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个人先进事迹材料最新6篇

所谓事迹材料的写作就是将某些人的伟大事迹做个记录,事迹材料形象生动的描写,展示先进人物的高尚品质,为大家树立楷模,以下是360好工作网小编精心为您推荐的个人先进事迹材料最新6篇,供大家参考。

个人先进事迹材料最新6篇

个人先进事迹材料篇1

__,是她一名街道会计工作人员,她从事财务工作近二十年来从无出现过一丝一毫的差错,她始终认为从事财务工作的人员必须精打细算、斤斤计较,她是这样想的也是这样做的。她的财务《个人先进事迹》之财务 篇报告如下:

一、重学习、强自身、努力提高政策水平和业务素质

她做为一名共产党员,她时刻不忘自己是一名共产党员,始终把_做为自己的行动指南,加强对党的知识的学习,进一步坚定自己的理想信念,增强自身修养,为做好财务工作打牢政治基础,做为一名财务工作者她努力学习业务知识,学习会计法,财务人员工作制度,财经条例、规定,财务人员职责一系列专业知识。近几年来计算机运用较为广泛,__为提高业务水平,克服重重困难,经常利用八小时以外的时间加班加点学习计算机操作技术,公司财务部先进事迹一遍不会两遍、两遍不会三遍,只到学会为止。记得200x年市会计局、财政局等要求日常报表、工资等都必须在计算机上打印上报审批,这次可愁坏了__,因为她的汉字输入速度极慢,如果将这项工作完成,只少得三、五天的时间可上报,业务部门要的又急,于是她四处求人,但终无结果,于是她暗下决心想通过这次工作任务,彻底提高自己的汉字输入速度,于是她加班加点,又是用五笔输入法、又是拼音输入法,经过一天一夜的努力,终于保质保量的完成了上级交给的任务,从这以后她为自己买了许多的关于计算机知识方面的书籍,财务先进事迹报告还为自己制定了计算机知识勤练打字速度,刻苦钻研计算机知识以便更好地掌握计算机操作技术,提高业务素质,更好地为广大群众服务。

二、谦虚谨慎、尽职尽责,当好领导的财务参谋。

__虽然很年轻,但可以称得上是一个老会计,虽然这样她本人不骄不燥,不摆资格,显资历,平时非常注重日常的学习并经常与办公室其他财务人员共同交流工作中遇到的难题,当遇到自己吃不准的问题时,她就虚心向他人请教。她认为不论是年轻的,还是年长的只要能解决难题就是老师,所以我们经常可以看到她为了一个难题与别人一起讨论,交换思想的情景。

__认为财务工作人员必须具备小心谨慎和高度负责的工作态度,财务工作不同于其他工作,在财务工作中如有一丝一毫的差错,将会给单位和集体带来巨大的损失,所以在日常工作中她处理一笔业务都是看了又看、审了又审,严格按财务制度的有关规定处理帐务,如遇到财务手续不全或与财务制度规定相违背的违规票据她坚决不准入帐,如遇到单据、票据与实际发生不符或无票据现象她不怕得罪人坚决打回重新开票,她如果发现在日常业务往来中有什么问题的,财务领导先进事迹尤其对单位工作不利的问题她及时如实地向单位领导反映并提出自己的处理意见和建议。单位每次搞活动让她拿预算方案时她总是把费用降低到最低限度,从不多计算一分钱,想方设法为单位节约资金。单位领导曾开玩笑地对她说:“你算单位的钱可能比算家里的钱还要细”。在日常记帐处理帐务中她总是将单据和票据仔细审查,将每一笔收入、支出,每一个数字,每一个小数点都审查的仔仔细细,直到发现无任何差错才将其装订成册。在对帐的过程中她更是做到仔细、细致、严格按财务有关要求力争做的更好。

__在对待日常的财务处理中,认真分析每一笔业务,并与出纳人员及时沟通了解业务的性质和情况,正确做好会计处理,及时编报各类报表,为单位领导提供所需数据和帐务,在日常收支、往来帐务中,及时准确地为领导汇报收支情况和往来情况。并监督每一笔款项是否按实际需要准确运用,保证集体资金使用到位,做到专款专用。在使用集体资金时她总是为领导提出合理的使用方案,使有限的资金发挥无限的作用。

