毕业照工作总结7篇

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毕业照工作总结7篇

毕业照工作总结篇1

随着毕业日子的临近，毕业设计也接近了尾声。经过三个月的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计，使我明白了自己原来知识还比较欠缺，自己要学习的东西还太多。以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己的知识和综合素质。

首先，我从这次设计中发现了很多以前从没的问题。比如，在计算工程量过中，设计图纸中出现了一些错误和表示不明确的地方，这在我们以前的学习中几乎没有出现过。可在实际中，这几乎是很平常的事，没有一幅图纸能百分之百的正确，这就像人无完人一样，不管是高级设计师还是小设计师，他们在设计过程中总会出现这样那样的问题。有时也可能是绘图软件的问题，致使一些表示出现错误。对于这些问题，我们应该认真查看图纸，不能放过任何一个细节。及时发现问题，并敢于提出疑问，这对我以后的工作有很大的帮助。我们要通过自己的实际考察和相关规定及一些经验来找出图纸中出现的问题。如果连图纸都搞不懂，以后还怎么去施工呢？

其次是要注重理论与实际的结合。书本知识是理论基础，打好基础是能做好本职工作的基本条件。但实践经验同样至关重要。里理论是实践的基础，同时实践可以丰富理论，两者相辅相成。在设计中有很多基本的知识我们都还弄不明白，这是缺乏实践经验的结果。如箍筋的配置，以前我总以为，箍筋只是一个矩形就行了，主筋直接绑在上面就可以了。可实中箍筋有很多样式，各种形状的都有，连接方式也各不相同。有的甚至还需要几个小的矩形箍筋组合到一起才行。不管课本的知识我们要熟练掌握，一些相关的资料也是必不可少的。如03、05图集，它们介绍了各项单位工程的具体施工方法，像楼地面的做法、台阶做法、墙面做法以及装饰装修等，在里面都有详细的'介绍。现在是信息时代，画图一般都是计算机绘制，很多注意事项都不在图纸上直接显示了。他们大多都会参照一些设计规范和图集，然后在设计中注明参照了那些内容。这就要求我们要掌握一些图集的相关信息和里面的常规知识，以便于我们以后的查阅和施工并能从设计中及时发现问题和解决问题。

这次设计中最让我头疼的问题还是钢筋工程的计算。它不但多而且还非常的复杂，要注意的事项也比较多。如混凝土的强度等级、钢筋种类、钢筋直径的不同，受拉钢筋的最小锚固长度也不相同。hpb235的普通钢筋，如果混凝土强度等级为c20，锚固长度为31d，而混凝土强度等级为c30的则为24d。受力钢筋的混凝土最小保护层厚度与环境类别、混凝土强度等级、及构件名称有关。如环境类别为一级，混凝土强度等级为c20，如果构件是墙，最小保护层厚度为20mm，而构件如果是柱的话则为30mm。钢筋的搭接，也是不可忽视的部分。如梁支座上部纵筋的长度第4.4.1条规定，为方便施工，凡框架梁的所有支座和非框架梁的中间支座上部纵筋的延伸长度在标准构造详图中统一取值为：第一排非通长钢筋及与跨中直径不同的通长筋从柱（梁）边起延伸至ln/3位置；第二排非通长筋延伸至ln/4位置。ln的取值规定为：对于端支座，ln为本跨的净跨值；对于中间支座，ln为支座两边较大一跨的净跨值。剪力墙水平钢筋的锚固也分很多种，如无暗柱时的搭接为15d，而有端柱时外墙搭接长度为0.4la+15d，内墙为15d。而箍筋的计算也很复杂，第一、要分清箍筋的形式是内包还是外包；第二、确定箍筋的组合方式以及肢数和弯钩度数，第三，确定构件的加密区长度，如果是柱为max（hn/6、500），如果是梁则为max（1.5hb、500）；最后确定箍筋的计算公式。

标高是设计中的重点，无论哪部分的工程量都会与标高有一定的关系。可以说标高就是最基本的计算数据，确定好标高计算也就简单了许多。但标高的确定也很麻烦，你得细心的查看图纸，有时还需要几张图纸对照起来才能确定。

