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农村工作月计划6篇

大家在准备下一个月的工作之前,都要写好月计划,提前制定月计划,我们才能在后续工作中游刃有余地发挥自我价值,下面是360好工作网小编为您分享的农村工作月计划6篇,感谢您的参阅。

农村工作月计划6篇

农村工作月计划篇1

一、以理论学习加强思想道德建设。

1、深入学习贯彻党的十九大精神。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织党员学习党章,深入学习党的十九大精神,了解党的十九大党章修正案基本内容。通过集中学习、自主学习,深化认识,增强贯彻落实十九大精神的自觉性和坚定性,为我校教育教学工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证。 2、继续加强师德师风建设。

组织教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》,加强和改进师德教育,规范广大教师的教育教学行为。定期开设道德讲堂,继续开展孝德主题系列活动注重挖掘、大力宣传身边的先进典型,使先进人物贴近教师、感染教师,引领广大教师依法执教,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表、热爱学生、尊重家长、严谨治学,团结协作,共同进步。

3、德育为先促发展

(1)健全以党支部为统帅,德育处为主体的德育工作体系。认真组织全校教师学习中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见》精神,坚持以学生为本,建立以德育处为主体,班主任为骨干,教师全员参与的德育工作队伍,真正形成人人抓德育的工作局面。让教师明确岗位德育职责,让学生懂得如何规范行为。

(2)把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。学校引导教师以孝德育人,在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育。通过班主任专题会议、辅导员培训、家长会,增强学校德育工作的针对性、实效性;通过开展周班级文化建设、七项评比、最美孝心老师,最美孝心少年等活动,激发全体师生的工作学习热情,推动学校精神文明建设;通过加强安全教育、消防、疏散演练、创建“创安工作先进学校”等活动,做好学校安全防范工作。

(3)德育特色推进办学。深入开展 “孝心”德育精品创建活动,建设孝心文化长廊、孝行文化橱窗、孝言艺术走廊、孝德艺术走廊等。编印孝德规范手册,创作孝德主题贴画,推广孝德操,开展孝德主题书香诵读活动,建立孝德大讲堂和小讲堂,举办孝德文化艺术节,建立少先队孝德实践基地。积极开展中国梦主题系列活动,培养师生无私奉献,勇于创新的精神。

二、完善制度促党组织建设。

1、健全完善党内制度。建立健全党员教育管理的长效工作机制,坚持“三会一课”制度、党日活动制度、党内组织生活制度、小组学习等制度。认真组织党员年度民主评议工作,要求党员结合自己工作实际,把民主评议与学校教育教学工作有机结合,促进党员目标责任的落实。

2、完善“三位一体”的管理体制。充分发挥党支部的政治核心作用,加强民主管理,不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。按照先进党支部标准,开展工作,推进学校党组织的规范化、制度化建设,以党的建设实际成效,推动学校科学发展。

3、发展党员壮大队伍。坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来。开智学校拨离以后,学校现有在职党员19人,今年拟培养1至2名入党积极分子,不断增强党组织的凝聚力。

4、党员先锋模范树典范。组织党员开展丰富多彩的活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,充分发挥党员的先锋模范作用。通过上开展“党员奉献服务活动” “党员示范课”“群英研讨会”力争让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为典范。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

三、健全监督机制促良好党风建设。

3、反腐倡廉推进政风行风建设。深入开展反腐倡廉专项教育活动,通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围。加强党员教师的廉洁从政教育、从教教育,禁止体罚与变相体罚学生、严禁有偿补课等,爱生如子,爱校如家,提高广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识。

4、进一步完善廉政监督制度。要坚持党内监督与党外监督相结合,健全和完善监督管理机制,搞好党组织对党员、党员对领导干部和党员与党员之间的监督工作,把全体党员特别是党员领导置于党组织和群众的监督之下。不断完善党员教育、党员管理、党员监督、党员承诺制度,使之成为党员长期受教育、永葆党员先进性的长效机制。

