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顶岗实习自我鉴定5篇

自我鉴定中一定要有个人成绩的体现,这也是为了让他人信服我们的能力,撰写自我鉴定的过程也是我们个人能力提升的过程,360好工作网小编今天就为您带来了顶岗实习自我鉴定5篇,相信一定会对你有所帮助。

顶岗实习自我鉴定5篇

顶岗实习自我鉴定篇1

时光匆匆,马上就要挥别充满美好记忆的大学生活。如今回首,是对过去地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入大学门槛的那天起,在良师的精心指导下,我奋力拼搏、自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

工欲善其事,必先利其器.在无涯的学海里,我不断地挑战自我、充实自我.在师友的严格教导及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。在学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍,参加课外学生科研活动,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。在立志立德,求真求精的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、将自己培养成为具有综合素质的医学毕业生.我尊敬老师,团结同学,以热情、求实、尽职的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的态度,积极向临床上级医生学习,秉着健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念.尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精, 全面发展.我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医学卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

顶岗实习自我鉴定篇2

20xx年3月17日至4月6日期间,教务处对06届毕业生进行了抽样检查,本次检查是在相关部(系)的积极配合下完成的,共走访武汉乾坤国际劳务合作有限公司武汉市商业银行民族路支行武汉经济开发区地方税务局元祖食品武汉分公司东风股份有限公司工程车事业部武汉新海广告有限公司武汉斯迪蒙环境咨询公司武汉晚报新闻110武汉电视台采编中心等30家实习单位,电话访问学生100人,院长甘德安教授亲自参入了若干次抽样检查。

本次抽查从部(系)组织安排实习指导老师和带队老师到位情况实习单位评价学生实习情况学生实习是否有利于就业五个方面开展工作。

一基本情况

3月10教务处起草[江汉大学文理学院学生实习大纲] [江汉大学文理学院x级学生实习检查排期表]发往各部(系),请各部(系)统一填写,规范化操作,教务处安排时间穿插进部(系)检查进程进行抽查。3月20日请各部(系)进行专业实习毕业实习中期小结,并交教务处存档。4月4日教务处邀请督导团参入加强抽查工作。

实习抽查共检查6次,其中商学部2次信息工程系2次大众传媒系1次外语系1次。

相关部(系)指定专人负责毕业实习,按照集中实习为主,分散实习为辅安排实习工作,采取了带队老师主动联系实习单位,商学部成功在深圳广州安排学生实习,信息工程系采取了利用社会中介力量,带队老师负责联系中介机构审核实习单位安排实习学生,指导老师负责指导的新模式,并组织“知名企业实习见面会”等形式安排学生实习。外语系积极安排指导老师向实习单位推举实习生,大众传媒系与知名媒体联合培养实习生,让实习生能独立开展工作。由于联系提前,部分部(系)呈现了实习岗位和实习生供大于求的局面。实习单位对我院学生素养普遍表示满足,部分实习单位明确表明要留用我院学生。

实习期间带队老师和实习老师到位情况基本正常,值得一提的是商学部指导老师到位情况良好,并在现有实习安排基础上联系了下一届学生的实习工作。

武汉迅彩科技有限责任公司刘国俊副总经理等实习单位领导表示我院实习生在遵纪守法方面做得很好,并表示实习单位需要的是敬业爱岗兢兢业业有一定工作经验的学生,殷切期望我院继续加强道德建设,经常组织活动,加强实践环节。

通过实习学生接触到了社会,不少学生将实习经历写入简历中,获得了更多的就业机会。例如:02传媒班的潘丽丽通过在湖北九洲通的实习已成功在武汉市新海广告公司担任营销经理,02传媒班的陈莹通过在ibm的实习已成功在益宝进出口有限公司就业,02传媒班的李一婷通过在中行汉阳支行的实习已成功在交通银行东湖支行就业。

