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下学期工作计划最新7篇

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下学期工作计划最新7篇

下学期工作计划篇1

干部分工:

1.__:教导主任,负责教导处全面工作,主抓低年级教学、体育、音乐、美术教学。请消假。

2.__:德育主任,负责学校德育、少先队、班主任、寄宿制管理工作。宣传委员,信息上报。卫生工作。

3.__:教导副主任,主抓中年级教学,科研工作。

4.__:教导副主任,主抓通考科教学,续教,财产管理工作。

5.__:教导副主任,主抓高年级教学,中心园工作,学习会计。

6.__:总务主任、负责后勤管理工作。

7.__:工会主席、组织委员,负责工会工作、党务工作、综治工作。

8.__:干事,负责信息技术、网管、统计、校医等。

教师安排:

详见教导处安排。

考勤、奖励、骨干评定、职称评定、学生奖励机制、教师考核。

加强作业、课堂教学、监测、备课检查评价。

1.三校集体备课(8月17日)

2.任课教师讲监测试卷(学课标)

3.坚持每周二干部集体听课。

4.每周五讲教学重点。

5.师徒同上一节课。

6.争取骨干送课一次。

7.每月请一至二次教研员。

8.请人讲一次如何分析课文。

(一)习惯养成自主化

1.日改一误:根据每个学生的特点,确定其当月要改进的,师徒互相监督,小组互相评价。主要以学习习惯评价为主。学习魏书生做法做到人人有事做、事事有人做。

2.月有一得:学生每天改正错误,形成习惯,每月力争固化一个习惯。进行月奖励。

3.年成数习:固化各种习惯,表彰奖励。

4.终成一性:不断强化各种习惯,形成珍珠泉小学自主自律自强自立的良好品格。

(二)大课堂活动系列化

固定社会大课堂活动时间、地点,形成社会大课堂活动系列教育目标,学生按固定格式做调研报告。

(三)节日活动常规化

不同节日组织不同的教育活动,给每一个学生搭建展示平台。

(四)检查评比经常化:卫生、寄宿等

努力实现自主课堂:以学为主、精讲多练,先试后导、先练后讲,把时间还给学生,逐步把教师讲授时间控制在15分钟以内。

进一步完善课堂教学基本模式,从重点学科,重点人上有所突破:

教学程序分七步:

第一步是准备练习。

这一步是学生尝试活动的准备阶段。对解决尝试问题所需的基础知识先进行准备练习,然后采用“以旧引新”的办法,从准备题引导出尝试题,发挥旧知识的迁移作用,为学生解决尝试题铺路架桥。

第二步是出示尝试题。

这一步是提出问题,为学生的尝试活动提出任务,让学生进入问题情境之中。尝试题出示后,必须激发学生尝试的兴趣,激活学生的思维。可以先让学生思考并相互讨论解决方案。

第三步是自学课本。

这一步是为学生在尝试活动中自己解决问题提供信息。出示尝试题后,学生产生了好奇心,同时产生解决问题的愿望。这时引导学生自学课本就成为学生切身的需要。自学课本之前,教师有时可提一些思考问题作指导,自学课本时,学生遇到困难可以提问。同桌学生也可互相商量。通过自学课本,大部分学生对解答尝试题有了办法,时机已经成熟就转入下一步。

第四步是尝试练习。

尝试练习根据学科特点有多种形式。教师要巡视,以便及时掌握学生尝试练习的反馈信息,对学习困难学生进行个别辅导。学生尝试中遇到困难,可以继续阅读课本,同学之间也可互相帮助。

第五步是学生讨论。

尝试练习中会出现不同答案,学生会产生疑问,这时引导学生讨论,不同看法可以争论,学生在此过程中开始尝试讲道理,之后学生需要知道自己的'尝试结果是否正确,教师讲解也已成为学生的迫切需要。

