申请书是我们用于表达自己的真实诉求的一种应用文体，态度诚恳写出的申请书才有足够的说服力，360好工作网小编今天就为您带来了助理班主任的申请书5篇，相信一定会对你有所帮助。
助理班主任的申请书篇1
尊敬的各位领导和各位老师：
你们好！我叫张帅，是商务英语10—1班的学生。在此，我郑重地向学院申请班主任助理这一职务。
在我的理解中，班主任助理就是为学生服务，为老师服务，并在一定条件下给全班同学一个引导，一个约束，是每一位学生在班级中都能健康成长，学有所成，充实的度过大学每一天。特别是开学时，必须给新生们一个正确的引导和约束，使其以后的漫漫大学道路上少走弯路。
我知道班主任助理责任重大，而且要想成为一个合格的班主任助理，应该加强与学生交流，主动关心学生，遇事多与辅导员沟通，及时汇报情况；应该了解专业、本系及学校情况，进行适当介绍；应该强调学生认真遵守学校规章制度，端正学风、考风及生活作风；应该对学生进行积极引导，以模范生为榜样，遏制不良思想的入侵；应该协助班主任定出班级负责人，指导班委制定班级工作计划；应该本着公平公正的原则，真诚服务指导学生，还要具有较强的责任感，处处以身作则，律己于身。
我的情况是这样的，首先，刚入校时担任班级临时负责人，所以，对刚入校需要做哪些事情，如何处理班级事务，如何形成班级凝聚力，如何调整入学心态有一定的了解。其次，我现在担任班级组织委员和纪律委员，对如何管理班级，团结同学，组织活动有一定的经验。此外，我还担任宿舍社长这一职务，虽说这个职务微不足道，但是我们宿舍在上学期获优秀宿舍多次，宿舍成绩平均95分以上，没有出现过90分以下的情况，而且宿舍环境优雅，学习氛围浓厚，人文关系和谐。最后，在大一的学习生活中，在军训时获得优秀标兵，先进宿舍。参加过主持人大赛、演讲比赛、歌曲比赛、象棋比赛等活动，组织策划过公开团课并参与组织过系里的一些活动，例如英语周等，并获得好评。参与过义务献血和志愿者活动。在五月份获得商务英语一级证书，在期末考试中也取得较大进步。我认为这是我一直以来的努力、同学的支持和老师的帮助的结果。在此，向那些支持和帮助我的同学和老师道谢。
多年的学生工作经验和能力的积累下，使我养成了突出的组织协调能力和灵活应变能力及处理突发事件的能力，我觉得自己有能力肩负20xx级新生班主任助理这一重任，调解好老师和同学们之间的关系，更好地为老师服务，为同学服务。相信在老师以及各位同学的支持下，我会很好的完成各项工作。
我的成长道路是由许多人的帮助下铺就而成的，我真的渴望有这样一个机会，能为学弟学妹们、为系里做点事，奉献我的一份力量。而班主任助理正是这样一个平台，在帮助了别人的同时，也提升了自己的能力，升华了人生价值。我希望能够认识更多的朋友，成为他们的忠诚的伙伴，我希望自己的感情和汗水也能感动他们，长流于他们心中。
假如我当选为新生班主任助理，我将积极的投入到新生班级管理工作中。除了利用我现有的管理经验，我还要汲取其他班级的管理精华，化为我用，还将开拓创新，努力为新生班级创造更多佳绩！
我对班级管理的初步设想：
在新生刚开学的时候，帮助他们办理入学手续，搬进宿舍，整理材料，消除他们心中的恐惧。在晚上，走进学生宿舍，可以和他们讲讲大学生活，告诉他们注意以后在大学的注意事项，为他们排忧解难。我会努力为学生做好各项工作，带领学生共同度过这个盛夏。
一：以学生发展为主的管理制度。
要让新生对遵守班级制度的重要性有充分认识，要把制定班级制度的权利交给学生，尊重学生的需求，才能对学生身心健康、学习等各方面起到促进作。制度的确定既对学生起到了约束作用，又尊重了他们的个性，调动了他们自我参与班级管理的积极性，良好的班风蔚然形成。
二：学生自主参与，提高学生的自主管理。
挑选班干部，鼓励学生自我推荐，参与竞争。全班同学根据自己所了解的情况，做出选择。可采用投票方式直接选举确定，从而形成你追我赶的局面，促进共同进步。充分发挥每个同学的主体性，参与出谋划策，丰富班级活动内容，在自我参与中提高自主管理能力。