也有同学通过学院安排和自找实习单位在实习单位成功就业。例如:02证券投资班的田彬通过在武汉乾坤劳务合作公司的实习与该单位成功签定就业合同,02经济人班的夏清轩通过在海尔武汉工贸有限公司的实习只要拿到毕业证就能和该公司签正式合同,02经济人班的刘丽已在实习单位武汉田七分公司就业,02级的朱谨同学更是通过在元祖食品(台资)做营业员的实习已升至该公司计划与行政部就业,03级外语系的熊念通过在白象方便面业务代理的实习也已成功就业,03级信系工程系的彭分和翁志成等同学也得到了实习单位的认可。

大众传媒系实习的同学因为是联合培养,一些知名主持人担任了我院学生的指导老师,他们已获得指导老师的名字写入简历的权利,这使他们在就业上有了更大的空间。

本次实习检查涉及毕业生140人,大部分实习生是在中小企业里实习,我国处于1000美元到3000美元的发展期,随着改革的不断深入,中小企业已成为用人大户,这与就业方向是吻合的。由于有部分毕业生未明确就业意向及未领取毕业证等问题的存在,困扰着老师们,及时掌握所有学生的思想动态成了当务之急,及时调整学生的就业心态是重中之重。

二经验与思量

通过本次毕业实习抽样检查工作了解制度化运行,规范化运作是实习质量的有力保证。

一通过规范操作,部(系)明确了以就业为导向的“供需见面双向选择”实习运作模式,在集中实习的安排中,尽量利用资源搜寻有用人需求的单位作为实习单位,并对分散实习的学生进行严格管理,获得了实习单位的好评。部分分散实习的学生还为学院引进了可持续发展的实习―就业单位。例如在东风股份有限公司实习的02级学生吴自清为我院引进了该公司工程车事业部,在武汉乾坤劳务公司的02级学生田彬为我院引进该公司等。

二商学部成功将18名学生带到深圳广州实习,这对我院学生开阔眼界,增长能力很有帮助。虽然点多分散,但是老师们克服艰难,通过上网短信等方式与实习学生保持联系,并在每个点设立安全责任人,及时解决学生的问题。

三信息工程系利用人才中介机构,实行带队老师负责联系中介机构审核实习单位安排实习学生,指导老师负责指导的新模式,对有效缓解实习单位不足,及时掌握人才市场用人需求有一定效果,美中不足在于对实习单位的背景情况未做好及时反馈。

四实习抽查及时挽回了实习单位资源的流失,在了解中国国际商务互助会所对我院03专科实习生不满足情况下,及时调动02本科生资源,用优质毕业生吸引用人单位注重力,02期货班徐金晶同学在实习第二天就被实习单位看中,并吸引该单位到我院访问,谋求与我院搭成战略伙伴关系,并表示愿免费推举我院毕业生至该单位会员单位实习及就业。

五督导团的参入实习抽查使实习的工作进一步加强。

顶岗实习自我鉴定篇3

在未做老师之前,总感觉职业的神圣,我总是无比向往站在三尺讲台向学生们传授知识。在进行了近一个月的顶岗实习后,我感受到更多的是做老师的不易,在实习过程中我经历过很多个第一次,都一一总结,以下便是我的:

:短暂的f实习生活已经结束了,在这不到一个月的时间里,我第一次走上讲台,扮演了教师的角色。从实习第一天备课到深夜到实习最后一天与学生们离别时的依依不舍,这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次,正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名教师的酸甜苦辣,也深切感受到了作为一名教师,尤其是一名优秀教师是要付出多么大的汗水与努力。

