教案的编写需要充分利用现代教育技术手段,定期写好教案,教师能对教学方法进行灵活运用,增强教学策略选择能力,360好工作网小编今天就为您带来了梦想班会教案7篇,相信一定会对你有所帮助。
梦想班会教案篇1
音乐:阳光总在风雨后
曾馨格:我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
李骁辉:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
曾馨格:我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
合:六(2)班放飞梦想主题班会现在开始
李骁辉:梦想是什么?
曾馨格:梦想是石,敲出星星之火。梦想是火,点燃熄灭的灯。梦想是灯,照亮夜行的路。梦想是路,引你走到黎明。
李骁辉:梦想是树,为你撑起绿荫;梦想是光,照溶寒冬的雪;梦想是雪,滋润土地的水;梦想是水,形成无边的海。
曾馨格:梦想就像是春天,孕育着希望的生命;梦想就像是夏天,开出了希望的花朵;梦想就像是秋天,收获了希望的果实;梦想就像是冬天,埋下了希望的种子。合:因为我们有了梦想,生命因此熠熠生辉。从最小的事做起,从一点一滴开始积累。因为梦,我们更奋进。因为梦,我们的生命充满激情,浸透汗水,也收获着快乐。
李骁辉:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀。
曾馨格:一个没有梦想的人,就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。李骁辉:人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。
曾馨格:福尔摩斯曾说:“世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么地方走。”梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。
合:人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。现在让我们一起观看开学第一课“我的梦中国梦”中的片段。
李骁辉:观看完了这段视频,同学们有什么感想?{吴婧雯余静妮王微微}(三人谈感想口语化)感想1:我一直以为,梦想只是一种并不存在的东西,并没有多大的用处。但看完“开学第一课”——我的梦,中国梦之后,我却发现我的想法错了。梦想,能让人产生一种奇怪的力量,产生一种信念,来支持自己的理想。感想2:坚持梦想的过程,是一个不断超越自我﹑实现自我的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地的努力,每天都离梦想更进一步。而实现梦想的过程中,需要丰富的想象和大胆的创造,只有不断探索﹑不断创新,才能让梦想激发生命中更多的潜能。感想3:我们要坚持自己的梦想,不然梦想就会变成乱想、空想,不仅要坚持,还要有足够的智慧。在我们的一生中,梦想会有很多,也许实现一个就足够了,我们坚持了,即使没有实现,我们也无悔,因为至少我们奋斗过。
李骁辉:没错,梦想的实现少不了艰苦的过程,只有解决困难,梦想才能实现。每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是梦想到底指的是什么呢?问你问
我问他?可能我们一时都难以说清楚。
曾馨格:有位名人曾经说过:梦想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的梦想又都是什么呢?(主持人进行现场采访){书法:谢陈坤,俞泽彬绘画:陈菲比文字:黄雅萱}
李骁辉:有了梦想我们就要像成功人士那样,勇于拼搏。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便的成功。汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是梦想飞翔的翅膀。曾馨格:在实现梦想的征程中,目前的学习阶段是其中的一段历程。有的人说学习有三种境界,一是为父母、为师长,但这不免会觉得委屈:二是为自己,如果能保持固然很好,但时间久了往往就会厌倦:三是为梦想,为自己远大的抱负,这样学习的动力是源源不断的。境界的高低决定了生活的质量,决定了生命的高度李骁辉:看来,梦想的实现过程是最考验人的,理想与现实往往有着比较遥的距离,所以需要经营。经营理想,就是通过自己不懈的努力,把看似遥远甚至有些荒唐的梦想想一步步变成现实。
曾馨格:知识是我们飞向天空的翅膀,是指引我们前进的明灯,下面即将开展一场激烈的知识竞赛,答对了有奖品噢。
学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈:不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。他认为:改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?(得出答案后要小小点评一下)
a孙中山b毛泽东c周恩来d鲁迅
学生:抢答??
李骁辉:答案是b,恭喜??同学答对了!
2、20世纪初沈阳一所小学,校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。停了片刻,一个同学站起来回答:“读书为了寻求生路。”另一个同学说:“为了光宗耀祖。”这时,一个学生站起来,昂首挺胸地说:“为了中华之崛起,腾飞于世界而读书!”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁?a毛泽东b周恩来c巴金d刘翔
学生:抢答??
曾馨格:答案是b,恭喜??同学答对了!
3、哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上德明珠。200多年来,有不少科学家试图制服它,并因此耗费了巨大的精力,却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志要摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸算了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学墙群山,摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠,发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁?
a牛顿b巴金c陈景润d刘翔
学生:抢答??
