作文是锻炼语言表达能力的有效途径，通过写作文，我们可以提高自己的阅读理解能力，以下是360好工作网小编精心为您推荐的多材料作文通用6篇，供大家参考。
多材料作文篇1
今天是端午节，听妈妈说要煮粽子，我便自告奋勇地说：“今天我来当大厨，妈妈你来当指导!”
在妈妈地指导下，我先把红枣放在盆子里精挑细选，把那些合格的红枣洗了一遍又一遍，洗好后的红枣被我放进锅里，添上水放在火炉上煮了起来。这时，妈妈提醒我别忘了给锅里放点香油，这样锅里就不会起沫沫了。
接着，我又把江米洗了洗放到另外一个锅里，然后给锅里加水，这时我想究竟该放多少水呢?我只有请教妈妈了!妈妈告诉我说：“你把江米抹平，然后放二指高的水就行了!”
我把煮江米的锅放在另一个火炉上，先放大火煮，当锅里的水沸腾起来时，马上把火关小，用小火慢慢煮。
当打开煮枣的锅时，我发现红枣上那些皱纹不翼而飞了，舒展开的红枣就像一个个红玛瑙。妈妈告诉我现在该把红枣放到米锅里了。我打开米锅，用小勺子把红枣盛到了米锅里，盖上盖子，继续煮。
一会儿米煮熟了，该最后一道工序了!我把放了点香油的炒菜锅放在火炉上加热，先盛一些煮好的江米放在炒菜锅里摊平，再盛一些红枣摊在江米上，按照一层江米一层红枣的顺序将米和枣全部放到炒菜锅里，用勺子按平，让它凝固一小时后粽子就算做好了!
一小时后，我把粽子切成正方形的小块，迫不及待地品尝起来，哇!清香的江米透着红枣的甜味，好好吃呀!吃着自己亲手做的粽子，我心里美极了!
多材料作文篇2
新材料作文测试题技巧与训练2
[平行材料类型]
十三
阅读以下材料，根据实际情况写一篇议论文。
材料1:
阿基米德是古希腊数学家和机械师。75岁的时候，有一天他蹲在地上看着自己画的几何图形。残暴的罗马士兵破门而入，拔出了他们的剑。阿基米德坦言：“以后杀了我的头，给我一点时间，让我证明几个定理，我不能把不完整的定理留给后人！”但是罗马士兵的剑已经被砍断了，阿基米德大叫“我还没说完——”就死了。
材料2:
瑞典化学家诺贝尔在无数次失败后成功发明了炸药。在最后一次火药制造实验中，火药爆炸了。他从爆炸的火和烟中跑出来，浑身是血，但他高兴地大喊：“我成功了！”
材料3:
居里夫人在实验室研究镭、钍和铀等放射性元素多年。居里夫人因长期接触放射性物质而死于恶性贫血。她发现的放射性元素镭被用来治疗癌症，治愈了许多病人，但她却死在了镭的手里。
十四
根据下面给的材料，写一篇800字左右的议论文。
一家鞋厂派了两个推销员飞到一个岛上去开拓市场。他们一下飞机，就知道所有的岛民都没穿过鞋子。业务员a凉了半截，马上给工厂拍了电报：“这里没有市场，他们的需求预计为零！”业务员b很惊讶，马上给工厂发了一个电报：“市场前景广阔，他们的需求会从零开始。”
十五
过滤以下材料，根据实际情况做一篇论文，自己做题目。
1.战国时期，赵浩棋在胡夫实行骑射政策。
2.秦始皇建造了阿房宫和长城。
3.王昭君出汉，对皇业实行亲民政策。
4.鲁迅写了《拿来主义》如何看待外来文化。
5.中国目前的改革开放政策。
6.清朝闭关锁国后，不可能追求富强，卖国。
十六
美国著名喜剧演员大卫布伦纳高中毕业后向父亲求助。父亲给了他一枚硬币，告诉他：“用这枚硬币买一份报纸，一字不差地读完，然后翻到广告栏，自己找一份工作，去世界旅行。”后来，大卫布伦纳通过努力获得了成功。明星回头一看，觉得父亲的硬币是“最好的礼物”。
可惜现在很多家长都不明白这个道理。
据该报报道，一位富有的家长将5万元钱存入仍在初一的独生子女账户，从而创造了一个小小的“金钱大师”。于是，孩子在上学的路上请同学背书包，也请成绩好的同学做作业。这样一来，在学校需要两个第一：存款第一，学习成绩最后。
古代有句话叫“父母爱儿子，就要计划深远”，而这个真正的“计划深远”才是培养孩子独立自主的真正能力。林则徐也说：“如果儿孙和我一样，你要留着钱干嘛？”贤惠，钱多，会伤他志气；儿孙不如我。你为什么存钱？愚昧而富有，是越来越多。“这真的值得深思。
根据以上材料，写一篇800字左右的议论文。
十七
阅读以下三份材料，写一篇自拟题目不少于800字的议论文。
1.鲁迅先生说：“不管怎样，如果你坚持收集材料，经过十年的积累，你总能成为一名学者。”
2.歌德曾经说过：“一个人年轻的时候，积累了大量的银币和铜币。他年龄越大，这些硬币的价值就越高。最后，他年轻的财产在他面前变成了纯金。”
3.一位历史教授对他的学生说：“如果你收集了2万张卡片，你就可以成为历史界的权威。”
十八
阅读以下三份材料，写一篇自拟题目不少于600字的议论文。
(1)作家丁玲，遭受了十年的灾难，给她留下了难以忍受的腰痛，无法在办公桌前写作。但她不愿意结束自己的文学生涯，做了一块两尺见方的：的特制写字板，凿了四只眼睛，绑了两条带子，放在肩上，在上面写着文质兼美的散文。
(2)杨荫榆被“女子师范大学”事件“抛入水中”后，先后在苏州女子师范大学和苏州东吴大学任教。1938年，日本侵略者攻占苏州，痛骂敌人，被日本侵略者杀害。
陈独秀是中国共产党的创始人之一，中国共产党第一任***。晚年被革职后，生活贫困，疾病缠身，处境尴尬，却断然拒绝国民党反动派的引诱。
十九
读下面两篇材料，写一篇自拟题目不少于600字的议论文。
(1)马宇翔，《义勇军》的英雄曾经说过，‘我不是英雄。我是朝鲜战场上的一名士兵。后来，我回到了当地。我也是军人。现在我已经退休了。我想成为一名士兵。我会在生活中权衡自己。“只要我有足够的军人体重，我就满足了，”
拿破仑说，不想当元帅的士兵不是好士兵。
二十
下面是诗人艾青写的一首小诗，写的是一篇联系现实生活的议论文。
没有时间/没有生命；
生活和时间/亲密依赖；
失去时间/生命变得虚无缥缈；
没有生命/时间，就变成了云。
[非类型]
21点
大黄和黄晓之间的车间主任人选很难确定。新厂长想通过下棋来判定一个人的人品。他和大黄、大黄一起稳重老练。三场比赛他握手言和。他对黄晓和黄晓既凶狠又好斗。一开始还有三把斧头和一把程在路上。前两局直接干掉厂长，没有还手之力。第三局号称赢厂长，但只有一局。
根据以上材料，写一篇800字左右的议论文。
二十二
当断臂金星展现在人们面前时，无数善良的人涌向它。他们提出了各种奇妙的想法来连接断臂。金星折断的手臂就像一个充满诱惑的陷阱，但迄今为止没有一个设计能得到普遍的赞赏。
根据以上材料，写一篇800字左右的议论文。
非类型材料的写作一般采用自由评论的方式。这类材料的作者没有表达自己的观点，没有明确的倾向，需要我们分析是非曲直，拿出自己的见解。一般来说，这种写法不求结论的一致性，仁者见仁，智者见智，言之有理。
回答
一个
提示：
1.可以证明盲梦想家一事无成。
2.可以论证脱离实际的理论是没有价值的。
3.可以论证，没有思考，没有实际结果，努力是必然的。
二
提示：
1.可以论证，学习和事业都需要脚踏实地，长时间积累，避免急功近利，梦想有大的进步。
2.可以论证欲速则不达。
3.可以论证教师应该如何激励学生战胜自我。
三
提示：
1.可以说，从来没有救世主，人的命运掌握在自己手中。
2.它可以展示在关键时刻聪明机智的鼓励的重要作用。
3.可以证明，如果你充满信心，振作起来，你就能发挥出巨大的潜力。
示例：
1.一个农民朋友曾经给我讲过他自己的故事。