在设计中还应注意的问题不能少算漏算，如果是前面的计算出现错误，那么后面的计算也会因此而出现不必要的错误。当发现问题是就应该及时纠正，重新计算以使误差减少到最小，符合实际。对于监理大纲的编制也让我受益良多。在以前的学习中，我对于这一块的知之甚少，对于监理的要求以及工作制度和工作方法也了解的很少。不过，通过对监理大纲的编制，使我对他们有了一定的了解。监理也分很多种，如结构工程监理、水暖电工监理、装饰工程监理等。监理的主要工作是对工程的三大控制：成本、进度、质量。当然还有建设工程合同管理、信息管理、风险管理、组织协调和业务管理。监理大纲就是依据他们的主要任务和工程的实际情况来编制的。监理大纲是监理在施工管理过程中的依据，所以监理大纲的好坏直接影响工程的质量。在现代建设工程中，监理的作用显得尤为突出。第一、通过专业化的工程监理企业的决策阶段管理服务，建设单位可以更好地选择工程咨询机构，并由工程监理企业监控工程咨询合同的实施，并对咨询报告进行评估。因此，可以提高建设工程投资决策的科学化水平，避免项目投资决策的失误。第二、通过专业化的工程监理企业的科学管理，可以更准确地提出建设工程的功能和实用价值的质量要求，并通过设计阶段的监理活动，选择出更符合建设单位要求的设计方案，实现建设单位所需的建设功能和使用价值。第三、由于建设监理企业是又既懂技术有懂经济管理的专业监理工程师组成的企业。因此。在设计和施工阶段，监理工程师采取科学的管理方法对工程质量进行控制，是承建单位建立完善的质量保证体系并在工程中切实落实，从而就可以最大限度地避免工程质量隐患。第四、在建设工程全过程，有专家参与决策和实施，通过监理工程师的科学管理，就可能实现投资效益最大化的目标：在满足建设工程预定功能和质量标准的前提下，实现建设投资额最小，或者建设工程全寿命周期费用最少；或则实现建设工程本身的投资效益与环境、社会效益的综合效益最大化。第五、虽然工程监理企业是受建设单位委托来代表建设单位进行科学管理的，但是工程监理企业在监督管理承建单位旅行建设工程合同的同时，也代表或要求建设单位履行合同，从而使建设工程监理制在客观上起到一种约束机制的作用，起到有利于规范工程建设参与各方建设行为的作用。监理大纲也分通用条款和专用条款，通用条款就像一个模板，每个工程都可以使用。而专用条款则是针对专项工程，每一个工程的专项条款都有所不同，它是根据工程的实际情况编制的，具有针对性。

其次，在这次毕业设计中不仅增进了我和同学们之间的关系，也使我从他们身上学到了很多东西。在设计过程中总会出现这样那样的问题，而我又解决不了时，我总会请教其他同学，他们也都会给我耐心的解答。有些问题拿不准的，我们也会互相商量，积极地讨论，使问题逐渐的明了化。同学们之间的关系也在这个工程中更加的亲近，彼此之间的友谊也是更进一步。

总之，不管学会的还是学不会的的确确觉得困难比较多。真是应了那句老话：万事开头难。不过，最后经过二个多月的努力终于做完了，有种如释重负的感觉。此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了，理论和实践是不能分开的俩兄弟。

最后在此要感谢我的指导老师陈坎对我悉心的指导，同时也要感谢教研室老师和同学们给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，使我终身受益。

毕业照工作总结篇2

从2月27日开始我和其他七名同学在学院安排下在通辽日报社开始了为期两个月的实习。时间虽短，但让我学习到了很多在学校里学不到的知识，增加了不少阅历。我所实习的通辽日报，是当地最有影响力的报纸，作为党报，实施发挥着党和政府的喉舌，传播党的声音的作用。我被分到记者部，通辽日报因为是党报，所有记者部只能报道正面的新闻，不能报道负面新闻。

