提前撰写详细的活动方案是确保活动顺利进行的基础,能有效避免临时决策带来的混乱,有效的活动方案能够让参与者明确活动的意义,增强他们的参与感和积极性,360好工作网小编今天就为您带来了母亲节大型活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。
母亲节大型活动方案篇1
五月的第二个星期天是母亲节,妈妈一定想在这个时候与孩子分享融融的爱意和甜甜的快乐,懵懂的孩子也想通过各种方式向妈妈表达爱。幼儿园在母亲节自然会举办温馨、愉快的活动,活动时,玩一组亲子游戏不仅可以很快地活跃气氛,更可以拉近亲子关系。
一、甜蜜的吻。
1、适合年龄:3岁以上。
2、玩法:
(1)妈妈告诉孩子剪刀、石头、布的手势。用实物和手配合进行演示,让孩子了解:剪刀可以剪布,石头是用来砸剪刀的,布可以包住石头。
(2)明确三种手势的关系后,妈妈和孩子出拳,看看谁会赢。胜利的一方可以享受输了的一方的一个吻,胜利者还可以指定是亲鼻子、额头或是脸颊。
二、我画妈妈,妈妈画我。
1、适合年龄:4岁以上。
2、玩法:
(1)准备画纸、彩笔。
(2)妈妈先让孩子当模特,给孩子画一张像,画好以后先不给孩子看,提高孩子的兴趣;然后妈妈给孩子当模特,让孩子画一张妈妈的像。最后两个人都画好后,交换画,看看谁画得可爱。
(3)再准备一张大纸,妈妈和孩子一起画一幅妈妈和孩子在一起的图画,比如孩子画主角——妈妈和自己,妈妈负责装扮图画,画点花儿和绿草。
3、小贴士:
生活中,妈妈和孩子已经非常亲密了,不过也许妈妈还没有给孩子画过一张画吧,或者坐在那里一动不动,让孩子画,这样的体验一定很有意思。
三、我们的故事。
1、适合年龄:4岁以上。
2、玩法:
(1)准备一把儿童剪刀,将前面画的妈妈和孩子的单人画剪下来,作为讲故事的道具。
(2)妈妈和孩子轮流编故事,妈妈以孩子作为主人公来编,故事可以是描述孩子一天中所做的事情,也可以是根据孩子熟悉的故事改编的。讲故事的时候把孩子的单人画拿在手里,增加趣味。
(3)轮到孩子讲故事。以妈妈为主人公,讲讲妈妈一天都干了什么,从而体会到妈妈的辛苦,也可以把妈妈套用到孩子熟悉的故事人物中,让妈妈也当一回孩子。
(4)妈妈和孩子一起编一个以孩子和妈妈为主人公的故事。
3、小贴士:
这个游戏不在于故事讲得有多精彩,主要是让孩子和妈妈多交流,孩子讲的时候,妈妈可以提意见让孩子修改,妈妈讲的时候,孩子也可以说“妈妈你应该这样讲”。
四、给妈妈过生日。
1、适合年龄:5岁以上。
2、玩法:
(1) 准备好小碗、小盘、各种颜色的彩泥、假蜡烛等。问问孩子,假如今天是妈妈的生日,你准备做什么。
(2)过生日要有生日蛋糕、面条、披萨,给孩子三个小盘,让孩子发挥创意,用彩泥做细细长长的面条、圆圆扁扁的披萨饼、方方正正的蛋糕。孩子做的时候,妈妈在一旁打下手。
(3)孩子做好点心后,在蛋糕上“点上蜡烛”,妈妈一边许愿一边吹灭蜡烛。最后妈妈和孩子一起“分享美味”,唱生日祝福歌。
3、小贴士:
过生日的游戏可以轮流玩,妈妈过完生日了,孩子再过一次。
五、我来照顾妈妈。
1、适合年龄:4岁以上。
2、玩法:
(1)准备听诊器、体温计等看医生的玩具。
(2) 妈妈向孩子交待游戏情境:孩子生病了,都是妈妈来照顾。妈妈通常会做这些事情,如量体温、盖被子、喂药、用毛巾擦脸等。假装妈妈现在生病了,比如肚子疼、咳嗽,孩子可以做什么呢?问一声“妈妈你疼吗”,给妈妈端一杯水,给妈妈喂药,用这些细微的动作来关怀妈妈。
(3)妈妈病好啦,向孩子表示感谢。
3、小贴士:
可别小看孩子的观察力,平日里孩子生病后,妈妈操劳的样子、紧张的神情,孩子其实都看在眼里,记在心里的。孩子是很乐意照顾人的。
六、小兔和兔妈妈过河。
1、适合年龄:4岁以上。
2、玩法:
(1)这个游戏在家里和户外都可以玩。在地上画两条线,两条线中间是河,线两边是岸,然后用报纸或者圆圈代表河里的石头。
(2)爸爸蹲在河里,扮演大鳄鱼,孩子是小兔,妈妈是兔妈妈,兔妈妈和小兔只能依靠河里的石头过河,如果小兔子被鳄鱼抓住,或者直接掉在水里算输。
(3)玩的时候兔妈妈和小兔子互相照应、掩护过河。
