2024生活工作总结篇2

“过程与方法”是一个有机的统一体。在教学过程中应全面把握目标,改变过去偏重知识、技能学习,忽略能力、情感、态度、价值观的培养;偏重追求结果,忽略过程与方法等倾向,全面地、整体地实现课程目标。

一、转变教师角色。

在本课程中,教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者和合作者;其主要的任务不是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境与条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,结合实际培养儿童的品德与习惯,保护儿童的好奇心,引发儿童探索的欲望,让他们能够生动、活泼、主动地学习,身心健康地成长。教师充分发挥其引导作用,该导不导,该点不点,不符合课程改革要求,也会影响教育效果。

二、加强教学活动的指导。

本课程的活动以落实课程目标为目的,以课程标准第三部分“内容标准”中的某一内容或几个内容的融合为主题,以儿童的年龄特征、经验背景和学习兴趣等为设计基础,将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体。因此教师在指导教学活动时应注意以下四点:

(1)教师在教学活动的每一个环节,应注意把握儿童的实际情况,根据课程标准的各项规定制定教学计划和活动设计,帮助

儿童展开活动。活动设计和活动指导应具有计划性和灵活性。

(2)儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此,教学活动要注意活动之间的连续性,帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。

(3)教学活动应源于儿童的生活又高于生活,用正确的价值观引导儿童的生活。教师要善于从儿童的生活中敏感地捕捉有教育价值的课题,开展儿童喜欢的活动,使他们在主动积极的参与中,生活得到充实,情感得到熏陶,品德得到发展,价值判断得到初步的培养。

(4)本课程的教科书主要不是作为知识的载体来供教师讲授的,它是教师引发儿童活动的工具,是儿童开展活动时可利用的资源。教师应创造性地使用教材,联系当地和儿童的实际,及时地把社会中新的信息、科学技术新的成果、儿童生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去,不断提高品德教育的针对性、实效性和生动性,提高整个教育的质量。

三、活动形式应灵活多样。

本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,强调寓教育于活动之中。教学活动在内容上既依据教材又不拘泥于教材,提倡和鼓励教师从儿童的实际生活中捕捉有教育意义的内容,或与儿童合作选择内容,或利用儿童自己的选择来组织活动;教学活动在形式上不拘一格,形式服从内容,可根据具体目标、内容、条件、资源的不同,因地制宜、因校制宜地选择各种不同的教学活动类型。教学活动形式可以是单一的,也可以几种形式结合使用;教学活动时间的安排比较灵活机动,根据主

题、内容,可在一课时内完成,也可持续几课时或一段时间。可在课堂上完成,也可安排必要的课前准备活动或课后延伸活动来配合。

四、注意与其他学科、教育活动的结合。

本课程教学活动应注意利用其他学科或教育活动的成果,与其他学科和教育活动,如少先队、班会活动、节日庆祝活动等相结合,相互促进,资源共享,实现综合教育效益。

2024生活工作总结篇3

通过学生会各个局部的尽力跟配合,本学期各项运动得以有序顺利的实现,回想新学期的开始师范大学影视艺术学院生涯部是学生会中一个重要的部门,我们的主要职能是:关心同学生活,努力解决和满足同学们提出的各种问题和须要,为大家供应方便;按期检查寝室卫生;配合学院活动的礼节工作及学生活动的后勤工作;尽量配合其他各部门活动等。本着“为学生服务”的宗旨,我们圆满的实现了本学期咱们部应尽的职责,并且踊跃地配合学生会其余部分的各项活动。

下面我对从前一个学期生活部的工作做一下回忆与小结:

一.部门建设及工作方面:

1、为了使团组织学生会实力更加富强,生活部应时宜,在开学初,我们生活部进行了新一界的学生会成员换界,经过严格的筛选,最终确定了生活部新一届成员。

2、新一界成员判断的第二周,为让部员之间打消隔阂与陌生感,让这个群体内部的气氛变轻松,生活部及时发展了一个小型会见会,做了一些有意思的小游戏,让大家彼此理解,进一步增进感情。与此同时,对新成员又进行了一系列的培训工作。新部员在接受培训后都感触很深,学到了很多的工作技巧,很快融入到生活部这个大家庭里,同时也感想到了大家对工作的热情。也为部门完成本学期的部内工作打下了一个坚实的基础。

3、针对部门工作的需要,我们部将部里的成员分成了四个小组,这样有助于分组对影视学院的06.级07级08级的所有寝室,教室的卫生状况做全面,系统化的检查。每周,各个小组根据本人组员的课余时光对自己负责的年级进行宿舍卫生检查。分组治理既保证了工作的顺利进行,同时也提高了组织的灵活性与效率。在宿舍卫生检查的过程中,我的部员们礼貌待人,将他们的不足提出并恳求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,诚挚地欢迎他们提出见解和倡导,并表明我们一定会把“为同学服务”的宗旨落到实处的信念。每周定期的宿舍卫生检讨,不仅加强了宿舍卫生管理力度,同时保证了寝室同学跟学生会之间的交流,及时创造问题并解决.这样的信息交换与工作流程确保了同学们生活环境的保险、舒畅。也很好的完成了生活部应尽的使命。

二、配合其他部门工作方面:

在保障完成好本部门工作的同时,我们也辅助其他部门开展好一系列的工

1、全体部员同学生会其它部一起为“新老生见面会”安排、整理睬场等准备工作及后续工作,保证了会晤会有序,顺利的进行。

2、为迎接影视学院08级新生的到来我们学生会的各个部门通力配合举办了一场杰出纷成的迎新晚会.我们生活部全部成员配合其他兄弟部门部署会场,以及晚会前两名引导礼仪,晚会全部过程中的七名会场秩序维护人员,确顾全部晚会安全,顺利进行。

三、工作中的不足:

1、由于成员们课程时间不同,导致有时工作中不能全体成员到齐,当前会尽量克服这个艰难,协调时间,保障每次活动全齐,以便更顺利发展工作。

这些弊病我们一定会在今后的工作中避免。

从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的成果。在这学期的工作进程中,我们生活部为了给同学们发现一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作尺度化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力配合。及时到学生中懂得各项生活困难,内部能解决的必定给予解决,不能解决的及时作出汇报。增强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。咱们会连续以满腔的热忱配合支持团总支学生会老师及其余各部的工作,把“为同窗服务”的主旨落实到生活中的点滴之处!

2024生活工作总结篇4

斗转星移,时光斗飞逝,我们的大二生活即将结束,很感谢辅导员和同学们在大二这学年给了我这么一个机会,让我如愿以偿当上了大学的班干。随着时光的慢慢流逝,我也在发生着变化,在大学里作为生活委员,我学到了很多很多,这不仅使我开阔了思想而且也丰富我的经历,工作中的得失让我更加的成熟。

身为生活委员,我主要负责班费管理和生活方面的工作。同时还协助其他班委和团支部组织了各项活动,为各项活动做好组织和后勤保障。其中包括班级联谊,班级活动、迎新晚会等等。这些活动丰富了同学们的课余生活,使得同学们在学习之余同样体会到了家的温暖。使原本枯燥的学习生活变的生动,增加了班级的凝聚力。

首先,班费问题是比较令人关心的问题,所以在对班费处理上我主要做了以下几方面的管理:

一、认真做好班费收支记录,做到班费用得其所,有据可依。

二、及时公布班费收支情况。

三、加强寝室日常生活管理,作为生活委员,我的职责除了管理班费外,还要认真了解同学的生活情况,及时解决同学生活中出现的问题,对于这方面,我应该检讨下。因为我忽略了对这部分工作的管理,但好在我们班同学都严于律己,自觉做好寝室卫生,并且上学期我班有好几个寝室获得“优秀寝室”的称号。最后,就是协调其他班委完成班级活动,比如:班级联谊时帮忙买一些用具和布置会场等。