三：扬长避短，增强信心，发觉学生潜能。
在班级管理中，存在一部分同学很少有表现的情况。为了给他们表现的机会，要特别注意他们的特长和个性，不时的鼓励他们。不让学生有“报国无门”的感慨，让每个人都展现出自己的特长，充分的尊重学生。
平时在学习上，我还要经常督促学生们学习，自主学习，争取让他们在大一就能养成好的学习习惯。在生活上，我要经常检查他们的宿舍情况，给他们良好的生活环境。总之多多帮助学生。
这是我的初步设想，具体的还要根据情况而定，计划没有变化快，我会努力做好自己的工作，我将以“有事您找我”为口号，为新生提供服务。
我深知，自己还有许多缺点和不足，我希望能够通过这次锻炼，在今后的生活中努力改变自己，提升自己，丰富自己。也希望老师严格的要求我，监督我，使我进步。请求学校领导和老师接受我的申请，考察我！
敬礼！
助理班主任的申请书篇2
尊敬的领导：
您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的申请书。古语有云："海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!"五彩缤纷的大学，是一个展现自我的舞台，因为在这里可以尽展魅力、充实自己!竞争激烈的班助海选，是一个千载难逢的机会，因为在这里，可以实现追求，超越自己!此时此刻，怀着激动的心情，我诚挚地向您提出申请，大胆自荐!
本人工作踏实，态度严谨，责任心强，并且有一定的沟通能力和组织管理能力，我相信自己有能力胜任班助一职。下面是我对班助的认识及自我条件的介绍。
一、我对班主任助理工作的认识
工作性质：班主任助理，简称班助，隶属于辅导员，在辅导员的直接领导下开展各项工作，既有学生助理的角色，又有班主任的功能。它是一项"助人助己"的事业，在配合学院开展各项工作的同时，既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活，又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。
工作任务：更好的对新生进行教育和管理，既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境，又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。另外，还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。
二、自我条件介绍
思想上：自觉遵守学院的各项规章制度，已顺利通过第四十五期党课培训，积极向党组织靠拢，还注重科学理论的积累，关注时事，不断提高自己的道德素养和政治素养。
学习上：目标明确，不断进取，各项成绩在班级名列前茅，已通过大学英语四级和普通话水平等测试，"学无止境"，带着颗谦虚务实的心，我依然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印，争当一名全面发展的人才。
工作上：有幸通过竞选成为了班级的学习委员。一直把"为同学服务"作为我不变的追求，勤恳踏实，团结同学，努力去营造良好的.班风学风，带领我们班取得了一个又一个的骄人成绩。
生活上：乐观积极，待人和善，利用假期时间兼职，与朋友创办一家补习班，充分调动学生积极性，积极与家长进行沟通，获得一致好评。在帮助别人的同时，自己也可以学到很多东西，减轻了家里的负担。
以上是我对班助一职的理解和认识，在此恳请领导给我一次机会，我将还您们一份精彩!也许我不是一位最好的班助，但我会竭力去当一名尽职的班助。希望您们给我一个展现自我的平台，不胜感激!
申请人：xxx
日期：xx年xx月xx日
助理班主任的申请书篇3
尊敬的校领导各位老师：
你们好!