第六步是教师讲解。

这一步是为了确保学生系统掌握知识。有些学生会做尝试题,但可能是按照例题依样画葫芦,并没有真正懂得道理,因此需要教师的讲解。讲解不是什么都要从头讲起,教师只要针对学生感到困难的地方和教材的关键之处重点讲解即可。

第七步是再次尝试。

这一步是给学生“再射一箭”的机会。

1.数学以数量关系引领解决问题,以画批和画图为基本解决问题方法。

2.语文:在阅读教学和作文教学上有所突破。切实把当堂记忆,当堂练笔做到实处。

3.英语:引进功能英语

4.科任:加强操作能力、实验能力培养

5.音乐:以竖笛吹奏为突破

6.美术:以泥塑为突破

7.体育:呼啦圈

贯彻落实三个意见,完善支部会——行政会——职工大会为基本民主管理方法,形成机制,努力做到管理上科学民主。

下学期工作计划篇2

一、指导思想

以学习贯彻十八大精神为主线,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,提高教育教学质量,努力办人民满意学校。

二、重点工作及措施

(一)完善学校的规章制度。

本学期着重完善班主任职级制度、规范教代会章程等。

(二)加强德育管理工作。

1、德育工作常规化,习惯养成细节化。

(1)、班主任队伍的常规管理与建设。

班主任是班级实施德育大纲的直接组织者和领导者,加强班主任队伍管理,全面执行班主任考核制度;精心组织每月的班主任工作例会,采用交流、研讨、读书笔记等多种方式提高队伍的管理水平;创造条件给班主任提供培训和学习的机会,鼓励班主任多撰写德育论文,各班主任以杂志《班主任之友》为主要阅读书刊,开展读书活动,完成每月250字、每个学期1000字的读书笔记、写一篇管理学生的案例。注重发现和培养一批有开拓意识、奉献精神、爱岗敬业的市、城区、校级先进班主任,建立一支优秀班主任队伍。

(2)、班级的常规管理。

加强班级日常管理,从培养学生自我教育,自我管理的能力入手,进行年级系列化教育,进一步完善班级常规工作的考核,继续用量化评比方式检查班级的出勤、纪律、卫生、学习、仪容仪表、活动等各方面的表现,做到每周反馈一次。

(3)、内宿的常规化管理。

继续完善内宿管理档案、建立内宿管理常规条例,确保内宿管理的质量。加强生活老师管理及培训,运用生活老师的管理,促进内宿生的自理能力、行为习惯得到提高。

2、丰富德育活动,拓展德育途径。

秋季学期,拟从以下几个方面加强校园文化建设:

(1)、督促团委完善广播室。

(2)、发挥校园文化长廊作用。

(3)、继续规范教室宿舍内部布置,力争让一个规范有序的教室宿舍呈现在师生们的面前。

(4)、开展丰富多彩的校园文化活动。结合学校的具体工作,适时开展活动,丰富学生校园生活,进行德育渗透。

3、完善家长学校,开好家长会,充分发挥家长在学校教育教学中的作用。拟在9月份对初一家长进行开班上课,同时召开初三家长会议,促进学校中考备考工作的开展。11月份召开家长会一次,完善家长委员会,每班推选3名家长代表参加。

4、组织开展志愿者活动。

学校成立由党员和团员志愿者服务队,定期开展志愿者服务。

5、加强德育科研工作,提高德育队伍素质

班主任是德育活动的主力军,政教处组织班主任结合学校文化建设主题和本年度德育培养目标,围绕班主任工作基本规范工作流程;学生心理健康教育指导;班级活动设计与组织;班级管理方法与创新等专题开展研讨活动。

(三)加强教学科研管理工作。

1、严格落实教师考勤制度,教师请假制度和教师师德考核制度。 对教师上课及各种会议、活动等进行考勤。按常规工作量拟定教学分工,临时调整课时,安排临时代课工作。对不遵守教师职业道德,体罚或变相体罚学生等行为实行师德考核一票否决。