因为我刚来报社，很多事情都不懂，所以第一周时间基本上没有给我安排什么任务，只是让我自己去外面拍摄一些照片，然后拿给记者牧人老师看，拍了很多照片，反复拿给牧人老师看了两三次，最后才在牧人老师的指导下，选出两张拍的效果比较好的照片，传给了编辑。在第一周的实习时间里，虽然我拍了很多的照片，但是很多照片都不能用，在这一周拍照片的时间里，我学到了很多关于摄像的知识，虽然以前在学校里也学过新闻摄影，但是自己的摄像水平还是不合格的。以前，总以为拍照片很简单，很容易，可是来到报社以后才明白，想要拍出一张好照片对于新手来说是非常不容易的一件事情，一张好照片一定要包含某一新闻涵义，反映一定的新闻事实，否则拍出来的照片就没有意义。一张好照片还要选择好拍摄的角度，拍摄的距离，曝光情况等等，而且拍照片的时候手要稳，不能抖，否则拍出来的照片看起来会很虚，放大后更是模糊，这样的照片都是不能用的。经过这一周的拍摄，在报社老师的指导下，我的拍照水平有了很大的提高。

通辽日报因为是党报，政府会议都要报道，所以关于政府会议的新闻每天都有，这种新闻的写法也是最简单的，掌握好领导人，会议时间和会议内容，简单组织下语言就可以写出一篇会议报道。新闻容易忽略一些事实细节，而恰恰是这些细节比如人物，时间，地点、数量等必须要精确。刚开始采访时，自己总不注意。在报社老师的嘱咐下，我知道了这些看似细枝末节的小事其实是新闻中最重要的。

在实习的第二周，牧人老师带我去采访了清谷新禾的董总，董总讲述了他的'小杂粮是如何赢得了大市场。清谷新禾有机食品有限公司从最初的粗放式出口杂粮，逐渐发展壮大，目前已成为集有机、绿色农产品种植、精加工、植物提取、项目研发于一体的集团化高新技术企业。公司目前产品包括荞麦、大米、面粉、植物油、果蔬、有机非转基因饲料、植物提取物等8大系列近百个品种。我们还参观了该公司的产品展示厅，看到很多杂粮食品，还有用荞麦皮做的枕头、床垫、坐垫等。董总还招待我们品尝了他自己公司生产的荞麦茶，还谈到了政府对公司的扶持，并且希望政府可以做好企业间的组织协调的工作

等。这是我第一次跟着记者出去采访，虽然在整个采访过程中，我只是在旁边听，但是从牧人老师和董总的问答中，我发现了一些提问的技巧，觉得很受用，对我今后的采访会有很大的帮助。

记者并不是每天都在报社，朝九晚五的按班照点的工作，随时都要准备到现场、到基层去采访，而不是呆在办公室里看报喝水。在实习第八周的时候，一天早上到报社时，并没有说有什么采访任务，8点多的时候牧人老师突然说今天要下乡采访，马上收拾东西就出发了。经过一个多小时的车程，我们到达了采访的目的地科左后期的西佰花镇，那天要采访的是一个农民，他从一家小小的农机修理铺，逐步发展到今天，成立了公司，自己研发农机，申请了专利，还得到了国家的农机补贴政策的扶持。除了采访他本人，采访生产车间、库房等，还采访了车间的工人以及与他合作的经销商，当地的农业种植户和来购买农机的农民等。那天一起去采访的还有电台、电视台的记者，他们也都从不同的角度进行了采访。本来说只要一上午就可以完成采访的，可一直到下午4点多的时候，我们才往回走，回到报社时已经6点了，大家都已经下班了。这次下乡采访虽然辛苦，但是从不同媒体记者的提问中，我学到了更多的东西，觉得很值得。

在这次的实习时间里，我还得到了几次自己独自出去采访的机会，例如采访通辽职业学院为科区供电所送锦旗，采访正开大药房为雅安灾区捐款的活动等等。在采访正开大药房为雅安灾区捐款的活动的那天，我很早就来到了活动场地，准备好，当捐款活动开始的时候，我就忙着拍摄捐款现场的照片，虽然只需要一张照片，但我还是从不同的角度拍摄了很多张的照片，已备选择。活动结束后我又访问了该店负责人几个问题，然后回去整理资料，等到下午该店负责人把活动资料传给我后，就开始忙着写稿子，在活动中，正开大药房十几家店共144名员工及3个合作商进行了捐款，这次活动为雅安灾区共筹集善款30300元。这些信息必须都是确切的，不能模糊不定。这是我第一次没有报社老师带着，自己一个人去采访，刚开始的时候有点紧张，很怕做不好，把事情搞砸了，但是也有点小兴奋，自己单独出去采访，能更好的锻炼自己，找出不足，加以改进。这是一次很好锻炼自己的机会，也是报社老师对我的信任和认可，才放心让我一个人去采访。这次采访很成功，心里很开心，是对自己表现的肯定。平时有什么想法也都会及时的跟记者提出来，好的点子都会得到老师的支持和鼓励，并且让我放开手独立去做。