那天，我疲惫地拖着沉重的滑板车来到山脚。看着前方漫长的上坡路，我不禁害怕起来。我想，今天自己拉不起来。我肯定有人得帮我。在我处境艰难的时候，碰巧来了一个热情的路人。他看出了我的困境，对我说：“没关系，我来帮你。”说着，卷起袖子，方便地摆出一副推车落地的架势。于是我咬紧牙关，使劲拉着大车。在热心人的鼓励下，我们终于把车拉到了坡顶。当我感谢热心人的帮助时，没想到他会说：“你不用谢我。这两天扭伤了腰，根本没法努力。我只是喊着‘加油’。这辆车该由你来拉。”
2.多年前的一个晚上，一个叫亨利的年轻移民站在河边发呆。那天是他30岁生日，但他不知道自己是否还需要活着。因为亨利在福利院长大，身材矮小，长相不美，说话带有浓重的法国农村口音，所以他总是看不起自己，甚至不敢去应聘最普通的工作，没有工作，没有家。
正当亨利在生与死之间徘徊的时候，他的好朋友约翰冲过来对他说：“亨利，我有好消息告诉你。”我刚刚从收音机里听到一个消息，拿破仑失去了一个孙子。播音员描述的特征和你的一模一样。”“真的，我是拿破仑的孙子。”亨利突然活跃起来。想起爷爷身材矮小的指挥千军万马，用带着土香的法语居高临下的威严，他觉得自己身材矮小也充满了力量，说话的时候法国口音有些高贵威严。第二天一早，亨利满怀信心地来一家大公司求职。
二十年后，已经成为这家大公司总裁的亨利，验证了自己不是拿破仑的孙子，但已经不重要了。
[范文]
命运掌握在你自己手中
记得有一次的一个小故事：一个平庸的人带着对命运的怀疑去拜访禅师。他问禅师：“你真的有缘分吗？”禅师答道：“是的。”他问：“可是我的命运在哪里？”禅师让他伸出左手给他看，“你看清楚了吗？”这条水平线叫爱情线，这条对角线叫事业线，另一条垂直线叫生命线。”禅师让他慢慢地紧紧握住他的手。禅师问：“你觉得这些线在哪里？”男人困惑地说，“在我手里！”禅师说，“命运掌握在你自己手中！"
是的，命运掌握在我们手中。回顾我们20年的人生历程，比起那些经历过辉煌人生的老人，真的不算什么，但毕竟也经历过几个人生站，为自己的命运奋斗过！
第一个岗位是从小学到初中的阶段。当时不知道什么是努力，也没有压力。我们按照老师和家长说的去做，他们考试成绩优秀会得到老师和家长的奖励。否则，他们会受到批评或鼓励，他们没有过多考虑自己的命运。可以说，父母和老师引领着我们命运的发展。
进入初中后，第二个岗位是初中，相对来说难度更大，竞争更激烈。那时候我们比小学的时候懂事，知道什么是压力。每天好好学习，在题海中翱翔。我们有更大的主动性，知道我们应该做什么，知道如何努力奋斗。我还记得，老师在临近中考的时候，给我们写了这样一副对联：“人生有几场争斗，这个时候没有等待的时间。”我们都知道它鼓励我们努力工作。进入重点高中意味着更接近成功。命运掌握在自己手中，我们终于如愿以偿，通过努力学习进入了理想的重点高中。
我们现在可以休息了吗？我们问这个问题。“不，”高中老师告诉我们，“你必须继续努力奋斗。这只是一个新的起点。你的下一个目标是大学，大学是你辉煌人生的摇篮。”高中的时候，我的感觉是“痛并快乐着”。一方面，我要承受更多的压力，另一方面，我要更加努力，学习更多的知识。当然，我明白我的命运掌握在自己手中。虽然很努力，但是高考成绩不是很理想，进了一所普通的外语学院。失落的心情涌上心头，我还需要把握自己的命运吗？好的，请！不管是什么学校，命运总是掌握在自己手里，努力就会有回报。就这样，经过自我调整，我全身心地投入到学习中，以优异的成绩结束了四年的大学生活。
17年的学习生活即将结束。是时候休息了吗？“还是不行！”父母告诉我们：“你毕业了，一定要步入工作岗位，学会独立，父母就不再为你担心了。以后无论成功与否，都要有勇气去面对前路的艰辛，向着自己的目标前进！”是的，我们必须继续前进，继续战斗！
一瞬间，小学成了童年的代名词，初中和高中也成了美好的回忆，高考只是改变命运的转折点，但工作是我人生新的起跑线。站在这条起跑线上，我感慨万千。之后的人生之路就完全靠自己走了。无论如何，我都会把自己的人生建设好，命运掌握在自己手中。
四
提示：
给定的材料是寄宿材料，隐含在字里行间。只有透过文本表层挖掘其深层内涵，才能捕捉到物质中心。“落叶不是落叶，是凯旋”，否定了“倒下”，肯定了“凯旋”。哲学家否认黄叶是因为死亡而坠落，而是肯定它是胜利者的归宿。它落到树根上，变成另一个生命的营养，然后滋养出新的生命。落叶只是生命向另一种生命的转化。所以哲学家并不认为落叶就是落叶，而是胜利的回归。
参考命题：
?“落叶”是值得赞美的》
?奉献--永恒的美德》
五
这个故事让人明白，想要什么就不能拥有什么。那么，要想心中有真善美，就必须远离伪、丑、丑。这个必须经过选择、认同、灵魂“巷战”，一个退出，一个占领。材料中要有“无草”或“庄稼”，这是一个深刻的比喻。草是用来形容生活中的假与丑的，庄稼是用来形容真善美的。考察这样的题目，要注意化抽象为具体，从而拓宽思路。要想让一个人不贪婪，就要用良心占领他的心；要使一个人没有虚荣心，就要用真诚占据他的心；要让一个人没有怨恨，就要用包容占据他的心；要使一个人不再麻木，他必须用清醒占据他的头脑；如果一个人想阻止莫莫，他必须用爱填满自己的心。关键是抓住生活的网，从小事看大事。
六
提示：
这则寓言的主要目的是警告人们要以适当的方式做好事。如果烧过头了，就会往对面走。这是一个思维方法的问题。讨论作文的时候，可以把这方面和实践结合起来。
可以用故事中的一句话(例如《再来一碗鲜鱼汤吧！》)作为话题，也可以综合故事的主题，用自己的语言设置话题，例如《好事也不能过头》或《分寸是十分重要的》。
源材料
在科学中，有一条关于自由裁量权的法律叫做黄金分割，被德国科学家库伯勒称为神圣分割。它是最有审美价值的比例，也是人类视觉最舒适的造型。其实在生活中，黄金率几乎无处不在。旗子的长短和宽度，人体上下部位的长度，窗户的大小，一天的温度和气温之差，甚至太阳的强弱，都有一个科学的定理在发挥作用，这就是生命的尺度。
清末，曾国藩组建湘军，先后攻克了太平军占领的几个重要城市，最后攻克了天京，从而曾国藩被授予一级爵位。这时候曾国藩才发现湘军已达三十万人，而且是只听命于曾国藩的私人武装。曾国藩感觉到大臣要对高真负责的问题，开始亲自削兵权，从而解除了清廷的顾虑，使自己仍然受到信任和重用。历史上有无数人立过绝世功勋，也没有逃过“狡兔死，走狗烹”的命运。曾国藩与他们的区别在于，他及时掌握了自己作为朝臣的分寸。
七
提示：
1.可以证明，市场经济需要机敏的应对和精明的头脑。
2.可以证明，机会只有具备敏锐的分析判断能力才能获得。
3.可以论证，安于现状，循规蹈矩，是无法取得成功的。
4.可以证明，我们应该善于发现和利用潜在财富的价值。
八
提示：
1、可以认证的不是看重表面，而是注重本质。
2.我们可以展示事业的成败，人是决定性因素。
3.艺术的内容和形式的关系是可以论证的。
九
提示：
贫穷是一种财富，之所以是财富，是因为贫穷越激励人们努力工作，就越想改变自己的生活环境，自然就有了“十个人，一百个人”的上进心。古代有句话叫“寒门生贵子，白家生吏”；孟子曾说：“天将减轻对斯里兰卡人民的责任，他们首先要苦于头脑，疲劳筋骨，饿死皮肤，缺乏身体……”
引用参数：
范仲淹两岁丧父，后随母亲再婚。他年轻的时候，连更稠的粥都很难吃；司马光也出身寒门；宋濂，明朝大学生，身无分文；苏联作家高尔基曾经是流浪儿；荷兰画家梵高一度身无分文，生活上经常依靠弟弟的帮助；丹麦童话作家安徒生出生在一个鞋匠家庭。居里夫人刚满十岁，去为她姐姐工作学习.
