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教师爱岗敬业事迹材料8篇

在事迹材料中我们要展现人物在逆境中所散发的正能量,在编制事迹材料时,应当保持严谨的态度,下面是360好工作网小编为您分享的教师爱岗敬业事迹材料8篇,感谢您的参阅。

教师爱岗敬业事迹材料8篇

教师爱岗敬业事迹材料篇1

孙千贺老师毕业至今一直担任班主任工作,做为一个年轻的班主任,工作踏实认真,方法得当,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的,自从担任班主任工作以后,就一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。工作期间付出了辛勤的汗水,收获了可喜的成绩,面对这些年充实的工作生活,她真的无怨无悔!

一、善于做学生的思想工作是班级各项工作的基础。

千贺老师一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!她所带的班级班风正学分浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。

二、善于组织和管理学生

班主任必须善于组织和管理学生,这是感受最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。

三、善于做后进生的转化工作

在学生管理方面,认为班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。首先会深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,她还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,换来的是这些同学学习成绩的提高。

四、做好联系班级和任课老师的纽带

作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,情感如何等。对于这些班主任心里都要有数,因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好,以便在学中练、练中学,以练促学。例如利用学生争强好胜的心理,经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性,而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情,增进了了解。

这几年,孙千贺老师确实取得了一些成绩。但她深深的知道,这些成绩的取得离不开学校领导对其大力支持和帮助,离不开学校大力发展教育的大环境,她一定会继续努力把工作做的更好!

教师爱岗敬业事迹材料篇2

做为一名普通老师,她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱生如子,多年来一直从事教学一线工作,她不图名、不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,尤其是近来全心全意落实党组织提出的"在师德师风的改进上创先争优,在业务水平的提升上创先争优,在学生的管理上创先争优,在与家长的沟通上创先争优,在与同事的相处上创先争优"的基本要求,赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评,表现出了一名共产党员应有的品格和素质,体现了共产党员的先进性,曾先后多次被评为市校级优秀共产党员。

一、端正工作态度,忠诚党的事业,在平凡的工作中体现党员的先进性

中学教师的工作,没有惊天动地的壮举,只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重,要求高,难度大,既要抓教学,更要抓管理,其工作质量直接影响到孩子的未来发展。要想干好这项工作,知识面窄不行,思路不清不行,理论水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神。肖冰波同志能二十六年如一日站稳三尺讲台,奉献青春热情,这缘于对教育工作的热爱,对党的教育事业的忠诚。多年来,肖冰波同志无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗们上书写了不平凡的人生。不但如此她还带领影响着身边一批同事越来越多地加入这个行列。充分表现了一名共产党员的模范带头作用。

二、爱岗敬业,严谨笃学,在敬业奉献中树立了党员的良好形象

三、以德立身,率先垂范,以人格魅力影响学生

四、服务学生,爱生尽责,在宽严有度中促进学生全面健康发展

学生是教师园圃里的作品。是作品,就得全身心地投入热情,唯有爱是不竭的动力。多年来,她靠"爱""服务",满腔热情迎来一批批学生,有大多满意安心地送走了一批批学生。当年,因为爱学生,她走遍了矿山的沟沟梁梁;现在,因为爱学生,她可以早来晚走,午休义务给学生解疑答惑,从不推辞。她既关注家庭贫困学生,常常奔走在学校各部门各领导之间,为学生求免费保护学生自尊,又及时关注学生的情绪变化,心理健康。她常带头给家庭遭遇变故的学生捐款,带领学生帮贫扶困,也不放弃班里任何一个学生。有位男孩子身体瘦弱,性格孤僻,在家里缺少父爱。不与班里学生交流,不与家人交流,不洗脸不讲卫生。学生们见他远而避之,家长对他无可奈何。她以仁爱之心爱护这位学生,给他肥皂、毛巾,并和他私下约好每天干干净净见面,彼此报以微笑。常常关切地问候他的身体状况,及时在他的周记本上写大段鼓励性评语,慢慢地他的外表得以改观,内心也渐渐敞开,视老师为知己,直到顺利进入大专,竟能在假期独立阳光地打工。爱学生,还需要严格有度。对于"行为障碍生",得耐心细致,动之以情,晓之以理帮其改错。既要事先联系家长充分了解学生情况,做到心中有数;又在教育步骤中步步为营,明晰规章制度————击中学生软肋————理性分析危害————制度约束行为————进步一点就是成功。这样她充分搜集学生资料,科学实施教育步骤,耐心走进学生心理,使许多同类型学生得以逐步进步,到社会上大有作为。她在学生眼中也成为既爱又怕的良师益友。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上肖冰波老师付出的是辛勤的汗水,然而她收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。她用她的爱去教诲她的学生,她用她的情去培育她的学生,她无愧于她心,她无愧于她的事业,让她矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。让"共产党员"的称号在她身上闪闪发光。