李骁辉:答案是c,恭喜??同学答对了!
4、一名大学生,在毕业后选择街边擦鞋为生,朋友们离弃他,家人也不理解他。面对歧视,他依然走过8年的创业之路,他的理想信念是:“想要自己干一件自己
的事!”他成功了,如今他已经在全国拥有80多家擦鞋加盟店。他是谁?a罗福欢b巴金c陈景润d刘翔
曾馨格:答案是a,恭喜??同学答对了!
5、在《观澜湖二00六胡润百富榜》上成为中国第一位女首富,也是世界上最富有的女白手起家者,财富二百七十亿元人民币。通过废纸回收再生产问鼎首富。十年前,有一位女士想做全美废纸回收出口大王,这一愿望很快实现了。十年后,她又有了新的梦想,那就是在中国实现年产包装纸一百万吨,成为中国牛卡纸大王。她最终也成功了。请问她是谁?
a罗福欢b李嘉诚c张茵d陈景润
李骁辉:答案是d,恭喜??同学答对了!
曾馨格:一个有着终生理想的人,青春不是资本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦难。李骁辉:只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才有可能弹拨出非凡的绝响。
曾馨格:再也不潇洒地流浪街头,再也不傲慢地涂写诗句。
李骁辉:再也不多情地咀嚼凄怆!再也不把理想寄给远方。因为理想的根基就是勤奋。
曾馨格:爱因斯坦说过:“没有理想的生活,那是猪栏的生活。愿我们数十年后,当我们回首往事时,不会因为虚度年华而产生遗憾。下面有请刘焕瑀{刘焕瑀、黄书琦、黄程威、黄书韬、王泽城}等人给我们带来小品《二十年以后的畅想》李骁辉:谢谢这些同学的精彩表演,梦想的实现前提是把握人生。把握人生需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。
曾馨格:是啊,只有坚持才可以实现自己的理想,如同小品里面的人20年后都可以实现自己的理想。"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"。我们班有一群可爱的女孩,她们的梦想是当一名出色的舞蹈家,接下来请欣赏刘睿洁等人带来的舞蹈,大家掌声欢迎!
李骁辉:欣赏完了优美的舞蹈,在生活中,梦想伴随着我们每一个人。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。同学们,请写出你们的梦想吧!请同学们拿起笔,把自己的梦想写在梦想卡上,写完后请粘到我身旁的梦想板上。{音乐:放飞梦想}
曾馨格:自信是成功的开始,有了自信,我们离实现梦想又更近了一步,下面请全班同学一起唱《我相信》。
李骁辉:梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。
曾馨格:成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;梦想的果实,靠知识的土壤去培育。
李骁辉:在这次主题班会课的最后,让我们由请班主任郑老师做总结,大家掌声欢迎。
班主任:同学们,古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本验是:千里之行,始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日开始,就能一步一上高峰,欣赏壮丽的景色;努力从今日开始,就能爬上树梢,品尝最甜美的果实;努力从今日开始,你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家,展开理想的翅膀,战胜成长道路上的一个个难题!相信我们的未来不是一个梦!合:每一个人都有梦想,让我们为了梦想而扬帆远航,为了心中的梦想,立志在血汗中激荡。让我们一起去追逐。为了心中的梦想,扬起自我的风帆,去梦想的`彼岸。同学们,让我们在一首优美的歌曲中为班会画上句号吧!本次“放飞梦想”主题班会到此结束,下课。
音乐:我的未来不是梦
梦想班会教案篇2
高二是高中阶段关键的一年。这一年学生要面对六科会考,心理上也要迅速成熟,完成孩子向成年的质的飞跃。高二以来,我和任课老师观察到许多学生处于提不起精神的状态。学习不努力,其他活动也不积极。在读完学生以“我的高二,我的梦想”为题的随笔后,这一点得到了进一步证实:没有梦想,有梦想不能努力行动是班级学生中普遍的状态。
所以,帮助学生确立梦想,并努力实现自己的梦想,是班级急需解决的问题。
本学期以来,班级情况稳定,在运动会、板报评比等活动中,表现出色,学生的凝聚力和自信心都比较令人满意。但在学习和其他方面还有提升空间。班干部班子的大部分成员在高一都得到了锻炼,有了一定的组织、管理能力。但总体上还显得显得稚嫩,还需要更多的机会锻炼自己。
综上所述,现在,期中考试之后,会考调研之前,正是借助主题班会来调整状态,鼓舞士气,激励斗志,增长才干的好时机。
班会教育目标
1、帮助全班学生确立梦想,并用努力和行动实现自己的梦想。
2、增加自信,激励斗志,弘扬积极、实干的班风。
3、培训班干部队伍,提高他们组织管理的意识和才干。
4、创造机会,提供个性发展和展示的平台。
