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疫情期间工作月总结范文6篇

优秀的月总结可以提高大家的工作积极性,不断增强工作效率,不少人在写月总结之前都是要将自己的工作好好回顾一下的,以下是360好工作网小编精心为您推荐的疫情期间工作月总结范文6篇,供大家参考。

疫情期间工作月总结范文6篇

疫情期间工作月总结范文篇1

1月21日以来,随着全国新型冠状病毒感染病例日趋增多,太子河区自然资源分局高度重视、积极应对,具体开展了五个方面工作。

一、快速响应,迅速传达了国家、省、市1月21日关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作有关会议精神。特别是对1月22日市局传达市委、市政府关于新型冠状病毒防控工作的有关要求进行了认真部署,使分局全体干部职工统一了思想,增强了紧迫感。

二、加强领导,成立新型冠状病毒防控工作领导小组。分局主要领导任组长,分管领导任副组长,机关各科室负责人为成员,明确分工、压实责任,确保疫情防控工作落到实处。

三、加强督导,严格执行疫情报告制度。办公室实行24小时值班,特别是1月26日《中共辽宁省委辽宁省人民政府关于加强新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的紧急通知》下发以来,分局领导班子成员立即停止休假到位到岗,以便及时准确掌握疫情最新动态,发现疫情即刻上报,坚决做到早发现、早报告、早处理。

四、强化教育,加强舆情引导。教育机关干部要正视此次疫情是可防、可治、可控的,不要发布、传播不实的谣言,避免造成恐慌、发生次生事件。同时动员干部职工发动身边群众广泛宣传疫情防控常识,依靠科学、依法防治、群防群治、果断处置。

五、未雨绸缪,多措并举。面对节前疫情突发,消毒、防护用品紧缺的状况,我分局积极加强与区政府及驻区单位等有关部门横向联系,取得支持,确保节后上班机关办公场所卫生安全。一是联系区机关事务管理局,每天定时对局机关办公楼进行消毒;二是请区卫键局及驻区医院给予帮助解决部分消毒、防护用品;三是会同所在办公大楼其他部门研究联防联控方案、联合印发通知、联合实行外来人员登记;四是协同区营商环境建设局与各乡镇街取得联系,推行办事预约服务,通知群众办事前拨打预约电话,以便统筹安排群众受理时间,避免办事人员大规模聚集。

疫情期间工作月总结范文篇2

一、坚持统筹推进。把当前打贏疫情防控阻击战与如期打赢脱贫攻坚战统筹安排总体推进,实做到疫情防控和脱贫攻坚两手抓、两不误。按照中央和省、市的部署要求,科学谋划决胜脱贫收官战工作思路,谋划涉农资金整合及项目建设相关工作,切实把贫困群众的疫情防控作为重中之重,坚定信心、科学防治,扎实做好贫困群众的疫情监测、排查预警、防控等工作。

二、全面评估研判。及时通过视频会议、电话调查、微信联系等方式。密切关注贫困群众身体心理、生产生活、务工就业等情况,实时掌握扶贫产业特别是带贫企业帮贫带贫、生产经营、存在问题、下步打算等情况,全面评估疫情对脱贫攻坚工作的影响,优先解决扶贫产业遇到的困难。因疫情原因导致企业发生重大损失、正常生产经营活动受到重大影响的,认真落实县委、县政府积极应对新型冠状病毒肺炎疫情保持经济有序运行的若干措施,支持帮助企业尽快渡过难关,确保把疫情对贫困群众脱贫的影响降至最低。

三、提升数据质量。加强数据分析,推行网上办公,对剩余减贫任务分析到乡镇,重点摸清未脱贫人口中低收入人群、因病因残人群、兜底人群的比重,为下一步精准施策提供科学依据加强信息维护,全面掌握外出务工返乡贫困户信息,及时在系统中更新维护,确保建档立卡数据的真实性、准确性。加强行业比对,确保行业数据比对一致,避免出现“一个部门一套数据”问题。加强专项审计工作,对年以来的扶贫项目资金进行审计强化扶贫项目后续管理,充分发挥扶贫资金最大效益。加强监测预警,对因疫情造成的返贫人口或新致贫人口,及时纳入加强帮扶。完善档案资料,做到“户、卡、机”三统一,确保账实相符、账账相符。