教师爱岗敬业事迹材料篇3

肖冰波老师,女,xx年6月出生,1997年加入中国共产党,现为太原第五实验中学语文老师。

做为一名普通老师,她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱生如子,多年来一直从事教学一线工作,她不图名、不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,尤其是近来全心全意落实党组织提出的“在师德师风的改进上创先争优,在业务水平的提升上创先争优,在学生的管理上创先争优,在与家长的沟通上创先争优,在与同事的相处上创先争优”的基本要求,赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评,表现出了一名共产党员应有的品格和素质,体现了共产党员的先进性,曾先后多次被评为市校级优秀共产党员。

一、端正工作态度,忠诚党的事业,在平凡的工作中体现党员的先进性

中学教师的工作,没有惊天动地的壮举,只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重,要求高,难度大,既要抓教学,更要抓管理,其工作质量直接影响到孩子的未来发展。要想干好这项工作,知识面窄不行,思路不清不行,理论水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神。肖冰波同志能二十六年如一日站稳三尺讲台,奉献青春热情,这缘于对教育工作的热爱,对党的教育事业的忠诚。多年来,肖冰波同志无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗们上书写了不平凡的人生。不但如此她还带领影响着身边一批同事越来越多地加入这个行列。充分表现了一名共产党员的模范带头作用。

二、爱岗敬业,严谨笃学,在敬业奉献中树立了党员的良好形象

二十六年来,她长期面对班主任及两个班的语文教学工作量大、任务重的实际,作为一名共产党员,她义不容辞,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向领导提出过非分要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。十年的班主任工作,三千多个清晨她会提前半小时到校,晚上会推迟半小时离校,风雨无阻,寒暑交替,始终如一。她所带班级管理到位,全面发展,在学校屡屡获奖,多次获市及校优秀班集体。她认为站在这个岗位,就得对得起这个岗位,就得对学生的现在和未来的发展负责。三尺讲台不大,但教师的责任重大。因而她奉献,她觉得对得起家长及学生,对得起学校,她心安她光荣。同时肖冰波老师在高中语文教学中,为了提升矿区学生语文素养及水平,优化学生高考语文成绩,从熟悉学生特点,到熟悉教材,再到把握宏观政策走向;从学习先进的教育教学理论,到研究高考趋向及新课程标准;扑下身子,大量翻阅资料,大量做题,认真用心备好每一节课;学生班容量超大,作业量大,她没有一句怨言,从没讲过任何条件和报酬。在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,注重培养学生的思维品质。让学生在课堂做主,努力体现新课标精神。她注重课堂的反思与总结,在在反思中进步,在总结中提高,有力促进了课堂教学质量的提高。为此,她所带班级的会考高考语文成绩常常处于年级考核前茅,比较好的发挥了党员的先锋模范作用。

她所在语文备课组是一个典型的老中青结合组。年青人居多,因而带动帮助年青人快速成长,则成了她义不容辞的责任,她从课堂设计、学生情况了解、讲课、反思,毫无保留地手把手教给年青人。她的耐心和真诚令人称赞。她先后培养带动了语文组四位年轻人迅速成长,没有怨言,不计报酬。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步,所在语文备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。担子虽重、压力虽大,但从没有懈怠过,从没有降低过工作要求和标准,表现出了较强的敬业精神,以实际行动展示了一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品格。