参考主题：
?贫困是一笔财富》
?自古雄才多磨难》
源材料
不要给后代留下巨额财富
?商业周刊》最近发布了l
调查显示，美国慈善家希望留给子女和孙辈的遗产，只占他们全部财产的一小部分。大多数慈善家认为，努力工作和创业经历是每个人的宝贵财富，可以给人带来幸福。如果我们给子孙后代留下太多的遗产，必然会鼓励他们跟上进取的思想，这对我们的子孙后代没有好处。而且美国人大多主张通过个人努力创造财富，继承遗产被认为是不劳而获，甚至有人认为无异于“抢劫”。另外，很多年轻慈善家在给后代留下少量遗产的同时，也教育孩子年轻时要节俭。
十
提示：
这篇材料完整地描述了鹿畸形从过去正常健康到后来不健康的发展过程。造成这种“结果”的主要原因是鹿的天敌——狼被人为破坏了。物质内容前后有因果关系。基于材料中描述的事物的“果”，我们应该追溯事物的“因”，然后结合现实生活中的某一方面来讨论“因”的概念。鹿和自然保护区的“结果”是，人们“消灭了所有的狼”，从而破坏了自然的“生物圈”和“食物链”，受到自然规律的报复，让参与其中的人承受后果。
十??
提示：
彩虹和大桥各有优势。他们的优点是：赞美别人，不吹嘘自己，表现出可贵的谦虚和美德。这可以看作是本文的中心论点。根据要求，根据“总分结构”和“比较论证”，可以设置以下讨论段落：谦虚的人总能看到别人的优点，取长补短。(2)骄傲的人往往躺在自己的年级本上，洋洋自得，洋洋自得。(3)适度受益，全额亏损。
举例的时候要注意利弊。
材料：
爱因斯坦和卓别林
据说发现并提出相对论的伟大科学家爱因斯坦和喜剧大师卓别林是好朋友。有一次两个人坐在一起聊天，爱因斯坦对卓别林说：“你很棒，因为哪里有电影，哪里就没有不知道卓别林名字的人。”卓别林说：“到现在为止，世界上能理解相对论的人不超过三个，所以你更伟大。”伟大的人互相尊重，不仅仅是因为专业上的共识，更是因为各自专业的陌生感和相似的专注与精神。
十二
提示：
(1)从小养成良好的品质和习惯，会使人受益终生。
学习做人
十三
提示：
这三位科学家有着不同的国家、不同的时代、不同的研究领域，但他们有着相似之处：他们都对自己的科研事业有着可贵的奉献精神和无私精神。把握三种材料的“共性”和“求同总结”，才能准确把握材料的中心论点。
参考命题：
?商业周刊》
?可贵的执著精神》
十四
提示：
为什么同样的信息给销售人员a和b的反馈不一样？有必要分析一下他们对同一件事的不同理解。从市场需求的角度来看，应该只看现状还是发展？从观察事物的方式来看，是只有一面还是两面？从主观上看，开放是正面还是负面对待？
运用辩证的观点，联系实际生活，是写好这类文章的关键。
撰写议论文的概念参考；
有一类是适合问题的意思且准确的，但在创新性和深度上更为笼统：
1.乐观一点
2.决心开放
3.市场需要培育
4.东西是人造的
5.不要短视
6.换个角度看问题
7.仁者见仁智者见智
8.追求与放弃
9.变被动为主动
10.从头开始
更好的是：
11.从发展变化的角度看问题
12.抓住机遇，解放思想
13.永远不要轻易放弃
14.这条路是人走出来的
15.地上没有路
16.前途光明的村庄
17.挑战和机遇
18.将山脊侧面交叉成一个山峰
19.成功从零开始
更好的是，还有：
20.零并不意味着什么
以上题目基本都是批评业务员a保守无为，表扬业务员b乐观进取，解放思想等。角度比较单一，只有少数同学能拟出以下观点：
26.深入研究，稳操胜券
27.盲目的乐观会导致失败
28.岛民明天会穿鞋吗？
这些观点突破了思维定势，从否定业务员b，肯定业务员a的新角度来写，可以有理有据，有理有据，有说服力。
段落参考：
业务员b刚下飞机，只看表面现象。没有实地深入调查了解岛民不穿鞋的具体原因，他盲目乐观，认为只要敢想敢做就一定会成功。这种做法不可取。
这里有一个类似的故事：鸦片战争后，国家被帝国主义列强打开。一个英国商人发现中国人只用两根“木棍”吃饭，不用西方的刀叉，主观上认为这是发财的好机会，于是从美国带了几十万把刀叉。但是，过了很多年，他们一个都没卖出去，钱都亏光了。事实上，中国人仍然习惯用筷子吃饭，而不是用刀叉吃饭，这不仅是因为习惯不同，也是因为使用筷子有很多好处，有利于开发人脑。可能岛上人不穿鞋是因为岛上细沙多，石头光滑.他们的脚直接接触温暖的细沙、光滑的石头和凉爽的海水是非常舒服的，而且有很多治病防病的好处，比穿鞋好得多。反正我怕岛民不买。把鞋子冲进岛内建店铺甚至工厂岂不是大亏？
评论：本文构思新颖，分析深刻透彻，在发展水平上可以获得更高的分数。
十五
提示：
本课题着重训练从各种材料中寻找彼此关系密切的事物，并结合现实生活选择一个讨论角度，建立讨论论证。
就材料而言，1、3、4都是有关联的，都表现出了向外界学习的勇气(外国的、外来的)。5是我国目前的根本国策，也与1、3、4有关，2则从反面展示了秦始皇修筑长城所反映的文化封闭心态，其中始皇帝付出了巨大的努力，阿房宫的修建可以视为干涉信息。六是关于改革开放中的闭关锁国和向外国朋友学习的政策。在否定意义上，2和6与1，3，4和5有关。了解这些关系，有助于把握整个材料的精神，为论证和推理奠定基础。立意可以选择封闭与开放，封闭与沟通，以开放的心态对待外部事物和外部文化
文章标题可以是《成功者的启示》和《今天还要“拿来”》。
十六
提示：
1.可以论证，有志青年要敢于独立奋斗，靠前辈从来都是不可取的。
2.可以说纵容孩子有弊无利。
3.可以论证，明智的父母是注重引导孩子自立的。
十七
提示：
写提供材料多的议论文，不仅要注意材料的共性，有时还要注意材料的个性。这三种材料的共性一目了然，即都表明“学习时要注意积累”。如果只关注这个共性，我们写的时候会很迷茫，觉得无话可说，只好堆砌一些例子。因此，有必要进一步探索材料的个性。
试着对这三种材料进行仔细的分析和比较。鲁迅强调积累要长期坚持。歌德强调，积累是很有价值的，绝不是光和能量的浪费。历史教授强调很多东西的积累。这样就可以围绕“治学要注意积累”这个中心论点，提出三个分论点，从三个不同的方面进行分析，循序渐进，使文章的内容显得