第一次讲课

第一次讲课的经历相信对每一个实习生来说都意义非凡,因为这是我们第一次踏上讲台,面对学生,那紧张和兴奋劲儿是不言而喻的 。对我来说,第一次讲课的经历更是难忘。因为刚到实习学校的第一天,在连住宿都没有安排好的情况下,指导老师就让我上第二天的英语课。虽然来之前,学校领导曾强调过实习生必须先听一周的课,但这个指导老师却异常固执,无奈我只好勉强答应。带者一身的疲惫,我不得不在实习的第一天挑灯夜战,准备第二天的课。虽然在实习之前我曾经无数次想象过自己第一次踏上讲台的情景,但却没料到会是在这么匆忙的情况下准备这第一节课的。庆幸的是,讲课是比较成功的,得到了指导老师的肯定。上完第一节课,走在校园的路上,竟然有学生向我问好,此时所有的埋怨和不满都烟消云散。在这全校仅有八个班的农村中学里,学校条件也许是最差的,但看到学生们那纯真的脸庞,求知的目光时,我感到自己有责任把他们教好。在随后的教学中,我越来越感受到有责任心是一名教师的基本素质。因为当你看到晚自习时学生们在闷热的教室里,昏暗的灯光下学习的身影时;当你看到学生们眼睛里所流露出的求知的眼神时;当你看到办公室里老师们伏案备课,认真批改作业的情景时,你会不自觉地意识到自己肩上担子的分量,并暗下决心一定要尽自己最大的努力把学生教好。

第一次犯错误

作为一名教师同样要有扎实的专业知识。这一点我是深有体会的,因为第一次讲错知识的经历让我既羞愧又自责。记得那是在讲动词变现在分词的规则时,有一条规则是:在重读闭音节中,动词以一个元音字母加一个辅音字母结尾的,要双写这个辅音字母加ing。在举例子时,我随口说了listen这个词,看似符合这个规则,但实际不符。由于我的一时疏忽,导致全班35名学生学到了错误的知识,那种自责惭愧的心情是难以形容的。可以说直到自己真正当上了老师,才发现自己当学生时对已有知识掌握得仍有不足。由此我更深刻体会到扎实的专业知识是一名合格教师的基本要求。

第一次发火

做到了知识讲解得准确无误,那么如何以简单明了的方式让学生快速地理解掌握知识也是一个不可忽视的问题。可刚开始我却忽视了这一点。有时一个简单的知识点我反复强调了多次,但仍有学生出错。一次在批改学生听写时,看到学生出错的地方正是我强调过的,我的心情一下子阴了起来,恨不得立马把学生叫到跟前质问批评。于是在第二天上课时,我就当众严厉批评了那些犯错误的学生,连我自己都惊讶自己哪来的这么大的火气。因为平时在学校我给同学们的印象都是极其温柔的,是属于淑女类型的。事后细想起来,光批评他们是没有用的,重要的是如何以一种有效的方式让学生理解掌握知识。后来通过旁听其他老师的课,我从中学到了很多经验。但教无定法,好的方法可以借鉴,但决不可以照搬。只有根据学生们的实际情况和不同特点总结出自己的经验才是切实可行的。

第一次体会当老师的快乐

一名优秀的教师除了要有强烈的责任感,扎实的基本功,更应是一名很好的课堂组织者。对于英语初学者来说,老师如何组织课堂教学,调动课堂气氛,使学生对英语产生兴趣就显得尤为重要。记得有一次学生们朗读课文,个个都像蔫了的白菜,有气无力。这时我就问他们有没有听说过疯狂英语,见他们好奇的表情,我就讲了讲什么是疯狂英语,以及李阳的一些英语学习方法,比如三最口腔肌肉练习法。最后我鼓励他们用疯狂英语的方法来朗读课文,没想到学生们一下子来了精神头儿,嘴也张开了,声音也大了。一堂课下来,觉得自己好有成就感,第一次体会到了作为一名老师的满足与快乐。在以后的教学中,我就不断运用多种灵活多变的教学方法,比如游戏,比赛,鼓励,幽默等都取得了不错的效果,从中我深深体会到老师的满足与自豪。