5、做好党务公开工作。落实党务公开,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围。

四、发挥群团组织优势促精神文明建设。

1、加强党对工会、教代会、少先队工作的领导。

2、充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,积极筹备开好教代会。巩固提高党政工共建“教工之家”工作,为争创省级“教工之家”做好准备。

3、加强少先队工作建设。利用建队日、儿童节、建党日、国庆节对少先队员进行党史教育,党情教育,让他们从小树立爱党敬党的意识,紧密的围绕在党旗周围茁壮成长。 4、注重群团组织活动。“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大节日,开展丰富多彩,健康向上的活动,继续开展送温暖、献爱心等活动。

农村工作月计划篇2

为维护国家稳定,积极同破坏国家稳定的犯罪分子作斗争。经村委会研究决定,现制定茅坡村20xx年度国家安全工作计划如下:

一、利用广播、贴标语、拉横幅、办简报、办培训班等多种形式,大力宣传国家安全的有关法律法规,动员全社会力量共同维护国家(企业年度安全工作计划)安全。

二、疏通信息渠道,定期或不定期召开会议,了解和掌握影响国家安全的不稳定因素,分析研究制定具体处理方案加以解决和落实20xx年农村安全工作计划工作计划。

三、在重大节日期间,了解和掌握社区的治安动向,摸排有无破坏的不稳定因素,安排专人负责值班,处理突发事件

四、认真摸排有无参加“flg”等邪教组织的活动,坚决做好同“flg”等邪教组织的斗争。

五、定期或不定期召开专题会议,分析社区的国家安全工作形势,坚决做好同破坏国家安全的犯罪分子及影响祖国统一的犯罪分子作斗争。

六、积极消化处理地方有影响的社会问题,预防敌对势力蓄意网络炒作,影响国家安全和党的形象。

七、抓好新闻管理和广播电视关键点管控工作,明确专人负责,责任到人。

八、总结推广做好国家安全工作的经验和做法。

农村工作月计划篇3

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,加强学校人文建设,培养更多人才。

二、奋斗目标

1、制定各项规章制度,强化规范化管理。

2 、全面提高教育教学质量,突出教育研究,要求每个教师上课有特色,教学基本功有提高。

3、努力走特色学校之路。

三、具体措施

1、强化德育工作,开展各种教育活动。首先规范学校的一日常规,教师的一日常规,使每个教师爱岗敬业,按照规范要求自己,全心全意做好教学工作。其次,在学生中开展学守则,学规范活动,每个学生达到五爱的要求,利用周一的升旗仪式,以及清明节等重大节日对学生进行爱国主义教育,把爱国主义的热情落实到实际行动中。再次,在思想教育的同时,培养学生勤奋惜时,好学上进的良好学风,开展学习守则、规范的活动。

2、深化教学研究活动,通过教学质量。为确保教学质量的提高,必须科学组织教育教学活动,不随意增减或更改课程,每个教师做到,钻研教材,精讲精练,向课堂要效益,向课堂要质量,采用多种教学手段,提高授课效果。在教学过程中必须做到三突破:即一是研学生的学习心理活动和认识规律,启发调动学生学习的内在动力,在当堂吸收,当堂巩固上有突破。二是培养学生观察力,思维能力,分析解决问题能力上有突破,三是精讲精练,在指导学生改进学习方法上有突破。四为主即教师为主导,学生为主体,训练为主线,阅读为主干。四基本即明确基本要求,贯彻基本原则,掌握基本途径,落实基本训练。

3、强化考评,激励竞争。我校将进一步加大考评,考核力度,建立健全各项规章制度,实行奖惩兑现,做到有令必行,认真记载。

总之,本学期,我们必须加强自身建设,务实求真,团结奋进,为开创一个崭新的局面而不懈努力。

农村工作月计划篇4

为了深入贯彻落实xxx教育厅、xxx省发展改革委、xxx省财政厅《关于编制全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划》的通知和《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的实施意见》文件精神,经校务会议研究,结合我校实际情况,特制定《xxx小学薄弱学校基本办学条件项目规划方案》.

