工作总结也可以作为职业发展规划的一部分用于设定长期职业目标,通过工作总结我们可以回顾自己在工作中所取得的进展感到自豪和满足,360好工作网小编今天就为您带来了学校有关的工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
学校有关的工作总结篇1
首先非常感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。在本学期,虽然我正式承担其办公室的全面工作,但我在办公室已经整整工作四年了,对办公室的工作应该说很熟悉。我感到非常高兴的是办公室全体人员十分团结,对分配的任何工作都没有怨言,全体领导和老师对办公室的工作能够给与充分的理解。本学期,为了落实学校总体工作目标,全面贯彻学校“严、新、实、快”的工作作风,依托高立意、低起点、严要求的工作策略,稳步树立了有礼有节、不卑不亢的办公室形象,各项具体工作按计划推进,各项临时交办工作雷厉风行完成,为学校总体工作计划的实现发挥了作用,现将个人工作总结如下:
一、对办公室工作,提前思考,对任何工作做到计划性强、可操作性强、落实快捷
1、召开了更夫工作会议,签订了用工合同和责任状,实行基本工资和奖金分开发放的方式,本学期更夫人员上岗及时,责任心强,安全保卫工作收到实效。
2、调整了保卫人员的工作时间,和各部门责任人签订了安全责任状。
3、召开办公室全体人员工作会议和期末总结,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。本学期办公室人员积极参加学校组织的政治学习、业务学习,没有特殊工作都能准时出席,认真记录。增强了服务意识,注重自身形象。本学期在落实各项工作的时候,大家都能够注意态度和方法,和同志们的关系处理得比较和谐,没有发生一起语言冲突,各项工作都得到了教职工的支持,落实顺利。办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从学校工作的大局出发,从学校整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。
二、和办公室全体人员一道,分工明确,责任清晰,精诚团结,密切配合,将各项工作落实到位
1、贾立革老师严格考核,一视同仁,原则性强,方法恰当。本学期共考核迟到7人次,不戴胸卡6人次,超假人员16人次。配合值周长明确七点以前到校人员,及时通报,表扬先进。配合门卫管理外来人员和外出学生主动认真,特别是在“非典”时期。
2、王雪鸥老师对学校教师情况心中有数,各种报表及时准确,本学期上报了《初中高级职称科技人员一览表》、《安达市中小学在校职工基本情况统计表》、《教职工年龄结构统计表》。对公章管理使用能够做到严格照章办事,原则性强,每次使用都认真做好记录,让领导审批签字,避免了公章使用上的不安全性。本学期开具介绍信300多张,工张使用次数达3000多次。对介绍信的使用能够做到一视同仁,对学生、对家长、对教职工都能做到态度和蔼,服务热情。对上级下发的文件能够及时转交给相关领导,及时回收进行分类整理存档。接待外来人员100多人次,打印材料7万余字,外出30多次。担任高一美术欣赏课认真备课,上好每一节课。
3、李民鑫老师对各种会议的通知、各种常务工作的督办做到了快捷和实效,对各项外出落实的工作不辞辛苦,而且自己拿了不少路费,对校务日志的记载工作能够严格按要求及时准确记好,对非典时期的报表工作及时准确,对外教工作的陪护工作充满热情,对英语班的各项工作毫无怨言。本学期共打印材料二十余次,接待外来人员四十人次,接听传达各种电话二百多次,对外到邮局、教委、政府等部门一百多次。
学校有关的工作总结篇2
提高学生现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识,发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用,使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为是广大教育工作者责无旁贷的责任。开展环境教育,创建绿色学校,培养全校师生的环保素养,是一种契机,也是一种希望,它能有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变,是我校师生的一致愿望。
在培养学生环保观念,创建绿色学校方面,我们学校脚踏实地的做了大量卓有成效的工作,并且取得了显著的成绩。