三、热情耐心的服务,树立机关良好形象

核算中心做为单位的窗口部门,个人的言行举止将会影响整个单位的形象,所以__做为核算中心的一名会计非常注重加强自己的服务意识,努力塑造廉政、勤政、务实、高效的机关人员形象。她经常说只有服务提高了才能得到外来办事人员对我们工作的认可,单位良好的形象才能得到维护。她无论是对内还是对外业务管理过程中,都非常热心耐心地对待每一位办事人员,并做到快速、仔细、保质、保量的处理每一笔业务。在日常工资晋升、审核、普调工资、涨工资等一系列业务中,她深知工资关系每一位干部的切身利益,所以对每一个干部的工资情况都非常清楚,哪一个人到什么时间该调什么工资她专门用一个小本记在上面清清楚楚,几年来她没有将一个人的工资调错过,医院财务科长先进事迹在遇到机关干部询问工资增减或其他情况时她总是热心细致地为其解释,有时为了一个人的工资她要银行、单位、审批部门几头跑几趟,但她从没有推辞过,都是自己掏腰包买票坐车,为机关干部办理好工资。

对待外来办事人员,她总是先对办事人员请清核算中心的办事程序和单位的一些财务规章制度,以杜绝外来办事人员人情事。在处理业务中为使办事人员一次办完,不跑回头路,她总是认真审核每一张票据,认真检查每一乡镇票据上要求办事人员签字,盖章的项目,避免给办事人员造成不必要的麻烦,对办事人员询问情况的她能够做到热情礼貌,耐心听取,详细介绍,不厌其烦。有时既使遇到自己心情不好,她也强忍着笔脸做好一天的工作。

个人先进事迹材料篇2

***市幼儿园路梅老师自参加工作以来思想积极向上,工作认真、为人正直,让幼儿开心、快乐、健康的成长,让家长放心,深受领导、教师、幼儿和家长的好评,为幼儿教育事业奉献了自己的光和热,成为幼教战线上的优秀骨干教师。

一是注重学习,不断提高自身思想素质和业务素质。该同志认真学习马列主义、毛泽东形思想,认真学习并践行“三个代表”重要思想,言行和党中央保持高度一致,时刻以共产党员的标准严格要求自己。为人师表,爱岗敬业、作风正派、团结同事。作为一名党员教师,时刻以党员身份要求自己,教书育人,为人师表。认真学习“十七大”精神及胡锦涛总书记“构建和谐社会”的重要思想。学习,理解党的方针、政策,提高思想认识水平,注重在学习、工作、生活中努力提高工作能力,提高服务幼儿的水平,提高自身理论修养和素质。以满腔的热情投入到工作中去,为幼儿服务,为家长服务,为社会服务。她深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也不断更新和变革,十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到地区、贵阳等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到幼教工作当中去。

二是工作认真负责,兢兢业业。在工作中,认真按照《幼儿园教育指导纲要》要求和教材认真备课,精心设计教学程序,对幼儿进行体、智、德、美等各方面的教育;关心、热爱全体幼儿,教学中面向全体幼儿,因材施教,遵循循循善诱的教学原则,并根据教学内容有机渗透德育教育,真正做到既教书又育人,使每个幼儿都获得有益的发展,促进幼儿身心健康成长。幼儿教育保育工作获得领导、社会及家长好评和肯定。工作中,该同志能充分运用自己的专业知识及技能,认真贯彻国家的幼儿教育方针,关爱幼儿,帮助幼儿,指导幼儿,使幼儿健康快乐的成长。关心时事,认真.细致地学习胡锦涛总书记“构建和谐社会”的重要思想,以“三个代表”理论武装自己的头脑,注重学习,关注国内外最先进的幼教动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在园领导周围,拥护园领导工作,听从园领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。

