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幼儿园大班主班个人总结优秀6篇

通过个人总结,我们可以更好地理解自己的身份认同,以更自信地生活,个人总结让我们更深刻地了解了自己的优点和不足之处,下面是360好工作网小编为您分享的幼儿园大班主班个人总结优秀6篇,感谢您的参阅。

幼儿园大班主班个人总结优秀6篇

幼儿园大班主班个人总结篇1

自参加工作以来,从一名新教师、班主任,12年9月担任年级组备课组长,到13年9月担任幼儿园的教技主任以及中班年级组的教研组长。在高兴自己的业务水平不断提高之余,我也感觉到肩上的担子又重了一分。作为一名年轻教师,我时刻谨记自己的身份,牢记自己的职责,用心去完成我的工作,用爱成就我的教育事业!

过去的工作中,我努力学习专业知识和专业技能,不断地克服困难,学习、提高自身的业务能力。回顾自己走过的路,我不禁感慨万千!为更好地发展自身的业务水平,现将自己近四年来的工作做简单小结。

一、政治思想方面:

作为一名党员教师,一名在教学第一线的年轻老师。我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,做到忠诚于人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养。以“教书育人”为己任,注意加强师德修养,在平凡的岗位上踏实工作,积极进取,尊重领导分工,服从学校安排。严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己。

二、教育教学方面:

我深知:教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本保证。作为教研组长,我扎扎实实抓课题教研,带领年级组的老师们,在“研”字上下功夫,实实在在地进行课题研究。充分调动教师的积极性,主动地参与课题研究的过程,制定措施、按方案计划进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。

作为教技主任,我认真完成自己的工作,积极开展各项教技培训活动、通过各种培训,努力提高全园教师的教育技术水平。在信息发布方面,能够根据幼儿园的各项活动的开展,及时的撰写通讯稿,并发布在幼儿园网站上,有效保证信息的时效性。

作为班主任,在平时的工作中。我从本班幼儿的实际情况出发,设计主题活动,精心安排每周计划活动内容,认真组织每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。在家长工作中,我利用家长信息栏,家长会,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。比如在开展主题活动中,得到家长的理解和支持,充分体现家园互动,师生互动,使活动得以顺利的开展。

三、工作出勤方面:

我严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。在认真做好幼儿园要求的各项工作的同时,也能积极协助园长、副园长、助理等各位老师做好学校的各项工作。同时,我也深刻的认识到:只有不断的学习才能更好的完善自己,提高自己。因此,我在平时的工作中,我也抓住一切机会,努力学习各类知识,丰富自己的理论知识,积极参加培训活动。充分利用外出观摩、培训的机会,学习先进的教学理念,并且运用到平时的教学中。认真钻研教材、坚持听课,认真反思,一起共听、共评每一节课,真正做到了学而不厌。

工作中,我成长了许多,也收获了许多,在今后的日子里我还会度过许多个这样的日子。或许我没法看到孩子们今后辉煌灿烂的明天;或许我无法见证孩子们未来的各不相同的成就。但是,我是幸福的!因为我在从事着我所热爱的事业,因为我看到了孩子们一张张纯真的笑脸,一个个越来越灿烂的笑容…时间的脚步不停歇,我的教育步伐也不会停止。在今后的工作中,我还将一如既往的努力工作,用自身的专业素质给孩子们带来发展,带给孩子们快乐美好的明天!

幼儿园大班主班个人总结篇2

首先,对班务情况做好班主任该做得班况总结报告,有以下几方面:

一、班级管理总结。

孩子在一天天的成长,日子飞快地流逝,看着孩子从bb的样子转变成今天眼前的淘气包,是很有成就感却也增添几分担忧,本班总人数偏多,有27个孩子,男生,女生比较平均各占一半平均年龄在3岁半左右,但本学期有两个两岁半的幼儿也插班在班上,是真的让我们老师又喜又悲了好几个月。她天真可爱、调皮好动,但又很懂事讨人喜欢,童言童趣把班上的大小孩都带“坏”了。例如一个叫李宗睿的孩子,才刚满两岁半,走路东倒西歪,说话唧唧呜呜,表达不清楚,但天天隔着老师不断的成长,学会了很多生活自理能力,见人很有礼貌地打招呼,把整个幼儿园的老师逗得不得了,但是他的安全问题成了我头痛的问题。不受拘束,整天到外面乱闯,怕他摔伤、碰伤、烫伤?只能强制性地驯服他接受正规的教育,学习在园一日的常规秩序。班上孩子的思想、德、素质教育都在不断地提升,德、智、体、美、劳各方面平衡发展,很让人欣慰的是在我班的常规训练上孩子们很乖巧听话,讲文明讲究卫生,养成良好的生活习惯。日渐增长与孩子们也感情加深,共同生活在这边宽阔的蓝天下。