我是学院环境艺术专业-班的学生卡卡。我想帮助-年新进入我们大学的新同学们，所以特向学校提出班主任助理申请。201-年9月份，我们大学即将又迎来了新一批的同学。他们入校后，在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题，我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生尽快适应学校生活。我将以“有事您找我”为口号，为新生提供服务。为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。大一的班主任多为任课老师，平时工作比较繁忙，由我们这些高年级同学作班主任助理，则能更加帮助到刚入学的新生，及时了解与回馈新生遇到的问题，以帮助解决。，并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己，帮助活动解决新生入校后的适应问题，并加强自我锻炼，为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。
大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担，开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动，有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校两年的体验与体会帮助他们尽快的加入属于我们的行列。做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。
大一军训时，我曾获得学校颁发的军训优秀学员的奖状。我觉得自己可以以身作则，为大一新生做好榜样。同时可以帮助他们鼓励他们。在校学习阶段，我各项成绩优良。在上一学年度，曾获得学校的奖学金。
我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识，还要融入学校这个大家庭。我认为每个进入大学校园的人都应当掌握七项学习：包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处世。
今天，我虽然向学校提出班主任助理申请，我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望学校各位领导和老师严格要求我，监督我。使我可以进步。今后我也会严格要求自己，自觉地接学校各位领导和老师的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上。进步我还希望自己可以帮助学校，帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量，我也想通过这次，锤炼自己、提高自己，丰富自己。请求学校的领导和老师接受我的申请，考验我。
此致
敬礼
申请人：---
--年--月--日
助理班主任的申请书篇4
尊敬的领导：
您好，请容许我毛遂自荐，我是来自11级市场营销专业的xx，从校园网上得知学院要开始招收新一届的班导，我怀着信心与激情来写上这一份申请书，希望自己能够被选为班导这一个角色!作为一名当初曾接受过班主任助理和无数学长、学姐帮助的准大二学生，我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样重大的作用和影响。“滴水之恩，当涌泉相报”“赠人玫瑰，手留余香”，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾经无私帮助过我的班导以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹，这对我来说，既是对母校的回报，也是锻炼自己的宝贵机会。!
我的工作计划和目标：
如果我能够得到这样一次宝贵的锻炼机会，顺利地走上“班导”之路，我将参照我院以往开展“班导”工作的成功经验，并结合所带班级的特殊情况，制定一套可行且完善的工作方案。在这之前，我想对我的工作思路作一个大致陈述。
一前期工作
1、进一步熟悉《北京物资学院学生手册》，与上一届的.优秀班导进行沟通，熟悉工作程序以及各项注意事项。
2、北京地图，对教学楼的位置、生活必需品的购买地以及通州各公园等进行标识和讲解，方便外地学生熟悉校园、熟悉通州。
3、搜索整理并推荐一些大学生必读书刊，如《读大学，究竟读什么》，帮助新生对大学生活及时作出规划和调整。
4、编辑打印班级通讯录，积极构建一个富有凝聚力的班级。
二新生入学的适应性调整
1、自我定位。引导新生认清自我，作为大学生，什么该做，该怎么做。同时通过聊天和观察，密切注意特殊学生的心理思想动态，及时上报学院。
2、熟悉校园。
3、邀请我班优秀同学到宿舍同新生作交流，邀请一些社团、协会的佼佼者开展一些知识讲座，如新生礼仪培训，面试技巧等等。
4、总结个人学生工作经验与新生交流，让新生对社团工作、班级工作、社会工作有一定的了解和认识，鼓励新生积极参加学院或学校的学生干部工作，并以此来调整和确定自己想加入的组织，得到应有锻炼。
5、开一次主题班会，提供给新生较为系统的专业介绍、就业前景、发展方向等方面的信息。
三构建富有凝聚力的班级
1、召开主题班会，新生班级成员互相介绍并认识。