三是积极创新教育方法,深受幼儿喜爱。在工作中,认真细心地照顾幼儿的在园生与人活,掌握每位幼儿在园的不同之处;信任幼儿,充分发挥幼儿学习的主体性;关心幼儿,让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展;鼓励幼儿,充分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中有玩,玩中有学,取得最好的学习效果。把幼儿的生活照顾得无微不至,时刻让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。特殊幼儿特殊对待,尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦,及时地根据幼儿的心弦调整音调,对合适情境的幼儿,使用合适的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,坚持以德为首,大胆创新。

四是积极参加幼儿园、教育主管部门等组织的各项活动,均取得很好的成绩。由于工作认真、为人正直,在2008年的民主推荐中被教师们选为后备干部。认真工作,坚守岗位,团结同志,关心他人。

由于勤奋学习、工作认真、方法得当、积极探索、团结同志,路梅老师2008年7月获***市教育局党组表彰优秀党员,2008年9月获***市教育局表彰优秀园丁,2009年9月获***市人民政府表彰优秀园丁,2010年参加市西片区“师德师风”演讲比赛获二等奖;参加***地区教育局教玩具制作比赛,两件作品均获三等奖,所带班级多次获***市教育局表彰的优秀班级。

个人先进事迹材料篇3

小张,男,汉族,安徽郎溪人,1986年3月出生,2010年7月毕业于安徽工程大学,2011年9月参加工作,2015年11月入党,现任郎溪县广播电视台制作部主任。

大学期间该同志选择的是动画专业影视后期制作方向,特别热爱摄像,音视频的剪辑和一些平面设计工作,来到郎溪县广播电视台已有5个年头,在自己的幕后岗位上一直坚持发展与创新,想把最好的视听效果展现在屏幕上面。

做这一专业,必须要坚守,在坚守的过程中才会积累更加丰富的经验和应变能力,在此基础上,符合实际的创新才能增加色彩。

在做好自己电视台本职工作的同时,加强业余学习,先后成功完成梅渚镇文广站报送国家级非物质文化遗产《跳五猖》,中华诗词之乡创建专题制作。在这今年郎溪抗洪抢险期间,及时为县里拍摄制作抗洪抢险纪实专题5部。第一时间为郎溪县向上申报和宣传备好软件资料。

在微电影发展盛行以来,大胆尝试,协助县公安,县委组织部,县供电公司,县移动公司等单位完成微电影项目报送的拍摄与制作。

在当下正是新媒体和传统媒体融合发展的大背景下,郎溪广电台坚持从实际出发,成立了新媒体平台,领导安排他负责从创建到运行,这也是一个新的挑战,必须把传统优势和创新能力相结合,在坚持中更好的融合新媒体。

个人先进事迹材料篇4

凌晨5点半,冬日的乌鲁木齐天还没有亮,人们还在睡梦中,乌鲁木齐市xxxxx的灯已经亮起,赵明花开始在厨房里忙碌起来,她要在6点半之前熬制好红枣小米粥送到医院,给因大出血住院的邻居帕孜来提·尼亚孜补补身体。

“现在我的身体恢复得很好,住院期间xxx给我熬的小米红枣粥我会记一辈子!”xxx11月2日在接受记者采访时说。

远亲不如近邻,关键时刻要帮难处

66岁的xxx家住xxxxx,她和54岁的xxxx是楼上楼下的邻居,两家人1992年相识。

20xx年12月30日傍晚,已经两日没有见到xxx的xxx从其小儿子xxx口中得知,xxx因大出血住进了医院。

xxx一直身体不好,需要手术,因为丈夫生病,大儿子又在部队当兵,小儿子在上学,家里无人照顾,她一直扛着。去年12月29日晚,xxx因大出血晕倒在家里,后被送进医院进行急救。医生说要尽快手术,但xxxx患有贫血。

“人们都说小米红枣粥补血最快,我就给她熬小米红枣粥吧!”xxx说。她定好闹钟,5点半准时起床开始熬制红枣小米粥,待锅开了后,赵明花就守在炉灶边,每隔几分钟就用汤勺搅一下,就这样一直熬了一个小时。

“那碗小米粥熬得太好了,一看就是用心熬出来的。”xxx说,小米和红枣的味道真香。

坐在一旁的xxx笑了,她说其实就熬了一次。第二天xxx的姐姐和妹妹都去照顾帕孜来提·尼亚孜了,xxx就回家照顾xxx身患尿毒症的丈夫xxx。

“中国有句老话,远亲不如近邻,现在她家有难处了,作为邻居我得帮一下。”赵明花说,那段日子,她每天做好饭都会给xxx端一碗少盐少糖清淡的饭菜上来。

相处时间久了,多互相看看长处

是怎样一种感情,让xxx能在凌晨5点半起床为xxx熬一碗小米红枣粥呢?