二、教学教研方面的总结。

整合课程小班下册分五大主题:《宝贝一家》《车子叭叭叭》《动物朋友》《瓜果乐》《玩皮一夏》同时配套的还有《字宝宝乐园》第二册《快乐英语》、本学期的教学内容已经全部授完,在下半年度学校开展的各项活动做小结:

?家长会》参加率达到85%,所提建议已上报园方做相应改进。《社会实践活动》让孩子开心地游玩东莞长平的“隐贤山庄”体验校外活动。《家长开放日》顺利展现了幼儿本学期在园生活常规和学习内容。《六一节文艺汇演》给孩子一个舞台,因为孩子喜欢唱唱跳跳,等等的活动互动促进了孩子在技能方面的进行。

三、保教工作。

小一班的班级卫生多次得到园方的好评,本学期未发现传染疾病也没有给家长投诉在幼儿穿着,卫生方面的问题,定时的卫生检查,监督着我们需要做好的消毒,清洗,暴晒,对玩具、教具、被子、幼儿用品、口杯、毛巾都做好登记表格,有些孩子感冒了也留心观察,喂药准时,二教一保相互提醒,互相配合,为了孩子健康我们再辛苦也是值得的、四:家长工作

最后,对于我们班家长在本学期工作配合下表示衷心的感谢,没有家长的支持和鼓励,以上很多方面的工作和活动都很难开展,作为班主任的我对于本学期家园共育工作我也有检讨的地方。有时家长的沟通工作不够及时,《家庭联系手册》没有针对性的回馈,我们会在下学期更加努力地做好幼教这份工作,对幼儿给予更完整的爱。

以上就是本学期的工作总结。

幼儿园大班主班个人总结篇3

光阴荏苒,岁月如歌,不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。在一学期中,我们竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将这学期的工作总结如下:

一、细心呵护,做好保育工作

在日常生活中我们本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上切实照顾好他们,天气好的时候,我会带他们出去散散步,天凉时,提醒他们添加衣服的同时,也不剥夺他们去户外活动的权利……孩子即将升入中班,他们觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,于是我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。经过一学期的努力,幼儿的动手能力有了明显的进步。在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极参与活动。

二、教育教学的灵性发展

根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的发展。作为班主任,我觉得我们不能依赖教材,而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。根据教材中各个主题的目标,精心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前准备方面,充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料。

在活动中,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现幼儿的主体性,更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。这个过程中,我经常为孩子们的创造潜能而惊讶和感动。活动中努力做到动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。活动后,积极地反思,使自己能迅速地找到活动实施的不足,努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行,通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。

听故事,培养幼儿的倾听习惯是我们班的一个特色,由于幼儿的年龄小,不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话,看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用在课堂教学、课间休息时间、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了。

三、警钟常鸣,做好安全工作

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。安全、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动,作为班主任我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展各项安全工作。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,引导幼儿知道不管天气怎样,我们都要注意适量运动,才能增强身体的抵抗力。

四、家园同步,体验合作的快乐

我们用多形式、多途径地开展家园工作,通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于家长提出的问题和意见我们都尽可能地答复和改正,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。

五、存在不足,努力改进与提高

本学期尽管做了不少工作,但仍然存在着许多不尽人意的地方,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理有待进一步深化。如:大部分幼儿大方、活泼,但由于男孩子比较好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳,还需我们不断地督促和提醒等,这些都有待于我在以后的工作中加以改进。

幼儿园大班主班个人总结篇4

一学期的生活即将结束,望着孩子们健康快乐的成长着,心里真是感到欣慰。回顾一学期所做的工作,现将总结如下:

一、加强保育工作

针对我们大班幼儿的年龄特点,我们对幼儿的保育工作分成两块。

(1)使幼儿持续了良好的生活卫生习惯。个别幼儿在日常生活中,还会出现不讲卫生的状况,经过我们的提醒,幼儿能及时的改正,并持续良好的卫生习惯。

(2)养成了独立整理个人衣裤的习惯。由于天气转冷,孩子们穿的衣裤也较多,因此部分幼儿常懒得整理衣裤,于是我们以教育和督促的办法让他们学会独立完成自己的事情,且养成了这一良好的习惯。一学期下来,幼儿在生活、卫生习惯、独立潜质上有了很大的提高。

二、五大领域全面发展

健康领域:我班幼儿在走、跑、跳、平衡潜质上大有提高。全班的达标率为98%。幼儿的动作协调、灵活了,对各项活动的兴趣也提高了不少,每次活动都能用心地参加,并在活动中逐步构成了安全意识和自我保护意识。

语言领域:幼儿在明白潜质上提高了,大部分孩子都养成了认真倾听他人讲述的习惯,不随便插嘴。对阅读、识字的兴趣有了很大的提高,一学期来认识了不少字、词,并能在生活中运用这些词汇。且表达的欲望也增强了许多,但个别幼儿在表达个人意愿时的连贯性不够,这些需在下学期个别加强,多给他们表现的机会。

科学领域:幼儿对大自然产生了探索的欲望,喜爱和同伴共同探索,并构成了初步的环保意识。兴趣求知欲提高了,喜爱用多种感官探索周围环境,会发现问题。但在知识经验上还不够全面,对数的守恒方面也有欠缺,需要进一步加强。

社会领域:幼儿的规则意识提高了,能自觉遵守群众生活中的各项规则,并能在各项活动中表现出自信和职责感。平时能主动得与大人及同伴相互交流、合作、沟通,产生了群众意识。

艺术领域:孩子们对音乐、绘画、手工等活动十分感兴趣,对这些方面的表现欲也增强了,且提高十分快,每次活动都很投入,能用多种形式表现活动资料。

三、家长工作

这学期我们开展了多防卫的群众构成的家长工作,做到了家园配合一致。平日里我们加强与家长间的联系,注重与家长间的交流,虚心听取家长的意见,及时反思自己的教育方法。及时做好家访工作,了解幼儿在家中的表现及向家长反馈幼儿在园状况,做到了家园配合一致。每月我们还会刊出育儿专栏等,向家长说科学的育儿方法,用心得做好宣传工作。透过以上形式使我班家长更加配合我们的工作。

经过一学期的发奋,孩子们在各方面都取得了不一样程度的提高,但今后还是需要我们继续发奋的,使我们的班级工作进一步提高,使我班幼儿更好的发展而发奋。

幼儿园大班主班个人总结篇5

在这满怀希望与憧憬,收获与欣喜的一年,我们又共同走过了一年。欣喜的是xxx幼儿园的全体教职工能携手共进退,顾全大局,乐于奉献,不顾个人利益,热爱幼儿教育,坚守阵地,真是因为大家的这种精神,让我有了奋力一搏的动力,圆满地完成了上级交给我们的各项任务。现将今年工作总结如下:

一、安全工作放首位

我园以高度负责的精神,切实加强对学校安全工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件的规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与老师签订安全责任书,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

学校十分重视并落实经费做好各类安全隐患的监控与整改,为了确保学校安全,学校根据上级部门的安排及时配备和充实了保安,进一步完善门卫制度,值班制度,实行二十四小时值班制,节假日领导带班,对各要害部门进行加固,添置了四具灭火器,并为两具灭火器换了气,午睡室更换了铝合金窗和新窗帘,配备了安保物品,领导还不定期组织成员对学校的安全设施进行检查,发现不安全因素及时整改。

学校重视幼儿卫生工作,加强食堂管理制度。把好食品进口关,确保采购食物新鲜,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作;严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。四是要求各班利用每天的离园时间对幼儿进行安全教育,培养幼儿安全意识,教会幼儿初步的自防能力。

二、加强两支队伍建设,打造服务型师资队伍

加强教师队伍建设是加强教育队伍的根本和核心,教师队伍形象直接反映了教育的形象。全校教师要树立新型的教育观、教师观,加强师德修养,规范言行,自觉为人师表。教师的人生观和价值观存在差异,我们改变过去的评价标准,鼓励教师彰显自己的特设,鼓励教师讲奉献,讲团结,比贡献,本期我们通过教研组加强对教师教学过程的检查和指导,也为教研组长压担子,来优化课堂教学,提高教学质量。