在这两个月的时间里，我觉得最辛苦的就是赶稿子，虽然辛苦，但是我的写作水平却有了大大的提高。最初写稿，我总是抓不住重点，偏离采访主题，

写出来的稿子常常需要报社老师改正很多地方。在老师的耐心指导下，我渐渐能够抓到重点。没事时，我会仔细对比我和老师的稿子，揣摩老师的思路，分析自己的不足。另外，我常留心报社内部的评报栏，看看那些评出的好稿子，也让我学到了不少东西。虽然还不能像老师一样，将稿子变为一篇顺畅生动的文章，但是经过努力，我的稿子被老师改正的地方越来越少，得到的肯定越来越多。

短短两个月的实习时间即将结束，在这次实习中，我学到了很多在理论课上学不到的东西。这既包括理论在实践方面的运用，又包括在采访工作中应该注意的问题。以前在学校里学习的都是理论知识，很少有实践的机会，但是到了报社以后发现，理论知识固然重要，但是没有实践，也只能是纸上谈兵。这次的实习，让我有机会把以前学到的理论知识与实践相结合，更好的去完成采访工作。通过这两个月的实习，我深刻的感觉到记者是一个比较辛苦的职业。不管什么时候，只要有新闻就要冲到最前面。采访时还要注意采访的重点，思考读者想要知道些什么，这样才能吸引读者，使自己的新闻有阅读的价值。两个月的实习，让我学到了很多知识，同时也让我发现了自身的不足。虽然我学习了四年的新闻理论知识，但是专业知识还是不够熟练，更是很少运用到实践当中去。还有就是知识面窄，记者需要了解各方各面的事，最起码说的时候知道是怎么回事。还有就是不够细心，不善于观察。这些都是我在今后需要注意改进的地方。

毕业照工作总结篇3

土木工程大四下学期的毕业设计，任务相当繁重，因为我们的计算书计算量很大，结构计算书100多页。用到电脑的比较少，只有最后做电算对比时才会用到。所以我们专业的毕业设计很辛苦。经过两个多月的努力我的毕业设计终于完成了，但是现在回想起来做毕业设计的整个过程，颇有心得，其中有苦也有甜，艰辛同时又充满乐趣，不过乐趣尽在其中！在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。对此我进行了以下总结：

1、建筑设计开学后三周完成，根据发的设计任务书进行初步设计（各层的平面布置图，各面立面图、详图等）。内容是cad建筑图包括各层平面图、各面立面图、和剖面、总平面等。要多查阅房屋建筑学书和建筑设计资料集还有各种图集。

刚开始的方案图，比较简单，但我还是认真画，先大概看一下规范上的和房屋建筑学上的内容要求去设计，因为这些并不是自己随意设定的。同时还要向老师问清楚，是不是每一个地方都满足要求！确保方案完全正确后在定，有了这样的保证，后面重画的情况很少。通过这些，使我明白了做设计一定要严谨小心，不然后面很容易出错。

2、结构计算四周，要查阅很多抗震规范和混同时还要时刻问老师，自己算的是否正确，最好问到老师说“没问题”为止！在结构计算的过程中，我碰到了很多问题。框架—剪力墙结构在我以前的学习中很少接触到，因此很多东西都不太懂。还好及时得到了老师和同学们的正确解答。金凌志老师给我详细的介绍了设计的每一步，耐心讲解如何运用力学知识计算结构的荷载、内力及配筋。

3、工作日志在闲暇的'时候每天写一点。记录每天的工作，同时还能使自己的到温习和巩固。

4、我们的计算书是电子版的格式，字体，页面布局、封皮要求很严格。所以最好先了解了正确格式后在写！还好我比较熟练word，否则自己写的时候各种问题，连目录都不会生成，要不就是字体改不了，各种烦恼。最后还要利用pkpm做电算，虽然自己的pkpm软件应用技术不是很好，但高手操作的时候我就在他旁边看着，多看几次自己就会了，也不是很难。