一、现状分析

我校位于xxx,距离乡镇6公里.xxx村.

学校现有教师8名,学生86名.20xx年,学校实施了“国家校舍安全工程”项目,新修框架结构学生教室4间180平方米,砖混结构学生教室2间105平方米,教师宿舍13间207平方米.学校保留了早期修建的土木结构学生教室一栋120平方米,图书室一间70平方米,厕所98平方米.校舍面积总共为780平方米,生均9.07平方米.

学校现有图书4730册,生均55册.教学仪器设备和音体美器材缺乏,只有5万元的设备.

学校现无食堂,学生营养改造计划只停留在单纯的企业共餐层面,无法适应社会的进一步发展。

结合当地经济社会的发展、人口变化趋势和城镇化进程等因素分析,我校在未来5年内还将继续服务于xxx村的义务教育任。

务.生源会继续保持在xxx人之间.

二、规划目标及主要任务

(一)规划目标

我校20xx年农村义务教育学校建设总体目标为:

到20xx年,把我校建设成为可以容纳88名儿童学习和生活的硬件一流、软件一流的现代化学校.

20xx年至20xx年,我校学生人数约为86-88人,生均校舍面积为9.07㎡—8.86㎡,符合生均7.85平方米的要求.人均图书在55册—54册之间,以后每年图书还会适量增加,可以达到有关要求.

学校体育场地约为2400平方米,远远达不到有关要求,在这6年间需要进一步改进.教学实验仪器设备和办公设备严重缺乏,需要进一步补充.学生写字桌椅很破旧,需进一步更换.待一切工作就绪后,可使韦家河村80多名学生受益.

(二)规划任务

待项目实施完成后,我校硬件设施将迈向一流.具体来说:

1、我校所有校舍将达到国家抗震相关要求,校舍面积达到780平方米,生均达到8.86平方米,符合生均7.85平方米的要求.

2、我校拥有150㎡的学生食堂一座,购置100套师生用餐桌椅和价值1.9万元的厨房设备,可以服务全校90多名师生的饮食问题,学生营养改善计划工作将大幅提升水平.

3、建成1010㎡的学生塑胶活动场地,从根本上彻底解决全校师生无活动场地问题.

4、购置计算机10台,学生信息技术课程的开设和教师的现代化办公将迈上新的台阶.

5、新购置100套学生桌椅和价值7.5万元的教学仪器设备,价值4.9万元的音体美器材,从根本上摆脱学生桌椅破旧,教学工作无法正常开展的被动局面,使演示实验开出率达到100%,学生分组实验开出率达到80%以上,数学学科教学达到直观化、具体化.

三、资金和进度安排

(一)资金安排

经详细核算,我校实施本项目共需资金162.9万元.

其中新建学生食堂面积为150平方米,按照每平方米2500元计算,需资金37.5万元;在食堂配备厨房设备为1.9万元;学生就餐桌椅100套,每套80元,需资金0.8万元;采购教学仪器及实验设备,共需资金7.5万元;采购音体美器材,共计需要资金4.9万元;为学生配备100套新桌椅,每套按照150元计算,共需资金1.5万元;采购办公用教师计算机10台,一台按照5000元计算,需资金5万元;新修1010㎡塑胶学生体育场地,按照1平方米300元计算,需资金30.3万元.

(二)进度安排

经区务会议研究决定,我校定于20xx年实施薄弱学校基本办学条件项目改造计划.

四、保障措施

为保障本项工作落到实处,特成立田家河乡韦家河小学薄弱学校基本办学条件项目规划领导小组:

组长:xxx校长

副组长:xxx

组员:xxx

领导小组要进一步制定细化本项目实施监督检查的措施,及时制定规划执行、资金使用、项目管理、评估验收等相关制度,保证这项工作的正常开展.

