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十二九运动活动总结8篇

在参加完一个精彩的活动后,一定要写活动总结记录自己的感受,为了今后的活动更顺利地举办,需要及时认真对待活动总结的书写,以下是360好工作网小编精心为您推荐的十二九运动活动总结8篇,供大家参考。

十二九运动活动总结8篇

十二九运动活动总结篇1

“一二九运动”,作为中国学生爱国运动史上的光辉篇章,推动了抗日救亡运动的高潮。作为当代的中学生更应铭记这一历史性的事件。为了让同学们牢记历史且以史为鉴,继承“一二九运动”中青年学生的爱国热情肩负起将来建设祖国的重任。我校举办了纪念“一二九运动”的纪念活动,总结如下:

12月5日下午第四节课,各班开展了纪念“一二九运动”主题班会,学生观看了相关宣传片和纪录片,对“一二九运动”有了更深刻地了解。组织学生利用网络查阅“一二九运动”相关知识。通过活动,增强了学生们的历史责任感。

2018年12月7日上午9点30分,我校新入团的团员在四楼会议室隆重举行入团宣誓仪式。大会由团支部书记张莉主持,会议第一项就是奏团歌,第二项九年级团总支书记孙赫同学为本次宣誓仪式的领誓人,新团员代表安艳平同学在演讲台上,代表台下35位新团员说出了自己的内心感受,最后团委张书记做了热情洋溢的讲话,对新团员提出了新的要求。

这次活动的意义重大,通过活动,学生们总结出,当代中学生要传承一二九学生运动的精神:一要坚定理想信念,二要立志报效祖国,三要勤于实践。我们要一一二九运动精神为向导,以饱满的热情投身到祖国建设发展中,自觉肩负起历史使命,不断提高自身素质,创造出更加辉煌的未来!

十二九运动活动总结篇2

在纪念九一八事变之日,我们岗西学区举行了一系列活动,以表达我们的爱国热情;更为了铭记历史,振兴中华。

为了使更多的人加入纪念九一八的行列,我们岗西学区在九一八到来之前开展了关于九一八的签名立志活动,以此来纪念九一八及抗日战争中的先烈英雄们。签名的主题为“铮铮铁骨,血铸中华,英魂依在,万代传承”。活动中同学们都踊跃签名。他们都怀有一颗爱国心写下了自己的名字,庄严而肃穆。

在举行签名活动之后,我们又于9月16日上午在岗西中心小学召开了“纪念九一八,铭记历史,爱我中华”的为主题大会。在开会之前,主持人先说了几个思考题,让大家在听纪念文章的同时思考;会议上我们采取先学习关于九一八的文章,然后大家以讨论的方式进行。然后由同学代表依次读九一八事变学习的文章。让更多的同学都能感受那浓浓的爱国之情。在自由发言阶段我们采取有奖竞答的形式,以使大家积极的发言,更好的表达满腔的爱国热情。

在举行这些活动的期间我们还听了一些关于抗战方面的报告,其中有“回顾历史,学抗日英雄,做爱国学生”演讲比赛。这些报告让我们仿佛又回到了过去,回到那些战火纷飞的年代。我们的心被那历史所感动,重温历史之后带来的是更浓烈的爱国心。之后我们还参加了学区举行的“为烈士献鲜花活动”,去纪念那些在抗战中牺牲的烈士们。

在活动的整个过程中我们都带着一颗崇敬与仰慕的心情,学生深深感受到那些烈士的伟大与光荣。九一八的精神永远被我们所歌颂,所敬仰,也将永远铭记在心中。学生们的爱国心得到了熏陶,爱国意识得到了加强。

十二九运动活动总结篇3

在“一二九”爱国运动纪念日到来之际,为了更好的贯彻落实中央七部委联合下发的《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》文件精神,北京市文化局、共青团北京市委员会、北京市教育委员会联合主办的“书香能致远,志愿传书香”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动”于今天下午在首都图书馆举行。

在活动开始之前,北京青少年经典导读志愿服务总队在首都图书馆a座首都图书馆文化志愿者之家实地开展了一次《青春之歌》经典导读志愿服务,数十名大中小学生和家长、老师代表在经典导读志愿者的引导下,共同阅读了以“一二九”这一历史时期为背景,展现革命青年典型形象的爱国主义经典文学名著《青春之歌》。