5、最后，不管什么工作，画图还是计算，在进行每一步之前，一定要问老师，是否正确，以免以后出错。整个设计更重要的一点就是自己摸索！所以各种规范一定要自己看。建筑设计中《建筑设计资料集》、《房屋建筑学》等课本；结构设计《荷载规范》、《混凝土设计规范》、《抗震设计规范》等；结构图：梁、板、柱、楼梯等的平法标注规范。

毕业照工作总结篇4

忙忙碌碌，来来回回。转眼间，20xx年的支教工作已经告一段落了。这一段时间的支教经历，是对我人生经历的一次极大的考验，将在我的人生生涯中写下不平凡的一页。走过这一段艰辛的历程，感慨万千！有辛苦的付出，也有幸福的收获。感谢区文教体局和学校能够给我这次支教的机会，让我感受到了支教赋予我生命的精彩。我没有华丽的词语来表达，但我用真诚的心和朴实的言语来总结我今年的支教生活。

此刻，面对着眼前的电脑，我才突然意识到，我的这次支教生涯已经结束了。而下一次再去的话，就应该是过年之后的四五月份了。我对来年的支教工作充满了期待。我很庆幸，我无愧于在涉县偏城中学的这一段充实而收获的岁月，我无愧于美丽而火热的年华！我很庆幸，我和区里其他学校的四个人能聚集在一起，为偏城中学的支教工作奏响了如此悠美的弦律、谱写了那么深刻的篇章！对于我来说，这段不算长的日子是值得留念的，也是令我觉得很有收获的。下面我将从以下方面来总结我的支教工作。

一、我的收获

光阴似箭，日月如梭。在偏城中学，我深深地体验着奔波于两个学校之间的艰苦，体会着工作环境的调整与角色的转换，面临新的挑战；同时，我也享受着教育局及学校领导的关心，偏城中学教师的支持和集体的温暖，更领悟着支教的快乐和人生价值的美好。在支教的过程中我不但提高了自身的适应能力和业务能力，同时也从偏城中学的教师身上学到了许多。

1.投入教研环境，发挥支教作用。

接到支教工作任务以来，我就感觉有一种无形的压力压得我喘不气来，真正走进工作岗位更让我感到疲惫不堪，但是我没有后悔，没有退缩，我尽我最大的努力尽量干好自己的本职工作。由于我们的学校相对于偏城中学来说，课程紧，课堂容量大（因为我们每天都用多媒体来上课），而偏城中学的硬件设备基本山不是特别的完善，很多时候，上英语课基本上都是只有一台录音机。在这种情况下，同样的教学内容，却需要用两种不同的表现形式。而且偏城中学的孩子大多来自农村，学生家长大多忙于劳动，根本没有时间和能力去督促孩子学习，包括背单词。在这种情况下，要想提高孩子们的成绩是何等的难呀！我在原单位是班主任，而且是初二班主任，每天都需要在各个方面加强对学生管理。如检查作业，考单词，和学生谈话，处理各种各样的琐事……但是这些丝毫没有动摇我的支教的热情，除一两次学校有事走不开外，我没有因为自己的事空过一节课，去的途中，我都在牵挂自己的学生，回来的途中，我多是在盘算怎么转化偏城中学的几个淘气蛋的学习态度，怎么让那几个不错的学生成绩再提高些。也许在别人看来，我们是辛苦的，可是对于我来说，我却觉得自己是充实的，如果说我的辛苦可以换来别人的快乐与知识，何乐而不为呢？

偏城中学留给我的最深刻的印象莫过于教学管理的严谨。他们对待工作的态度，对待学生的热情，对待支教教师的无微不至的关心，无时无刻不在感染着我，影响着我，感动着我。尤其是学校领导严谨的工作态度和对待工作的细致以及对我细微的关心，都是我支教过程中学习和感受到的最宝贵的精神财富。

2.融入教学环境，提高教学质量。

从开始上课第一天起，我便全身心投入到教学工作之中，每天忙于备课、上课当中。其实对于初中的英语的教学我并不陌生，但让我陌生的是偏城中学学生的学习态度和学习基础，这样的班级还真是头一次教，不及格的占了很大的比例。万丈高楼平地起，我只能放慢教学进度，一点一点的讲给同学们，并且边讲边帮助学生归类，让他们掌握一定的学习方法并注重培养他们的学习兴趣。课堂上还不断的鼓励学生们多质疑，做到有问必答。对于后进生的问题，我给予更多的尊重，生怕那句话说重了，打消他们的学习积极性。教学中我注重培养学生的学习能力，教他们背单词，指导学生如何学好英语等，而且尽量拉着每个同学都不掉队。我的理想并不是使每个学生都完美无缺，但我尽量要每个学生都完善自己，都在某种程度上有不同的提高。