通过本学期的生活工作的`实践,让我在生活上的做事风格由原来的懒散不认真变的越来越谨慎认真,并且从中学会了很多为人处世的道理和做事的方法,使我受益匪浅,得到了很大的锻炼,增强了自信心,令我有很大的改变。相信这对我以后的路起了积极的作用,是我不可或缺的人生经历,我很荣幸能够担当这份工作。希望在以后的日子里,大家能给我提宝贵的意见,让我不断的进步,更好的为班级服务。

2024生活工作总结篇5

通过这个学期学生会各个部门的努力和配合,使这个学期生活部各项活动得以有序顺利的完成。我们部门的主要工作是负责是关心同学生活,为同学提供方便,竭尽所能解决同学的问题和需求;负责配合学校的后勤例如检查寝室以及学校活动的礼仪工作;同时尽量配合其他各部门活动等。我们以“为学生服务”为宗旨,在较圆满的完成了本部门的职责的同时,还积极地配合学生会其他部门的各项活动。

下面我对生活部的本学期工作做一下回顾与小结:

1、为让部员之间排除隔阂与陌生感,部里最少两周开一个小型会议,让这个集体内部的气氛变轻松,让大家彼此了解,进一步增进感情,也为部门完成本学期的部内工作打下了一个坚实的基础。

2、在3月12日植树节之际,学校发起捐树活动,我部每个成员都积极捐款,相应学校号召,以生活部的名义捐了一棵树,引起了学生会各部的捐树热。这也是一个集体团结的象征。

3月中旬,根据部门工作的需要,我们部建立了博客,公布了生活部的所有成员以及联系方式。以方便以后生活部更为详细的公布重要信息,提高工作效率,密切与学生联系。

3、3月20号到29号,生活部做了学校困难学生统计工作,制定了一份学校困难学生统计细则。其间,为了在短时间内完成工作任务,我部将部里成员分为几个小组,分管不同年级或是同一年级的不同班级,实行责任制,以提高工作质量。xx级各班由各班班长完成统计表,整体完成较好,其中,xx班效率质量好,积极配合生活部工作,应受到表扬。

4、3月份,学校开展了纪律强化月,在各个方面加强学校的管理。生活部作为学校的一个重要部门,参加了每周三下午的内务检查。每次检查我部成员除个别特殊情况外都全部到场,检查过程中认真负责,礼貌待人,将各寝室的不足提出并要求其完善。每周定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,同时保证了寝室同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决。这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适。也很好的完成了生活部应尽的使命。

5、工作中的不足:由于成员们课程时间不同,导致有时工作中不能全体成员到齐,以后会尽量克服这个困难,协调时间,保证每次活动全齐,以便更顺利开展工作。

以后更要及时到学生中了解各项生活困难,内部能解决的一定给予解决,不能解决的及时作出汇报。加强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。我们会继续以满腔的热情配合支持团总支学生会老师及其他各部的工作,把“为同学服务”的宗旨落实到生活中的点滴之处!

2024生活工作总结篇6

虽然从教已经20多年,但对生活教师这个岗位还是比较陌生,这学期突然从一名一线的教师走到生活老师的岗位上,显得有些茫然,同时也感到了责任的重大,在学校领导的正确领导下,在同行姐妹的关心和帮助下,加上自己的努力与实践,圆满完成了本学期工作任务。那么采取哪些教育方法与手段,才能促进学生健康发展,做好生活服务老师的工作呢?