2、落实教学常规。

(1)、通过多深入课堂,分批组织老师参与备课、上课、作业批改、考试等教学各环节的检查反馈,摸清我校教学各方面的情况,有的放矢地加强教学常规管理,切实做好每次大考的质量分析,总结优势科目的好经验加以推广,对后进的科目及老师要做好反思,努力提高教学质量。

(2)、以我校第一届“读书节”活动为契机,组织好“读书征文比赛”、“读书书法比赛”、“课堂教学开放日”等活动,营造浓厚的学习氛围,促进学校的发展。

(3)、毕业班工作是学校教学工作的重中之重,今届毕业班压力大,任务重,困难多,所以工作要更加扎实。今学期首先要抓好学风、教风,以此为基础,同时务实开展培优工作。培优工作必须做到定对

象、定时间、定地点。强调整个教学过程,特别注意打好坚实的基础,研究历年的中考信息,明确方向,为下学期的总复习做好充分的准备。

3、组织开展语文、数学、化学等科目的`“高效课堂”探究课;让外出学习的老师上汇报课,推动我校新一轮的课堂教学改革的探究活动深入开展。

4、做好学籍管理工作。

按照上级对学生学籍管理工作要求,认真做好学生学籍录入和学生流动情况等登记工作。

5、培育教研先进个人和集体,完善骨干教师管理制度。

教学质量是学校教育的生命线,开展教科研活动,以教科研促进教师专业化成长和教育教学质量提升。继续开展同课异构活动和师徒结对活动,落实一带一工程。完善骨干教师管理制度,骨干教师培养实行分层培养,形成骨干教师梯队。

6、加强对市立项课题和城区立项课题的指导和管理。

(四)安全稳定工作。

1、通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。安全教育和管理纳入到班主任评价中。

2、期初做好安全隐患排查工作,做到安全隐患早发现早解决,坚决杜绝隐患发生。

3、协调公安、消防、工商、城管等部门,整顿好校园周边,优化环境保障师生安全。

4、层层签订安全责任状。

(五)体育卫生工作。

1、坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行。

2、认真组织好学校体育活动,加强体育器材管理,各年级组要加强训练,培养好体育尖子,为校运动会取得优异成绩打好基础。

3、落实《国家学生体质健康标准》,分年级开展有特色的体育活动。要认真组织好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定地点、定时间、定检查制度。开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。

(六)党务工作、工会工作、后勤工作、计生工作、国防教育工作。

1、加强对党员干部的教育、管理,组织好“两会一课”活动。

2、按上级要求开展各种活动,做好常规党务工作。

3、组织好年度教代会,开展教职员工文体活动,加强对教师健身活动的指导。

4、做好服务育人工作,认真执行有关的总务工作制度。定期对学校的校舍、电器进行安全检查;积极开展美化校园、亮丽校园的活动;积极配合施工单位做好项目建设;继续推进征地工作。

5、建立健全教职工计划生育档案管理制度,做好相关资料档案的建立和规范工作,做到计生工作档案齐全。实现计划生育工作的规范化、制度化。

下学期工作计划篇3

一、指导思想

认真贯彻素质教育精神,优化育人环境,构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

二、工作目标

以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和农村教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、具体工作

(一)领导重视,工作扎实

1、学校成立家长委员会工作领导小组

组长:兰广春、徐增明

组员:刘淑艳、张金文、谷佳雨及各班主任

2、调整校级“家长委员会”成员,每学期召开一至二次家委会会议,研究“家长学校”的'活动内容,确保“家长学校”正常运转。

3、加强家长学校的学习与交流,向广大家长宣传参加“家长学校”的重要性与必要性,争取更多学生家长积极主动参与。

(二)开展活动,发挥实效

1、建立家庭与学校的绿色通道

利用家长会向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科老师的联系电话。学校定期举办家长接待日,体现学校办学开放性。学校家委会成员到校听课、巡视校园环境,看学生的行规礼仪、查看卫生等并可提出对学校管理的建议和意见。