(一)加强领导,建章立制,落实责任。
(二)精心设计,让“创绿”工作蕴涵在各种实践活动之中
1、我们采取了让学生自己教育的原则,充分发挥学生的小主人翁作用,召开以环保教育为内容的主题班、队会,让学生讨论怎样去做保护环境的“小天使”。
2、在每年4月22日世界地球日,召开“我们共同的家园”队会,6月5日世界环境保护日,组织开展“环保”绘画比赛、演讲比赛,“我为环保献一计”等活动。还利用学校广播,板报宣传主题内容,举行书画展和环保手抄报比赛;
3、各中队设立“绿色区角”,适时“绿色班级”的评比。
4、开展“弯腰捡”活动,师生们已养成“弯弯腰”的好习惯,学校的环境保持整洁有序。
5、组织队员们利用节假日,走出校门,走入社会,擦洗街道护栏,张贴的小广告等,给花草当保镖;向社会人士发出环保倡议书,使人人行动起来,保护环境卫生。
6、发动小队队员,利用废品搞小发明、小制作,培养队员动手能力和创新能力。分类收集垃圾,拿到废品收购站卖,把所得的钱存在班级的“绿色银行”中,培养队员的爱心,起到一举两得的效果。
7、在学校网站上开辟“绿色学校”专栏,宣传绿色环保的有关知识,及时反映学校创建工作的最新情况,接受师生的有关建议。
(三)环保教育与课堂教学相结合
学校要求各学科发挥课堂教学的主渠道作用,寓环境教育于课堂教学之中,在课堂上教学中见缝插针,有意识地进行环境教育渗透,加强对学生进行节水、植树、防污染等环境教育。在课外,要求教师每学期针对学科特点写出环保渗透论文,使师生满怀激情地用心用笔去谈环保这个人类永恒的话题。
(四)加强环保行为教育,提倡绿色生活时尚。
环保是一场绿色变革,环保是一种自然回归,环保更是一种生活时尚。学校把绿色环保教育与学生的日常行为要求结合起来,如教育学生在家中种花种草绿化家园,水的重复利用节约水资源,回收废纸,多使用再生纸,拒用一次性餐具,建议妈妈用无磷洗衣粉等等。在校园,教育学生争当绿色小先锋,课间不追赶打闹,减少噪音。爱护学校一草一木,文明礼貌,也是一种绿色行为。为创造良好的班风校风,为创建绿色学校营造良好的氛围。课堂中的有机渗透,丰富多彩的各种活动,使学生所接受的环境教育,从表层开始深入到了内心,再转化为自觉的行为。
今后的设想:
1、发挥地域优势,配备校外环保辅导员,及邀请有关环保专家到校讲座。
2、通过多种途径使学生及时了解当前环境教育的现状及趋势。
3、多让学生参加各种环保实践活动,进一步激发兴趣,提高环保意识。
“一份耕耘,一份收获”。几年来,我校在创建“绿色学校”活动中花了大气力,下了大功夫,相应地获得了可喜的收获。学生的各种能力得到了培养,环保意识大大加强,他们的素质也得到了全面提高。我们深深地知道,只有坚定信念加强学习才是搞好“创绿”工作的先决条件。终身学习,是当今社会发展的一个主题。我校开展“创绿”活动十分强调全体师生不断学习,今后我们将在学习中探索实践,在学习中创新发展,保证创绿活动富有时代感和生命力。
学校有关的工作总结篇3
本学期,人员认真学习上级有关教育工作文件精神,贯彻执行“教书育人,管理育人,服务育人”的方针,坚持后勤为教育教学服务,为师生生活服务方向,强化后勤内部各环节的管理,强化安全卫生工作,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,努力提高自身素质,不断增强服务意识,通力合作,克服困难,后勤工作能正常进行。
我们主要做了以下几方面的工作:
1、认真做好开学筹备工作,保障学校正常开学。
2、加强学校食堂管理体制的改革。签订安全卫生责任书,明确责任,工资与考核挂钩。通过一学期的运转,情况良好,质量提高了,安全卫生让人们更放心,得到了社会和学生家长的好评。根据上级的要求,对学校食堂的管理进一步进行了调整,落实职责,明确责任。总务处重点抓,严格要求自己,努力提高服务质量,办好一日三餐,让师生吃饱吃好。
3、增收节支,开源节流。本学期,根据上级要求和中心学校的意见,我们对学校的教学楼窗户、学生洗澡室进行改建和维修、对老厕所进行拆除改进成花园,要求全校师生要爱护学校公物,减少不必要的损坏,另谁损坏谁赔偿。注意节水、节电公众场所随手开关水电。通过这些措施,为学校增收节支。
4、正常餐点供应,确保食品安全卫生。每月召开一次后勤人员食品卫生安全会议,组织后勤人员学习有关法律法规和上级有关文件精神,并形成会议记录。签订了安全卫生责任状,并要求全体后勤服务人员持证上岗。卫生包干落实到人。合理安排食谱、营养搭配得当,坚持每周菜谱审核制。积极参加上级安全卫生培训,及时传达到后勤人员,及时整改。加强门卫人员考责任,重新修订了门卫人员考核制度,签订了门卫安全责任书,本学期值班人员的工作职责明显增强,做到了来客登记,热情接待,严把校门安全第一关。