2、建立班级q群、公邮等平台加强交流，并建立飞信平台，日常除发放各项通知外，还可发送一些日常小常识。
3、督促新生意识到宿舍文化的重要性，并以宿舍为单位，加强对新生纪律性的约束。
4、定期召开班会，汇集问题并解决问题。
5、开展户外拓展活动。如爬山，举行班际间的体育赛事等等。
6、加强班级学风建设。向新生说明大学学习的重要性，并引起其对英语四、六级的重视，督促新生充分利用课余时间，学习课外知识，拓展自己的知识面。
四动方面
1、推荐有文艺才能的同学参加学院、学校的文艺表演。
2、国庆期间，组织新生班级旅游。
3、正式上课一周后，召开关于“我心中的大学生活”的期待与现实的座谈会，听取新生的心声，并及时帮助其调整心态，放宽步伐，适应大学生活。
今天，我虽然向学校提出班主任助理申请，我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望学校各位领导和老师严格要求我，监督我。使我可以进步。今后我也会严格要求自己，自觉地接受学校各位领导和老师的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上进步，我还希望自己可以帮助学校、帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量，我也想通过这次，锤炼自己、提高自己、丰富自己。请求学校的领导和老师接受我的申请，考验我。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
助理班主任的申请书篇5
尊敬的生命科学与理学院：
我是--级应用化学2班---。
光阴荏苒，大四师兄师姐离开母校的日子渐渐临近，迎接20--级新生的工作计划也在逐步展开。作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大二学生，我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。“滴水之恩，当涌泉相报”，“赠人玫瑰，手留余香”。因此，能做一位合格的助理班主任并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹，这对我来说，既是感恩，也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨10级新生助理班主任之际，我满怀激情，特向学院提出20--级生物科学(应用生物学方向)1班助理班主任的申请!
我对助理班主任的简要认识：
首先，助理班主任必须有较高的思想觉悟，有上进心，无私心，责任心和较强的管理能力，能起到较好的模范、榜样作用。
其次，助理班主任是在学院党总支领导下，班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近，也属于学生集体中的一员，能及时把握学生的思想动态，缩短距离，易沟通交流;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。
第三，助理班主任必须关心和指导学生的专业学习和生涯规划，介绍专业学科的发展，开展思想教育。
第四、助理班主任是指导新生建立班集体、建立规章制度、确立小班目标和理想的最主要组织者;是凝聚新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想、学习、生活的了解关心和教育督促者。
自身条件及能力：入学以来，不断地尝试，不断地挑战，使我综合素质得到较大提升。大学伊始，我就不断端正自己的思想、摆正学习生活态度;不断明确目标，饱满激情的奋斗。从失败中汲取教训，在弯路中寻求捷径。大一任小班组织委员，学院组织部成员，协会副会长，从未退缩;寒、暑假打工，五一兼职等，对我而言，又是挑战，又是磨炼，从未言弃。积极参加各种文体、实践活动和技能比赛，都有较好的表现。任办公室助管，日常办公能力得到较大锻炼，对学生工作也有了一定了解。大二任小班班长，在全班同学的共同努力下，获得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉，并积极承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参与的“3+2”篮球赛，等等，把我班拧成了一股绳;任协会会长，协会通过“家”文化建设、骨干培养和制度改革，呈现出空前的团结和良好的发展势头，多次带领成员下乡实践，开辟出新的活动模式。通过这些工作的锻炼，极大地提高了我的组织、协调、应变能力，活跃了我的思维，积累了自己的管理经验，形成了把握事态发展的大局观。
经过对助理班主任工作的了解，我已基本认识到了此工作的本质和宗旨，在挑战自我锻炼自我的同时，必须清楚肩上的责任。话，要说到做到，更不能“三分钟”热情。细节决定成败，必须注重工作中的细微环节，从小事做起。我初步有如下想法：认清现状、分析助班工作本质;制定出详细的工作计划和目标;深入09小班实习，总结经验教训。且注意加强自身素质的进一步锻炼和提高。
以上是我对助理班主任一职的一些理解和认识以及自我推荐，我经充分考虑，决定申请，绝不三心二意。然而纸上谈兵不足为信，理论经验更有待于实践证明，恳请学院领导和老师对我进行考察!
申请人：---
日期：--年--月--日
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