“我们不是亲姐妹,但胜似亲姐妹,相处了二十多年,还经常吃一锅饭。”xxx说,两家人不分民族,不分你我,只要做了好吃的都会互相喊一声,她最喜欢吃xxx做的汤饭。

亲姐妹可能会有争吵,闺蜜也会有分歧,为什么这两家人会相处得这么好呢?xxx说,人和人相处,就要看人的长处。

在xxx的眼中,xxx一家是热情又有礼貌的一家人。

xxx还记得两家人刚搬来时的情景。那时候xxx家有两位老人,xxx家有两个儿子。xxx知道,男孩子会调皮一些,她一直担心楼上的xxx家的两个孩子会吵着老人休息。

一个多月过去了,xxx发现自己的担心是多余的,特意去楼上串门一看究竟。她看到两个孩子爬在地毯上玩得很高兴,偶尔xxx会叮嘱两个孩子“声音小一点,别吵着楼下的爷爷奶奶”。

“事儿不大,但是能看出来这家人真不错,她会尊重人,所以我们相处起来很容易。”xxx说,这么些年过去了,她和xxx已经相互依赖分不开了,常常一起买菜、一起散步,几日不见就十分想念。

关系再亲也不忘记人好处

xxx说,院子里邻居间相处好的有很多,但她俩是大家都羡慕的一对儿。

是什么让两家人的关系这么令人羡慕?两人异口同声地说:“她家对我家挺好的。”xxx补充了一句,我小儿子的工作还是她儿子给帮忙找的。

自从xxx的丈夫患上尿毒症,其每月2300元的退休金根本不够透析费用,全家的生活费用全靠xxx每月2300元的工资支撑着。当得知xxx的小儿子吾尔开西·尼亚孜毕业没工作时,xxx叮嘱儿子帮吾尔开西找份工作。

如今,吾尔开西成为了brt公交公司的一名工作人员,就在离家不远的红光山站当站员,每月有3000多元的固定收入。

xxx一直想着请xxx一家去饭馆好好吃顿饭,来谢谢这家人,可xxx说,这些年两家人常吃一家饭,这比在外面吃强。

个人先进事迹材料篇5

我是一位乡村医生。为四周的乡亲们作预防保健,治病疗伤工作。我拖侧重度残疾的双腿在平凡的岗位上书写着我不平凡的人生。我服务于社会,不但没有成为社会的包袱,相反我的人生却是那样的出色。

19xx年,一场萧瑟的秋雨后,我不幸得小儿麻痹后遗症,从此就再没有站起来走过一步路。清贫的家境,苦闷、旁皇、无助乃至失看伴随我度过了本该是无忧无虑,从满天真与童趣的童年。

或许是命不当尽,上天固然没有给我一双健全的腿脚,却赐予了我能吃苦刻苦而又发奋图强的好父母,我们真情无私的庇护,不向苦难低头的宝贵品质,还有那些好心村民对我的真诚鼓励和开导,使我逐渐走出了生命的低谷,特别是看书学习,驱走了我心中久积不散的阴霾,感遭到阳光的明亮和灿烂。

一九xx年的夏天,我开始尝试着自学。家里有《小人书》和一本撕的没有部首的《新华字典》。我就把《小人书》上的字一页一页的翻字典查找,找到后把拼音标到《小人书》字的旁边,然后一遍一遍的往读。不到半年我就熟悉一千多字。以后,我借来旧课本开始依照课本学习。

这就是我自学的开始,从a o e开始念起,从一笔一划开始写起,从简单的加减乘除开始算起。学习使我过于单调无聊的生活中有了乐趣,固然这背后要付出比凡人成倍的努力和辛劳。