我认为生活老师工作也是一门教育科学,需要不断实践、研究和探索。生活老师的实践使我深深体会到,生活老师工作尽管千头万绪,但不外乎管理与教育两大任务,而归根结蒂就是育人问题。作为一名生活教师在对学生进行思想教育与管理时,必须统一思想,转变教育观念,坚持人性化管理,遵循教育规律,牢牢树立起“三心”,即,慈母之心、严师之心、益友之心,用“这三心”来点燃同学们的心灵,促使他们个个都能健康、和谐、全面发展。

慈母之心,是做好服务育人的基本要求。平时,我们要主动为学生排忧解难,坚持对好学生不溺爱,对差学生不排斥,坚持对事不对人,坚持公正平等的原则,心中时刻装着学生,充分体现出我们教师无私奉献的爱,让学生时时处处感受到教师的温暖慈爱,并用自己的思想,行为感召学生,影响学生。

严师之心,是做好生活育人的前提条件。俗话说,“严师出高徒”,对学生要有高度的责任感,多为学生着想,做长打算,短安排,从点点滴滴的小事抓起,教他们怎样做人,怎样做事,日常多督促检查,从严管理要求,坚持严与爱相结合的原则,用自己的真诚去打动同学们向上的心灵,让他们对你可敬可亲,心悦诚服。

益友之心,是做好管理育人的重要保证。所谓益友之心,即教师与学生交朋友,建立一种新型的师生关系。因为,我认为生活老师只靠说教,教育效果不会好,必须十分注意感情的投入,这种感情是建立在相互理解、相互信任,而传达信息的一种关系。在日常生活中,对学生要多理解、多关怀,诚心诚意地与他们交朋友,做良师、成益友,让他们从内心敬重你,热爱你,离不开你,方能收到事半功倍的好效果。

还要引导学生学会做人,学会生活。让学生学会自己的事情自己做,从叠被子,铺床铺,摆放东西开始,有针对性引导学生做一些力所能及的事,比如做楼道卫生拖地、卫生间保洁等,让学生吃点苦头,进行意志、体力的锻炼,教给学生一些自护的知识,如在突发事件中如何避险自救,青春期卫生常识、平常的卫生安全教育等都是不可缺少的。

还要对学生良好习惯养成教育常抓不懈。因为学生具有较强的可塑性,具有从众心理和模仿性,他们能够接受良好行为规范的教育,并能设法按要求去做。但是,他们又具有不稳定性和随意性,自制力差,不能自觉长期按照规范要求去行动。因此,对学生的养成教育要数年如一日,不断强化,使学生在行为习惯养成过程中,逐步完成从不自觉到自觉,从量变到质变的过程。可以说,坚持持久是养成教育的生命线。同时,要突出三个“严”字。即:严格的校规、校纪和行为规范的要求。做到明确、具体、有章可循。

以上是我这一学期的工作和学习情况的总结,虽然完成了任务,但还存在许多不足,我要在以后的工作和学习中,发扬优点、克服不足,不断完善自身,谨言慎行,了解、关爱每一位学生,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立榜样,加强自身修养,注意总结经验教训,用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名生活老师的职责,使工作有所创新,不断进取,把工作做得更好。

谢谢大家!

2024生活工作总结篇7

本学期,我担任了女生的生活老师。在一学期的工作中,我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色,没有前人经验可以借鉴,我只能是在探索中慢慢积累。不过在政教处的带领下和自己的不断努力下,觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。

生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每时每刻都要下寝室,尤其是晚自习结束以后,我都会去寝室值班,希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静,整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果,把每天的扣分情况做一个记录和对比。对于相对扣分比较严重的寝室和个人,我都会与班主任和她们及时进行沟通,由于中考的临近,学生都很抓紧时间学习,基本上寝室表现都比较好,相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自几个班级的,管理起来有一定的难度,我就特别关注的多一点,比如下寝室的次数就特别多一点,利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作,我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时与班主作联系。同时学校也设立了奖励制度,每月都设有优秀寝室的评比,获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,取得了很不错的成果,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。经过学校政教处的一系列活动,今年的寝室氛围变得更加整洁,融洽,是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。