四、促进持续増收。按照分区分级防控原则,采取有力措施全面促进贫困群众持续增收,切实降低疫情对贫困群众收入的影响,统筹协调卫健、农业农村、交通、市场监管等相关部门,及时妥善解决带贫企业开工复工、产品销售、资金周转等难题,完善延长产业扶贫链条,加强与贫困群众的利益联结,确保持续稳定增收。

五、强化综合保障。对贫困老人户、重病户、重残户等小贫群体,明确专人负责疫情防控期间的精准帮扶工作,确保“两不愁三保障”工作到位,落实好低保、特救助、扶贫助残、临时救助、社会福利等综合保障政策,实现应保尽保。充分发挥扶贫保险作用,重点解决因疫情致病、因疫情减产减收因疫情造成产业失败、因疫情返贫致贫等问题,做到迅速比对核实、理赔到位。全面排查统计脱贫攻坚各项工作需要财政资金支持保障情況,特别是兜底脱贫的财政资金支出规模,优先做好脱贫攻坚财力保障。

六、改善人居环境。严格落实疫情防控“日扫日消”的要求结合“爱国卫生运动”,开展村容村貌、户容户貌大提升工作以村为单位,村干部带头,充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性,利用绝大多数农户居家生活的时机,坚持每天在村内、户内开展环境卫生大清扫和消毒行动,进一步提升村容村和户容户貌,切实改善人居环境。

七、深化移风易俗。结合疫情防控“不聚不聊”“红事缓办、白事简办”等要求,通过大喇叭不间断宣传等措施,深入推进移风易俗工作。深入推进取缔非法殡仪服务场所专项行动,该拆违的拆违,该取缔的取缔,一步到位,销号管理,坚决铲除殡葬乱象。进一步修订完善《村规民约》,大力提倡节俭节约办事、孝老爱老敬老等文明新风,激发贫困群众内生动力,营造文明、和谐、宜居的社会环境。

八、维护信访稳定。发挥好各级扶贫信访专班作用,对在疫情防控期间受理的扶贫信访问题,第一时间要妥善化解,力争做到小事不出村、大事不出多。加强贫困群众“两不愁三保障”问题排查,确保基本生活不出问题。加强贫困群众的思想引导和心理疏导,增强贫困群众应对疫情的信心,及时把党和政府的关怀落实到位。层层压紧责任,从严从实全面抓好各级反馈问题的整改。

九、提升攻坚能力。针对疫情防控特点改进培训方式,分级分类组织开展扶贫干部网络教育培训,全面提升党政领导干部扶贫系统干部、驻村帮扶干部、村级党组织书记及村两委干部、创业致富带头人等能力素质,打造一支懂扶贫、会帮扶、作风硬的扶贫干部队伍。充分利用驻村在岗的有效工作时间,毫不放松持续做好脱贫攻坚特别是乡村两级各项档案资料归集整理工作,做到不断完善、有档可寻,没有缺项漏项。细化研究各项扶贫政策,特别是产业扶贫和金融扶贫方面,确保各项政策落实到位。

十、改进工作作风。加强工作统筹,主动担当作为,在坚持把疫情防控作为当前的重中之重的同时,严守疫情防控期间纪律要求,强化脱贫责任,抓好精准帮扶,科学安排脱贫攻坚各项工作,做到思想不乱、队伍不散、工作不断。注意工作方法,力戒形式主义和官僚主义,不増加基层负担,不影响疫情防控,以扎实过硬的工作作风打赢贫困地区疫情阻击战,确保如期高质量打赢脱贫攻坚战。

