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幼儿园植树节活动方案7篇

活动方案写好了,能够帮助我们制定活动的安全措施和紧急应对预案,确保参与者的安全与顺利,活动方案的制定已经成为现代活动准备中不可或缺的一环,决不能忽视其重要性,360好工作网小编今天就为您带来了幼儿园植树节活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园植树节活动方案7篇

幼儿园植树节活动方案篇1

活动目标:

1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。

2、了解树和人类的重要关系,知道如何爱护花草树木。

3、体验种树、浇树保护环境的乐趣。

活动准备:

沙尘暴的图片、小水桶、小铲子

活动过程:

一、认识沙尘暴的危害

1、教师出示沙尘暴的.图片,幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。

2、比较沙尘暴与绿色环境的不同,并说出喜欢哪一种环境,为什么?

二、切入植树节主题

1、教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。

2、教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。

三、我们一起行动在植树节

1、教师带领幼儿去户外活动,并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。

2、教师组织幼儿浇树,邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里,或者拿小铲子给树松土,要求全体幼儿都参与到其中,体验植树节的乐趣。

3、教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。

活动结束:

教师要求幼儿从家带盆栽,放到教室里,教会幼儿如何照顾好花草树木。

幼儿园植树节活动方案篇2

一、活动背景:

春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,同时也正值国际部课程活动“大自然的奥秘”进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标:

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位国际部宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。

3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

三、活动准备:

1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传牌。

3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

四、活动过程:

分年级开展不同主题的植树节活动

1.小班幼儿活动主题“我和小树同成长”

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

延伸活动:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)

2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

流程:认养树木,在南施公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

延伸活动:。树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,?? 制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化

3.高幼活动主题“你我携手添绿意”

流程:幼儿去白塘植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的`高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

幼儿园植树节活动方案篇3

一、活动时间:

20__年3月12日

二、参加人员

大(_)班全体幼儿和老师。

二、活动目标:

1、知道“3月12日”是植树节;

2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

三、活动准备:

1、幼儿自备塑料瓶、肥料;

2、有关“植树节”的知识。

四、活动过程:

1、老师交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为去年种的小树施肥、浇水,并量量它有多高、多粗了,最后为幼儿园的植物施肥、浇水,为环保出自己的一份力。

2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边,老师带领幼儿为小树量身高,然后为小树施肥、浇水。

3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水,引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水,并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

4、老师带领幼儿回到班上,画出自己心中的树。

5、活动结束。

通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识,同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识,树立幼儿从身边的绿色开始,用自己的双手照顾绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。

幼儿园植树节活动方案篇4

活动目标:

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

准备:

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

2.自制常见树小纸牌人手3~4张。

3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

设计思路:

从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然。通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的'认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

过程:

一、讲树

1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛,让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。

植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲,如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

四、种树

1.激发幼儿参与种树的兴趣

带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”

(1)种植工具

(2)种植方法

2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。

幼儿园植树节活动方案篇5

一、活动目的:

让树宝们在活动中体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识。

二、活动主题:

奉献绿色,收获希望。

三、活动时间:

20xx年3月15日(周日)上午

四、活动地点:

xx区xx镇国有北郊林场。

五、活动内容:

1、“我在xx有棵树”。以植树节为契机,种下一颗树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上放在小玻璃瓶里,埋下自己的时间锦囊,让自己的愿望和树苗一起成长(植树前会有林场负责人向树宝们讲讲树苗种植方面的简单知识)。

2、植树节这天所有参与者手捧写有自己心愿的`卡片组成心形图案,摄影留念。

六、活动注意事项:

1、自愿参加原则。

2、场地和树苗璟然妈妈已经负责联系和提供(鼓掌)。

3、上午九点在指定地点集合(过建邦黄河大桥收入费站后靠右边等候),采取自驾或自由组合拼车形式,确有不便的提前和家委会说明,由家委会负责协调统筹。自驾往返途中要绝对注意安全。

4、活动中注意环保,除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。

5、中午统一安排就近会餐,节俭朴素。会餐后活动结束。

6、报名时间:3月13日17时前。

7、报名联系人:王xx妈妈

本次活动费用由山东环境保护基金会提供公益环保支持。绝对的公益活动!

一大波雾霾来袭,小伙伴们,还等什么,快来加入植树团队吧!

幼儿园植树节活动方案篇6

一、活动目标

1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

3.了解植树节的来历,知道3月12日是植树节。

4.通过我为校园添点绿,培养幼儿观察、了解、记录花卉的生长过程

二、活动主题:

我和大树一起长大

三、活动时间:

3月12日

四、活动内容:

(一)“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿

每班在走廊上创设绿色植物角,鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。

1、将绿色植物带来园,要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。(要求花卉要存活率较高的,可以让孩子在室外长期种植、观察的,如:太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等)

2、在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到幼儿园爱心种植园区。(大小道左右两边均可以)

(二)晨间谈话:介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义

(三)玩一玩、画一画:介绍班级幼儿提供植物的一些品种等。

各班根据幼儿的年龄特点,画一幅以爱树、护树为主题的图画。

(四)太阳人娃娃来“领树”

各班级开展认树领树活动,要求制作班级领树的标签,标签上要有标语、和班名。

(五)“我为小树浇浇水”

大班段幼儿参与,每班准备小水桶10个左右,每个班级在幼儿园找一个小片区,开展浇水活动。

活动时间:

3月12日下午3:00——3:30分(每班的浇水园区由组织提前统一分配,不要出现冲撞的现象)

幼儿园植树节活动总结:

(一)幼儿通过“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿活动。

每班在走廊上创设绿色植物角,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。将绿化植物带来园,家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的。

(二)通过教育活动,知道了植树节来历、知识,宣传植树节意义。

(三)通过画一画、太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水”活动培养了幼儿爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感。

幼儿园植树节活动方案篇7

一、活动准备:

1.每个级部制作活动宣传版面:如“我和小树同成长”;“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2.制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”。

4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

二、活动过程:

(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的`工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

(二)分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

活动流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

活动流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

活动流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

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