加强班主任的责任感,为班主任压担子,因为班主任是班级工作的核心,班主任更是幼儿园工作的保障,班级工作的好坏直接影响幼儿园工作的质量,因此,我们让班主任明确自己的职责和义务,让班主任比贡献比奉献,保证各项工作顺利进行,不影响幼儿园政令的畅通。

三、保育、教育、稳步推进

幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,如果每一个工作人员凭着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必须保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒,每个幼儿必须安全上下楼,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。

本学年教学教研注重了鼓励学习,相互研究,展示交流,促进老师们专业化的发展。在园本培训活动中,我们注重了以教学研讨为切入口,以家园合作为支撑点,以实践活动为延伸点,使教学教研活动更加丰富,更有成效,教师们教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵活了。

加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对代课老师及时给予指导,使其顺利完成教学各项任务。采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。

四、下期工作重点

继续建立健全教师管理制度,抓好两支队伍建设。利用绩效工资契机,引进竞争激励机制,加强年度考核,全面提升教师的整体素质和形象。幼儿园将继续开展评优评先活动,在教师中广泛开展讲团结、讲正气、讲文明、树新风、讲奉献、创佳绩活动,提倡各位教师对事业讲忠诚,对学校讲责任,对个人讲自律,对学生讲爱心,对同志讲协作,对工作讲效率。禁止混天度日、不务正业、误人子弟、自甘落后、违反学校制度和无组织无纪律及体罚和变相体罚幼儿的行为发生。继续争取多方支持,力争搬迁工作顺利进行。加强与名园的合作,采取请进来和走出去的办法增强教师的业务业务能力和教科研能力。

总之,这学期我非常感谢校领导们对我的关心和照顾,我要加倍的工作,更好地完成任务,以回报领导的信任,的认可,孩子们的尊重。为了孩子们的一切,克服一切困难,有一份光发一份热。

幼儿园大班主班个人总结篇6

我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,新的一年又来到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?回顾过去,自工作以来我能够踏踏实实为人,兢兢业业做事,总的感觉是:劳有所得,一分耕耘,一分收获,下面我就将自己的学习工作总结如下:

一、政治思想方面

坚持党的四项基本原则,坚持走具有中国特色的社会主义道路,认真贯彻党的方针政策,热爱幼教事业,严格遵守幼儿园的各项规章制度,团结同志,服从领导分配,对份内的工作认真做好,份外的工作抢着去做。除些,还利用空余时间,积极参加各种政治业务学习,用先进的知识武装自己的头脑,努力使自己做到举止文雅言行一致,为人师表。

二、教育教学方面

我是xx年参教的,做了九年的班主任了,回想这几年的工作,感慨万千。我面对的是一群3—5岁的孩子,如果单一的让孩子学书面知识,他们不但不感兴趣,还感到枯燥无味,这就要求我学习掌握各方面的知识,对他们进行综合教育,让幼儿从有趣地故事中学会讲卫生、爱劳动,在欢快的音乐中,学会最基本的行为习惯和礼貌用语,在趣味无穷的游戏中开拓智力,使幼儿全面发展,身心健康成长。

我特别喜欢幼教这个工作,虽然整天忙忙碌碌,不过我并无怨无悔,还感到自豪和满足,做一个“孩子王”不仅要教幼儿学习知识,还要关注他们的衣食住行,即要当一名合格的老师,又要当分保育员,幼儿的一举一动,时时牵着我们的心,对任何方面都不可忽视。例如,早上对幼儿进行晨检,问吃了吗?摸摸额头发烧没有,检查有没有带危险品等,离园时对他们千叮咛,万嘱咐,路上注意安全,护送他们离开。我感到这样工作着充实而富有生机,孩子们的心灵就像一张白纸,需要我们把它绘画成一幅美丽的画。看到他们渴求的目光,只有严格要求自己。虚心学习,认真备课。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后躺在床上,但满脑子仍是问题,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直到满意为止。这一切都是为了孩子,都是为了孩子的一切。值得!

功夫不负有心人,汗水浇灌获丰收。我在镇举行的业务比赛中都取得了好的成绩。成绩只代表过去,未来还待于我们去创造和开拓,在今后的工作中,我要取长补短,努力工作,争取创造出更好的业绩。

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