第一次流泪

随着与学生的不断接触,我越来越发现每个学生都是那么地纯真可爱。与城里的孩子相比,他们没有优越的学习条件,但他们却有城里孩子所没有的朴实善良和不怕吃苦的品质。他们就象一朵朵迎风招展的小花,虽然没有生长在沃土,但个个都散发出沁人心脾的芳香。转眼间,离别的日子就要到了,真是舍不得和他们说再见。记得最后一天,所有的学生都是含着泪上完了最后一节课,包括我自己。当学生们哭着问我什么时候再回来,我强打着笑容说毕业后,我会再回来。

这就是我的和深深的体会。非常感谢学校给了我这次宝贵的实习机会,让我切实体会到了当一名教师所应具备的基本素质,让我在短短的二十几天中锻炼了自己,为自己日后的工作打下了坚实的基础。

顶岗实习自我鉴定篇4

实习的两个月瞬息即过,总结自我表现,有欣慰也有不足。

刚开始来xx实习的时候,遇到了很多心不如意也力所不及的事情,说真的许多时候真的想放弃算了。许多同事当时都会好心的教导我,给我力量,给我光芒。让我不断的发现自己的潜力和优点,逐渐的在社会能力上有了信心和期望。但处境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心,这是我在日后须牢记心中,并不断努力改善和加强的地方。认识并融入这个团队,一向是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。没有团队精神就是社会的弱者,也就无法在这个社会上继续生存,所以我更要深刻的认识这种超乎想象力量的精神,努力做好它。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特优势;养成个性谦虚才能不断提高,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在xxx部期间,与同事一齐完成xxx等工作;经过踏踏实实的做事,让自己有了提高的机会,也让自己感受到自己的价值所在,看到了未来的.自己。

我依然坚信,经过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮忙下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!更何况我已经发现了自我的社会价值所在。我想我要感激这次实习所给我带来的欢乐和经验,给我的人生添了辉煌的一笔。

顶岗实习自我鉴定篇5

(一)思想方面

在实习的这段日子里我学到了很多,感受很多,感悟很多,顶岗支教实习自我鉴定。实习生活有喜悦有悲伤,可最重要的是这段时光是我最值得回忆和珍藏的。我深刻体会到了基层教育的艰辛与神圣,不过这更坚定了我要做一名优秀教师的信心与决心。我明白作为一名老师的职责就是要严守纪律、恪尽职守、爱岗敬业、勤奋学习、关爱学生、对学生负责并勇于承担责任,要用心浇灌祖国的每一朵花。同时,顶岗支教也让我认识了社会的现实,一个人必须独自承担起生活的重任,在工作上遇到种种困难与挑战的时候,我们要勇于面对。

(二)教学方面

我承担的是八年级××班的英语。八×班的同学更调皮,课堂纪律也不是很好,我总是要在课堂上花大量的时间来整顿课堂纪律,但是他们的课堂气氛也更活跃。八×的学生更安静,课堂纪律也比较好,但课堂气氛自然也更沉闷。第一次上讲台的感觉还记忆犹新,看着讲台前一双双陌生又渴望的眼睛,我特别紧张,我尽力地讲课,可同学们回报的不是笑容而是茫然的眼神。看着他们那个样子我更没自信,可我还是硬着头皮把它讲完,终于很不容易地把这场独角戏唱完。课后,指导老师给了我一些课堂教学的建议,还教我如何更好地启发学生,如何更好地提高教学质量以及如何与学生相处。经过几周的教学我慢慢地发现,要上完一堂课其实很容易,但要上好一堂课就要求我们花时间和精力去钻研教材,精心设计教案,认真备课和组织教学。上课要把握时间,采取特别的教学手段,还要讲究课堂效益。要用心去上每一节课,用严谨的`态度对待教学,做到对学生负责。作为一名实习老师,我们要学习的东西还有很多,于是我会谦虚地向学校其他经验丰富的老师学习,多和他们进行交流。在上完每一堂课都要进行自我反思:这堂课哪里上的不好,哪里上的好,将自己的优缺点进行归纳总结。这样就能在下一次课堂上扬长避短,从而提高自己的教学。 对于八年级的学生,管理课堂纪律是一个巨大的挑战。因为初中生正处于青春期,叛逆心理很严重,他们总喜欢和家长老师们唱反调。他们不像小学生也许恐吓一下就会乖乖地不讲话了。刚开始我在维持课堂纪律上要花费很多时间,所以我都无法在自己规定的时间内完成我的教学任务。那些不愿学习的同学总是在下面干着与学习无关的事,看小说、玩手机、吃零食......很多时候看着他们就会想起自己读初中的时候,同样的教室,同样的年龄,同样的一些同学也会干着同样的一些事情......而如今只是角色变换了。也许是在最初的时候,和学生的关系太近了,没有树立起教师的一种威严感,学生觉得我太亲切,所以导致有些调皮的学生很难管理。但在后来,在他们班主任的协助下开展了一次有关班级学风纪律整顿的班会课。我针对那些调皮学生进行了一次严肃的批评,还对他们说了一些肺腑之言。这次的班会课取得一定的成效,从那以后,四班的课堂纪律就比之前好了很多。