一般来说，在用平行材料写材料时，我们采用求同存异的方法。这种方法是提出几种不同材料的共同点，并将其总结为文章的论点。该方法首先适用于具有相似排列的多样化材料，例如材料18。第一个素材是一个正面的著名作家，晚年被伤病困扰，从未停止写作；第二份材料写的是一个老教育家，前半生有重大过失，晚年不堪外敌入侵，保住了荣誉，骂敌人被杀；在第三份材料中，中国共产党的创始人陈独秀犯了严重的错误。晚年他游手好闲，穷困潦倒，病入膏肓，依然不肯放弃仇人。三种材料的共同点是守晚节，看太阳，为他所有的荣耀“世人更关注晚日”。这个共同点应该是作文的意图所在。如果再有一次写作训练，就给三种不同的材料。第一个成语是接近朱者赤，但是接近墨西哥就是黑；第二个是《从胡服骑射说起》，橘生淮南时为橘，生淮北时为几个字；第三个是成语故事“傅毅钟秀”。三种材料虽然篇幅和内容不同，但有一个共同点，就是客观环境条件影响事物的发展，所以在写作时要抓住这个共同点。此外，这种“互求法”也适用于看似矛盾多样的材料，如材料xv和材料xix。马宇翔和拿破仑的矛盾很明显.关键在于分析其统一点。统一点指的是理性。‘当好兵’有合理性吗？不排除是个好军人吗？‘想当元帅’有合理性吗？如果前者和后者都是合理的，那它们有什么共同点？如果所有这些问题都被正确地解决了，精炼的观点就可能符合辩证统一的观点。
关系类型
二十
提示：
如果材料的内容是讲人与人或物的关系，那么人、物、物的辩证关系就是材料的中心。这份材料讲的是“生命”和“时间”的辩证关系：它们是相互依存的，时间的价值就是生命的价值；如果生命的价值在于过程，那么过程就是由时间来计算和体现的。“珍惜生命的每一分钟”是这样的
材料的中心意思。
参考命题：
?时间与生命》
?时间就是生命》
?虚度时光，就是害人害己》
关系型材料作文主要关注的是，和关系型议论文一样，写作时要兼顾两面，而不是只写一面。
21点
用这个材料写，一定要发表意见。有人主张选择黄啸，因为他敢于战斗，具有开拓精神和必胜的信心。今天的改革需要这种人；有人主张选择大黄，因为他慢而稳，踏实肯干。只要论据有力，论据充分，任何观点都可以采纳。这类材料的构思类似于1991年的高考题《近墨者黑》 《近墨者未必黑》和2002年的北京作文《规则》。
二十二
有些材料体现了褒贬之情，或明或暗。这是材料的是非倾向，不容忽视。通过识别材料中的倾向，你可以判断你的精炼观点是否正确。这种材料有很强的倾向性。资料上说想和断臂联系的人是‘好人’，行为是‘冲’。这就足够表达褒贬之情了，就是素材。
a必须有独特的美(从金星的角度)；残缺也是一种美
b顺其自然，不要把自己的观点强加给别人(从一个好事者的角度)。
显然，如果不顾材料中的倾向性，提炼出“攻坚不怕困难”，那么“只要坚持，就能成功”的观点是不正确的。喝水也是这样，有的人用金杯玉灯喝，有的人用瓷杯泥碗喝，有的人用双手喝。第一类人觉得有钱，第二类人觉得穷，只有第三类人高兴地说：“我真的解渴了！”当人们口渴时，他们应该喝水，而不是喝水的杯子。真正的享受是你喝的是甜水，而不是举着华丽的杯子。
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一篇以“痛苦与美丽”为主题的作文
首先，阅读以下材料，按照要求写：
一只蚌对另一只蚌说：“我真的很痛苦。又重又厚的沙粒在我体内打滚，常常让我痛得无法休息。”
另一只蚌骄傲地回答说：“感谢上帝，我身体里没有沙子。我内外都很舒服。”
这时，一只螃蟹经过，听到了两只蛤蜊的对话，便对骄傲的蛤蜊说：“对！你很舒服，但你什么也得不到。而你的朋友会承受痛苦，但它会生出一颗非常美丽的珍珠。”
请写一篇以“痛苦与美好”为题目的文章，不少于800字，风格不限。
?范文】
忍受痛苦拥抱美好
痛苦和美好，这两个根本对立的东西，有着必然的因果关系。所有美好的事物背后，必然有一个痛苦的历程。
因为贻贝可以忍受海水和沙子的侵蚀，可以变成美丽的珍珠；蛹能忍受破茧的痛苦，所以能变成美丽的蝴蝶；年轻的鹰可以忍受坠落的痛苦，所以它们可以在天空战斗.可见，自然界所有美好的背后，必然有痛苦，甚至人类自己。
经常看到生活无所事事的人整天谈笑风生。看到成功的人，羡慕的时候就抱怨天道不公。但是不吃苦怎么会有成功呢？不经历“衣服越来越宽，永远不会后悔，人会为伊憔悴”，怎么能拥有美好的人生？放弃自己是没有用的。只有奋斗，只有忍受奋斗的痛苦，才能有所作为，才能尝到甘露。
一代动画巨匠、迪尼斯公司创始人沃尔特迪尼斯(walter dienis)年轻时曾数次尝试创办动画公司，但均告失败。我穷到连鞋子都没有鞋穿出去。然而，这一切都没有阻止他为梦想而奋斗。终于，在苦难之后，他迎来了美好的新生活。
沃尔特成功了，并使他的名字流传千古。即使是人，几百年后也不会忘记他。想象一下如果他没有忍受痛苦会发生什么。毫无疑问，他贫穷平庸，痛苦将伴随他一生。这就像治病一样。只有当我们忍受治疗疾病带来的痛苦时，我们才能被治愈。
一代军事天才拿破仑曾经说过：“人是在苦难中成长起来的。只有乐观的奋斗，他们才能继续茁壮成长。相反，他们很容易被埋没，一辈子默默的活着。”是的，生活不就是这样吗？我们要真正理解“不劳而获，不劳而获”的含义，要有期待，要忍受痛苦，要等待美好。正如现代诗人柳永的诗：
漫长的夜晚过后，你可以看到黎明；痛苦的煎熬，可以拥有美好；如果你熬过冬天，就不需要蹲伏；等煤炭用完了，就可以期待春节了。
综上所述，痛苦是美丽的根源。一个不愿意忍受痛苦，只想享受自己的人，不可能有美，灵魂无法升华，内心无法强大，生活平淡，存在毫无价值。
新材料作文训练
[本期的组成]
中国体育界已经出现了很多巨星，但似乎只有刘翔一个人一直关注着热议：
在2004年雅典奥运会上，刘翔打破了欧美运动员垄断了一个世纪的110米栏世界纪录，成为中国人的骄傲。有人视他为“神”，把“象”解读为“飞”。
在2008年北京奥运会上，刘翔因伤退役。虽然不乏理解，但很多人都叫他“刘江”。直到刘翔手术后，“诈伤论”依然存在，“劝退论”也很盛行。
2009年东亚运动会，刘翔复出夺冠，再次掀起粉丝崇拜浪潮，《王者归来》好评如潮。
刘翔曾说：“人不能一直站在巅峰，没有低谷。人也要学会在低谷中生存。体验一下真的很好。人在一个被批判的环境中经历之后，可以成熟很多。”
