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预防工作工作总结篇1
为遏制艾滋病在我县的传播和蔓延,加强艾滋病防治工作,国务院先后下发了《中国预防与控制艾滋病中长期规划(1998-20xx年)》和《中国遏制与防治艾滋病行动计划(20xx—20xx年)》。在贯彻落实《中长期规划》和《行动计划》的工作中,形成了政府社会齐抓共管,以卫生为主导的多部门共同参与艾滋病防治工作新局面;我县教育行政部门根据上级主管部门的有关要求,深入贯彻落实国务院、教育部有关文件精神及云南省“一办法、六工程”的实施,全面对广大青少年普及艾滋病防治知识,增强青少年对艾滋病和毒品危害的自我防护意识,提高自我防护能力,在学校营造参与、关爱、平等和自我保护的良好环境和舆论氛围,全县各级各类学校都结合学校自身的特点开展了以预防艾滋病为主题的活动,现将活动情况总结如下:
一、组织机构健全,为艾滋病防治教育提供有力保障
县教育局针对全县本次宣传教育活动,专门成立了以教育局局长为组长的艾滋病防治工作领导小组,各乡镇中心校、县直各学校也成立了相应的工作领导小组,负责本校的艾滋病防治教育工作,为全县中小学开展艾滋病防治教育提供了有力的组织保障。
二、开展的具体工作情况
一是把艾滋病防治教育纳入健康课的内容,开齐课程、开足课时,使学校的健康课开课率达100%,二是加大宣传力度,提高艾滋病防治知识在学生中的知晓率,三年级以上学生防治艾滋病知识知晓率达95%以上;三是确定39所艾滋病宣传学校,制作了宣传展板;四是协助发放艾滋病防治宣传册10000余份;五是在校园内张贴宣传画180张;六是确定县一中和口岸中学为全县艾滋病防治示范学校,并要求其制定切实可行的实施方案,组织开展工作;七是组建学校艾滋病防治骨干教师网络,做好教师对艾滋病知识的培训工作,全县各级各类学校都利用骨干教师对本校教师进行了培训,教师艾滋病知识的知晓率达到100%;八是利用板报、宣传栏向广大师生宣传预防艾滋病及远离毒品教育。九是充分发挥校外辅导员的作用,邀请他们到学校进行禁毒知识及防治艾滋病知识的讲座。
三、存在的问题和困难
全县各级各类学校都结合学校自身的特点开展了艾滋病防治的教育活动,取得了一些成绩。但是,在县范围内,工作开展得还很不平衡,与艾滋病防治实际需求相比,无论在广度、深度和持久性等方面均存在着较大差距,也还存在着一些困难和问题,主要表现在以下几个方面:
一是部分师生在思想上认识存在误区,一些人知识匮乏,对防治艾滋病持无所谓态度掉以轻心,麻痹大意,认为“艾滋病距离我们还很遥远,并不可怕”,另一些人则存有恐惧心理。二是全县健康教育课的开课率虽然达100%,但是部分学校的预防艾滋病教育及性病教育并末纳入健康教育课程;三是由于地区贫困,学校实行“两免一补”政策后,拿更多出钱来征订课本,使预防艾滋病教育课不能正常开展;四是缺乏宣传工具,宣传手段单一,学校仅仅靠图片、板报、广播进行宣传,而随课本配发的光盘难以充分发挥其作用;五是学校经费紧张,图书室防治艾滋病的.相关资料及相关的报刊、杂志严重缺乏;六是全县中小学校的校医和健康教育的任课教师,还没有进行预防艾滋病及其相关知识的培训,授课时没有统一的标准,难以把握教材的深度。七是部分学校没有像机、摄像机等设备,工作做了,但是图片资料却难以建档保存。
四、采取的措施和办法
针对在艾滋病防治教育中存在的问题和困难,特提出以下措施:一是加强对学校健康课开课情况的检查,督促学校把艾滋病的防治教育纳入健康课的内容,开足课时;二是积极向相关部门争取资金,解决部分艾滋病防治教育的教材问题;三是积极向广大师生宣传艾滋病的相关知识,相关政策,解除他们掉以轻心,麻痹大意的思想及恐惧心理;四是积极向上争取资金,解决学校艾滋病防治的图书问题,使学校的图书室有一定数量的艾滋病防治的图书;五是积极配合县艾病科的工作,加强对学校校医及健康课教师的培训速度,力争在今年内全部培训完毕;六是积极争取资金,解决相关器材,确保防治材料的收集和管理。
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二0xx年六月三十日
预防工作工作总结篇2