其次,我认为听课是一种很好的学习机会,通过听课我们可以学到很多东西。记得在刚开始两周的见习阶段就是听课,尽管我的专业知识足以胜任他们的老师,但我们所学的都是理论知识,却很少付诸实践,因此教学经验不足。两周下来,我听了各科老师的课尤其是本专业的课。尽管这里的教学质量比不上城里的,但也不缺乏一些教学经验丰富且具有独特教学方法的老师。无论是从教学设计、组织教学、教学方法上都能学到很多东西。当然,听的最多的课还是我指导老师的课,她是一名教学经验很丰富的老老师。虽然她的英语发音不是那么标准,但她在其它方面却很值得学习,比如她的重难点把握的很准,教学逻辑很严谨,教学目标很明确,教学内容也很科学系统。我还听了一位年轻的女英语老师的课,她的发音、口语方面都很好,讲课讲的很细致,也很有激情,能够充分调动学生的学习积极性。还有一位语文老师,他的课讲的生动有趣,上课时很幽默,能够很好地将课本知识同实际生活紧密联系起来。学生们都很喜欢上他的课。当然,学校的每位老师都很值得我学习的地方。这四个月的支教实习让我受益匪浅,我感觉也积累了一定的经验,这必定对我今后的学习和教学都有很大的帮助。

(三)班主任工作

在教学实习的同时我还进行了班主任工作实习,我的指导班主任是八×班的班主任。从进入池江中学开始,我深入八四班了解情况,帮助班主任开展各项工作。一个学期下来,我们开展了各类的主题班会,班会的内容包括“学雷锋”活动、“法制教育”“爱卫生、讲文明、懂礼貌”、“珍爱生命,安全第一”......每一期的班会我们都会以活动的主题出黑板报。最后一次的班会是有关学生暑期防溺水工作的教育,为了预防学生溺水事件的发生,学校还组织了全校老师进行下乡走访,切实做到学校和家长协力做好学生的暑期安全防范措施。并把“致家长的一封信”送入家长的手中签字,把防溺水的安全知识深入每位学生与家长的心中。作为实习班主任,每天要查看学生的出勤情况、班级卫生情况、班级纪律情况、学生请假情况、各种突发情况...... 初二的孩子,人小鬼大,已经懂得许多事情,但又了解不深,似懂非懂。为了更好地开展班主任工作,我时常会到学生宿舍去了解他们,从生活上关心他们。和他们聊聊天,听听他们内心的声音,有时候还会聊一些他们感兴趣的话题。我们的默契就这样一点点培养起来,慢慢地他们也越来越喜欢我。正处于青春期的初中生都会有叛逆的心理,这时候班主任要多和学生沟通,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过班主任实习工作,我积累了许多班级管理经验,为以后走上工作岗位打上坚实的基??

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