5、严格按照营养餐分餐的标准分时出库以及做账和报账。
6、严格执行财务制度,学校财务公开、透明,实行四坚持:坚持执行上级收费标准,不乱收费,所收费用及入账;坚持一支笔,收支两条线,精先批准再报支,实行民主理财,定期公布;坚持票据规范,分类分项,一级明细,汇总无讹。坚持管好用好学校财产,领物登记,收交有记载,损坏要赔偿,借出有票据。
7、积极配合学校中心工作。后勤人员主动参与,积极配合学校各种检查活动,从物力、人力、财力上给予支持,从而使各种检查活动得到满意的结果。
存在的问题和今后努力方向:
1、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作。
2、加大对电、用水、消防、食品卫生的检查、抽查力度,把各项工作做实,做细、做到位。
3、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、服务档次,力求在最短的时间内大家的问题及困难,为教育教学做好后勤保障
后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在这个学期的工作中,总务处良好地完成了学校各个社会职能部门的协调工作,保证了学校工作正常进行,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们有决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。
学校有关的工作总结篇4
本学年,总务科非常重视食堂管理和建设,从六方面进行了监管,以维护校园平安。
一是明确食堂管理岗位职责。设餐厅经理的工作职责、采购人员岗位职责、厨师长岗位职责、烹饪厨师岗位职责、收银服务员岗位职责、洗切配工岗位职责、清洁工工岗位职责、餐具清洗工岗位职责、仓库管理员岗位职责、监控员职责。
二是对食堂管理操作流程进行规范。包括食品清洗操作规程、食品细加工(改刀、配菜)操作规程、熟食间食品操作规范、食品冷藏、冷冻操作规范、食品烹调操作规程、食堂菜品留样管理规程、食品出售服务规程。
三是奖励食堂管理考核制度。食堂检查考核处罚办法和食堂监控员员工考核处罚办法,引进5s管理,制定实施温食堂员工5s管理百分量化评分制度表。
四是完善食堂管理制度。包括食堂对食品采购、验收、储存、加工、烹调、出售、消毒、留样各个环节卫生要求、餐具清洗消毒管理制度、仓库贮存食品及收发料管理制度、食堂卫生制度、食堂小买部工作人员守则、食堂安全防范办法、食堂卫生“五四”制度、食堂员工每日自检十点。
五是完善食堂管理应急预案。包括食堂安全管理应急预案、食物中毒的处理、突发火灾事故的处理。
六是着力提升大学伙食质量。开展以“关注健康,营养饮食”为主题的温州广播电视大学首届食堂美食节,严格质量管理,把好饭菜质量关,提高食堂的服务质量。根据师生反映食堂米饭质量差的情况,总务科专门从温州粮食公司进来珍珠大米,以同等的价格让学生吃上可口的米饭,提高免费菜汤的质量,1元价格菜的占比达60%。落实20__级、20__级大学生补贴__人,共计x元,维护校园平稳。启动大学生文明素养提升工作,改变大学生在食堂用餐把盘碗放置在桌上的坏习惯,营造大学生文明就餐环境。重视食堂人性化的服务,为学生赠送餐点,免费提供汤点等,致力办好师生满意食堂。
学校有关的工作总结篇5
5月31日我们青年路大学区全体教师进行了师德师风学习培训,我认真做了笔记,看到、听到了很多优秀教师感人事迹和心理教育方面的有关知识。学习后,有很多感想,受益匪浅。我体会到,我们教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,更要在各个方面为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,它起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。
当我听到汤姆森老师与泰迪的故事,感触很深,这位学生让我知道了做好一个优秀教师肩上的责任重大。这个故事令我思考我平日的工作,汤姆森老师给了孩子一颗爱的心,愿意为这些情困的孩子们做些什么。我知道了,我们给予身边的人一些帮助,那才是真正的正能量传播!我知道了对于孩子老师多么重要,他们多么需要我们老师的爱!