3.积极参与教学教研，做好空中桥梁作用。

在支教的这段时间里，我主动开了两节公开课，与该校老师们一起探讨新课程、新理念，共同研究教育教学规律。指导年青教师在校级开展教研课，促使他们更快地成长。还和许多老师一起利用网络学习教育教学知识，与他们一起利用县小网站和教育智客网建立了博客，在网络里交流教学心得。

我考虑到，支教不是一个人的支教，而应该是支援学校和受援学校的集体行动。我在两校之间也积极地发挥着桥梁的作用，期间，支援学校带去两次大型教研究活动，把骨干教师和名师的课送进他们的课堂，使得学生和老师共同体验新课程的魅力。此外，我还积极地参与到偏城中学的教研活动中。每次教研活动通过参观、学习、听课、上课、评课等实践达到共同提高的效果。自己也在业余时间读书学习和撰写教育教学论文，并在学校和区、市里取得优越的成绩。

二、我的反思

在支教的过程中，有很多难忘的经历，也有很多遗憾之处。比如：

1.这段时间，虽然部分学生养成了良好的学习习惯，在英语方面小有成就。但是大部分学生由于入学时候的底子打的不很牢固，以至于成绩还是不佳。

2.由于精力有限，在偏城中学学习和工作的时间有限，所以不能及时了解学生的学习情况，也没有能够做到像在自己学校一样的全批全改学生的作业，也没有能够及时或经常地听写和考查单词等。

三、我的体会

在支教的这段时间里，留给我的有太多的感受，还有太多的感恩。感受偏城这个优美的山村，感受偏城淳朴善良的人们，感受偏城与我共处了这段时间的天真可爱的孩子，感受偏城全体教师对教育的热情，感受学校的领导们对教育事业和生活的执着。感恩这片土地赋予我生命的精彩，感恩这里的人们给予我帮助，感恩这群孩子一直爱着我，感恩那位和蔼的老校长给予我无微不至的关怀！

总之，还有许许多多，都已成为记忆，我将把它永远地藏在自己的心里。有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段无极限的体验和感受。给自己人生划下永不磨去的一笔，生命因为它而更加丰富和精彩。支教工作虽然繁锁而紧张，但我安排得井然有序。我努力工作着，也从中享受工作给我带来的快乐，因为我知道，为了获得快乐而不懈努力的过程，才是最快乐的。

最后，还是想说一句话，对于下一次的支教工作，我充满了期待，也相信自己在来日的支教工作中，认真地把各项工作做的圆满，做的成功！

毕业照工作总结篇5

在公司实习了半年的时间，我真的很感激这段经历，让我成长了这么多，毕业实习是大学最后一堂课，对我来讲意义非凡，我知道自己在这个时候也应该认真起来，做好自己的本职工作，实习工作当中我也领悟到了很多专业知识，自己在大学期间没有学的，也是未来我需要保持下去的，作为一名大学毕业实习生，我应该在工作当中保持一个稳定的心态，让自己可持续发展，也能够在这份工作当中领悟到不一样的精神，有着一个好的工作态度，这是非常不错的，也就这段时间来的工作，我总结一下。

我有着一个稳定的心态，有一个乐观的心，待在工作当中，我时刻都会为自己的工作而着想，也会为同事着想，更多的是为自己的能力而提升，知道自己有几斤几两，知道自己有哪些足存在哪些问题，这些都是我需要去想的，也是我需要去维护的，完善的更加是我在未来的工作当中需要去保持一个稳定的状态，反正这些有缺点，就一定要纠正有不足的地方，就一定要请教他人知道了问题就一定要去解决，这是为一直以来的工作原则，也是我保持到现在一个没有忘记的东西，现在我也很负责任的讲，在这段实习期间，我真的是成长了很多，知道的，自己有哪些缺点知道了的'自己在哪方面还要需要继续的纠正，真的很感谢这半年来的实习，让我成长了那么多，让我在身边认识的那么多，有时的同事在专业专业知识上面，我也成长很多，以前在大学期间总是用理论知识武装自己，现在我明白了更多的是实践结合理论，让自己不断的成长，发挥出一个最佳的效益，这才是我应该去想的东西。