做好了常规检查,保证寝室外在环境,我想和学生的沟通,做好一些力所能及的心理辅导工作,也应该是生活老师的职责所在。为此,我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点,我查阅了很多资料,同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活老师工作的对象是全体女生范围较大,所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理老师加强联系,了解了最需要帮助的对象,对她们给予额外的关注。初三年级考试频繁,课业负担较重,学生一直生活在高压地带,如何对待考试分数和名次,如何定位自己显得特别重要。给孩子以特别的指导。帮助该学生正确定位自己,建立良好的心态成功迎接各种考试。

在走访寝室的过程中,发现学生的交往能力比较欠缺,因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现,处理好人际关系也体现着人的知识和修养,人际关系状况关系着个人的成长和成才。现在的学生大多都是独生子女,从小优越感强,唯有在与别人的比较中才能充分认识自己,离开了交际对象或可供比较对象,就失去了衡量自己的尺子和照鉴自己的镜子。一个学生如果终日独来独往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他对自己的认识就缺乏了“参照系”,也发现不了别人身上有好或不好的东西,也就无法调整和改进自己。处理人际关系是一种能力,也是一种技术,它可以通过学习和训练来培养和提高。如增加交往频率。在紧张的学习之余,不妨主动地找同学谈谈心,讨论某些问题,交换一些意见,从中加深情感联系。

平时真诚关心同学,当别的同学有求于自己时,只要是正当的要求,就要尽己所能,满足对方的要求;当看到别的同学有困难时,要主动去帮助。此外,学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信等等,也是正确处理好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中,同学们也要经常互帮互助,建立深厚的友谊。一年的生活老师下来,觉得自己的工作主动、全面,做到了知人、知根、知底;师生感情融洽,工作见效明显。当然我的工作也还存在很多不足之处,不能对每个学生都给予足够的关心,工作的深度还不够。希望在今后取得更大的进步,与学生做到“零距离接触、近距离交流”。

20xx年生活老师个人工作总结

本人xxx,现任生活老师一职。回顾20xx年是多变的一年,也是感触颇深的一年,从学习到生活,无论在何种工作岗位上,克服困难,踏实工作,始终坚持着“立足本职,服务学生”的工作理念,认真将各项工作有条不紊地进行着。现本人将20xx年工作总结如下:

一、在思想方面

作为一名合格的中共党员,我始终把思想学习放在生活的第一位,不断提高党性修养,积极参加庄园的党员学习,通过自身的实际行动和党员的模范带头作用,时刻牢记自己的职责,服从上级的安排,认真工作,踏实学习,始终坚持以人为本,言传身教的教育理念,积极辅导学龄儿童的学习,强化学生的日常行为教育,始终保持着鲜明的工作思想,使学习辅导工作和生活管理工作顺利进行。

二、在工作方面:

1、坚持不懈,继续辅导学龄儿童学习教育

作为一名合格的教育者,我深知教育的意义,也明白教育过程中需要克服的困难,因此始终坚持不懈,根据实际情况,调整工作步伐,始终将儿童学习放在第一位。一是认真接送儿童上学放学,确保儿童按时顺利上学;二是认真沟通与学校的教育问题,及时向领导、社工反馈。生活老师反馈儿童就学情况;三是认真监督儿童上好晚自习,指导儿童完成家庭作业;四是协助生活老师查寝,及时送儿童就医。

2、转变工作方式,确保较快融入新岗位

作为一名儿童的生活协助者,我深知需要老师具有极强的耐心和细心,也知道儿童需要生活老师在吃、穿、住、行上的悉心照顾。因此,当我新加入到生活老师这个岗位时,转变工作作风,调整工作态度,加强学习,确保较快地融入工作岗位;一是全面了解儿童的生活习性,掌握儿童特殊需求;二是认真研究生活老师各项规章制度,严格把好制度关;三是积极向各位生活老师吸收经验,与儿童建立良好的师生关系