五、项目方案

(一)、校舍建设项目方案

经学校会议研究决定:

学校拟拆除早期建设多的土木结构学生教室120平方米、土木结构图书室70、土木结构厕所98平方米,在学校东北角原址新修学生食堂一座.

1、项目名称:xxx薄弱学校改造计划食堂建设项目

2、面积及结构:长30米,宽5米,面积为150平方米,框架结构一层.

3、工程预算:每平方米按2500元计算,工程造价为37.5万元.

(二)、学校设施设备购置方案

为了进一步改善学校办学条件,促进教育工作的正常开展,拟新购置教育教学设备、音体美器材、生活设备等设施设备51.9万元,具体说明如下.

1、教育教学设备购置:

其中课桌椅100套,每套150元,价值1.5万元;数学教学仪器2套,价值3万元;科学教学仪器2套,价值4.5万元;计

算机10台,价值5万元.以上计14万元.

2、新建学生活动场地:

新修30m*17m的篮球场一座,面积为510㎡;1m*5d的长100m的直跑道1个,面积为500㎡.地面全部为塑胶,按每平方米300元估价,需资金30.3万元.

3、食堂设备购置:

拟购置学生餐桌椅100套,每位80元,共计0.8万元;餐具、消毒柜、保鲜柜等价值1.9万元.以上计2.7万元.

4、音体美器材购置:

拟购置音乐器材1.5万元,体育器材2.4万元,美术器材1万元.以上计4.9万元.

农村工作月计划篇5

侯庄小学学校发展规划 以《国家中长期教育发展规划纲要》为指导思想,认真贯彻落 实全县教育质量提升年工作会议精神,以加强教师队伍建设为核心, 以提高教育教学质量为根本,坚持“优化育人环境,创办示范学校” 为奋斗目标,坚持“让每一片心灵充满阳光”为办学理念,进一步深 化课程改革和课堂教学改革,加强校本研究,突出学校特色建设,全 面提高教育教学质量。

一、 工作目标 本学年是我校稳步提升的一年, 学校工作的总目标是努力创建乡 级规范化小学。

1、班子建设目标:形成团结、务实、勤政的班子作风,营造民 主、宽松、和谐的工作环境,力争让全校师生都能在和谐的氛围中工 作、学习。

2、教师队伍建设目标:建立一支团结合作、自主创新、好学奋 进的教师队伍。

3、德育目标:坚持以礼育德的工作思路,本学期以培养文明礼 貌、好学上进的校风学风为目标,以评比来促进校风学风的好转,以 学风来促进教学质量的提高。

4、教学目标:教学成绩要有较大幅度的提高,各年级学科学期 考试成绩力争超中心校平均分数线,在中心校处于中上水平。

二、 工作及措施 1 (一)坚持科学管理,不断完善学校良性运行机制 管理实行六坚持。即:坚持分层管理,坚持目标管理,坚持质量 管理,坚持制度管理,坚持民主管理,坚持人本管理。工作中关注、 关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长。力争创造一个平 台,让教师尽显才华;搭建一个阶梯,让教师登高望远;激活一个机 制,让教师自我完善。使学校真正做到事业留人、感情留人、环境留 人,将教师的发展、学生的发展与学校的发展紧密相连。本年度继续 完善管理制度,加强管理力度,为教师进行体格检查,教师节开展庆 祝活动,保证教师身心健康。