在活动中,百余名大中小学志愿者和“志愿家庭”代表参加了活动,并和与会嘉宾一起,进行《青春之歌》导读志愿服务线上、线下互动体验;国内整书阅读教学专家、叶圣陶研究会理事、清华附小商务中心区实验小学(一校区)执行校长、特级教师李怀源对体验活动进行了点评;与会嘉宾为志愿者和“志愿家庭”代表赠送了《青春之歌》图书和志愿者服装,并启动了“志愿家庭”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动,未来,更多“志愿家庭”将加入“领读者”志愿者队伍,努力打造“书香家庭”成为推进“书香中国”建设的导读者、领读者、推动者。

此次活动通过共同阅读经典名著的形式,传播奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,传承“一二九”运动的爱国主义传统,弘扬热爱祖国、勇于担当、创业创新的时代精神。通过在公共文化设施开展“经典导读”学雷锋志愿服务活动,号召广大青少年投身为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

此次活动以首都图书馆这一公共文化设施为活动空间,以“志愿家庭”“经典导读”的形式为活动载体,倡导发挥家庭在志愿服务中的作用,将开展“志愿家庭”活动和推进“全民阅读”的事业有机融合,是一次成功的志愿服务模式创新、组织创新和活动创新。

在本次活动上首都图书馆还介绍了落实《关于公共文化设施开展学雷锋志愿服务的实施意见》的工作思路,以及全市公共图书馆“领读者”文化志愿服务队伍建设计划。本次活动的举办地首都图书馆,一直以来把志愿服务作为加强精神文明建设的重要载体和践行社会主义核心价值观的公益平台,专门设立了文化志愿者之家,开展了“心阅书香”助盲阅读、“语阅书香”助听阅读、“童沐书香”讲故事、“法韵书香”法律专家咨询、“导阅书香”咨询导航、“互阅书香”图书交换、“展阅书香”宣传展览等特色文化志愿服务活动,服务对象涵盖各类人群;组建了专家、普通、青少年志愿者三支志愿服务队伍,拥有48支注册团队、4710名注册志愿者、志愿者们累计为图书馆的有序运行贡献了88490小时的服务时长。3月,首图分中心被授予首批“北京市学雷锋志愿服务示范站”。多个项目在 “全国青年志愿服务大赛”中获奖。

市文化局党组副书记、副局长吕先富、团市委副书记(主持工作)熊卓、市志愿服务指导中心主任,市志愿服务联合会副会长兼秘书长郭新保、市教委基教一处调研员王蕤及市文化局相关处室、首都图书馆负责同志作为嘉宾参加了活动,与志愿者们一同参与了《青春之歌》导读志愿服务线上、线下互动体验并交流了感想。

十二九运动活动总结篇4

为了纪念“12·9”运动__周年,弘扬爱国主义的光荣传统,用优秀的民族精神熏陶学生,用优秀的校园文化引导学生,用典型事迹激励学生,大力倡导学生组织关于爱国的活动,反映新世纪广大师生健康向上精神风貌。使现代大学生全面发展自己,提高自己的综合能力,为构建和谐社会贡献自己的力量,肩负起时代赋予的使命。航空工程学院团委组织部于20__年12月9日中午在二食堂门口,开展了纪念“一二·九爱国学生运动”主题活动。

一、活动自我评估

总体来说,我们这次以“勿忘荣耻 捍民族尊严 振兴中华 展国人雄风”为主题的爱国纪念活动,各阶段都比较成功,其多归功于:

1、充足的准备

我们在一个月前就开始准备“一二九”运动__周年纪念活动,计划书的书写、活动前的宣传、演员的挑选、剧本的书写、演出的排练、活动所需物品的采购准备以及老师的联系等。充分的准备为活动的顺利进行提供了保障。

2、合理的安排

考虑到这次纪念活动恰逢周五,有很多四川本地的同学都急着回

家,并且很多同学下午没课,造成人流量少等问题所以将本次纪念活动定在中午举行。活动以日记为载体通过表演的形式回顾了历史,收到了不错的效果。另外本次活动还增加了“老师题字”和“互动环节”,丰富了活动内容,扩大了活动的宣传效果。

3、良好的组织和临场应变能力

本次活动各环节紧密衔接顺利进行,体现了我部门干事良好的组织和临场应变能力。本次活动中“老师题字”环节原本安排在最前面,由于老师时间的问题,此环节被放在知识问答后。主持人能够随机应变,及时调换节目,将活动有序的进行下去。现场工作员的各项工作为活动的顺利进行提供保障。

