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“我班上有个小男孩，书包里装着没吃完的零食、皱巴巴的试卷，还有卷成一团的跳绳。课本被随意塞在中间，经过一天的颠簸摩擦，边缘自然变得毛糙，甚至出现撕裂。”这位老师还提到，有个男生的语文书封面和内页都快“分家”了，他自己却浑然不觉，上课掏书时，书页里还夹了小半块碾碎的饼干，“这学期时间有点长，我真担心他的书本坚持不到期末考。”

“当然，并非课本破损或有涂鸦就代表成绩不好，这有时也是孩子‘读进去’的一种独特体现。但课本是否整洁，确实能在一定程度上反映学生的学习习惯。”张老师举例，她班里一位成绩优异的女孩子不仅课本包得整齐，还会用不同颜色的笔标注重点，几乎看不到缺角和涂鸦，而有些经常上课走神的学生，课本上既有“伤痕累累”的缺角，又画满了各种小涂鸦。

张老师表示，她偶尔也会和家长们拍照分享这些“战损版”课本，并不是为了批评孩子，而是觉得这些“破书”和满是涂鸦的页面里，不仅藏着最真实的校园生活，还藏着独属于童年的“读书破万卷”印记。“等孩子们长大了，再看到这些带着缺角、画着小鱼坦克的课本，说不定会想起当年传纸条的小同桌，想起上课偷偷涂鸦的小乐趣，想起塞得满满当当的书包。”

如何保护课本？张老师分享了几条实用小方法：首先，给课本包上防水书皮，尤其是封面和封底，能有效减少磨损和污渍；其次，书包里可以准备分层文件袋或专用课本夹层，将课本、零食、跳绳等分开存放，避免挤压摩擦；再者，发现页脚卷边时及时用重物压平，出现小破损可用透明胶带修补；最后，和孩子约定“涂鸦专区”，比如专门的草稿本，既满足创作欲又保护课本主体内容。

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