面对现在社会中一些人物欲横流的现象,我认真拜读过《为什么大多数中国人一脸愁容》《中国人十大矛盾心理》这些文章,其实说到了一些贪欲横流的人的骨子里,“无欲者无求,知足者常乐”。我们教师,之所以被全人类崇敬,那是因为,我的职业是天底下最光辉的职业,我一直为之而骄傲、自豪。我想告诉我们的同伴,如果你怀着感恩、快乐的心情去工作,你是愉悦的,态度自然是积极地,思想必然是进取的,灵魂必定是纯净的;反之不然,一切消极颓废,会使你的人生自然黯淡无光。别让我们的人生输给了心情。心情不好虽然不是你人生的全部,但却能左右人生的全部。
心情好了,什么都好,心情不好,一切都乱了。我们常常不是输给了别人,而是坏心情贬低了我们的形象,降低了我们的能力,干扰了我们的思维,从而输给了我们自己。控制好心情,生活、工作处处祥和。朋友,好的心态塑造好的心情,好的心情更能塑造最出色的你!我建议有的老师读读马云的文章:《献给每天想辞职,喊辞职的人!》、《学会接受所有的不公平》你将知道谁能享受的最后的成功!我们认认真真做好我们的本职,进到我们的责任,光这一点,已经是要耗费我们全部的精力与心力了,那么切勿再受一夜暴富、嫉妒歧视、腐败受赂、封建迷信、拜金主义、贪图享乐、冷漠围观等不良价值观的干扰。因为我们是孩子精神世界里的英雄,是他们的榜样呀。
虽然看到很多关于教师行业一些败类的负面报道,看到很多人对整个教师队伍的误解,但我们必须冷静的对自己说:“以宽容之心向后看,以希望之心向前看,以同情之心向下看,以感激之心向上看”。专注于自己的责任而不是名利,宽恕所有社会中对教师的误解,相信我们的职业是站在人类灵魂的最高点,知足并感恩于我们所拥有的,使我们的人生无悔,相信我们正在净化着人类下一代的灵魂,这正是我们对全人类的贡献,这正是我们这一行的伟大之处。
我的朋友曾这样告诉过我,你有没有发现,大多数孩子们总是无条件的爱着我们,其实他们更需要我们无条件的爱着他们,他们有时可以承受我们的坏脾气,事过之后依然天真无邪地对着我们微笑,他们甚至可以承受我们的错误,事后依然紧紧地拥抱我们,他们毫无吝啬的向我们表达自己的情感、喜好、烦恼、期盼,面对真诚可爱的孩子们,我们为什么不可以让自己的情绪变得平和?我沉思:我们成人的烦恼,没有理由强加于稚嫩的灵魂!如果不能控制好我们的情绪,那将多么可怕。
虽然,我们的工作劳苦心酸,在《假如你的老婆是教师》中体现的淋漓尽致,但是,我们的成功快乐也只有我们能品到!我愿做“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”的“穷教师”,而我的精神是“富有”的。
学校有关的工作总结篇6
一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设,形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:
1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
3、加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质
本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯
本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
2、坚持两课两操,增强学生体质。
积极配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。
3、做好校园__防工作。
本学期进行了两次防火,防震演练,4次防溺水教育。
4、保证热水供应。
为保障学生全天热水供应,学校又新买电热桶和保温桶2个,少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作,帮助低年级学生接水。
三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识
众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。
四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了二次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!