以上材料引起我们很多联想和思考。请从自己的角度写一篇不少于800字的议论文。
?写作指南】这是一个材料作文题。对于这种作文题目，一定要找到正确的立意角度。这个素材可以从以下几个角度构思：第一，从素材中提到的人物来看。(1)从刘翔的角度出发，我们可以认为：(1)正确对待别人的赞扬和批评；(2)正确认识自己；(3)胜不骄，败不馁。(2)从论述者的角度，可以设想为：不以成败论英雄；善于理解他人；对待名人，不褒不贬。二是从材料中的关键语句寻找立意角度。比如根据“有人视他为‘神’，把‘项’解读为‘飞’，就可以代表“正确对待名人的成就，而不是一味吹捧”；按“直到刘翔手术前，‘诈论’还存在，‘说服论’很盛行”，可以表述为“以宽容之心对待名人”；按照“人不可能永远站在巅峰，没有低谷”，可以说“人生不可能一帆风顺”；根据“在被批评的环境中体验，人可以成熟很多”，可以表述为“批评可以促进人的成长”。
[绝妙的素材]
智慧的珍珠
1.史玉柱：“人只能在低谷中学习东西，所以那个低谷中的东西可以作为标尺来衡量下面的东西。”
1.莎士比亚说：“逆境也是好的，就像那只头上戴着宝石又丑又毒的蛤蟆！”
2.拓荒者在困难中训练，在失败中获得经验，在挫折中成熟，在嘲笑中逐渐成长，在探索中提高，在斗争中胜利。
3.谁能以勇气迎接厄运，以微笑面对不幸，谁就能克服一切困难和障碍。
4.通往山顶的路没有一条是直的。
角色材料
1.走出“低谷”的无臂“中国达人秀”——刘伟。
2.李玉刚：面对批评，他坚持走自己的路，最后化茧为蝶。
3.在郭敬明的“低谷”中，年轻的作家郭敬明以其杰出的创作风格闻名于世。他的《小时代》系列销量不错，在推荐书籍中排名第一。但是，谁能理解，在这智慧与美丽的书写中，有一段“愁逆流成河”。他刚出道的时候，经常被抄袭。从他的《幻城》到他的《梦里花落知多少》，近五部作品被控。抄袭是作家的耻辱。然而，面对人们的批评，他没有放弃。相反，他在世界面前展示了一幅又一幅美丽的作品。面对这些，人们接受了，接受了一个从低谷经历后飞过来的京m .郭。
4.曾轶可的“低谷”。曾轶可，一个刚刚结束的快女，吸引了很多人的目光。她的羊调引起了很多争议。她在比赛中被评委指责，甚至评委愤然离去。面对很多人的嘲笑和鄙视，她强势的完成了比赛，最终感动了很多人。高愿意为她录音，更多的人在尽力支持她。现在，她用她唱歌的声音告诉我们，只有走在人生的最低谷，才能体会到她。
5.史玉柱走出低谷。1995年，史玉柱在《福布斯》中国大陆富豪榜上排名第八，成为当时年轻人崇拜的“中国比尔盖茨”。这时，他是一个“著名的赢家”。然而在1997年，史玉柱最失意的时候，他欠了2.5亿人民币，笑称自己是“中国第一穷人”。从“著名的赢家”到“最著名的输家”，史玉柱也只用了三年时间。沦陷后，史玉柱恍然大悟。“人只能在低谷中学习东西，所以那个低谷中发生的事情可以作为衡量后来发生的事情的标尺”。10年来，史玉柱如履薄冰，小心翼翼的卖脑白金，投资银行股，进军网游。很快积累了数百亿的财富.
[优秀作文]
在人类语言的洪流中勇敢前行
48.8吴
席慕容说：“人生如河。我们都是过河的人。”(引用名句为文章增色。)而且人生在世，做什么都难免被人议论，褒贬不一。但是这些岩石浅滩不足以阻碍你的航行。只要你尽力了，你就会问心无愧。
俗话说人很牛逼。刘翔打破110米栏纪录后，人们以他为荣，视他为神；然而2008年奥运会，他因伤退赛，却被侮辱被说服。人类言语的变幻莫测总是让人束手无策。它还告诉我们，过去的成功并不意味着未来的胜利。但即使失败了，即使被别人质疑，也不要原地踏步。我们能做的就是努力追求自己的理想，不在乎别人怎么说。
这就是白洋的做法。“不要歌颂君王，要为百姓说实话”。他的语言犀利而挑剔。在《丑陋的中国人》这本书里，他批判了中国人的丑恶行为，如“在阵痛中战斗”、“不团结”、“拒不承认错误”，把中国人丑恶的一面表现得淋漓尽致。有人说他语言恶毒，偏激，但白洋还是坚持自己的风格。他勇于批判时政，因批判国民党腐败统治而入狱。但这并没有改变白洋警醒世人、批判现实的初衷。他不在乎别人怎么想怎么说，坚持自己。他在人类言论的洪流中大踏步前进，成为受人尊敬的“最有骨气的学者”。(例子新颖典型，解释性强，与论据结合良好。)
铁凝做到了这一点。铁凝被称为作家的那几年，文坛百家争鸣，百花齐放。和她同组的作家有的搞魔术，有的玩意识流，但她还是写简单的人物。评论家写道，她没有进取心。有一次青年作家的笔会，有人说如何加入儿童文学的乐趣，但这些话并不能阻止铁凝的创作，她仍然坚持写她平凡的人物。后来有人慢慢说：“哦，原来是这样。”正是因为在人类言说的洪流中勇往直前，她才成为第一个中国女作家协会。(组合参数并输入参数。)
现实中也有受人言影响而停滞不前的人。神童钟勇在很小的时候就能“以事制诗”，每个人都来买他的诗。由于所有人的赞扬和赞扬，钟勇停止了努力学习，停止了前进。他被人们的赞美洪流冲昏了头脑，最后“消失”了。
所以，不要在意别人怎么想怎么说。坚持自己心里认为对的，努力去追求，总有一天会让别人哑口无言。李在《你疯了》的洪流中勇往直前，成就了《疯狂英语》；李宇春在别人的怀疑中勇敢地做出了音乐事业；韩寒在一片嘘声中逐渐成长为一名有见地的“80后作家”。(使用排比句，语言强烈而优美。)
“明辨是非”，扬起风帆，在人类言语的洪流中勇往直前，终将“忠妻”，看着美丽的春花。(用诗句，语言优美)
总评：全文引用的例子典型新颖，结合详细略透，有说服力。根据论点灵活控制材料，围绕提出的论点运用各种论证方法进行论证，可视为典型的议论文。
笑对人生
48.5王飞
人生是一段漫长的旅程。在旅途中，我们有时会遇到大雨，但正因为如此，我们可以欣赏雨后晴朗天气的美丽。没有必要怨恨人生的荆棘路，它让我们成熟。嘲笑生活会让我们的生活更加丰富多彩。(开头，我们用人生的坦途和坎坷，指出我们应该嘲笑的人生观点。)
大仲马说：“人生是由无数个小烦恼组成的念珠，有哲理的人笑着数。奥运冠军李杜失去第一枚金牌后，社会各界人士、媒体和舆论纷纷发表评论。有很多安慰者和批评者。比赛结束后，李杜回到奥运村，继续她的强化训练，无视所有的公众意见。就在比赛的前一天，她还在一步一步的训练。带着这种冷静和乐观的态度，李杜站在了金牌领奖台上。