3、严格要求,为儿童营造良好的生活氛围

一是加强常规管理,规范就寝纪律,严格按照规定,按时督促儿童就寝,形成良好的生物钟;二是狠抓养成教育,促进卫生行为。按时检查儿童的内务情况,认真指导儿童清洁卫生,随时关注儿童穿着,督促儿童勤换衣物,勤添加衣服;三是认真关注儿童饮食健康情况,按时带儿童到食堂就餐,教导儿童节约粮食;四是协助学习辅导老师上好晚自习,为儿童解答学习疑问;

4、认真仔细,做好儿童后勤工作

按照上级安排,服从领导要求,因身体原因,调整了工作内容,每日认真收集对儿童有利的新闻并张贴,使儿童能够得到每日最新的时事新闻,了解新鲜事;辅导生病儿童进行学习,使儿童不落人于后。每日收取报刊杂志,分发到各小组,认真为各位同事服好务。

作为学龄儿童管理教育中的一个角色,在探索中慢慢积累学习,20xx年或有不足之处,但我相信只有坚持,才能让工作顺利进行下去,通过所有同事的努力才会更好的服务于儿童。

2024生活工作总结篇8

时间很快,一学期的学生会工作即将结束,记得自己刚开始当上部长,这一转眼的时间,这个学期就要结束了。我们生活部,作为学生会的一个重要的职能部门,顺利完成了各项工作。我们工作的顺利进行,离不开院领导、辅导员老师以及主席团的指导和帮忙,同时,也是由于学生会其他部门的帮忙,以及干事们的辛勤工作才有了我们生活部这天的成绩。

一、生活部主要工作:

1、天气预报

为了方便师生生活,提醒大家注意天气状况,我生活部在一号楼设置了天气预报栏,用于提醒大家天气的变化。我部门5个干事分别负责每一天的天气信息更新工作,得到了大家的欢迎。我们认为,这个工作不仅仅是在服务师生,更在于锻炼我们干事们的意志,因为天气预报务必及时更新,这就需要干事们坚持不懈的做这个工作!

2、教室文化评比

为讴歌时代礼貌,弘扬校园文化,彰显班级个性,美化学习环境。电院学生会生活部于第九周举行教室文化大评比活动,评比工作在第十周进行,透过此项活动,让大家爱护好自己的教室,透过全班同学一齐参加这个活动,期望大家能够在一齐共同合作,创造一个利于学习的完美环境。为了能让此活动引起各班同学的注意,

在此活动展开前,我生活部召集19各班生活委员与第八周周二下午开了一次关于教室文化评比活动的主题会议,会上,我们关于教室文化活动的目的、时间、具体要求、及活动流程对各位班委做了一一介绍。在评选优秀文化教室的过程中,为了公平起见,

我们组建了教室文化评比小组,包括生活部干事,以及每班的生活委员代表,让生活委员加入,不仅仅是为了保证评比的公正性,同时是利于各班互相学习,扬长避短。

此次活动中评选出最佳自习室一名(7502教室11级测控1班和测控2班)最具文化氛围奖(1403教室11级信管1班)最具班级特色奖(2201教室11级

软开1班)。

透过这次活动,各班都发现了不同大小的问题,

我们也从此活动中总结了许多宝贵的经验。例如:有的班没有调动起学生的用心性,整个活动下来只有少数人参加,没有体现出群众的优越性;我们部门在开始这项活动时,没能够提前考察各个班所在自习室,未及时发现不同自习室存在的差异,以及对于活动的不利,就像7501一样,教室两面都是窗户,没有足够的墙壁悬挂文化标语,我们没能给与指导,这是我们工作的不足之处,我们就应在今后的工作中多加注意!

3、宿舍卫生检查活动

根据历届生活部的工作经验,我们在本学期开展了宿

舍卫生检查活动,因为这项活动关系到新生个人习惯,关系到个人的身体健康,我们去开展这项工作,其意思更加重大,我们学生会作为广大师生的服务性部门职责也更大!