班会课前准备
1、班会动员,宣布大主题,“中国梦,我的梦”鼓励学生自主策划、实施。
2、学生自愿报名,写出策划书,班干部班子讨论,确立班会主题和方案。班主任提出建议,帮助制定日程表。
3、实施准备。主策划制做班会流程和ppt,主持人撰写解说词,录制相关视频,各项节目自主准备排练。班主任对各项内容审核,对相关学生或节目提供相应的辅导和培训。
4、每一名同学都写出自己的梦想,和实现梦想的办法。
5、班会课前班长、团支书组织布置前黑板和侧墙白板,重新摆放桌椅,营造班会氛围。
班会实施过程(不够可加长)
开场词
第一章 梦想在召唤
节目一:配乐诗朗诵《追逐梦想》(周静,康佳星)
节目二 演讲:把握青春,追逐梦想(赵英童)
节目三 同学谈梦想视频(视频录制:张云)
第二章 追梦之路不平坦
节目五:相声:我开始努力了(张翰,苗子恒)
节目六:电影故事:中国合伙人(宋宏伟)
视频:《中国合伙人》片段
第三章 追梦,我们有行动
节目七:小组讨论与个人发言(随机6-8人):
1、身边追梦榜样榜样
2、你怎样努力来实现自己的梦想?
节目八:会考课代表联系会考代表发言(郑思明、邓焱、韩学鸿、王浩)
节目十:总结高二·4班级梦想(张云)
节目十一:合唱班歌《我们都一样》、
班主任总结
结束语
课后教师反思(字数500字以内)
本次班会,我把这次主题班会的策划实施任务交给了学生。结果,我发现,班会的准备和效果,都比我预想的还要好。当学生成为班会的主角,主题班会就可以是照亮班级的一束阳光。
宣布开班会的时候,老师告诉学生“大家说了算”选择了自主策划,从策划草案,拟定主题,推选主持人,解说词,节目的编制与排练,班级布置等等,一步步实施下来,学生都是主角。甚至,连是否上公开课,都是由学生决定的。比如,主题的选择,是学生提议不做中国梦的理论诠释,立足于本班学生“没有梦想,有梦想不能努力行动”的班级实际进行。“梦想指引青春”的标题也是学生自主拟定的,教师举例的几个标题学生并没有采用。
在整个班会准备过程中,学生的参与热情很高。他们很喜欢听到教师说“我的建议是这样”或“我觉得这样会更好”之后再来一句,“具体怎么解决,就看你的!”他们一般都会说:那是当然的!
班会上我领学生回顾了准备策划准备过程,所有的学生都非常自豪。紧接着的历史课,任课老师对学生的表现特别满意。
总之,想方设法让学生成为主角,正是本次班会班主任指导工作的着力点,也是班会成功的最重要一点。
课后学生反馈(最多5个学生反思)
梦想班会教案篇3
活动目的:
1.通过各种形式来表现学生们的美好梦想,使大家懂得树立理想的重要性。
2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现梦想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
主题说明:
为了使新同学在入学之初就树立远大理想,得到全面发展,为了自己的梦想而努力奋斗,所以开展本次活动。
活动班级:六(3)班
参加人员:全班同学
准备工作:
学生自我介绍,学生说出自己的梦想。
主持人:王海波
活动程序:
(一)主持人宣布主题班活开始
在我们步入新的学校后,我们新的学习征程开始了,学习的路依旧是那样的甜美。面对新的挑战,我们或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或犹豫彷徨。
因此为了激发同学们的自信心和责任感,把握每一次机会,迈好新征程的第一步,下面我宣布六(3)班《放飞理想》主题班会现在开始。
(二)自我介绍
每名同学介绍自己的具体情况。
(三)谈谈你的梦想
同学们,你们有美好的梦想吗?
每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。
有位名人曾经说过:理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢?(学生说出自己的梦想。)
(四)那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?
同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;
同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;
同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……
(五)集体宣誓
理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学):
我们愿用必胜的信念投入到学习中去!
我们愿用全部的精力倾注走过的每一步!!
我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难!!!
我们能行!我们一定行!!!!
我们能行!我们一定行!!!!!
我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞理想!!!!!!