三、以德立身,率先垂范,以人格魅力影响学生

肖冰波同志能够按照新时期保持共产党员先进性的标准严格要求自己,自觉遵守党的纪律,加强道德修养,始终保持共产党员的优秀本色,在任务面前总是冲在最前,在荣誉面前总是让给同志们。由于她严于律己,身正为范,注重自身道德修养提升,因而深受学生爱戴。学生从她得体大方的装扮,文明规范的举止,礼貌和蔼的语言,求实钻研的态度,深厚广博的知识中,受到极大的熏陶和影响。她常常在语文教学活动中,润物细无声地提升学生的审美认知水平,使学生在潜移默化中走向文明规范。上课前一句“同学们好,请坐!”常给每届学生以惊讶和激动;周记本上一句鼓励的评语,常是学生们一生不忘奋斗的起点。生活中,微笑迎人,与人为善,坦诚相待,经常和同志们交流思想、畅谈感受。尽其所能帮助身边的同事,或疏通其心理,或解除其烦恼,努力营造团结向上的工作氛围,和同志们建立了深厚的感情和友谊,确保了教学工作的不断进步,为营造“和谐校园”增添了一份力量。此外,对领导安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的,都乐意接收,认真完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了党员的先锋模范作用。

四、服务学生,爱生尽责,在宽严有度中促进学生全面健康发展

学生是教师园圃里的作品。是作品,就得全身心地投入热情,唯有爱是不竭的动力。多年来,她靠“爱”“服务”,满腔热情迎来一批批学生,有大多满意安心地送走了一批批学生。当年,因为爱学生,她走遍了矿山的沟沟梁梁;现在,因为爱学生,她可以早来晚走,午休义务给学生解疑答惑,从不推辞。她既关注家庭贫困学生,常常奔走在学校各部门各领导之间,为学生求免费保护学生自尊,又及时关注学生的情绪变化,心理健康。她常带头给家庭遭遇变故的学生捐款,带领学生帮贫扶困,也不放弃班里任何一个学生。有位男孩子身体瘦弱,性格孤僻,在家里缺少父爱。不与班里学生交流,不与家人交流,不洗脸不讲卫生。学生们见他远而避之,家长对他无可奈何。她以仁爱之心爱护这位学生,给他肥皂、毛巾,并和他私下约好每天干干净净见面,彼此报以微笑。常常关切地问候他的身体状况,及时在他的周记本上写大段鼓励性评语,慢慢地他的外表得以改观,内心也渐渐敞开,视老师为知己,直到顺利进入大专,竟能在假期独立阳光地打工。爱学生,还需要严格有度。对于“行为障碍生”,得耐心细致,动之以情,晓之以理帮其改错。既要事先联系家长充分了解学生情况,做到心中有数;又在教育步骤中步步为营,明晰规章制度----击中学生软肋----理性分析危害----制度约束行为----进步一点就是成功。这样她充分搜集学生资料,科学实施教育步骤,耐心走进学生心理,使许多同类型学生得以逐步进步,到社会上大有作为。她在学生眼中也成为既爱又怕的良师益友。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上肖冰波老师付出的是辛勤的汗水,然而她收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。她用她的爱去教诲她的学生,她用她的情去培育她的学生,她无愧于她心,她无愧于她的事业,让她矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。让“共产党员”的称号在她身上闪闪发光。

教师爱岗敬业事迹材料篇4

肖冰波老师,女,1997年加入中国共产党,现为太原第五实验中学语文老师。

做为一名普通老师,她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱生如子,多年来一直从事教学一线工作,她不图名、不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,尤其是近来全心全意落实党组织提出的“在师德师风的改进上创先争优,在业务水平的提升上创先争优,在学生的管理上创先争优,在与家长的沟通上创先争优,在与同事的相处上创先争优”的基本要求,赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评,表现出了一名共产党员应有的品格和素质,体现了共产党员的先进性,曾先后多次被评为市校级优秀共产党员。