疫情期间工作月总结范文篇3

今天是上网课的一天,也是阳光明媚的一天,我坐在我的书房里沐浴着窗外洒进来的春日暖阳,听着线上课堂里老师的课程内容,暂且忘却了那令人揪心的疫情。

之前接到学校通知,说网课要上到第八周的时候,我整个人都是懵的。在家上网课对于当时的我来说,基本上可以等于在家上网了,一碰到互联网,我就像是鱼儿回归了大海,能不能听进去课,真不好说了。

没想到正式上网课几天后,我的担忧不再是问题了,上网课时,我们每一个学生可以把老师的一言一行听得清清楚楚,老师也能够通过摄像头把我们这些学生的一举一动看得一清二楚,别说开小差上会儿网了,就连我走神儿一会儿,在视频里面也会出现我目光呆滞的画面,下一秒老师就开始点名让我回过神儿了。

今天上网课的我,已经没有了任何开小差的迹象,认认真真的。还因为上网课有教学视频存档,我在网课结束后还会重新回顾一下今天所学的内容。在拖出日记本写这篇日记之前,我就重新复习完了今天所学的内容。说实话,慢慢习惯了上网课后,我发现上网课也挺好的了。因为教学软件的先进,我也做到了自觉学习。

哦,忘了说,今天上网课的时候,zz打瞌睡了。我们全班都不知道他昨晚干嘛去了,只知道他竟然在上网课的时候打起了呼噜,老师把画面切到他那边时,我们所有人都没忍住的笑了。这件事要是在教室里发生,笑笑说说也就过了,但是在上网课的现在,zz今天的事情就已经被我们做成表情包了,将永远留在我们的电脑里了。为了避免和他一样,我的日记也就写到这里了,我该去洗洗刷刷睡觉去了。免得惹出这样的笑话变成表情包!

疫情期间工作月总结范文篇4

疫情为令速防控,学校师生“一盘棋”。认真组织开展科学防控疫情工作。

一、学校领导班子身先士卒。成立了以校长为组长的学校疫情防控工作领导小组,明确人员职责,校长亲自部署,亲自指挥。以班级为单位,认真组织师生情况排查、统计和上报,开展宣传教育,落实“停课不停学”措施,确保全校师生的生命安全和学习知识有保障。

二、启用多个网络平台保障信息通畅。通过钉钉信息平台进一步提高政治站位,强化教师思想认识,统一思想,便于指挥。通过qq、微信平台加强对师生的密切联系,确保第一时间掌握师生及家庭动态,利于传达防控知识。运用多种网络工具向学生直播授课,做到“停课不停学”。同时运用移动通信电话直接联系师生,保证24小时密切关注和联系广大师生。

三、学校全员参与科学防控疫情。做到:一是在学校疫情防控领导小组统一部署,职责分工,协调、准确、及时完成各项工作,不麻痹松懈。二是不造谣,不传谣,不信谣,不转发微信非官方信息。三是坚持每日各班学生情况上报制度,不漏报,不瞒报。四是强化学校值班制度,带班领导、教师,门卫人员做好值班工作与记录。五是定时对学校的教室、食堂、卫生间、宿舍进行消毒处理。六是严格执行不出门,少出门,不窜门,不聚会,不聚众赌博,不戴口罩不出门的疫情工作要求,对违反一级响应的教师,一经查实,予以严惩。七是利用班级信息群,及时宣传教育主管部门的相关信息,做到小手拉大手,全校一盘棋。

疫情期间工作月总结范文篇5

连日来,社会各界全力以赴,众志成城,多措并举,科学有序持续开展新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作,打响了一场勇毅而温情的抗疫防控阻击战。不断更新的数据背后对应着一个个生命,让我们揪心,让我们祈愿!与此同时,党和国家已经迸发出了强大的凝聚力,全国上下一盘棋,“五级书记”打头阵,各行各业大协同,城市间互帮互助,疫情防控工作已经取得了一定成效。