工作当中，我应该给自己足够的理由，也应该让自己保持一个稳定的状态，发展下去，未来的生活还长，未来的时间也不会那么短，未来还有更多的事情等着我去完成，我希望自己能够在这段时间打造好自己，完成好一个完善的自己，我也希望我能够在未来不忘初心，坚定不移地走下去，给自己一个合理的方向，持续的发展，更多的是对得起自己那份诚挚，更多是得起在实习期间大家对我的帮助，我真的很感激实习公司，也很感激学校，虽然半年的时间已经过去了，实习期也结束了，但是回顾这段工作经历的时候，我还是充满了满满的回忆，也让自己成熟稳定了很多，在一些事情的处理上面，不再像以前学生期间那样毛手毛脚，通过半年来的实习，我也在工作方面强大的自己，在一些事情上面知道怎么样去处理了，真的很感激，真的学习到了很多，我一定会好好的发展下去的，养生好的工作习惯，不辜负周边的每一个人。

毕业照工作总结篇6

本学期，有三位师在校大学生到我院顶岗实习：邵x、张x和张x。在其中邵丽彰同学们在胡贺东教师具体指导下见习九年级化学课;张冬梅同学们在刘晓志负责人具体指导下见习八年级数学课;张阁阁同学们在赵会青教师具体指导下见习八年级物理课和九年级物理的辅导课程。三位同学们，在见习环节中，融合自己了解的教育教学理论专业知识，谦虚向指导教师学习培训，勤奋刻苦钻研教材内容，积极主动与同学沟通交流，备受学员钟爱。现将三位同学们一学期的见习状况汇总：

一、思想觉悟

三位老师思想观念态度端正，喜爱基础教育，一到院校，就积极主动投进到教育工作上，用心上课，积累经验，用心备课教案，勤奋备好每一节课，积极参加院校安排的各类主题活动。在5.12地震发生后，张冬梅教师(代理商063班教导主任)首先机构班级进行捐款活动。三位实习老师尽管没什么收益，可是仍积极参加了捐款活动。

二、业务流程层面

1、追求进步，积累经验

三位实习老师在确立实习任务后，运用一周時间跟指导教师同歩进课堂教学，了解授课基本原则，累积形象化工作经验。第二周逐渐，在教师具体指导下上演讲台见习讲课。在上课期内，三位实习老师在副校领着下的上课主题活动从没中断过，每星期最少上课双节，较多时每星期达5节之多。她们既听同课程教师的课，也听别的课程教师的课。她们既从优秀教师的课堂汲取珍贵工作经验，也从别的教师的课堂汇总经验教训。在导师的辅导下，三位实习老师的教学方法快速产生，课堂教学水准明显增强。

2、积极推进，敢于创新

在三位实习老师中，张冬梅教师教数学教学兼063班教导主任。在刘晓志负责人具体指导下，张冬梅教师快速进到人物角色。在班级建设中，充分体现民主化，具体指导班委井然有序地开展工作。运用业余时间跟学生们交心，拉进了老师和学生的间距，创建起浓厚的情感。在教导处机构的班级文化建设评定主题活动中，张冬梅老师和同学们集思广益，一起动手能力，装饰教室里自然环境，提升学习氛围，获得了优异的成绩。在培训中，她主动接纳刘晓志负责人的课堂教学观念，充分运用大学生的主导作用，学员的培训激情前所未有上涨，在期中考中，该班数学思维获得了班级第一的优异成绩。

3、服从命令，勇于投入

在三位实习老师中，张阁阁教师刚开始被分配教九年级一个班的物理教学并承担九年级每个班一节物理辅导自修。之后依据必须，又改教八年级物理，与此同时仍承担九年级物理自修课课后辅导。应对新每日任务，张阁老师快乐地接纳了每日任务，从未说过一句累，主要表现了大学生的优秀品格。在上课前，充足备好每一节课，有时候为了更好地备好一节课，备课教案時间做到6小時以上。恰好是这类勇于投入的行動，才拥有教学课堂的取得成功，也取得了同学的认同。与此同时，也遭受局领导干部的充分肯定。