一、端正工作态度,忠诚党的事业,在平凡的工作中体现党员的先进性

中学教师的工作,没有惊天动地的壮举,只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重,要求高,难度大,既要抓教学,更要抓管理,其工作质量直接影响到孩子的未来发展。要想干好这项工作,知识面窄不行,思路不清不行,理论水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神。肖冰波同志能二十六年如一日站稳三尺讲台,奉献青春热情,这缘于对教育工作的热爱,对党的教育事业的忠诚。多年来,肖冰波同志无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗们上书写了不平凡的人生。不但如此她还带领影响着身边一批同事越来越多地加入这个行列。充分表现了一名共产党员的模范带头作用。

二、爱岗敬业,严谨笃学,在敬业奉献中树立了党员的良好形象

二十六年来,她长期面对班主任及两个班的语文教学工作量大、任务重的实际,作为一名共产党员,她义不容辞,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向领导提出过非分要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。十年的班主任工作,三千多个清晨她会提前半小时到校,晚上会推迟半小时离校,风雨无阻,寒暑交替,始终如一。她所带班级管理到位,全面发展,在学校屡屡获奖,多次获市及校优秀班集体。她认为站在这个岗位,就得对得起这个岗位,就得对学生的现在和未来的发展负责。三尺讲台不大,但教师的责任重大。因而她奉献,她觉得对得起家长及学生,对得起学校,她心安她光荣。同时肖冰波老师在高中语文教学中,为了提升矿区学生语文素养及水平,优化学生高考语文成绩,从熟悉学生特点,到熟悉教材,再到把握宏观政策走向;从学习先进的教育教学理论,到研究高考趋向及新课程标准;扑下身子,大量翻阅资料,大量做题,认真用心备好每一节课;学生班容量超大,作业量大,她没有一句怨言,从没讲过任何条件和报酬。在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,注重培养学生的思维品质。让学生在课堂做主,努力体现新课标精神。她注重课堂的反思与总结,在在反思中进步,在总结中提高,有力促进了课堂教学质量的提高。为此,她所带班级的会考高考语文成绩常常处于年级考核前茅,比较好的发挥了党员的先锋模范作用。

她所在语文备课组是一个典型的老中青结合组。年青人居多,因而带动帮助年青人快速成长,则成了她义不容辞的责任,她从课堂设计、学生情况了解、讲课、反思,毫无保留地手把手教给年青人。她的耐心和真诚令人称赞。她先后培养带动了语文组四位年轻人迅速成长,没有怨言,不计报酬。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步,所在语文备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。担子虽重、压力虽大,但从没有懈怠过,从没有降低过工作要求和标准,表现出了较强的敬业精神,以实际行动展示了一名优秀共产党的应具备的思想觉悟和优秀品格。

三、以德立身,率先垂范,以人格魅力影响学生

肖冰波同志能够按照新时期保持共产党员先进性的标准严格要求自己,自觉遵守党的纪律,加强道德修养,始终保持共产党员的优秀本色,在任务面前总是冲在最前,在荣誉面前总是让给同志们。由于她严于律己,身正为范,注重自身道德修养提升,因而深受学生爱戴。学生从她得体大方的装扮,文明规范的举止,礼貌和蔼的语言,求实钻研的态度,深厚广博的知识中,受到极大的熏陶和影响。她常常在语文教学活动中,润物细无声地提升学生的审美认知水平,使学生在潜移默化中走向文明规范。上课前一句“同学们好,请坐!”常给每届学生以惊讶和激动;周记本上一句鼓励的评语,常是学生们一生不忘奋斗的起点。生活中,微笑迎人,与人为善,坦诚相待,经常和同志们交流思想、畅谈感受。尽其所能帮助身边的同事,或疏通其心理,或解除其烦恼,努力营造团结向上的工作氛围,和同志们建立了深厚的感情和友谊,确保了教学工作的不断进步,为营造“和谐校园”增添了一份力量。此外,对领导安排的工作任务,不管是份内的、还是份外的,都乐意接收,认真完成,表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品格,发挥了党员的先锋模范作用。