学校有关的工作总结篇7
一、加强制度管理,切实规范办学行为
为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造"校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志"的办学氛围。
1、抓好班子建设,增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。党政一班人率先垂范,努力钻研教育教学业务,以师为本,以生为本,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养。为了充实班子队伍,提高管理质量,今年6月,学校通过公开竞聘上岗的方式在学校内部择优聘用了负责英语教学工作的教导处副主任和教科室副主任各一名,加强了班子力量。
2、组织全体教师认真学习《苏州市执行"三项规定"、落实"五个严格"、保证一小时运动,全面提高教育质量实施意见》等上级教育部门出台的一系列文件,深入领会文件精神,统一思想,达成共识。严格按规定开齐上足课程,有秩序安排教育教学工作,不随意停课、调课,认真上好音、体、美课程,保证学生每天有1小时的体育活动时间。
3、为了确保年级教育教学秩序的稳定,增强教育教学效果的有效性,学校行政人员深入各年级组、学科组,参与年级组、学科组开展的各项活动,进行听课、检查,形成"双周工作汇报"的书面材料上报校长室。并在行政例会上进行交流,实事求是地反映教师们在日常工作中存在的各种问题,行政人员针对问题商量对策,集思广益,及时采取措施解决问题。
二、狠抓教学常规,有效提高教学质量
教学质量是学校的生命线,教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。一年来,学校对常规工作常抓不懈,做到了高标准、严要求,建立了良好的教学秩序。
1、加强教学常规精细化管理,明确各项工作细则要求。细节决定成败,我们坚持各项教学常规力求从细节中求实效、创特色。认真落实区教育局提出的"六认真"、"四精"、"四必"等教学常规新要求,切实做好"三抓"工作--抓基础、抓常规、抓起始。要求每位教师在上课前作好充分的教学准备,上课不迟到,下课不拖堂,切实提高课堂效益的有效性。
2、加大教学常规的检查、监督和管理力度。教导处定期或不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改、课外活动等教学情况,每学期期初、期中、期末组织"六认真"专项抽查和调研,全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况,并对检查结果进行通报,充分肯定成绩,适时指出问题,督促每一位教师切实做好本职工作,达到了规范教学各环节的目的。
三、重视队伍建设,提高教师综合素质
有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。
1、开展师德培训,组织教师学习《师德规范》,倡导全体教师树立正确的教育观、价值观,将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动。组织教师积极参与上级部门开展的劳动模范、优秀教育工作者、优秀班主任、"爱生模范"、教学标兵等评先活动,今年我校共有20位教师在各类评先活动中获得荣誉称号。
2、重视教师的继续教育,鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修,不断提升自己的业务水平和能力修养。一方面我们积极组织开展校本培训,邀请专家来校作专题讲座,教师们通过全校性集中培训、学科组研讨、个人自学等多种形式在校内营造了浓厚的学习、研讨氛围。另一方面,我们也把握机会,组织教师参加苏州市电教馆开设的网上培训活动,今年上半年有一半以上教师都参加了电子白板的网上培训,并顺利通过了考核。下半年又有103名教师报名参加培训,工作总结《小学学校工作总结》。
3、进一步加大对青年教师的培养力度,通过开展"师徒结对"、"绿苗杯"教学竞赛、挂牌课、大型教研活动等途径,为青年教师尽可能多的提供锻炼的机会,搭建成长的平台。学校团支部继续组织开展好青年教师"二字"技能大练兵,提高教师的基本功。教导处积极组织教师参加上级部门举办的各级各类竞赛和评优活动,经过层层选拔,今年我校又有22名青年教师分别被评为区级学科带头人、教学能手和教坛新秀,有2名青年教师被评为苏州市级学科带头人。