2、鼓励家长积极参与学校管理

家长学校定期开课,讲授家庭教育方法与经验。不定期召开家长会,通报学校教育教学、收费、招生等工作,听取家长意见、建议。家长委员会成立之后,除了家长会,还将参与学校组织的课外实践活动、庆“六一”、艺术节等活动。家长委员会随时可以为学校提供相关的建议和意见。

3、建立家长评价的运作机制

采用各种形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师,提高教师工作效率。

4、完善工作机制

(1)建立专题例会制度

学校家长委员会每学期举行1—2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。

(2)创造多元化联系方式

根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系,家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。

(3)提出家校工作新举措

除了举办专家家庭教育讲座以外,学校还向每户家庭发放相关问卷,通过意见征询表进行互动交流活动,学校希望每户家庭都能为学校教育出力。

(4)通过家庭教育个案的研究,全面提升家庭教育指导的品质与效益。

总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的智囊团。

下学期工作计划篇4

在高考已经进入了倒计时,时间紧,任务重的前提下,基于如何在如此短暂的时间内帮助学生巩固旧知识,学习新知识,查漏补缺,归纳总结,从而在高考中取得好成绩这一目标考虑,我制定如下工作计划:

一、指导思想和总体工作目标与学校一致,争取能更好地完成预期目标。

二、注重学生的思想动态,采用多种方法,积极调动学生以饱满的精神状态投入到学习当中。⑴对于有学习方法有问题的学生,适当谈心,找到误区,尽快帮助学生走出英语学习的僵化期。⑵对于思想动态不稳定的学生适时关心,及时与班主任沟通,早日帮助学生走出高考前的心理误区。

三、备好每一堂课认真研读考纲,考试说明和近几年高考试题,总结方法和规律,不留死角,备好课,才能使学生掌握科学有效的解题方法,稳步提高学生的能力。

四、精心授课。精心设计每一堂课的课程安排,在授课时,对学生做到讲清四点:讲清易混点;讲清易错点;讲清着眼点;讲清高考热点。让学生在课堂上知道该记什么,弄清什么是高考所需要的知识,什么又是高考要求的能力!弄清英语可接受语言在英语中的重要地位和重要性!

五、合理安排作业和测验。作业的安排和选择本着让学生在有限的时间里做到两个亲自的态度。即亲自动脑,亲自动手!内容选择上主要以阅读和完型为主,让学生每天在做作业的练习中感受英语语言环境和英语文化氛围,以便减少汉语负迁移现象带来的负面影响!同时加大写作的力度!在测验和作业的讲评上,不仅要做到细致,更要讲清四点,使学生不被一块砖头绊倒两次!当然,作为英语老师我要多开展英语学法指导,培养学生的计划意识和时间管理能力,让每一个学生知道怎么计划英语课的复习时间和复习内容,学会统筹安排,做到学习、生活井井有条,每天都过得很充实。这样既培养了良好的学习习惯,也为未来终身学习打下了坚实的基础。

总之,高三学生复习效率的提高要靠老师和学生的共同努力,也要靠学校科学的管理和各任课教师间的相互合作。我坚信在我们高三英语组这个优秀团队的共同努力下,我们的高三英语成绩一定会再上一个新的台阶。

下学期工作计划篇5

一、指导思想

针对初中新课改的逐步展开,本学期学校教科研工作将以新课改精神为指导,立足课堂开展教育教学研究,以教科研带动教师教育教学观念的更新和落实、教学方法和手段的更新,在新课程实施中探索出适合我校师生特点和学校特色的英语教育教学方法。

二、教情,学情分析

1)全校共有13名英语教师,都是是任教多年的教学经验丰富的.教师,师资力量强,而且他们都有兢兢业业,忘我工作的干劲,相信在全组的共同协作下,备好教材教法,定会在本学年中取得理想的成绩。

2)我校上一学年在全市的教学成绩并不乐观。初二17名初三18名初四13名,班级与班级间,学生与学生间都存在着较严重的两极分化现象。尤其初四由于十六中和崖子初中合校,学生的基础也严重差异。因此,要多开展教课研活动,对学生因材施教,多与学生沟通,从而取得理想成绩。