我们坚信成功属于六(3)班。
(六)班主任总结:
本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心, 你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰,人生由自己把握,为了自己的梦想,同学们起航吧!
梦想班会教案篇4
一、班会目的:
1、使学生认识到现在正值青春,正是努力拼搏、实现理想的大好时机。
2、通过独臂钢琴师刘伟的感人事迹,引起大家的感情共鸣,体会生活的不易,能以正确态度面对人生的挫折。
3、通过反思比较,形成积极健康的价值观,培养百折不挠的拼搏精神。
4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取更大的胜利。
二、班会形式:
诗朗诵、小品、小合唱、师生交流,生生交流。
三、主持人:
王思源(男)孙铭捷(女)
四、班会地点:三号教学楼二楼教学研究室;策划组织:高二(6)班班委
五、班会过程:
理想像一道彩虹,吸引我们去努力的学习、奋斗,人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。一个人如果没有理想,就如同大海中无人驾驶的轻舟,随时能被狂风暴雨吞没,即使风平浪静,也很难达到理想的彼岸。一个人只有树立理想并为之不懈的去努力,才能实现自己的价值,才能让青春更美好。
写在前面的话:
作家柳青说:人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。年轻的时候,一定要走好紧要处的那几步。归结起来,这紧要处的几步是培育一种坚定的信仰,练就一种青春的才能,破解许多人生的困惑,筑牢基本的道德底线。高二,正是最为关键的阶段之一。让我们点燃心中的激情,行动起来,为实现梦想而用心拼搏!
一、正值青春
自古以来,很多名人在青春年少时立下志向,通过自己辛勤的努力,成就梦想。
1、《你知道吗?》这是谁的励志名??
①、为中华之崛起而读书
②、业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。
③、穷且益坚,不坠青云之志。
④、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里
你励志的话是:()
2、诗歌欣赏
诗朗诵《十八岁》
请大家思考:青少年如何让青春更有价值、绽放光彩?
听了两位同学的精彩朗诵,相信大家心里有了答案,请大家来交流。
3、畅谈梦想
每个同学都有一个梦想,那么你的梦想即远期目标是:()
梦想可以根据实际情况随时修正。
美好的梦想,能够激励成就美好的人生。但梦想并不是虚幻的彩虹,需要我们从脚下的一步一步开始。有些人讲梦想很辉煌,却没有实际行动,梦想就变成了幻想,下面看一段小品,这里或许有你的影子哟。
小品表演:十年又十年
你的感受是:()
二、为梦想负责:
给大家2分钟时间阅读材料,了解刘伟的感人事迹,然后我们共同看视频。
(励志人物刘伟的相关材料链接。)
小提示:请大家集中精力看视频然后回答:
问题一:谈谈视频中哪些地方最让你感动,并写下来。
问题二:刘伟的话总是能洞察人的内心,给人一种前进的动力。找出给你最大震撼的几句话,并谈一下你的理解。
三、励志前行
我们每个人都有一个对于自己来说一定是很美丽很伟大的成长目标,比如说,你将来当做作家,那么你现在必须认真学习写作,积极阅读经典;你将来做一个有作为的企业老板,那么你现在必须努力奋进,先以优异成绩开入理想的金融或者企业管理大学,为将来的创业做好充分的准备;你将来做一名网络技术高端人才,那么你现在必须好好地学习,特别是英语和数学,争取进入更高一级信息技术专业深造……无论怎样,现在都是一个起点,都是一个开端,同学们,站在人生长远目标上我们在高二这样一个关键时刻,应该做些什么呢?(刘伟的亲身经历给你的启示是?针对自己的梦想,你如何才能实现)
他山之石可以攻玉:
请用你善于发现美的眼睛尽可能多地找出你身边同学身上的优点,你从他们身上学到了什么?你认为他有哪些地方可以做得更好一下,送给他一个合理化的建议。
我去行动:
请同学们本着为自己的梦想负责的态度认真填写表格,然后与大家分享。
我的高中目标需要向他人学习的地方我的行动我的座右铭
你来补充:
梦想的实现除了有目标、行动、座右铭以外,你认为还有那些因素可以为我们梦想的实现添加动力?