但在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

由于此次活动时间与我们的上课时间发生冲突,造成人员不足,所以使得活动现场布置有些仓促,演员未能提前到场,表演准备不是十分充分。

虽然在前期准备中,对表演环节进行过多次的排演,也让演员熟记台词。但在实际表演过程中,还是有演员出现卡壳现象,使表演预期效果未能完全展现。

二、活动的结果与意义

通过了此次纪念“一二九”爱国学生运动活动,使我校学生从不同角度深入地了解了一二九爱国学生运动全过程以及其深远的历史意义,爱国精神,明白了当代大学生所肩负的时代使命。同时也使我们部门的干事充分展现了自己。

当然,组织部在工作中还存在很多不足,诚望各位领导、老师及各兄弟部门教导和指点,我们会在以后的工作中继续努力,使团学系统的各项工作更上一层楼。

十二九运动活动总结篇5

为了纪念一二九学生运动,为了缓解紧张的期末复习生活,食品学院食品科学与工程091班和食品质量与安全09班团支部于__年12月9日联合举办了“纪念一二九学生运动之素质拓展”大型团日活动。

本次活动的形式新颖,巧借“学生运动”之历史事件,举办了两个班之间的男女篮球运动赛事,通过比赛的形式调动团员的积极性,增强了团支部内部团结和支部之间的友谊。 本次活动分两个部分,分别是男生和女生的赛事。九点三十分,男生比赛准时开场,双方在主力阵容仅仅打了半节的时候就开始派上大量替补参与比赛。这正体现了此次活动的全民参与的目的。看到一些比较业余队员们努力的表现,大家也纷纷疯狂的呼喊起来,气氛也因为这特别的比赛而越发高涨。男生比赛的间隙,是女生们表演的时间,女生们大多没有碰过篮球,只有几个本学期选到篮球课的女生有一定的技术。事实也证明:经过篮球班的训练,女生们的水平空前提高,双方女生最终16比16战平。男生的比赛在女生结束后继续开始,最后一节成了真刀真枪的实战,最终食品061班一分险胜。

本次比赛以“纪念一二九学生运动”为契机,活跃了团员们的课余生活,不局限于空洞乏味的组织学习,大家的热情比较高,达到了预期目的,两个班的团支部的友谊也因此活动越发深厚。

十二九运动活动总结篇6

一二九运动过去85年了,85年有多久?85年可以让一个豆蔻女儿成为银发老人;85年可以将一个咿呀学语的孩子变成花甲老者;85年可以让两代人先后走过而立……

85年,对于我们来说是久了些,可对于历史而言呢?当时间的年轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9日是时候,身为一名共青团员,请想想那无数仁人志士抛头颅,洒热血的壮怀激烈;请想想那一个个红旗飘飘令无数儿女骄傲的地方;请想想那已离我们远去的激情燃烧的岁月;请想想那枪林弹雨中所孕育的中华魂………我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,12月9日,12月9日!——一个普通但不平凡的日子!华丽的辞藻代替不了理性的思考。同是大学生,同是共青团员,同是中国人,当“中华民族万岁”的口号响彻云天的时候,我们每个人所感受的,还仅仅是感动吗?我们要做的就是踏着他们的足迹去开创一条新的道路,一条在和平年代熠熠生辉的中华之路!

主席说过一段话,是给我们年轻人的,他说,“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。中国的前途是属于你们的……”中国的青年历来走在时代的前端,勇于承担自己的历史使命。从伟大的五四运动到抗日救亡,从新中国的青年突击队到市场经济的弄潮儿,中国青年在共青团的带领下创造着一个又一个辉煌,也坚持着一个能是自己不断前进的信念——永远跟着党走!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。当我们戴着闪闪的团徽,站在鲜红的团旗下,唱着高昂的团歌时,心中无不为之骄傲,为之自豪。

团的精神鼓励着我们,优秀团员的事迹感召着我们,回顾历史,展望未来,还需要把握现在。心动不如行动。在建设节约型校园的今天,让我们从身边小事做起,厉行节约,为团旗增光添彩。让我们准备着,时刻准备着!