预防接种是公共卫生服务工作的窗口,20xx年预防接种工作在领导的正确领导下和上级业务部门的指导下以及相关科室的配合下,顺利圆满地完成了全年工作任务。
一、加强业务学习,提高了业务能力。
为了接种更为及时、安全、规范,立足本职,不断加强学习,重点学习了接种程序、预防接种工作规范和传染病疫情的报告管理等。通过学习,加深了按工作规范接种的重要性和传染病预防与控制等方面的认识,提高了传染病应急和接种异常反应处置能力。认真的按照接种工作规范进行操作,使接种工作安全、规范。按照接种程序告诉接种儿童家长接种的时间及程序,使他们能及时接种相应的疫苗。
二、强化门诊管理,提高了服务意识。
作为公共卫生的服务窗口,为了树立我院的良好形象,更好的为接种对象服务,树立了“服务社会、服务大局、服务群众”的理念,竭尽全力做好门诊接种工作。本门诊接种卡介苗592人次,乙肝1055人次,糖丸2325人次,麻风529人次,麻腮风560人次、乙脑1078人次、甲肝537人次、无细胞百白破2196人次,a+c流脑疫苗1058人次,a群流脑疫苗1120人次白破569人,同时进行了麻疹、脊灰的查漏补种工作取得这样的成绩实属不易,主要是我们强化了服务意识,通过我们真诚地服务态度融洽了医患关系;加强了门诊管理,提高了门诊接种工作效率;加强了门诊接种宣传,使接种对象加深了预防接种重要性的认识。
三、加强传染病报告管理,规范传染病报告制度。
传染病报告制度是公共卫生的一项重要制度,但是我中心多年来贯彻落实一直存在一些问题,时常有漏报漏登的情况。为了改变这种情况,贯彻落实好这一制度,我将传染病报告规范和传染病防治法等资料及时印发给临床相关医生,并指导填写好传染病报告卡,并且今年在总结经验的基础上,我院及时地制定了新的传染病报告管理奖惩制度。在院领导的`大力支持下,传染病报告制度得到了较好的贯彻落实,传染病漏报漏登情况明显减少,医生报告传染病的意识明显增强,报告病例病种明显增加,报告的传染病报告卡填写逐步规范化。
四、切实做好防疫报表上报及防疫资料收集整理工作。
每月及时上报各类防疫报表,如常规疫苗接种报表,二类疫苗接种报表等。同时肩负起本乡死因网络直报工作。报表上报做到了及时、准确。乡医上报的各类报表也进行了及时归类保存。
虽然准备的工作做了不少,但是工作中存在一些问题和失误,我将在以后的工作中不断加以改善和改进。
预防工作工作总结篇3
有一种病令人们谈之色变,有一群人正受到许多人的歧视,但是也有一个日子在寒冬里带来温暖——世界艾滋病宣传日。人类进入新世纪以来,经济和社会发展更加迅速,人民的生活水平越来越高,就在人类社会取得一系列进步的同时,艾滋病却在全世界迅速地传播和流行,已对人类的生存和发展构成了严重的挑战。
根据教育部办公厅,铁岭市教育局关于做好20xx年“世界艾滋病日“宣传教育活动通知要求,开原二高中结合学校的实际情况开展了以“生命至上终结艾滋健康平等”为主题的各种“珍爱生命,远离艾滋”活动,让教师、家长、学生真实感受到青少年正处在艾滋病的危害之中,宣传教育青少年预防艾滋病意义极为重要,从而引起师生、家长对预防艾滋病的重视。现将活动总结如下:
一、加强领导,明确分工,落实任务
在20xx“世界艾滋病日“宣传教育活动中,我校政教处成立了“珍爱生命,远离艾滋”工作领导小组,由校长负总责,学校政工校长、政教处主任负责宣传和教育工作,各班班主任及学校保健医生督导班级宣传和教育。
二、加大“珍爱生命,远离艾滋”宣传
1、学校政教处以“致学生一封信”的形式向学生发放“携手防疫抗艾共担健康责任”倡议书,宣传抗击艾滋病的重要性,提高广大学生对艾滋病危害性的认识,提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力,从而使学生充实思想,完善自我,净化心灵。
2、全校各班利用下午第八节课开展“生命至上终结艾滋健康平等”主题班会,在主题班会上班主任带领同学们利用多媒体放映、ppt展示、学生介绍等形式展示了我国及世界艾滋病感染的现状,使学生了解了艾滋病在全球肆虐的`严峻现状,进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念,增强了自身保护的意识与能力,提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。