学习更给我打开了解外面世界的窗口,提供了对生存和生命进行深进思考的营养,特别是我知道了很多残疾人的人生经历,贝多芬、保尔、张海迪,他们也是残疾之躯,处境也非常艰巨,但是他们没有由于身带残疾就失往对生活的勇气,没有怨天尤人,没有迷茫不振,没有回避现实,而是英勇地直面人生,昂开端,挺起胸,自立自强,向命运挑战,向不幸抗争,他们的事迹和精神,深深震动着我,感染着我,并随着我年龄的增长逐渐内化为我的人生信条:固然身患残疾,但也要奋发努力,争取做一个有益于他人、有益于社会、不成为社会包袱、不成为家庭拖累的人。张海迪不是说读书可以给人带来生活和克服困难的气力吗?那末小小的我就要为了本身站起、改变命运而刻苦学习。就这样,白天苦读,夜伴孤灯,七年辛劳自学,我完成了从小学到高中的全部课程。

知识照亮我前进的航程,信念赋予我攀登的勇气。1994年,我第一次走出乡村,远赴千里之外的省会石家庄,自费在一所医学院跟班学医。

我想做一位医生,为老百姓治病疗伤,服务于社会。实现自己的人生价值。

在石家庄学习了的三年里,我没有回过一次家。环境变化和身体残疾给我带来了很多困难,作业的压力我要坚持顶住,迎头遇上。平常生活中,上楼下楼、打饭打水、洗衣服、上厕所等一些琐事,对一个健全人来讲是举手之劳,可是对我而言却是何等的艰巨。但我没有在困难眼前畏缩,依然以坚韧挺过每件难事,用微笑迎接每个拂晓。

我的学习成绩在全系也是很优秀的,教授们对我的经历既感到惊奇又很是赞美。惊奇的是我的自学历程,赞美的是我虽是自学,但成绩却一点也不比正式参加高考学生的成绩差。xx,xx年我连续两年被学校授与优秀学生的荣誉。

个人先进事迹材料篇6

我是一名普通的高中教师,教育战线上的平凡一员。自1995年7月从大学数学系毕业至今,我一直担任班主任和数学科任工作。近几年来,我还担任教务处的一些工作和年级组的管理工作,虽然工作任务和压力大,但我从没消极懈怠过。从教17年来,杏坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我深深地爱着自己所从事的神圣事业,我把自己的爱与责任,把自己的满腔热情都倾注在了教育事业上。以身作则,率先垂范,具有良好的师德,是每一个教师必备的素质。而良好的师德形象,则体现在教育教学的点点滴滴之中,体现在教师课堂内外的一言一行之中。为树立良好的师德形象,我时时处处注意做到用自己的实际行动,给同学们树立一个良好的榜样。人们常说“打铁还得自身硬” ,作为一名数学老师,要想教育同学们形成良好的学习习惯,提高自己的数学素养,我要求自己首先要做到严谨认真、勤奋主动。作为班主任,我也注意时刻在点滴之中对学生进行教育。刚接到新的班级,同学们的行为没有一定的约束,班级常常出现脏乱差的现象,惨不忍睹。为扭转这一局面,我一方面正面说明一些事情该如何去做,另一方面还要亲自做示范,让学生更加直观地了解该怎么做。不仅如此,还要不断提醒、不断示范,才能让同学们真正形成良好的行为习惯。例如夏天班里有很多矿泉水瓶子,在教室里地板上滚来滚去,竟然没有人去捡!问值日生,值日生说“我打扫卫生的时候,还没有人扔” ,理由冠冕堂皇,无懈可击。怎么办呢?我什么话也不说,进教室弯腰,到同学们的位置上去捡瓶子,而且不让他们帮忙。我自己捡了瓶子之后,在教室的一个角落里整齐地放好。第二天,教室里还有瓶子,但是已经少多了,我 还是不说话,弯腰捡瓶子。第三天,我进教室宣布:老师已经做了示范了,希望大家照着老师的去做!这招十分有效,瓶子事件就这样处理结束。我的结论是一个教育真理:身教重于言教。还有早上学生迟到现象。早上,无论是冬天还是夏天,学生似乎都习惯了迟到。为改变这一不良的行为,我先正面引导“一日之计在于晨” ,然后提出要求早到,之后我面对同学保证:请向我学习!为此,我天天早上 6:30 起床,在 7:00 之前站在班门口。这一行为从我做班主任的第一天 起,没有改变过(请假除外)。同学们看到我的做法,都很快改正了自己的行为。因此,我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的,这正是师德的最佳表现。