四、服务学生,爱生尽责,在宽严有度中促进学生全面健康发展

学生是教师园圃里的作品。是作品,就得全身心地投入热情,唯有爱是不竭的动力。多年来,她靠“爱”“服务”,满腔热情迎来一批批学生,有大多满意安心地送走了一批批学生。当年,因为爱学生,她走遍了矿山的沟沟梁梁;现在,因为爱学生,她可以早来晚走,午休义务给学生解疑答惑,从不推辞。她既关注家庭贫困学生,常常奔走在学校各部门各领导之间,为学生求免费保护学生自尊,又及时关注学生的情绪变化,心理健康。她常带头给家庭遭遇变故的学生捐款,带领学生帮贫扶困,也不放弃班里任何一个学生。有位男孩子身体瘦弱,性格孤僻,在家里缺少父爱。不与班里学生交流,不与家人交流,不洗脸不讲卫生。学生们见他远而避之,家长对他无可奈何。她以仁爱之心爱护这位学生,给他肥皂、毛巾,并和他私下约好每天干干净净见面,彼此报以微笑。常常关切地问候他的身体状况,及时在他的周记本上写大段鼓励性评语,慢慢地他的外表得以改观,内心也渐渐敞开,视老师为知己,直到顺利进入大专,竟能在假期独立阳光地打工。爱学生,还需要严格有度。对于“行为障碍生”,得耐心细致,动之以情,晓之以理帮其改错。既要事先联系家长充分了解学生情况,做到心中有数;又在教育步骤中步步为营,明晰规章制度----击中学生软肋----理性分析危害----制度约束行为----进步一点就是成功。这样她充分搜集学生资料,科学实施教育步骤,耐心走进学生心理,使许多同类型学生得以逐步进步,到社会上大有作为。她在学生眼中也成为既爱又怕的良师益友。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上肖冰波老师付出的是辛勤的汗水,然而她收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。她用她的爱去教诲她的学生,她用她的情去培育她的学生,她无愧于她心,她无愧于她的事业,让她矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。让“共产党员”的称号在她身上闪闪发光。

教师爱岗敬业事迹材料篇5

王xx,女,1988年1月出生,20xx年加入中国共产党,现在xx市第二十一中学任教。做为一名普通的老师,自20xx年毕业以来,她一直从事英语教学一线工作,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,奉献学生。

一、端正工作态度,在平凡的工作中体现党员的先进性

毕业时,她曾有过一次很好的机会到外企做翻译工作,最终却选择了教师这份职业。有人说她傻,有着很好的挣钱工作不做,却选择做教师。她说:“那是源于自己内心深处对教育的爱。”她爱学生,她愿意用自己的所学去帮助更多的学生学好英语。她格外珍惜与享受在校园这片净土上与单纯善良的孩子们共同成长的过程。

二十一中刚刚 .1mi.net 创办,百事待举,要求高,难度大。她担任三个班的英语教学,负责学校团委工作,既要抓教学,又要抓管理。平时的日常工作任务重,她从不叫苦,喊累。她深知:随着社会的进步,科技的发展和互联网的高度普及,学生获取知识的渠道更广,所需时间更短;作为老师,无论是在课堂教学还是在课后与学生的交流,都应该具备本学科基本知识之外的其它多元文化的知识储备。工作中,她在备课时查阅工具书,研读教材,深入学生,了解学情,结合最新时政信息为学生做出知识拓展。她的课深受学生欢迎,家长好评,工作得到了校领导的好评。

为了工作,多次推迟婚期。与男友相处多年,情投意合,到了谈婚论嫁的时候,男友及家人多次催促早日完婚,都因工作繁忙,新房未装,不得不把时间改在暑期假日。

男友在界首工作,离家较远;王老师每日工作排满,早出晚归,新房装修无人顾及。只能和装修师傅商议,装修改在周末进行。

“站稳三尺讲台,奉献青春热情”这是开学时王老师代表新教师发言时,面对师生发出的誓言。如今,她用她的实际行动诠释了“奉献教育,奉献青春”的真情;身为共产党员不折不扣地践行共产党“全心全意为人民服务”的宗旨,发挥着先锋模范作用。