3、学校利用电子屏、黑板报加强“珍爱生命远离艾滋”活动宣传
12月1日“生命至上终结艾滋健康平等”12个耀眼的五色大字闪烁在电子屏上,提醒我们每年只有一天是世界艾滋病日,但是每一天我们全校师生都能感觉到是“艾滋病”的防治日和关爱日。
三、通力合作,齐抓共管
做好以上工作的同时,学校还合理安排家校协作,利用微信向家长推送“预防艾滋病小常识”主题宣传信息,向家长发起倡议,对家长进行了艾滋病知识的宣传,传播艾滋病知识,提高家长的抗艾意识,让他们加强教育子女,教育子女要自律,要懂得保护自己。了解真实的艾滋病就在我们身边,我们每个人都应懂得去保护自己。
开原二高中20xx“世界艾滋病日”宣传教育活动的开展,宣传了艾滋病相关知识,促进了我们全体师生、家长对艾滋病的正确了解。使学生懂得如何更好地保护自己和周围的人,远离艾滋病,共建和谐、美好的校园环境。同时也减少了人们对艾滋病的误解,减少了对艾滋病患者的歧视,使同学们正确认识艾滋病,更好地度过高中生活。
预防工作工作总结篇4
为了全面落实省教育厅,省卫生厅《关于进一步加强全省托幼机构及学校疾病预防控制工作的通知》,切实做好儿童入学查验预防接种证工作,保护儿童身体健康,结合我校实际情况,在开学期间开展入学儿童预防接种证查验工作,现将工作情况总结如下:
一、组织机构
新学期开始前,我校为了保证工作的顺利实施,成立由一把手校长负责的校园卫生保健工作领导小组,明确责任、层层落实。
组长:
副组长:
组员:
二、实施内容
1、开学前校长就组织班子成员认真学习区教育局、区卫生局的文件,形成共识执行文件精神。成立由李志新校长任组长,廖凡辉、邹运强为副组长的领导小组,具体接种查验预防接种工作由邹运强执行实施的方案。
2、我校首先做好宣传查验预防接种证工作,然后把查验预防接种证工作纳入新生报名程序,要求每位家长报名时提交接种证,保证报名查验预防接种证工作有序实施。
3、在查验预防接种证工作过程中发现有个别儿童未全程接种,就告知和督促其家长到预防接种门诊补种相关疫苗,向接种部门提供补种信息。
三、查验结果:
我校查验预防接种证工作从8月30日开始至9月13日结束。应查验儿童160人,已查验160人,持接种证人数()人,应补种()人。
本次查验预防接种证工作,由于区教育局、区卫生局,教育指导中心和我校领导小组的高度重视,在教育指导中心的带领下顺利实施查验预防接种证工作,达到了我校的预期目的。在今后工作中将继续开展下去,并做好及时向上级汇报查验结果。
预防工作工作总结篇5
一是加强宣传教育,严防溺水事故发生。学校通过安全教育课,主题班会等形式,宣传、介绍预防溺水安全常识,切实提高学生预防溺水的警惕性和自觉性。教育学生懂得自我保护,周末和节假日无家长陪护坚决不到河流、水库、塘坝等深水区域玩耍或捕捉鱼虾,遇到别人溺水,不盲目救人。
二是制定安全预案,增强责任意识。学校制订详细的安全防范预案,印发《教育部基础教育司关于预防学生溺水致全国中小学生家长的一封信》,让家长了解预防孩子溺水的措施,教孩子学会溺水时的自救方法,切实增强安全意识和责任意识。要求学生做到“六不”:即不私自下水游泳,不擅自结伴游泳,不在无家长陪护下私自下水游泳,不擅自结伴到河边、池塘等地玩水游泳,不到不熟悉的水域游泳,不擅自下水施救。
三是做好家校沟通,确保学生安全。为确保周末及节假日学生回家不私自去野外戏水游泳,学校印发并和学生家长签订了《学生夏季防溺水安全责任书》,要求家长双休及节假日配合学校监督、陪护好学生,防止学生结对或私自下水嬉戏。学生返校后,班主任要第一时间清点到校学生人数,对未请假,又没能按时到校的学生,要及时联系家长,核实学生未到校的原因并做好记录,以免学生私自外出,发生安全事故。
四是加强隐患排查,消除安全隐患。利用早上入校时间由带班领导、保安和值班教师检查学生是否携带危险玩具等,并对学生携带、使用危险玩具的行为进行教育,动员学生互相监督、积极举报,有力地促进了“平安和谐校园”建设。学校制定午休期间教师值班表,值班领导及教师不定时进行校外巡逻,重点监控小河边、大路口、桥洞等容易发生危险的地方,严防学生不听劝告,私自外出玩耍。并在河边等存在安全隐患的地方放置警示牌,张贴标语,悬挂条幅,切实增强学生的安全意识和警惕性。