改革教法,创新学法,作为一名教师,尤其是作为一名数学教师,在教学方法方面必须要有自己的独特之处,否则很快就会被学生所厌弃。这是我从事数学教学17年来领悟到的一个很重要的道理。 从提出 “素质教育” 这个名词的那天起, 就不断地有教育专家、 教学名家等到全国各地去推广先进的教学理念、成功的教学方法,而这些教学理念和方法是否真正适合每一位教师,那就另当别论了。17年来,每次数学教学改革,我都认真学习,积极探索,也从中学到了很多很好的教学方法,丰富了我的教学经验。我在学习积累实践的基础上,逐渐形成了自己的一套数学教学方法,总结起来是八个字“高效课堂、高效自习” 。高效课堂是目前正在推广的教学法,要求老师在抓好课堂的每一分钟,提高教学效率。而“高效自习”则很少有人提及,实际上,“高效自习”是高效课堂的一个必要和有益的补充。当我意识到这一点时, 我就注意在自己的教学过程中,把提高自习课的效率作为重要的教学内容。自习虽然是交给学生的,但老师一定要对学生进行必要的指导,以便于学生行成良好的自学习惯,从而提高学习效率,有效巩固课堂所学知识,从而促进自身知识和能力的提高。实践证明, “高效课堂”加“高效自习”更加有 利于学生的'学习进步。