(二)、坚持以人为本,全面提高师资队伍整体素质 1、加强师德师风建设。

以年级组建设为重点, 以师德教育为核心, 进一步深化、 细化“珍惜岗位、关爱学生、热情工作、提高质量、团结协作、容纳他人”工程,进一步激发教师用自己的实际行动践行“真情塑造未来”的服务理念。努力建设好自己的三个精神乐园:一是建设爱岗敬业的精神乐 园。爱岗敬业,心灵宁静,信念坚定,就会充满成就感和幸福感,就 会得到工作的快乐。二是建设热爱学生的精神乐园。只要带着爱心, 走进学生心灵,就会学亦无穷,乐亦无穷。只要建立热爱学生的精神 乐园,就会不仅爱优秀学生,也会更爱有缺点的学生,以德报怨,也 感觉问心无愧,这是教师的境界。三是守住依法治教的精神乐园。依 法执教要落实到每一天,每一节课,每一分钟,落实到可感知、可操作,可细化的行动上。培养有个性的教师,使教师懂得在法制的范畴 内创新。

2、建设“学习型”教师队伍。为适应当前课程改革的需要,教 师的确需要不断学习、不断给自己“充电”。教导处与教研组要充分 发挥行政机制,从本校实际出发,制订确实可行的学习研修制度,以 新理念、新课程、新知识、新技术为重点,组织教师参加经常性的学 习研讨活动,努力提高教师的业务素质。

3、创设良好的骨干教师成长环境。继续高度重视骨干教师的培 养, 对事业性强、 勤于钻研业务、 有培养前途的青年教师要多压担子; 要为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类学科 竞赛、评优课比赛、讲学、学术研讨活动。

4、全面实施提出的“十二项措施”,重新制定绩效工资方案,调 动全体教职工工作的主动性、创造性,提高学校的管理水平、教学质 量和办学效益。

(三)、坚持德育为首,有效开展学生思想品德教育 1、进一步加强学生的思想道德建设,坚持一个根本和三个原则。

一个根本是坚持以礼育德为根本,加强礼仪养成教育,从小事做起, 逐步养成微笑待人,主动打招呼,每日做件家务事的良好习惯,养成 按规则办事,不乱扔垃圾,不乱花钱,用过的东西放回原处等公共礼 仪。努力实现德育社会化、生活化、常规化、基础化、课程化,从基 础抓起,追求实效。三个原则一是坚持“三贴近”原则,坚持贴近实 际、贴近生活、贴近儿童,降低重心,根据学生的年龄特点和成长规 3 律,寓教于活动之中;二是坚持“三结合原则”。要有大德育观念, 实现学校、家庭、社会的有机结合。三是坚持“三全育人”的原则。

把德育工作贯彻到学校教育的每一个环节、每一个学科、 每一项活动, 做到全员育人、全程育人、全面育人。

2、进一步强化优秀班集体建设,在队伍建设上花力气。一是制 定班主任培训计划,通过案例教学和班主任基本功竞赛等活动,切实 提高班主任的管理能力和思想教育水平; 二是制定班级与校级学生小干部队伍培训计划,建立“红领巾”监督岗,继续办好黑板报等宣传 阵地,充分发挥宣传教育功能,发挥学生自我教育、自我管理的主动 性、积极性和创造性,形成积极向上的校园风貌;三是各班制定优秀 班集体建设规划,充分发挥少先队的组织功能和班主任的创造才能, 开展优秀班队课展评、优秀班队活动设计竞赛等活动,努力探索行之 有效的班集体建设方法。

3、加强学生安全教育。一是要建立和健全学校安全工作责任制, 明确“一把手”责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题, 及时整改。积极推进“平安校园”建设,建立健全组织机构和工作制 度,明确职责分工,实行安全目标管理层层管理,工作落实到人。加 强学校交通安全教育, 通过交通事故图片展、 法制教育报告会等形式, 不断加强学生的法律意识和法制观念,杜绝违法现象的发生。

4、继续抓好三结合教育。我们要积极争取家庭社区的支持,充 分发挥学校、家庭、社区三结合教育的作用,继续抓好与社区相关单位的共建活动, 办好家长学校, 广泛发动社会力量, 形成学校、 家庭、 社区三位一体齐抓共管的德育工作新格局。