瘟疫在前,逆行者可歌可泣。防疫战斗一线,有太多的背影和故事让我们热泪盈眶。比如,白衣天使们始终奋战在防疫最前沿,他们中有的舍小家为大家,有的昼夜坚守岗位,有的把休息的时间让给自己的同事……比如,工人们自发集结,奋战72小时,让旧楼变身新医院,以备治病救人之需;比如,党员干部以冲锋者的姿态,全力守护群众的健康安全。党员带头当先锋,医务人员主动请缨,爱心人士积极参与。他们中,有的告别了刚断奶的孩子,有的离开了新婚的爱人,有的夫妻同时奋战,有的是全家齐上阵,有的累得直不起腰……他们用辛劳和精湛的技术,筑起一道道坚固的疫情防线!抗疫还在继续,战“疫”远未结束,对于一线“战士”,他们奋力的样子值得铭记,奉献的精神值得致敬,疲惫的身心同样需要用心呵护!

瘟疫当前,顺行者可赞可点。为保障城市正常运转而坚守在岗位上的人们,以及那些始终待在家中并劝阻家人不要随意出行的市民,同样值得我们致敬。后勤有保障,疫情打胜仗。打赢这场疫情防控阻击战有一个重要的基础,就是城市的有序正常运转。我们既要保障生命健康,也要保障正常生活。一枚枚红手印,一笔笔救济款,一批批支援物资,一个个坚守的身影,一户户听从专家建议的普通家庭……让我们信心饱满。它们昭示我们:众志成城,就没有我们过不去的坎。“人人讲自律,个个尽义务,胜利就一定属于我们”。

这场“战役”里的每个人,处于不同的位置,扮演不同的角色,但为了战胜它,都在尽力付出,都极不容易,需要发自内心的理解。理解“请战出征”的白衣战士,所以我们做好防护,别给感染以任何机会;理解严防死守的基层干部,所以我们不要聚集,主动切断传播途径;理解坚守岗位的交通民警,所以我们自觉配合,做好个人行动范围内的自我管理……我们面临着同样一场疫情,敌人只有一个,战友千千万万。

是的,从来就没有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行。因为无畏,我们这个社会才会弥漫奉献的芬芳;因为担当,我们这座城市才有岁月静好的坚实底座;因为懂得相互关心和理解,我们才会有共同面对、共同担当、共同坚持的强大正能量。

目前,疫情还在发展,值此关键时刻,让勇敢的人们有后盾,让奉献的人们有后劲,让所有努力都奔向胜利的目标,我们还要继续相互支持、紧密配合、坚持到底。我们爱这个国家,爱这座城市,不仅在昨天和今天,更在未来的每一天。真爱和真情就是一种力量。“于你于我,同心同根”。这种力量来自你,来自我们中每一个履行公民义务的人!

万物闭藏的冬季已去,时令已进入风和日暖的春季,也是善意、理解之根生长的时节。我们坚信定能战胜疫情,病难过后,必定春暖花开!让我们一起给英雄们加油,给我们的国家和城市加油,也给我们普通的老百姓加油!

疫情期间工作月总结范文篇6

按照县局停课不停学工作要求,星阁路小学积极行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为星小学子开启“不一样”的校园生活。现将我校近两周来的线上教学活动总结如下:

一、制定各类计划,保证线上教学有序进行

凡事预则立,不预则废。2月10号之前,教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划,教研组长备好教研组计划、集体备课计划,各科课件,确保线上教学顺利开展。

二、多种形式教学,保证学生学有所获

1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。

2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,当直播中出现与教材不太衔接的地方时,按知识点发微课视频补充。

3、直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。

4、坚持阅读,拓宽学生知识面。

5、优秀作业展评,培养学生好习惯。

三、家校协同,保证育人有合力

以班级管理为阵地,召开视频家长会,让每个家庭创造一个优良学习的环境,鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习,使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,达到学习的实效。

四、线上授课满意度调查

为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度,提升我校的教学服务质量,更好的为学生提供后期授课,我校精心策划了线上授课满意度调查。

我校将认真对待每一份问卷,所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。

疫情当前,星阁路小学全体教师用满腔热忱,书写育人信念;用实际行动,诠释大爱师魂;用激情与担当,战胜疫情;用敬业与智慧,为学生保驾护航!

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