预防工作工作总结篇6
20xx年12月1日是第19个“世界艾滋病日”,今年的宣传主题是“遏制艾滋、履行承诺”。为大力普及艾滋病防治知识,提高师生防控艾滋病的意识,根据省教育厅“关于在全省高校中开展预防艾滋病宣传教育活动的通知”和xx市红十字会“关于开展20xx年世界艾滋病日宣传活动的通知”文件要求,我校领导十分重视杨明生校长助理两次组织召开专题会议布置落实此项工作,学校领导徐泽华副书记、闵铁军副校长、杨明生校长助理也多次参与此项目活动。在校医院、校团委、学生工作处、研究生院、宣传部等单位的密切配合下,围绕今年的.宣传主题,开展了预防艾滋病宣传月系列教育活动,现总结汇报如下:
一、11月20日出刊了一期围绕预防艾滋病的《健康天地》共20xx份,发放至各院系、单位和社委会。
二、11月24日下午研究生党委工作部组织研究生参观了xx市戒毒所,并在11月26日下午邀请了省疾病控制中心羊海涛副主任在鼓楼校区大学生俱乐部为研究生作了预防艾滋病专题讲座。
三、11月24日晚校红十字会在浦口校区力行馆举办了“聘请孙玥同学为南京大学预防艾滋病形象大使仪式暨预防艾滋病知识竞赛”。经过问答、抢答、表演等激烈竞争,金陵学院获得一等奖,电子系获得二等奖,生科院、信管系获得三等奖。现代快报对此活动进行了报道。
四、11月27日~12月8日在两校区醒目位置悬挂“全民参与预防艾滋病”、“共防艾滋享受健康生活”、“遏制艾滋履行承诺”、“预防艾滋病全社会的责任”等横幅;在校园内张贴教育厅下发的预防艾滋病宣传画和我校预防艾滋病形象大使孙玥的宣传画;在南园学生食堂旁组合宣传栏内放置预防艾滋病宣传展板8块;在图书馆放置科普读本;在校大门口醒目位置摆放“南京大学20xx年预防艾滋病宣传月活动一览”,并在学校小百合网站首页发布,使学生了解和参与学校开展的各项预防艾滋病活动。
五、11月28日校医院朱梅院长为医务人员举办了“预防艾滋病和职业防护知识”讲座,通过该讲座使医务人员对艾滋病的预防和职业防护有了更深刻的认识。
六、11月29日下午4∶00校医院朱梅院长在浦口校区500人报告厅对大学生作“艾滋病的流行形势及预防”大型讲座;11月30日下午6:30唐丹丁主任为女学生作“爱之年华-——性与健康”讲座。通过这些讲座使同学们充分认识到艾滋病离我们并不遥远,只要正确地、健康地对待性及性行为,关爱艾滋、从我做起,艾滋病是可以预防的。
七、11月30日上午,我校派10名大学生参加了在鼓楼广场举办的xx市防治艾滋病知识进社区巡回展启动仪式。
八、11月30日~12月1日在校电视台播放了预防艾滋病光盘以增加全校师生员工对预防艾滋病知识的知晓率。
九、12月1日分别在鼓楼和浦口两个校区及陶谷新村居委会举办大型咨询活动,现场播放“爱在阳光下”宣传片,发放各种预防艾滋病宣传资料近3000份,并进行了“红丝带爱心一元捐”活动。
十、宣传月期间,校团委在浦口校区举办了“大学生暑期社会活动——民工预防艾滋病调研成果展”。
十一、宣传月期间,校红十字会本科生分会举办了五期预防艾滋病同伴教育活动,有100余同学积极参加了该活动。通过该活动在大学生中培养了一批预防艾滋病的主力军。
十二、12月25日校红十字会与青年志愿者协会共同做好了南京大学爱心流动血库扩容工作,共有280余名学生参加;宣传月期间,开展了无偿献血活动,共有800余名学生积极参加了无偿献血,共计献血近20万毫升鲜血,大大缓解了xx市冬季用血紧张形势。
预防工作工作总结篇7
本次研究性学习中,我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对保护眼睛的意识等问题。
进行这次研究性学习的目的是了解青少年对于爱护眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次研究性学习让更多的青少年意识到保护眼睛的重要性。提倡广大青少年重视眼睛的卫生,爱护眼睛。我们为了更好的得到广大青少年的建议和看法,采用了问卷调查的形式。分别向广大的青少年吸取意见,这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否掌握了爱护眼睛、保护眼睛卫生的知识。