十二九运动活动总结篇7

12月9日晚,电子工程系11级二班开展了以“纪念一二九,传承爱国情”为主题的团日活动,本次活动在团支部成员及班内所有团员的共同努力下,取得了圆满的成功。

通过团支部成员的讨论协商,我们一致认为一二九运动纪念日是个绝好的倡导同学们爱国主义精神的时机,同时,对于当前同学们日渐模糊的爱国思想进行教导也是很有必要的。最终我们确定活动分为三个环节来开展。

在活动的第一个环节中,各组同学主动的上台发表了自己对一二九运动的了解,看法以及感悟。各组同学互相交流沟通有关一二九运动的历史。在这个环节中,同学们对一二九运动有了更深一层的了解和感悟。

活动的第二环节是历史知识抢答环节。依旧以组为单位。面对各种有关一二九方面的历史知识,同学们争相回答,对于比较难的问题,同学们都主动思考,踊跃发言。在思考的过程中,更加提升了我们的爱国热度。

活动的最后一个环节是唱红歌。《团就就是力量》、《我的中国心》、《没有共产党就没有新中国》。这些歌现在唱起来仍旧令人心潮澎湃。一如当年那些爱国学生的心情,勿忘国耻,独立自强,让这份爱国的热度一直传承下去。

本次活动以“纪念一二九运动”为契机,不仅活跃了同学们课余生活,而且大家的爱国热度比较高,达到了预期目的。不过也有很多地方值得我们思考。比如这次活动的第三个环节,同学们唱歌时都不太主动。

对于这个问题,我们团支部在活动之后进行了一些沟通,也问了一些同学们不主动的原因。其实,很多同学是因为自己信心不足,总是不好意思唱,还有的是不好意思第一个唱。基于这些,我们做了一些部署,以后唱歌的时候,尽量班委给大家开一头。在日常生活中,我们也会加强对同学们的自信心教育,对大家多鼓励,争取解决这一困难。

总体来说,此次活动意义很大,使大家受益颇多,并获得了理想的效果。

十二九运动活动总结篇8

x年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸。1935年12月9日,在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行x。他们高呼着“停止内战、一致对外”、“x本帝国主义”、“x走狗”的口号,迎着国民党x奋勇前行,他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新x

12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

今天,我们在这里缅怀12.9先辈们的功绩,心潮澎湃,不能自已。作为新时代的青少年,作为x的每名学子,同学们,我们又应该做些什么?抗战时期的大学生,他们把自己的生命和国家的命运、民族的兴亡,紧紧的联系在了一起。而我们,是否也应该象他们一样呢?答案当然是肯定的,但现实又如何呢?

同学们,当你在课堂上无精打采的听课时,当你将青春耗废在虚拟的网络时空时,当你沉溺追逐流行和崇拜明星时,当你盲目的“耍酷”“装帅”张扬你所谓的“个性”时。不知你是否想到了作为当代少年那肩头沉重的使命感。也许有很多同学,会因自己生长在这个时代而感到幸福。但是,是否因为幸福,我们就可以迷失前进的方向、失去奋斗的目标?我们是否能盲目的满足于眼前的幸福,而去放弃为我们自己,为我们的后辈子孙,为我们的祖国和人民谋更多的幸福?

今天,我在这里不是为了向大家传扬爱国主义,也不是为了对大家进行什么说服教育,而是为了那些为新中国的建立而鞠躬尽瘁的革命家,是为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑,更是为了那些曾在我们的记忆中“被忘却了的纪念。”

这一天,我们应该永远不会忘却!每纪念一次这样的日子,就应意味着我们成长一分,肩上的责任多一分,背上的任务重一分。愿同学们回望历史的天空,不忘国耻;愿同学们牢记肩上的责任,勤奋学习,掌握过硬的本领,为建设我们美好的祖国而贡献自己的青春和智慧!

维新志士梁启超说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”

同学们,让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略;永远学习那x年前,将自己的生命牢牢地与祖国命运相连的披荆斩棘,浴血前行的先辈们——拒绝享受和慵懒,告别颓废与荒.唐;要牢记自身的使命,珍惜时光,努力学习,树立目标,立志成才,为中华巨龙的再次腾飞贡献力量!

同学们,我们是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,我们肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹,秉承x的优良传统,胸怀“责任创造”的使命感,努力学习,用我们的智慧,让x更加活力奔放;用我们的双手把的祖国建设的更加美丽和昌盛。

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