(四)坚持质量立校,进一步深化课程改革 1、关注课堂,努力提高课堂教学效益。进一步增强提高课堂教 学效益的紧迫感和责任感, 充分认识课堂教学在全面提高教育教学质 量的关键作用,把提高课堂教学效率作为突破口和切入点,召开课堂 教学经验交流会,采取走出去,请进来的办法,学习借鉴先进的课堂 教学经验,切实不断提高课堂教学水平。“抓教风、抓课堂”的具体 要求是:抓教风,要求做到“三严”,达到“三业”,即“严肃师德 师风,乐业爱生;严格岗位责任,敬业奉献;严谨治学态度,精业钻 研”;抓课堂,要做到“一不三有二得”,即“每节课教师讲的时间 不超过 20 分钟;要安排有练习、有检查、有反馈;教师每节课要明 确

“你希望学生得到什么?你让学生得到了什么?”课后要求认真 反思。

2、强化教学基础管理,加强学科组、备课组建设。本学年,我 们将把加强学科组、备课组建设,强化教学基础管理作为提高教师群 体素质、推动课堂教学整体优化的重要手段。学科组、备课组建设方 面加强“三要”:要有具体的备课活动计划、要在备课组长负责下进 行的集体备课、组员在备课组内要有明确分工,形成工作合力。

3、强调对教师教学各环节的管理,改进学科教学质量评价机制。

对语文、数学、外语等学科教学质量评价,坚持“重平时”、“看三 率”的原则,即评价注重教师平时的教学效果、学生平时的学业负担 5 情况;评价一看期中期末考试“合格率”、二看“优秀率”、三看“提 高率” ,全面评价班级学生学习情况; 探讨在新课程标准精神指导下, 如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业,从知识练习、巩 固的角度及重课堂四十分钟效率,探索提高教学质量的途径和方法。

(五)坚持服务助校,继续提高总务后勤工作效能 1、加强常规管理,提高优质服务意识。总务部门要规范和细化 后勤管理的各项规章制度,后勤人员要树立爱岗敬业、勤恳工作的观 念,提高服务意识。

2、加强节能节源意识,提高物品能源使用效益。首先是提高节 水节电意识,要求全校师生人人参与水电管理,平时要加强对校园的 巡视和检查,对可能出现的浪费水电的不良现象要及时加以制止。其 次是加强对办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管 理,所需物品的添置继续实行“申报、审批、采购、再审批”的流程。

3、加强校园管理,呈现环境优势。

加强对师生的爱校教育,确 立学校是我家的思想,爱护学校的一草一木一物;对各处室的财物实 行登记、核查、考核制度。

(六)、体育、卫生、安全工作 1、坚持上好体育课,并制定出体育课课堂常规, 体育科组连同 各班级要抓好两课两操质量,要求两操动作整齐到位,出操排队快、 静、 齐, 队伍行进充满朝气。

体育组还要组织好常规性体育竞赛活动。

2、加强安全教育,确保学校师生的安全。防火、防电、防盗、交 通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查、常汇报,坚决消除安全隐患。严格控制不满十二周岁的学生骑车上学,同时要加强对骑车 学生的交通安全教育。继续做好每天两次护送学生安全过路,放心回 家的工作。

3、加强常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫 工作。加强校园绿化、美化、净化。落实卫生包干区制度,实行一日 两扫, 一周一大扫。

加强卫生检查工作, 形成制度化, 每周检查评分。

全体教师要根据本计划的精神,切实制订好各自的工作计划,并扎扎实实地付之行动,共同为学校教育质量的提高,学校发展内涵的` 丰富和办学水平的提升做出自己应有的贡献。

农村工作月计划篇6

一、指导思想

围绕以人为本,科学发展的思路,坚持“预防为主”的工作方针,努力化解一切民间矛盾纠纷,减少社会矛盾纠纷的激化,维护人民群众的合法权益,维护全村的稳定。

二、工作目标

小事矛盾调解不出组,大事矛盾化解不出村,准确无误处理好各种突发事件,确保我村大局的稳定,争创村级先进调委会。

三、做好人民调解法的学习宣传活动

20xx年1月1正式实施的《人民调解法》,是我国第一部专门、系统、完备规范人民调解工作的法律。它的颁布在我国人民调解制度和人民调解事业发展具有重要而深远的意义。今年是《人民调解法》颁布实施的第4年,加