在这次的研究中我们做了问卷调查,当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来时看见几张上面是乱涂乱画的,真的很让人生气。这样真的不尊重别人的东西。但是仔细一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来,让我们看到了错误的地方,及时改善,这样使我们做得更好。错误证明了我们有点马虎,我们要知错就改,善莫大焉,我们改过会做得更好。
这次的研究性学习中,我们每个人都积极参与和努力的去完成各自的事物,我相信每个成员在参与中都有对研究性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个认识就是:青少年预防近视的知识掌握不够多,有的人是很朦胧,认为没什么大不了的。这个想法是错误的。希望改正这个想法。因为眼睛对我们很重要。导致眼睛近视的原因有许多种:
1、读写距离太近。
2、长期看电视、上网。
3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜欢食者。
4、睡眠不足使视觉疲劳。等等。有大多数的中学生没有近视,看见别人戴起来,蛮好看或时尚,就去买那些眼镜是没有度数的来戴,认为很好玩或是时尚。这种做法是不对的,因为他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成伤害的。那没度数的眼镜是很漂亮时尚,但是戴久了会使眼睛的视力下降,这种事长期积累下来的。还有眼镜戴久了,也许是习惯了,但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发现已经眼睛是凹进去的。
预防工作工作总结篇8
根据《xx县教育局关于切实加强当前学校防溺水工作的紧急通知》文件精神和教育局8号安全预警《进一步做好预防学生溺水工作》我校就认真落实防溺水工作,做了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作做如下汇报:
一、学校成立防溺水安全领导小组
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
二、强化教育,增强安全意识
1、学校加强了对学生私自下河(塘、堰、库)洗澡的教育和管理,要求学生做到“五不”:不私自下河(塘、堰、库)洗澡;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳和玩耍;不到不熟悉的水域游泳。
2、学校已利用周一(6月11日)的升旗仪式,向学生宣讲了防溺水工作有关要求。
3、各班都开展了以防溺水为主题的安全主题班会、并办一期以防溺水为主题的黑板报等多种形式将防溺水教育落实到学生行动上。
三、进一步加强学校与家长、社区的联系,共同做好防溺水工作
1、学校组织人力在学校附近河塘等危险路段不定时巡查。
2、学校与村社干部、河(塘、库)的承包商联系,要求他们在河、塘安放此处危险,禁止洗澡等安全警示牌,一旦发现有学生私自洗澡,立即制止,同时向学校报告。
3、学校召开了防溺水家长会,发放了学校作息时间表,与家长签订《新学小学防溺水安全事故责任书》。并印放《致家长的一封信》通报最近发生的中小学生溺水事件,告知家长必须承担起监护人责任,切实增强家长的安全意识和监护意识。
4、学校坚持路队制放学,教师必须护送学生到指定位置,实行路队长每天对该队学生回家的情况进行报告。
5、严格门卫管理制度,学生请假制度,家长接送学生制度。
6、坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,并按规定报告学校。
7、严格午休管理制度和校园巡逻制度。
学校以后将进一步通过晨会、班会、校园广播等多种形式进行宣传教育,努力提高每一位学生的安全意识和自护自救能力。
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