在宿舍卫生检查活动中,我们透过班长和生活委员将

此信息传达给各班,我们专门开会讨论过卫生检查的各个细节性问题,比如怎样扣分,怎样保证评分的公正性,以及评分后评分表的保管,数据处理,优秀宿舍,差等宿舍的评选。由于大一新生在白天没有统一的时间能配合完成卫生检查,所以,我们决定在每周周三晚九点半开始检查宿舍卫生,检查过后,我们的评分表汇总,求平均分,评选出优秀宿舍和较差宿舍后上报每位辅导员。

卫生检查活动在各班班委和广大学生的支持下开展,

在此活动中,大多数宿舍能够用心的配合我们的卫生检查工作,每次检查时都礼貌欢迎,并能持续宿舍的卫生;但也存在少数宿舍,卫生条件极差,对待卫生检查人员不礼貌,此类状况我们都透过耐心交谈,让他们认识到卫生的重要性。

4、教室卫生检查活动

我们在开学前两个月的时间内,于每周定时检查教室

卫生,透过各班级同学的配合,教室卫生得到很大改善,同学们从这次活动中认识到了持续教室卫生,养成良好生

活习惯的重要性。其中无门也遇到很多问题,比如什么时间去检查卫生,怎样分组检查,是否需要生活委员配合等问题。思考到学生在教室上课,如果我们在上课时间去检查卫生,会打扰他们上课,所以,我们将检查卫生时间安排在早自习下课后,各班级生活委员留在班级等候我们的卫生检查,结束后,生活委员需在我们的检查表上签字。由于我们的干事比较少,同时思考到干事们的学习时间问题,我们分了两组,每周检查两次,每组每周检查一次。该卫生检查活动持续两个月,由于我部门干事首次开始检查,没有什么经验,所以在检查中发生了很多意外状况,有的班级的生活委员会用心配合,但个别班级生活委员没能够起到配合学生会的作用,这就应是我们这个活动要办下去务必要思考的问题!

5、失物招领平台

本学年,我们的失物招领平台轰轰烈烈的开展了,这是我们生活部举办该活动的第四年,虽然这方面工作的经验不丰富,但我们在工作中不断总结,不断的学习,始终坚持为广大师生服务的宗旨,不断完善我们工作的各个细节,努力把我们的工作做得更好。上半学期我们由一位部长专门负责失物招领工作,透过宣传板,海报,以及向各班生活委员宣传我们的工作,成果显著,收到了同学们上交上来的书本、钥匙、眼镜、银行卡、身份证等,我们通

过在网站上发布消息,及时更新一号楼宣传板上的失物和拾物信息,让部分失物物归原主了,但有一部分已经上交的物品还是没能够回到失主手中,大部分是钥匙,这主要原因是我们的宣传力度没做到。

失物招领活动,难点在于整个学院的信息没能够共享,虽然大院生活部在一段时间张主持过这活动,但效果不好,方式僵硬,不利于各院活动的展开,所以信息共享的问题,始终没能够解决,这也是我们在做这个工作时候的一个重大难点,怎样将所有的失物拾物信息转达给每个师生,是我们下半学期就应解决的问题。

二、工作中的不足

生活部半年的工作,虽然硕果累累,但是工作中还是有许多不住:

1、干事们工作用心,热情高涨,但做事方式不恰当,处理问题潜力不足,言谈举止需要在活动中进一步锻炼。

2、我们在工作中队干事们的教育和培养不足,就应在将来的工作中,加大对干事的培养,尤其是礼仪方面的。

在一年的学生会工作中,我们部门的干事用心参加各项活动,与部门之间相互协作,共同努力。在活动中,锻炼了我们部长和干事们,让我们从中得到了宝贵的经验,这是我们无比自豪的财富。在那里,感谢干事们的用心配合,感谢主席团的指导,感谢老师对学生会的工作的支持,我们工作的顺利进行,和你们的努力十分不开的,虽然我们的工作中还有许多不足,但是,相信有我们一届一届的经验和没接学生会的辛勤付出,我们的学生会工作必须会越办越好的,越办越精彩!

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