(4)假如兔妈妈被鳄鱼抓走了怎么办?小兔要想办法去营救妈妈,比如鳄鱼要求小兔做一件事情,小兔做到了,鳄鱼就把兔妈妈放了。总之兔妈妈和小兔合作,斗智斗勇,把鳄鱼打败。
3、小贴士:
让妈妈体会到被孩子保护的感觉;好好和孩子疯一把,也会感到快乐无比。
母亲节大型活动方案篇2
活动背景:
平时享受着妈妈无微不至的照顾和关爱,但却少有机会对妈妈表达爱。久而久之,再伟大的母爱都变成了"单向输出",变成了习以为常乃至理所当然。借着母亲节的契机,和孩子一起观察妈妈的多种"角色",用多种方式,对妈妈表达爱,让孩子从小就懂得感恩。所以每年5月第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,在这样一个充满着爱和感恩的节日里,让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,开展以"爱-言-达"为主题的母亲节活动。
活动目标:
1、知道5月的第二个星期日是母亲节,感受妈妈的辛苦,萌发对妈妈的感激之情。
2、能用各种形式表达对妈妈的爱。
3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动时间:
5月11日(周五请家长进教室,为家长表演歌曲,并把自己制作的贺卡送给妈妈)
特色活动内容:
花恩传情(巧手送给妈妈的花——小班)我有"心事"要传递(diy卡片画——中班)大手牵小手,幸福到永久(我跟妈妈的快乐时光——大班)
活动目标:
1、知道母亲节是谁的节日。
2、初步尝试为妈妈做力所能及的事情如:为妈妈敲敲背,为妈妈倒杯水等。
活动一:观看视频《母亲节礼物》。
活动二:歌曲《好妈妈》
活动三:制作感恩花,送给妈妈。
收集妈妈的照片,5月8之前完成。
感恩花制作步骤:(如下)
提前用包装纸制作好花瓶,然后画线再让幼儿印画,手印画的位置必须在线上喔,手掌上的爱心位置贴妈妈的照片。
母亲节大型活动方案篇3
一、活动目标
1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。
2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
3、感受妈妈养育自己的辛劳。
二、活动准备
1、在开放日活动前,组织幼儿体验做妈妈,并录像。
2、一定数量的水果;果盘;牙签。
3、音乐《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。
三、活动过程
(一)谈话导入活动:
师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们感谢妈妈、亲亲好妈妈。
下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……
(二)说妈妈:
(1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。
妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
(2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。
我们大2班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?
(3)集体表演:《我的好妈妈》(可更换)
当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?
(三)做妈妈:
(1)观看“做妈妈”的录象,体验妈妈的辛劳。
师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就高兴的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录象。
(2)谈谈做一天妈妈的感受。
我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?