古人说“师严而后道尊” ,也说“仁者爱人” 。可见“严”与“爱”是育人成才的重要原则。在班级管理方面,我做到“严”与“爱”并行,起到了很好的效果。首先是以“严”治班。刚开始担任班主任的时候,我遇到了很多班级管理上的问题,经过向有经验的班主任请教及自身的反思摸索,我找到了管理班级的有效方法。首先是制定“班法” ,即通过民主集中形成班规。在这个“班法”中,详 细规定了学生违规及守纪两方面的处罚及奖励办法,根据情节行为的不同程度制定考核分数;同时规定如何执行这一“班法” ,什么机构监督。制定之后用一到两周的时间“试行” ,没有问题了则开始正式执行。然后是执行“班法” 。在我的班级里有一名特殊的班干部名曰“考纪委员” ,一般由全班同学选出最负责、最守纪、最值得信任的人来担任(不能由班长兼任) 。各位委员将考核情况(如学习委员统计的交作业情况、纪律委员统计的迟到请假情况、卫生委员统计的打扫卫生情况等)报告考纪委员,考纪委员将每位同学每天的表现情况汇总以分数形式写入个人情况表,每周公布,每月评比,作为排座位、评优评先及学期末综合评定等的重要依据。然后是执法“监督” 。为防止出现“执法不严”的情况,给予全班同学以“弹劾”特权,由团委作为“仲裁委员会” ,对考核情况进行公平、 公正、 公开的评判。 最后是考核结果处理。 我的做法是严格处理表现不佳的同学, 以儆效尤;同时用精神和物质双重鼓励来表彰先进。此法一出,天下太平。班级常规工作井井有条,整个班风、学风焕然一新。 其次是以“爱”育人,因为学生是活生生的人,所以,单纯的“班法”实际上并不能解决所有问题。例如同是迟到的学生,你并不知道他们为什么迟到,但在班级考核上都反映为“扣 1 分” ,长此以往,也许会挫伤有些同学的积极性, 产生消极抵抗的想法: “我就是迟到了,你尽管扣分呗! ”一副“铜豌豆”的架势。遇到这样的学生,就需要用“爱”来感化,用“情”来引导,有一次,我班学生张某“旷课”不在,经过打听得知他得了急性痢疾,宿舍里同学都走了,从而造成了“旷课”,我知道了此事后马上陪他看了病并买了些吃的,就这一件小事,多年过去了该学生还因此事感激我。还有考试前后同学们的心情波动很大,需要班主任及时地送上“爱”的香茗,及时找到同学谈话,打开心结,或鼓励,或激将,或提醒,通过各种方法让“爱”充满学生心中,对他们产生积极的影响。我曾经遇到过这样一件事情。班上有位女同学张某到同年级的某教室看到一部正在充电的手机,就据为己有,几经辗转到了她的同学手里,被失主看见,失主确定是自己的手机,也打听到是我班同学张某所为。失主找到我,让我去帮她把手机“要”回来。我手头没有证据,如何去“要”?而且据我平时的观察, 张某是一位各方面都很优秀的同学,如何能做出这样的事情?我到底该怎么办呢?经过考虑,我决定“攻心为上” 。先叫出张某和另外一名不相的同学,向他们透露外班某同学丢手机的事情,详细地说了此手机的特征,让他们“代为打听” 。我注意到张某的脸红红的。然后我又面向全班,重复了我的话,但加上一句“如果有人见到了,可以给我联系,也可以直接给失主联系,还可以约定私下见面处理,本人保证不张扬” 。这句话是说给张某听的。我看到她的脸依旧红红的(我甚至有点怀疑自己的判断) 。当晚失主找到我问“要”了没有。 我说也许明天就会有结果了。果然,第二天一早,张某就找到我,塞给我一张纸条,大意是“让我们以学生自己的方式解决此事” 。我明白事情已经解决了。因为我爱她,我要保护她,相信她是“一念之差” ,所以我采取了让她“自我教育”的方式,很隐秘地处理了这件事情。这就是“爱”的力量。还有一件事,一次我班有一学生着急地告我说他存折里750元的贫困生补助款被人偷偷领走了,我马上对此事进行了调查,从调查中得知他的存折设有密码,密码除了他知道外,还有他的两个同学知道,但这两个同学都不承认拿过,可该学生认为应该就是他们宿舍中的同学所为,此时旁边有老师建议报警,我坚决不同意,因为这样会将偷钱的学生的前途毁掉的,为了让偷钱的学生自觉把钱交出来又不让大家知道,我先在教室说明此事,然后又对该宿舍的人一对一谈话,指出该事情的严重性,同时要求丢钱的学生和家长要冷静,第二天下午此事终于私下协商解决,我很高兴及时挽救了这位犯错误的学生,并答应替他一直保密。

脚踏实地,开拓创新 俗话说“既要埋头拉车,也要抬头看路” ,作为一名教师,也需要这种既脚踏实地,又开拓创新的精神。17年来,我始终保持着对党的教育事业的无限忠诚, 始终认为教师是天底下最光荣的职业,教育是人类发展史上最光辉的事业,我始终保持着谦虚认真、不骄不躁、不推拖、不抱怨的工作态度,踏踏实实、兢兢业业,教好我的数学课,带好我的班级,育好我的学生。我在平凡的岗位上做着绿叶的事业,得到了全校师生的好评。作为一名的共产党员,,始终以优秀党员的标准严格要求自己,时刻注意良好的生活和工作作风,事事走在前头,享受总是推让,虽然工作繁杂,但我仍以饱满的热情认真完成自己的各项工作。17年来,我先后荣获学校、县、市各种优秀称号,并在省级刊物上发表论文多篇等。回首往事,感慨万千,展望未来,前程似锦。在教学中,我深深体会到了 “教育是一门艺术”这句话的分量。在和我可爱的学生们的接触中,我从内心深处爱上了“教育”这门“艺术” 。每天与学生在一起,心态永远年轻,心灵永远纯洁, 心底永远善良;每天和书本打交道,把知识和方法教给学生,虽然辛苦,却充满乐趣。在学校度过的每一天都让我感到身心愉悦。在以后的工作中,我要继续保 持自己的特色和作风,怀抱对教育事业的无限忠诚,用自己的爱、自己的情,继续在教育的征途上不断探索、跋涉、耕耘、追求,在为人民的教育事业贡献青春和力量的过程中,实现自己的人生价值!

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