“大眼睛”赵薇对于一个《还珠格格》来说是家喻户晓的名字。她的事业蒸蒸日上，但她却因为穿着印有日本军旗的旗袍而遭到全国人民的谴责。赵薇的生活和事业都处于低谷。但她并没有失去信心，召开新闻发布会向全国人民道歉，弥补了自己的错误，乐观积极地面对自己的人生。最后，她为电影《花木兰》赢得了“电影之后”的称号。现在做妈妈的赵薇生意家庭，收成很好，一切都是因为她嘲笑生活。
?奋斗》年，他为爱彷徨，《蜗居》年，他深陷爱河。这篇文章以柔弱的女性形象呈现在屏幕上。他和马一利公开恋情的时候，大家都骂他；觊觎马一利的钱、房、车；骂他，“吃软饭”。他没有借口，一直默默潜伏。直到《雪豹》，他在路上奔跑，创造了一个铁骨铮汉。《雪豹》一经播出，成为七省冠军。没有人再诋毁他了，铺天盖地的赞美接踵而至，但这篇文章还是挺平静的。(本段语言简洁优美，读书笔记朗朗上口。)
正如刘翔所说：“人不能一直站在巅峰，没有低谷。”低谷可以增加我们生活的色彩。
越王勾践，有以三千岳家吞吴的结局；司马迁背负屈辱的包袱，历史学家的绝唱，千古绝唱《史记》；苏轼一生三起三落，莲舫证明了他的豪放旷达。人生低谷可以提升自己。(三句话举了三个简单的例子。)
当我们在高三学习中遇到困难时，我们应该微笑着面对它们，要有永不放弃的精神。青春需要坚强，那么倒下了怎么办？坚韧不屈是青春的徽章。笑对人生，勇往直前！(参考题目，开头再问问题。)
总评：本文语言优美流畅。本文以大仲马的名句李杜、赵薇、文条、刘翔为具体例证，以王月、勾践、苏轼、司马迁为三个概括例证，论证了“笑是人生的权利”这一论点。结构和段落清晰，例子丰富。
蹲着站起来更好
48、25余长月
2009年刘翔复出夺冠，完美诠释了所谓的“王者归来”。人不可能一直在低谷，只相信蹲着是为了更好的站起来，这样才能走出低谷，爬到更高的巅峰。
蹲下是为了更好地站起来，很好地理解简单的道理，但往往被那些因为失败的悔恨和耻辱而蒙蔽了双眼的人所忽视。他们中的一些人受到了重创，此后再也没有恢复过来，所以他们“蹲”了一辈子；有些人不敢面对，但只会逃避，成为人生路上的懦夫和逃兵。“到目前为止，我都想着项羽，不肯过江东。”如果项羽不自杀，而是低调等待复出，历史会改变吗？现在，只有无尽的遗憾。
由此可见，是因为项羽没有意识到蹲着是为了更好的站起来，这让他彻底失去了再次站起来的机会。这种人生充满遗憾，注定是不完整的。
同理，我们每一个人都是如此，因为人生的低谷是必然的，每一条成功之路都不会一帆风顺。在成为汉朝开国大将之前，韩信就已经被胯下羞辱了。司马迁在完成著名历史学家的《绝唱《史记》之前，遭受了屈辱性的阉割和牢狱之灾。康熙在亲政府中开放；在“康干盛世”之前，被鳌拜克制了七年。这些取得了巨大成就，创造了辉煌历史的人，被深深地蹲伏着，甚至经历了比常人更长的低谷，遭受了更悲惨的磨难，蹲伏得更可耻。但是，他们没有崩溃，也没有盲目的逃跑。他们站了起来，甚至比以前站得更高，他们的身影在历史的长河中更加壮丽。
他们像他们一样蹲着怎么站起来比较好？或许斯诺克神童丁俊晖的故事可以启发我们。
承受着国人期待压力和神童称号的丁俊晖，似乎从2008年开始遇到了前所未有的挑战。先是世界斯诺克公开赛失利，然后输给了俄罗斯高分少年。最后他滑落到世界排名300。丁俊晖并没有消沉下去，而是一个人来到法国，住在租来的房子里，吃着泡面，默默练习着自己的技术和心理素质。这种“卧倒”，让他在学业归来的时候打败了奥沙利文，让他再次成为斯诺克选手。
刘翔或者丁俊晖，都是经过人生低谷的洗礼，蹲下之后重新站起来的人。站得越高，就有越多的资本仰望世界，有更坚定的信念去面对未来各种不可知的挑战。
蹲下，为了更好的站起来，请记住这句话，只有这样，我们才会站得更高，走得更远。
[附]“实战练习”参考答案
1)坚持(投资减肥和业绩)
(2)指引(随便拿剧)
勤奋可以弥补自己的困难(减肥)
4不断超越(不重复别人，不重复自己)
5底线(不要为了钱而玩游戏)
?材料】
一篇以“痛苦与美丽”为主题的作文
首先，阅读以下材料，按照要求写：
一只蚌对另一只蚌说：“我真的很痛苦。又重又厚的沙粒在我体内打滚，常常让我痛得无法休息。”
另一只蚌骄傲地回答说：“感谢上帝，我身体里没有沙子。我内外都很舒服。”
这时，一只螃蟹经过，听到了两只蛤蜊的对话，便对骄傲的蛤蜊说：“对！你很舒服，但你什么也得不到。而你的朋友会承受痛苦，但它会生出一颗非常美丽的珍珠。”
请写一篇以“痛苦与美好”为题目的文章，不少于800字，风格不限。
?范文】
苦于“美”
贻贝“造”珍珠是痛苦的，珍珠是美丽的。农民春播痛苦，秋播美好。爬山涉水是痛苦的，看名山大川是美好的。
“不是天寒地冻，得了梅花香”。这句话是学生自我鼓励的一句话。对于一个成绩不理想的学生来说尤其重要。回顾自己多年的学习，排除了一些客观因素，成绩不理想的主要原因是没有经历过“寒窗”。不劳无获。“努力”真的很痛苦，但是痛苦的“努力”之后的收获是那么美好。对我们来说，要“苦几年，不苦一辈子”。
春秋末期，吴和越南是两个互相争霸的诸侯。他们互相争斗了很多年。值得后人称颂的是勾践的臣子。被伏差打败后，勾践决定复兴国家，不惜做伏差的马前卒，以粪治伏差，对当时的统治者来说是莫大的耻辱和痛苦。正是因为这些痛苦，才造就了国耻之美。南唐后主李煜终日吃喝玩乐，疏于治国，贪图一时安逸，最终沦为被征服之人。痛苦往往造就美好，享受往往带来痛苦。
每天都有一个种小麦的农民向上帝祈祷，每年不会有暴雨、冰雹、虫害。然后上帝答应了他一年的要求。农民认为小麦的穗数会是平时的两倍。但是收割的时候，麦穗干瘪，没有谷粒……小麦之所以变成这样，是因为它避开了所有痛苦的考验。有些风雨是必须的，烈日是必须的，甚至蝗虫也是必须的，因为它们能唤醒小麦的内在灵魂。
人的灵魂和小麦一样。没有任何考验，人只能是一个空壳。每个人，从出生到分娩，都开始面对各种痛苦的考验带来的宝贵的生命特征。痛苦是任何考验，人生的品格是痛苦后的美好。只要能经得起痛苦的考验，就不会遭受“美”的折磨吗？
多材料作文篇3
贪婪就是一种无穷无尽的想要拥有，贪婪就是一种自我毁灭，贪婪就是最终一无所获。