四、拓宽德育途径,深化学生养成教育
我校继续把德育工作放在各项工作的首位,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础,实现德育工作生活化、序列化、特色化。通过德育工作的强化,学校校风好、班风正、学风浓,学生的思想素质和道德素质得到了提高,养成了良好的习惯。
1、加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设,选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任,并加强对班主任的培训,进一步完善班主任工作考核方案,建立德育工作的长效机制。
3、加强德育基地和社会实践基地的建设,充分利用校内外德育资源,拓宽德育渠道。充分利用校园红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗、升旗仪式、晨会课等教育阵地对学生进行思想教育。通过家长学校开展讲座等活动,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,努力营造了学校、家庭共同育人的良好氛围。
五、增强科研意识,深入推进课程改革
教科研是学校教学的源泉,是学校教改的先导。我校把目光锁定在课程改革的主旋律上,树立教科研意识,活跃教科研风气。全体教师都能注重加强学习,提高认识,更新观念,转变角色。
1、我们以区教科室下发的《教育科研工作手册》为载体,认真抓好教师理论、业务学习和教学反思工作。每学期,教科室为每位教师分发必读书籍和校本培训材料,组织全体教师,特别是青年教师采取自学与集中学习相结合的方式,加强学习培训,提高了教师的理论水平,提升了教师的思想素质和业务能力。同时抓好教育教学反思工作,指定了四位学科负责人,每周收集教师的优秀反思,每两个月进行一次评比,很好地培养了教师思考的习惯。
2、严格规范各级课题的操作规程,努力提高课题研究的质量以达到课题研究的目的。目前,我校有一个省级规划课题,三个市级规划课题,18个校级立项课题,共吸收了90%以上的老师参加到课题研究中来。按照市、区教科研主管部门关于课题研究实行网报的要求,我们进一步规范对课题研究的操作程序,扎实落实好网报工作,及时汇报课题进展情况。由于我们计划明确、措施得当、监督有力,各个课题研究扎实顺利,正在有序地推进。
3、学校教科室积极组织论文竞赛活动,鼓励教师深入研究,认真总结,积极撰写教育教学论文,上半年组织的校际论文竞赛共收到129篇论文,并向上级部门推荐优秀论文40多篇。至目前,本年度学校共计有103篇论文在各级评比中获奖。我们还十分重视科研成果的宣传、推广工作,编纂了国家级课题《陶行知教育思想与社区资源教育价值开发研究》课题成果集--中国名校·苏州市陆慕实验小学卷,出版校报《教科研信息报》。
六、强化安全教育,努力打造和谐校园
我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置,坚持"安全第一,预防为主"的方针,切实加强安全防范工作,积极建设"平安校园",为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。
1、积极建立学校安全防范机制,建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查,防患于未然。同时要发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施,确保校园周边秩序良好,师生共建、警校共建平安校园。
2、我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动,不断提升全过程管理、全天候服务、全方位育人的水平。
3、规范各项制度,重视卫生工作。一年来,总务处进一步加强了对食堂饮食卫生、校园环境卫生等方面的的督查管理,规范各项制度,落实岗位职责,进行不定期的抽查,发现问题及时整改。我们要求卫生工作人员定点、定人、定期进行卫生保洁,并进行巡视和检查,从而改善校园环境。
一年来,我校的教育教学工作取得了一定的成效,但与上级对我们的要求仍有较大距离,今后,我们将继续为学校提高办学水平不断努力,奋勇拼搏,继续推动学校朝"管理科学化,条件现代化,育人全面化,质量优质化"的方向迈进。
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