大对《人民调解法》的学习宣传活动是做好人民调解工作的重要环节,学习宣传要结合典型的调解个案与有针对性地开展普法依法治理活动结合起来,教育引导人民群众依法解决矛盾纠纷,依法表达和满足自己的诉求,依法维护自身的合法权益。我们要结合实际,把学习贯彻实施《人民调解法》作为重要任务,加强组织领导,采取有效措施,利用人民群众喜闻乐见的形式开展宣传,提高人民调解的社会知晓率,为实施好《人民调解法》营造良好氛围。

四、加强组织和制度建设

建立人民调解工作新机制,及时避免矛盾激化显得尤为重要。加强人民调解工作的组织领导,切实发挥人民调解组织的作用,完善纠纷调处机制是维护稳定的重要措施。把人民调解工作纳入村两委工作议事日程,定期听取汇报、调查研究、解决问题,把人民调解工作做深、做细、做扎实。调解组织主要从以下几个方面来完善组织和制度建设:

1、人民调解组织要做到调解组织、工作制度的合法化和规范化。严格按照《人民调解法》的相关规定,进一步完善和巩固村人民调解小组,总支书记王昌喻兼任基层人民调解工作组长。发现矛盾和激化案件、纠风时必须先由村民组调解小组进行调解,调解未果时应出具调解说明,及时逐级报告并进入调解现场,使人民调解随时保持良好的工作运行机制;进一步落实好人民调解员的选聘和调解办案补贴;进一步完善人民调解员队伍的知识结构、年龄结构、职业结构,将有知识、有经验、有热情的同志充实到调解员的队伍中来,

鼓励法律相关职业的同志参与到调解工作中,提高人民调解的水平和实效。【人民调解工作计划】

2、强化“大调解”格局下的“三调联动”工作职能,建立健全矛盾纠纷排查预警、矛盾纠纷调处、重大矛盾纠纷和群体性事件快速反应、矛盾纠纷调处过错责任追究等长效机制,认真做好社会热点、难点矛盾纠纷、涉及民生问题矛盾纠纷,纠纷特别是经济领域引发的矛盾纠纷的排查化解工作,主动预防和妥善调处由人民内部矛盾引发的群体性事件和民转刑案件,成功解决一批“社会关注、群众关心、历史欠帐”等社会矛盾积案。

五、人民调解工作具体实施方案

1、加强领导,明确责任。主要领导要高度重视人民调解工作,对于反映强烈、涉及面广、性质严重的问题,要亲自接待,听取意见,亲自组织有关人员进行排查。建立首问负责制,防止出现推诿、扯皮现象。对于出了问题不及时处理,相互扯皮造成越级上访的,要严肃追究责任。

2、端正态度,摆正位置。对调解工作要满腔热情,对当事人要态度亲切,调解人员要摆正位置,认真听取群众反映,切实做好调处理工作。对反映的问题要及时组织调查,争取一次性处理到位,不留后遗症;对一时难以解决的,要讲明情况,做耐心的说明解释工作,争取得理解和信任。

3、查处到位,及时回访。对反映的问题要及时调查、处理,并做好信息反馈工作,使其心服口服,自动息访。

4、宣传引导,依法调解。要大力宣传党的方针、政策,宣传《人民调解法》,教育群众增强法制观念,引导群众依法信访。

5、做好纠纷排查工作。每季度排查一次,每月5日前上报矛盾纠纷排查表;遇有特殊情况和要求则应随时进行排查。排查时要根据当时环境确定排查重点,做到重点村、重点人、重点户、重点事掌握准确,及时疏通调解,防止矛盾纠纷激化。

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