相信很多人都有过贪婪的念头：无意间捡到一元钱，还想再捡第二次；妈妈给了足够的零用钱，却还想要更多。吃了一块蛋糕，还想要更大块更美味的。
这些浅显的贪婪，相信人人都能看见，都能知道应该遏制，但是，还有一种贪婪你们看见了吗？用知识作掩护的，以上进为借口的，在人们的潜意识里不断地做怪的贪婪，这就是它——对知识的贪婪。也许你们会反对我的说法，会反驳道，对知识贪婪不是更好吗？这不是值得人们赞赏的精神吗？所以当很多人面对这种贪婪的时候，采取的措施都是——助长。那么你就错了！此贪婪非彼贪婪！
我也曾经一度以为对知识的贪婪就是对学习的上进。于是，我就渐渐养成了这种贪婪的习惯：每次从书店出来，手里都会捧着一叠的书——见好书就想要拥有。就这样，因为想要，就都买了下来，心里总是想：回家慢慢看。第二次进书店，又看见了心仪的书籍，爱不释手，因为想要，又买了下来。这样一次又一次，书架上的书越来越多，可是看过的书却越来越少了。可以说，我是因为喜欢它们，希望阅读他们才买下他们的，但我却太贪婪了。因为贪婪我不停的买书，因为贪婪，我买下了太多的书，还是因为贪婪，让我无法选择阅读书籍。
因为我贪婪大想得到更多的知识的滋润，所以我贪婪的购买书籍，因为我贪婪的买了太多的书，所以我贪婪得无法选择先读哪本书！这种贪婪是我前进的动力吗？这种贪婪能帮助我获得更多的知识吗？
从前，我认为这种贪婪是助力，现在，我知道这种贪婪是阻力！
这种“恶性”贪婪曾在一段时间内占据了我的思想，现在我已经把它割除了。在你的思想里是否也同样存在这这种“恶性”贪婪呢？如果是，赶快割除它吧！
多材料作文篇4
爱是相濡以沫的真情，爱是穿越千里的牵挂，爱是年迈父母的叮咛，爱是懂事孩子的关心……_x、_x一家是三公司的一个普通的家庭，过着平平淡淡却幸福美满的生活。他们用爱将家填满，让爱永不褪色。
_x、_x夫妇两人是大学同学，从相识至今已有十八年，大学毕业后就步入了婚姻殿堂。多年来，一起经历起起落落,一起走过困难挫折，感情基础非常深厚。
_x作为项目经理，善于人性化管理，对待职工像对待自己的兄弟姐妹，是职工心中的好领导、好大哥。2014年忻州市政项目工期紧，任务重，资金紧张，局及公司领导都非常重视，_x感受到了空前的压力。通宵开会，彻夜工作成了家常便饭。2014年的中秋节前，_x给_x打电话说：“工期太紧，我就不回去陪你们过中秋了，你照顾好爸妈和女儿，好好过个中秋节。”_x放下电话后，看到公婆和女儿低落的眼神，顿时思绪蔓延。想想多少个节日没能在一起过了，不论是元旦、中秋还是情人节、结婚纪念日……她似乎看到丈夫在一线奋斗，顾不上吃个月饼。_x跟公婆商量：“他工作忙，咱就去找他，团团圆圆过个中秋。”几天后，_x带着公婆和女儿，奔向了_x日夜奋斗的地方。没有优雅的餐厅，没有山珍海味，他们在施工一线，度过幸福的中秋。没有后顾之忧，项目经营业绩在_x的精心管理下也非常可观，为公司做了不小的贡献。
_x是公司机关的业务骨干，丈夫不身边，工作和家庭兼顾有时会让_x力不从心，难免会有一些烦心事。但_x知道_x常年在外工作都是为了家，从没有过丝毫的抱怨。夫妻虽相隔千里，感情却没有因为距离而淡漠，总会在电话中互相劝慰、彼此支持。在面对困难和挫折时，他们从不退缩，共同进退，想办法找出路，从不怨天尤人;面对生活中的矛盾，也能理性对待，绝不吵闹。多年来，_x一直奋斗在施工一线，_x始终作为他的坚强后盾，孝敬公婆、照顾孩子，从不让他为家里的事情分心。
_x夫妇是跟公婆生活在一起的。由于_x常年在外上班，_x也经常出差，公婆就主动承担起了每天照顾孩子的生活起居和打理家务的任务，从未有过一句怨言。孩子今年已经上小学了，正是身体和智力发育最关键的时候，老两口每天变着花样为孩子做饭，补充营养。对此夫妻俩也非常感激，经常陪老人聊天谈心，多多关心他们。
俗话说：“婆媳自古是冤家”，道出了婆媳之间和睦相处的难度。但是_x和婆婆却像母女一样相处，两人有事商量着办，从没有红过脸，吵过嘴。_x经常为公婆购买衣物，出差回来时带点特产。她常对公婆说：年纪大了，身体健康要摆在第一位，所以定期带公婆去医院检查身体。
_x不经常回家，与女儿见面的时间较少，但他给女儿的爱并不比其他的家长少。他经常与女儿通电话，关心女儿的学习与成长。_x在女儿面前扮演起了双重角色，有时温柔，有时候却像父亲一样严厉，从不对女儿有半点溺爱，事事严格要求。今年7岁的女儿被满满的爱包围，从小乖巧懂事，学习成绩优秀，多才多艺，活泼可爱。她非常懂得照顾爷爷奶奶，时常与在外地上班的父亲通电话，是好女儿，好孙女。
结婚十年来，夫妇二人相互谅解、彼此信任，互相照顾双方父母，共同爱护可爱的女儿。牛郎织女般的生活没有让爱情褪色，反而让夫妇二人更加相爱，更加理解爱的可贵。爱像春天的暖阳，像沙漠中的甘霖，像寒冬里的暖炉，是这个五口之家永恒不变的话题。
多材料作文篇5
阅读下面的文字，根据要求作文．（60分）
某知名电视台在固定的“与经典亲密接触”节目中，邀请部分文化名人给电视机前的观众作阅读指导。下面是各位专家的对如何阅读经典的建议：
漫画家：读连环画，图文并茂，印象深刻。
作家：读原著，通过文字发现感悟作品的真情善意和美好。
影视家：观赏视频，看得有趣，看得轻松。
表演艺术家：最好是改编为课本剧并组织演出，亲临其境，感受真切。
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，确定立意，自拟题目，文体不限；②不要脱离材料的内容及含义的范围；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。
一、材料解读
1.关键词：经典，指传统的具有权威性和典型性，影响力大的著作。（《现代汉语词典》）
古今中外的公认的名著在本次写作中可以列入“经典”的范围。
2.材料中的关键信息：
关键词：经典+如何阅读经典（可选阅读经典的方法：读图+读原著+观赏视频+改编演出）
本次材料作文必须在“阅读经典”的范围内写作，否则视为离题。
学生所选素材必须属于“经典”范畴，要避免把对“经典”的理解无限泛化。
本次材料主要强调的是“如何阅读经典”，也就是要求学生在作文中要重点阐述阅读经典的方法，学生可以赞同漫画家、作家、影视家、表演艺术家中的任何一个人的建议，也可提出自己的个人建议，只要内容围绕“阅读经典的方法”展开，言之成理即可