看视频《我能,我相信》。拥有自信能给我们带来很大的震撼。
小结:谈一下你本节的收获。
全班宣誓(宣誓词)。并齐唱班歌《我相信》
主持人在歌声中宣布为梦想插上腾飞的翅膀主题班会结束。
梦想班会教案篇5
班会主题
激扬青春,放飞梦想
活动目的
每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
活动意义
通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。
活动前准备
1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。
活动过程
(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)
1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》。
通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。”
2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》。
通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。
3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》。
李朝铭同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。
薛斌同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想,但是不可以不想。
卿悦同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次,只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系,你需要去不断地想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不需要很大,你去想,你就会做得到。”虽然没有进重点班,但是不应该放弃,只要有梦想,一切皆有可能!
潘俊池同学:梦想最好不要太空太大,要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时,因为没钱,去找投资商。一个投资商曾说,“阿里巴巴要做成功,相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”,后来他做淘宝,别人听到网上购物的商业模式,也觉得不可思议,有人甚至说“如果你能做成,我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我知道:一个成功背后有1000个别人看不到的错误,要不怕失败不断付出。
4、手语舞《怒放的生命》,表演者:赵丹妮、吴泓霖等同学。
歌词进取向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望,和对生命的热爱。
5、背景音乐——《最初的梦想》响起。(收集梦想,制作于卡片上)
请同学们写出自己的梦想,并制作成卡片贴在桌子旁边。
歌声是美好的,时间是有限的。班会无限好,只是近铃声。
6、结束语:《梦想是什么?》
7、全体同学演唱班歌《明天会更好》。
激扬青春,放飞梦想,为自己的人生目标而奋斗,相信我们的明天会更好。
梦想班会教案篇6
过程和内容
活动环节
活动内容
同伴点评
环节一:让我们一起来说梦
梦想对每个人都很重要,但大多数同学没有奋斗目标,让学生在班会上说出自己的梦想和奋斗目标。
环节二:学生
讲述为理想而奋斗的故事
“长成一颗珍珠”说的是很多沙子不愿意忍受寂寞,不愿意付出,只有一粒沙子经过三年的寂寞生活成为一粒珍珠,付出才有所收获。”成功的秘诀在于坚持,惟有坚持,沙粒才能成为珍珠。林肯的故事告诉我们不怕失败,在风中跌倒,在雨中坚持,我们永不言弃,因为我们相信,“我的未来不是梦”
故事内容选择很好,鼓励大家为梦想而奋斗。
环节三:舞蹈
“奋斗”告诉学生我们要不断的奋斗,奋斗的人生才是精彩的人生。在激越的音乐中,给学生感染,热血沸腾,为未来摩拳擦掌。
歌曲和表演都很有富有感染力,极大调动了大家的情绪。
环节四:全体朗诵诗歌《放飞心灵的梦想》
在风中跌倒,在爱中流泪,在生命中感动,漫漫旅程,如果我们能敞开宽阔的胸怀,鼓起真爱的勇气,美好的追求,艰难的挫折,也不失为一道靓丽的风景。准备怎样去实现
谈的不够深入、具体,如事先让学生写好,效果会更好。
环节五:齐唱《隐形的翅膀》
在歌声中让学生体会到未来是美好的,需要我们去拼搏
前面出现过齐读,后面改领唱加伴唱可能效果会好一些。
环节六:班主任总结
对班会的评价,让学生以此为契机,为了美好的未来,从这里扬帆起航!
班主任的点评对主题的深化起到画龙点睛的作用。
梦想班会教案篇7
一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动对象:全体同学
三、活动形式:心理测试、讨论
四、活动时间:20xx年3月20日
五、活动地点:教室
六、活动流程:
(一)提问:你觉得我们班温馨吗?你生活在这个‘大家庭’幸福吗?新学期你制定了什么目标没有?有什么打算?
(二)谈谈假想生活在这样的环境的感受
1、整天生活在吵闹的环境中
2、天天被老师、家长唠叨
3、到处都是垃圾、苍蝇、蚊子到处都是
4、上课时想听课而周围讲话,听不到
5、学校通报时有805班学生,扣分时也有805班,而发奖时我们同学不多
(三)呵护好我们共同学习、生活的环境
1、讨论
2、代表发??
(四)班主任提希望
从小事做起,做细心自己
为班级建设,出微薄之力
(五)定目标
地生目标
名次目标
升学目标
座右铭
张贴在课桌左上角
(六)班主任寄语:
做家长放心、老师喜欢的可爱的、听话的孩子。生命的花朵是美丽的,生命的成长是艰辛的,让我们用激情去燃烧萌动的希望,用智慧去打开生命的窗户,用汗水去浇灌干涸的心田。快快乐乐生活,实实在在做事,认认真真学习,健健康康成长。 让你、我共同努力,收获成功,收获希望。让你、让我一起行动起来,为805班增添光彩!
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