(3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。
小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)
(四)谢妈妈:
每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。
(1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“谢谢妈妈!妈妈我们永远爱您”
(2)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话。
(3)集体表演:《感恩的心》(可更换)
(4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》
(5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。
母亲节大型活动方案篇4
一、活动目的
为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在2020年母亲节来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。
二、活动主题
感恩母亲,快乐亲情。
三、活动时间
xx月xx日下午
四、活动地点
教室
五、活动内容
1.全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。
2.亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”。
游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。
3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。
六、活动延伸
1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。
2、记住妈妈的名字和生日。
活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。
母亲节大型活动方案篇5
游戏名称:踩气球
游戏目的:
1、能够准确地进行实物数数;
2、锻炼小腿肌肉。
游戏准备:
气球若干;细线
玩法:
1、吹气球比赛:家长与幼儿合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数一数,比一比,给最多的家庭发小奖品)
2、绑气球:把吹好的气球平均分给每组家庭,用细线扎好,绑在家长脚上
3、草地踩气球:家长背着幼儿踩别人的气球,气球留到最后的为胜。(或在规定时间内留下气球个数最多的为胜)
游戏名称:我的宝宝在哪里(亲子游戏)
游戏目的:
1、锻炼反应能力;
2、体验集体游戏的快乐。
游戏准备:
眼罩5个
玩法:
1、5个家庭为一组,请家长在指定地方戴好眼罩。
2、幼儿坐在指定地方,不能发出声音,不能去找家长。
3、家长通过触摸找到自己的宝宝,以最先找到自己宝宝的家庭为胜。
游戏名称:穿衣服
游戏目的:
1、锻炼小肌肉群力量。
2、增强耐力,喜欢参加游戏。
游戏准备:
家长每人准备一件有拉链的外套。
玩法:
1、幼儿在起点,家长在终点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点;
2、给家长穿上衣服,拉上拉链;
3、家长背起幼儿迅速跑向起点,最快完成的为胜。
4、规则:(教师最好在游戏开始时声明)
1)幼儿给家长穿衣服拉拉链时家长不能帮助幼儿,要让幼儿独立完成。
2)家长要把拉链拉好以后才能背起幼儿跑回起点。
游戏名称:袋鼠家庭
游戏目的:
1、锻炼手部力量;
2、提高合作及与人配合的能力。
游戏准备:
袋鼠头饰若干
玩法:
1、幼儿双手从前面抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰。(像小袋鼠一样紧紧地挂在家长胸前。)
2、家长抱着幼儿,双脚向前跳跃,最先到达终点的为胜。
母亲节大型活动方案篇6
一、活动目标
1.让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2.通过活动了解妈妈的辛苦,增进彼此之间的感情,从而更爱自己的妈妈。
3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情,乐于参与节日的活动,体验节日的快乐氛围。
二、活动准备
1.歌曲:《我的好妈妈》
2.材料;卡纸、彩色纸、固体胶、剪??
3.事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片
三、活动过程
1.了解节日
互动讨论
小朋友们,今天是什么节日你们知道吗?母亲节是谁的节日?(妈妈、奶奶、姥姥、阿姨、姑母等做了母亲的女性)妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢?妈妈这么辛苦,那么我们应该给她们做些什么呢?(宝宝们互动回答)
2.歌曲表演
首先由幼儿齐唱并一起跳一首律动《我的好妈妈》表演,在欢快的音乐声中,温馨的开始今天的活动。
3.观看录像
播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象,让孩子体会妈妈照顾自己成长的辛苦,从而更爱自己的妈妈。
四、制作礼物
用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片,用剪刀剪出花瓣和花杆的样子,幼儿来粘贴到卡纸上,制作成康乃馨的卡片,再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡,放学后亲手送给妈妈,并对妈妈说祝福的话语。
小结:妈妈每天工作又要操持家务,非常辛苦,应该学会关心妈妈,引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情,如;帮妈妈拿拖鞋,帮妈妈捶捶背,吃饭时拿筷子、拿凳子等。听妈妈的话,不要惹妈妈生气,要懂得感恩。
五、结束部分
幼儿互相欣赏制作的礼物,互相学习赞赏,老师给幼儿一起拍照留念。
幼儿园母亲节活动总结与反思
通过本活动让宝宝懂得妈妈的辛苦,知道爱妈妈,学会感恩。感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的心能够给他人、给社会带来温暖,也让自己的心灵充实、纯洁。幼儿期是人生初级阶段,也是培养良好情感,促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用,它能激发幼儿的良好情绪,培养幼儿的乐观性格和良好品德,是幼儿适应未来社会的重要素质之一。拥有一颗感恩的心,是健康心理的重要因素。
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