4、勇于探索，胆大改革创新

三位实习老师刚开始上课的时候，都多多少少地存有“一言堂”的状况，以老师为核心，紧紧围绕教材内容授课，忽略了同学的核心影响力，在其中邵丽彰教师特别是在显著。对于这样的事情，刘学龙副校与他多次深入探讨，对于如何激发学生上课主动性，怎样机构课堂教学等问题开展探讨。邵丽彰教师快速更改了自个的教学策略，提升了掌控课堂教学的工作能力，课堂氛围严肃认真而无失幽默，遭受学员的一致五星好评。

三、在生活上

尽管院校标准简单，院校或是竭尽全力分配好三位实习老师的日常生活。空出自然通风不错的公司办公室作寝室，为他俩购买了上下铺床，在膳食层面也尽可能为她们排忧解难。即便如此，不方便之处毫无疑问也无可避免，可是三位实习老师从没埋怨过标准苦，也从没向院校提过太过规定。刘晓志负责人夫妻二人住校园内，把三位实习老师当做自身小孩一样照料，不时叫她们以往一起吃饭，尤其是张冬梅教师家在内蒙古，没转过家，却也体会了家的温暖。

总而言之，三位朋友到我院见习，丰富了自身，累积了工作经验，也给校园产生了魅力，为高过铺三中作出了奉献。感激上级部门对我院工作中的适用，也期待学期开始能再次为大家准备的见习老师。

毕业照工作总结篇7

激情的六月即将过去，20xx年的高考已经尘埃落定。在学校领导的高度关注下，在学校各处室的鼎力支持下，在年级组的细致领导下，经过一个学期的努力拼搏，我班较好的完成了学期初制定的工作计划。

激情的六月即将过去，20xx年的高考已经尘埃落定。在学校领导的'高度关注下，在学校各处室的鼎力支持下，在年级组的细致领导下，经过一个学期的努力拼搏，我班较好的完成了学期初制定的工作计划。回首一个学期的高三备考，现将我班各项总结如下。

一、班级整体情况

本学期我班共有45名学生，其中男生27名，女生18名。班级整体情况发展良好，学生学习劲头十足，学习氛围浓厚，为今年高考取得优异成绩打下了良好的基础。

二、20xx高考情况

依据学期初学校给高三年级制定的高考任务，我班的目标为本科以上7人，一本2人。围绕此目标，1班全体师生团结一心，奋力拼搏。天道酬勤，我班终于用努力的汗水换来了今年高考成绩的辉煌。我班取得了我校历史上文化班最好的成绩，今年高考成绩为：一本1人，为体育特长生王照;三本6人，分别为体育特长生柴军会和文化生张良、张剑、马向兵、胡金磊和张浩。我班高考取得优异的成绩，这是校领导英明带领的结果，是45名同学努力拼搏的结果。感谢领导，感谢任课教师，感谢每一位同学!

三、主要开展工作

1、围绕目标，努力拼搏

看着学校给我班制定的高考目标，1班的老师和所有学生没有害怕和胆怯，因为我们相信天道酬勤，付出就一定有收获。自信是成功的基石，拼搏是成功的保障。根据我班学生的实际情况，我班六位任课教师商议讨论，定出了班级的具体目标生，确定重点培养对象，一对一和一对多的强化辅导。

2、强化辅导，力争突破

认清任务，确定目标，这是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢，在和任课教师讨论后我班确定了张良、马向兵、张剑、王照、郭照英、胡金磊、武晓磊、柴军会、武旺旺等几位同学为目标。利用下午和晚上第四节课重点一对一强化辅导，并结合复习方法和心理等方面进行辅导，为后期的高考打下了坚实的基础。

3、开展活动，调节状态

为了缓解学生紧张的备考压力和情绪，除了参加学校组织的大型活动外，我班定期组织班级活动。主要就是模拟考试后的班级总结表彰会，结合学生自己定的目标，依据每次考试的成绩，我班购买物品奖励成绩优异和实现目标的学生。有板蓝根、纯牛奶和安神补脑液等。这一系列活动极大的提高了同学们的备考热情，真正把学习当成一种乐趣和挑战，把高考当成实现自我价值的一条途径。

回首高三，有酸、有甜、有苦、也有辣。风风雨雨我们一同走过了最难忘的日子，历史将见证我们去的辉煌和成绩!

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