材料作文“如何阅读经典”范文——
读书有三重
贾平凹老先生在他的《山水有三重》中提道：“看山是山，看水是水；再看山不是山，再看水不是水；又看山还是山，又看水还是水，你看么？”
山水有三重，读书与品读经典不也如此？
品经典之一重：问渠哪得清如许，唯有源头活水来。
古者有云：“欲治国先齐家，欲齐家先修身，欲修身先正心，欲正心先致知，欲致知先格物。”可见格物是致知的前提，品读经典首先要回归到原著，唯有那流传千载，经时光的检验之后仍不露破绽的源头之作才是我们知识源源不断的活泉之水。
读《论语》，你要去吟哦那“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”，方能体悟大方之家的处世睿智；读《鸿门宴》，你需回归那字字如明玉的方形文字，读句读、品情节，方能获得那兵家之胜败之决，处世之变通圆滑；读柳永的《雨霖铃》，你得去吟唱那“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的诗句，方能感诗人所感，从缠绵悱恻中体察人世之情。
倘若只从翻译上识原著，文字带着冰冷的面具，何来精髓之悟？
品经典之二重：思之所至，赏玉鉴纹。
愚者如我，读书总是兴之所至，只嗜文字美不美。智者余光中却在《开卷如开苓麻门》中写道：思之所至，赏玉鉴纹。真正的经典，字字如玑，倘若只停留迷恋于文字之美。情节事物之光怪陆离，不免流于浅薄。
读米兰昆德拉的《生命中不可承受之轻》，是否要去思考轻与重的关系。你看看这活过的人生，想想那重虽是一种具体的可言说的`担负，可那轻——虚无的轻，未必不比重更沉重百倍。虚无才是人生最难以承受的重量啊。
品经典之三重：自视所存，书已成镜。
王成玉曾言：“每个人都是在书中读自己。”
当你在书中会晤先哲与智者，电火石光中思想激撞的瞬间，于是看到了自己的影子，这便是对经典的体察与感悟。
感悟常常流露于生活，生活的体验是对经典的再现。读赵明诚与李清照婚后琴瑟合鸣的时光：他们饭后坐归来堂烹茶，互问某事在书中何业何卷何行，胜者即可先饮茶，“中至举杯茶覆倾怀中，反不得饮而起”，他们把经典之爱延续到生活之爱，这才是经典的再创造再体验。
山水有三重，读书亦有三重。
先格物，再思考，尔后看到自己，去体验去感悟人生的绮丽。
“午后，如果阳光澄清，往日已归去哪里？在生之极处，在思之极处”，在温暖的午后，品读经典，岁月静好。
咀嚼原著，唇齿留香
大江东去，浪淘尽，剩下银贝金珠，便是经典。经典就是经得起历史冲刷，时代考验的文明精华，而原著，正是经典历久弥新的载体。
何为原著，即是作者将脑海中无数的思想与画面转化为文字。因为原始，所以真实。因为真实，所以让人难忘。读者品读文字时，体验的主体是大脑，它将文字重新构成画面，再让我们通过自己的意念进行想象。如临其境，在作者与我们的自我世界里不断遨游，不断冲击，不断内化为自我。
然而，其他艺术形式的体验主体则是五官，在加工的条件下，直接跳过大脑，感受感官的乐趣。相比文字，这种感觉虽更易接受，但却更为肤浅。当我读《笑傲江湖》，江湖世界的广阔浩荡令人神往，可电视剧一出，却总有一股地痞味，武打的显现，却远没比自己想象的世界那般精彩。我读《飘》，思嘉利的十年磨砺让我感受到她点滴的成长与蜕变，可在电影中，夺人眼球的竟是情爱的发展。
另一方面，艺术效果大半是渲染出来的，有了文字的大量铺排烘托，心里的触点才会更深，景物、背景、伏笔，都只能以文字形式呈现。相反，其它形式大多是忽略，或都被一笔带过。《基督山伯爵》二十年牢狱，十年计划复仇，都被作者渲染到极致，而电影中，短短二个小时，怎么能完成？而且，散文，诗歌等离开文字而又有何意义？
更重要的是，阅读经典的目的在于提升自我的境界，是精神层面的自我修炼。而原著的阅读正是浮华海浪的避风港，因为原著是作者人格和风尚的载体。阅读的最高境界是无眼耳口鼻身意，无色香形声触法，让心灵在翰墨中得以涅槃，让人格在文字中得以升华。阅读让我们感受张晓风清丽典雅的柔美，周国平隽永深刻的理性，龙应台犀利强硬的抨击。它是清辉月华，圆润红日，照亮心灵；是甜美甘泉，和风细雨，润泽心田。
当然，如电影等形式的经典载体也有传播快、普及性高的好处。但被别人消化后的产物毕竟营养不高，自己咀嚼，你会满口余香，回味无穷。
多材料作文篇6
春秋时期，晋国国君听信谗言，要杀掉公子重耳，重耳听说后，连忙携带随从逃跑了。
他们跑了几天几夜，实在跑不动了。由于当时走的匆忙，忘了带干粮，目前一个个饿得不可以了。随从介子推见主人没吃的，饿得连路都走不动了，就走到旁边，从我们的身上割下了一块肉，做成了汤，给重耳端了去。重耳一看，有吃的了，就大口地把汤喝了。喝完后，重耳问道：“你真行，从什么地方弄来的肉啊？”介子推说：“这儿什么地方有哪些肉啊，这肉是从我向上割下来的呀。”重耳一听，当时就流下了热泪。
十九年后，重耳在大伙的帮忙下，当上了晋国国君——晋文公。为了感谢当时的随从，晋文公便重赏了他们，可晋文公却偏偏忘了犒赏介子推。有人让介子推去找晋文公，可介子推不愿，他不愿争名夺利，于是就携带我们的老母住进了深山。
晋文公知晓后，感到十分后悔，也非常内疚。于是他携带随从，上山去找介子推。找了好几天都没找到。这个时候有人献计说：“只须放火烧山，一逼，介子推不就出来了吗？”晋文公感觉有理，就被人放火烧山。介子推知晓这是晋文公逼他，可他不想做官，就是不出山，后来就和妈妈一块被火烧死了。
晋文公上山看到介子推母子被烧死了，心里非常难过。这个时候晋文公发现，在他们母子被烧死的那棵枯萎的柳树下，有一封血书，上面写着：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。”晋文公深有感慨。为怀念介子推，他把这一天定为寒食节。
2、年，晋文公再去拜祭介子推的时候，发现那棵柳树复活了。他就把此树赐为“清明树”，并把寒食节的后一天定为清明节。将来，大家把寒食节和清明节合二为一，一直流传到今天。
这就是清明节的来历。
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