三、工作目标和任务

1、加强理论学习,立足校情、实事求是、勇于探索,转变观念,增强“以学生为主体”、“变要我学为我要学”意识。全组教师要更新观念,提高认识,要充分认识到积极参加教育科研是提高教师素质的重要途径。

2、切实落实教学常规工作,改革课堂教学方法,不断提高课堂四十分钟教学效果。

3、加强课题研究工作,树立“问题即课题”的思想。鼓励教师积极撰写优秀论文、教学案例,教学反思。

4、抓好基础知识的教学,特别是词汇,句型,强化学生的掌握,并且加大对阅读、听力的训练力度,切实提高学生的英语能力。

5、力争各年级在市考试中成绩在中游水平。

四、为完成上述教研组目标,全体英语教师,深入讨论,从实际出发,采取下列措施。:

1、充分发挥教育报刊和教育网络资源库的作用,及时获取教育改革和教育科研的最新信息,组织教师学习,采取“走出去,请进来”的办法,为教师的学习创造有利条件和提供机会,本学年内认真对待“区域联谊”和请教骨干教师到我校帮助指导的活动,从而帮助教师提高教科研能力和教科研水平。

2、认真组织开展“系列课达标”活动,并组织好听评课,从而推动课堂教学改革,提高教师课堂教学水平,全面提高教学质量。

3、搞好与学生的情感沟通教育,加强对学生的心理疏导,帮助学生克服厌学英语的情绪,培养爱学英语的兴趣。

4、充分利用集体备课时间,讨论决定教材的重、难点:强化学生的英语词汇,稳扎稳打,攻克词汇关。要求学生建立词汇本和错题集。本学期进行10次集体备课,5次学科教研活动,开展5次以阅读和口语为主的英语兴趣小组活动。

5、每周一节完形、阅读强化课,结合教师的教材教法讲解,有针对性的解决做题过程中的问题,真正做到又快又对!

6、复习课前给学生5分钟的自由交谈时间,以复习单元的相应话题为准,练习口语表达!

7、及时根据复习内容,以学科组为单位,进行测验,以便及时查漏补缺!

下学期工作计划篇6

新的一个学期就要开始了,为了搞好班级工作,作为班主任的我特制定了下学期工作计划:

二年二班班级概况:总人数:65人男生:32人女生:33人(江竺颖很有可能转学,因而把她除去)。基本情况:行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄不大,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑、打闹现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:朱文帅上课不认真,作业不认真做,没有及时跟上全班步骤;还有其他几个学生也不好,如卲禹征,刘勇廷,王思琪等.品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

本学期基本工作重点:培养学生良好的学习习惯,学习态度这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用雏鹰争章台,队角等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。指导本班学生的.课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

教育内容及措施:

(一)行为规范教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人有文化有素质的好学生。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

3、保证每周一升国旗的纪律。

4、见到老师、同学要主动问好。

(二)主题教育活动:

1、爱国主义专题教育至少推荐1本爱国主义书籍。开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。

2、爱校专题教育

(1)教育学生不践踏学校人造草坪

(2)教育学生保持学校环境卫生。

(三)假日工作:协助学校抓好有特长学生的培养。

1、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

2、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

(四)做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用教室墙壁出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

4、制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。

(五)狠抓班集体建设。

1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。 2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。、

(六)家长工作:

1、做好家访(可通过电话或面谈形式)工作,做到及时联系。

2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

(七)心理健康教育:正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

(八)教师的自我要求:

1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

下学期工作计划篇7

一、 情况分析

家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。

本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的'一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

二、 家长工作目标

1。通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

2。通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

3。开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

4。结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

三、 具体措施

1。有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

2。办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

3。召开家长会,定期发放调查表。

4。进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

5。进行家长学校讲座,加强家园的联系。

6。向家长宣传冬季育儿的保健知识。

7。开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

8。发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

9。征求家长意见,做好反馈工作。

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