二、爱岗敬业,用高尚的师德感染学生

自参加工作以来,她每天早晨都六点半从家出发到校;有时,赶上工作加班,灯火阑珊,依然在办公室俯身备课。工作中,她勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。她知道,站在三尺讲台上,就得对得起这个岗位。二十一中的学生有一部分是父母外出务工的留守儿童,常年跟随爷爷奶奶生活。孩子缺乏父母的关爱,她常利用课间时间和孩子们以朋友的身份交谈,逐步帮助他们打开心结。对于班级中的后进生,她利用每天中午午休时间对孩子们进行义务辅导。看着孩子们哪怕一丝一毫的进步,所有的辛苦和付出都是值得的。她说:“对得起家长及学生,对得起学校,自己才会心安。”

教师的岗位是平凡的,教师的岗位是平淡的,没有鲜花簇拥,没有澎湃激情,更没有如潮掌声。但是,老师的每一项工作的开展都关系到学生的未来,关系到学生背后每一个家庭的希望。当看到学生难题解决时舒展的眉头,学习进步时露出的笑脸,王老师的心里就会充满收获的喜悦。

王老师常把《平凡的世界》中的台词提起:“永远把艰辛的劳动看作是生命的必要,即使没有收获,也要心平气和地继续耕种。”她是这样想的,也是这样做的。

教师爱岗敬业事迹材料篇6

xxx,男,1962年10月出生,中共党员,xx市魏桥实验学校教师。

xxx——挂着尿袋的追梦人,常年克服疾病带来的痛苦,用向死神手里争取来的每一分每一秒,把最美好的年华留给三尺讲台,把对事业的挚爱献给了学生。1990年,年仅28岁的xxx被确诊为膀胱肿瘤。由于无力承担高昂的手术费用,他选择回就近的镇医院做了膀胱部分切除手术。一周之后,xxx不顾家人劝阻,坚持回到讲台上。然而,命运的意外再次降临到他身上。2003年,他旧病复发,膀胱肿瘤占位多部,必须全部切除。即使是这样,生命留给他的时间也只有8至10年了。xxx对医生说,只要能让我重新站在讲台上,生活再不方便,我都能克服。出院仅仅一周,他就让妻子用三轮车载他回学校,每天接送他上学、放学。尿袋与皮肤摩擦出了水泡,因为缺水嘴上起了燎泡,他依然坚持着。如今,距离第二次手术已经过去整整18年的时间。xxx仿佛与时间在赛跑,不断刷新着自己的人生时限,不断创造奇迹。经过和同事们的共同努力,xxx老师所执教的学生们中,先后有70多人升入大学,其中硕士研究生22名,博士研究生2名。

?滨州日报》、《大众日报》、山东电视台等多家媒体对xxx的事迹纷纷进行报道,而他也被入选“感动滨州·十大人物”,山东省委组织部“发现榜样”活动中确定他为榜样人选。生命不息,奋斗不止,他就像一座灯塔,无论在黑夜的疾风骤雨里,还是在白昼的风和日丽中,他都始终屹立,而支撑这一切的是他那颗对学生博大的爱心,对党坚定的信仰,对他人前途敢于承诺的责任。

教师爱岗敬业事迹材料篇7

xxx老师由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,因此他既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一向从事毕业班语文的教学和科研。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在千村老百姓中享有很高的口碑。

xxx老师品德高尚,言辞举止得体,教学用心认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有

一、思想教育有特色

1、加强自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还务必具有高尚的`思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。xxx老师深知教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,教师是一切完美事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,他十分注重自身的思想教育和师德修养,把自我培养成一个品德高尚的教师。

2、以人为本,抓好学生品德教育。

他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,用心引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他个性重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的群众观念和道德素养不断提高和增强。

二、求学上进有收获:

xxx老师最初学历是中师,自我意识到知识的不足,利用业余时光进修,自学大学课程,20xx年专科毕业,20xx年又进修大学本科文凭。他这种用心上进的学习精神,深受同事的称赞。他目前是千村小学知识丰富,学历较高,年龄最小的人。作为新时代的教师,我们日益感到自我的吃力,对高科技、网络信息等几乎是一知半解,只有利用业余不断地给自我“充电”,才能弥补自我知识面的不足。在这方面,xxx无疑是目光超前的人,在学术研究方面带了个好头。

三、严谨治学有成果

xxx老师一贯以治学严谨著称。他对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践潜力,全面提高学生的学习成绩。

1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,甚至“拳脚相向”,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。xxx老师一改“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮忙学生解决困难,与学生成了朋友。透过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习用心性,与学生一齐享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,构成了你追我赶的良好的学习氛围。

2、大胆探索新的教学方法与教学手段。xxx老师不仅仅是学校的教导主任,又是语文学科带头人,一向致力于学校的课改研究。他上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛简单愉快,学生学习兴趣浓厚。他还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”。

他课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选取恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生用心思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。

3、学生进步明显,成绩优异。作为一所偏远落后的乡村小学,其校舍简陋,教学资源相当匮乏,尤其是教师水平参差不齐。由于交通闭塞,经济落后,几年来也没有分配的大中专教师调入,学校的学生成绩水平不高。xxx老师的到来就如“及时雨”,在周围群众之中“一石激起千层浪”。他一向从事高年级的语文教学,经过调查分析,针对性地进行改革,彻底改变学生贪玩任性的陋习,变得懂事、礼貌、好学,成绩进步明显。学生感受到成功的喜悦,学习更加勤奋,勤学好问的班风日趋浓厚。他所教的班级成绩在全乡期末统考中多次获前几名的好成绩,受到乡中心校的表彰。

四、教研活动有硕果

xxx老师利用课余时光自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学潜力。同时,他能够做到学以致用,用心探索,大胆改革,推动千村小学新课程改革的进程。他作为学校中层领导和骨干教师,一方面引导大家学习新课程新理论,另一方面举行语文观摩研讨课,和大家共同座谈评议,交流经验,取长补短,共同进步,使我校的校本培训和新课改呈现蓬勃发展的良好局面。

xxx老师在校内经常举行专题讲座、座谈会、集中培训和群众备课,并鼓励其他老师上公开课、评议课,与大家一齐学习共同进步。

xxx老师是学校语文学科的科研带头人,结合语文教学中存在的不足,一向致力于作文教学的改革与探索,用心倡导《自由习作和自由评改》,鼓励学生深入实际生活,留心观察,写日记,随时记录令自我感动的人、事、物,激发起学生写作的欲望,有效化解学生作文头疼的难题。全班学生热爱写作,用心性大幅提高,并影响带动全校其他班级,组织并发起“千村小学作文研究社”,利用板报、墙报、广播等形式展示评析优秀作文,并鼓励学生投稿,参加省市举行的征文大赛。树立学生写作的信心,激发更大的写作热情,提高全校学生的作文水平。

xxx老师是师德的楷模,育人的模范,教育的专家,是教师学习的榜样!更可贵的是获得这么多荣誉称号后,他仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。他这种谦逊求实的精神,实在让人敬佩!

教师爱岗敬业事迹材料篇8

梁云,1999年9月,她满怀着对教育事业的真诚,踏上了三尺讲台。二十二年如一日,始终坚持:杏坛耕耘丹心育桃李,一路修行智慧润人生!

爱是教师最美丽的语言,有爱才有教育,但是教师更需要具备科学爱学生的能力。尊重学生,她相信每一朵鲜花都有盛开的理由,她善意地搀扶每一个跌倒的孩子,她倾听孩子们的意见,体会他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。爱是手中的一捧沙,越是放得开,收获就越大。她放手实行小组合作、自主管理的班级模式,所有教育教学活动都以小组为单位开展,实行小组负责制,做到班级时时有人管,班级事事有人干。

她始终坚持专业理论学习,不断提升自己的教学专业水平。为更好的走进孩子们的心理,她先后学习沙盘,nlp,家庭系统排列等心理课程。

人生的意义在于奋斗与奉献,二十二年的辛勤耕耘,一路走来,一路收获。她在东港区举行的数学优质课比赛中荣获一等奖,在市教育局组织的教学活动中讲过市级公开课。她先后被评为:日照市教学能手,日照市优秀班主任。冰心先生曾经说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。所以她将继续坚持“杏坛耕耘丹心育桃李,一路修行智慧润人生”,做最美教师,做最美的自己!

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