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小学2024元旦活动方案精选7篇

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小学2024元旦活动方案精选7篇

小学2024元旦活动方案篇1

新的一年即将来临,在这辞旧迎新的元旦佳节,为活跃校园文化生活,营造温馨和谐的校园文化氛围,让学生快乐生活、快乐成长,学校决定于12月31日晚举行xx学校“庆元旦迎新年”学生联欢活动。具体方案如下:

一、活动时间:

20xx年12月31日下午2:30——4:30

二、活动地点:

四年级教室及七(2)班教室、学校操场

三、参加对象:

全校学生

四、活动内容:

投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。

五、注意事项

1、活动当天班主任必须到场;

2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。

3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。

4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留,回家途中要注意安全;

六、游戏规则

1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张奖票。

2、抢凳子需七人参加,六张凳子,通过抢凳子,最后有一人淘汰,且循环进行下去,最后剩下3人,每人可获一张奖票。

3、套酒瓶者可凭一张票获3个环,套中2个即可得一张奖票。

4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球,投中一个即可得一张奖票。

5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票,可吹三次。

6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的选题可回答正确即得一张奖票。

7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张奖票。

8、两人三足行分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。

9、两人背夹篮球走分二组进行,胜利者二人均可得一张奖票。

10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票。

备注:每张奖票奖一个练习本,两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。

小学2024元旦活动方案篇2

一、活动主题:

“养成教育我参与”

二、活动宗旨:

在即将走进_年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设,充分展示全校师生良好的精神风貌,努力营造欢乐祥和的节日气氛,丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美,享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

_年12月25日早晨

_年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

四、活动筹备:为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

五、活动地点:

圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。

元旦在各班级教室举行文娱活动。

六、活动主要内容及过程:

(1)各班在接到学校该通知后认真做好准备,筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置,在黑板及电子白板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行_年工作总结及_年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学2024元旦活动方案篇3

?晚会目的及意义】

今年,充满活力的一年,青春激昂的一年,学院迎来了又一批的锌锌学子,他们带着满腔热诚,加入到福州大学厦门工艺美术学院的这个大家庭当中,为了让他们尽快的熟悉新的环境,更快的融入到学校的氛围中,我院举办了这次的迎新生晚会,使新生去感受学校的活跃气息,更带动整个学校的气氛,丰富了学校生活。同时,经过此次晚会,还能够挖掘更多的文艺人才,并为他们创造了一个展示自我的舞台,更能够为新生供给一个新老生交流的平台。

?晚会的组织】

此次迎新晚会由院文艺部组织策划,加上院学生会当强大的支持后盾,构成了一支具有凝聚力强,工作本事突出,经验丰富的主力队伍,成功的举办了多个大型文艺晚会,一次比一次提高,一次比一次精彩。在此次的迎新生晚会当中,我们依然会拿出十分的热诚,十分的干劲,十分的智慧,十分的努力,发挥团队精神,与教师、同学携手办出一台有我院特色的晚会。

?晚会主题】

“以心迎新”,又一届的新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的人,陌生的场景,为了让新生能够感受到学校这种大家庭的感觉,即有家的温馨,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的学校里找到一个新的起点。。

?晚会性质】

晚会是一场充满热情,活力四射,激扬青春,欢快为基调的一场迎新生晚会。

?晚会形式及资料】

晚会节目以大一,大二为主,资料不限,形式不限,贴合主题,学院的艺术团,街舞队,乐队,歌唱团等社团准备节目,并进行筛选。其他由各年段文娱部部长准备节目,最好以语言类的节目为主。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

此次晚会的节目要求精,最终筛选的节目每个年段都有出个精湛的节目,在节目当中能够穿插大一新生的介绍(以年段为单位)

?晚会的地点和时间】

地点:学院礼堂

时间:20__年9月28日

?晚会的筹备以及安排】

晚会整场负责人分为7组

1、节目组:由文艺部负责,对节目进行催促和质量监督

2、宣传组:由宣传部出海报,在学校最显眼的地方张贴海报、横幅,以及网络信息,广播站发布。

3、外联组:由外联部负责晚会的赞助商,并且负责对商家承诺的服务工作。

4、礼仪组:由生活部负责,训练礼仪小姐,届时负责迎宾工作。

5、舞台组:由文艺部,生活部,宣传部负责,确保舞台的搭建及时及质量,晚会期间

灯光设备、音响设备的安装的选制。

6、后勤组:由办公室,外联部负责,化妆间以及化装人员的安排。

由志愿者和红十字会负责礼堂卫生的打扫。

7、机动组:由学生会的其他成员负责,会场秩序,会场后勤保障以及处理紧急情景。

?前期准备工作】

一、宣传工作:

1、布幕背景制作(包括、主题、主办与承办单位、)

2、海报的制作现张贴

3、横幅制作与悬挂

4、节目单的设计与制作

二、舞台灯光、音响的准备工作

1、晚会器材租借

2、道具的准备(根据各节目所需)

三、晚会节目策划及彩排工作

四、舞台布置物品、工具购买借用等

?各阶段任务及工作分配】

晚会前三个阶段:

1、晚会策划及准备期(20__年8月23日—20__年9月10日)

本阶段主要完成宣传、节目收集及确定赞助商

(1)节目收集:8月28日-9月5日老生节目收集完成,并对老生节目的负责人开会提出晚会节目质量要求。

9月8日-9月10日新生节目收集完成,并与大一新生辅导员和教官沟通并安排节目的收集。

(2)主持人选拔:经过广播站举办的主持人大赛来选拔此次晚会的主持人,并由文娱部进行最终的严格考核。

(3)赞助商确定:由外联组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

(4)前期宣传:由宣传组负责。由宣传部负责晚会背景喷绘一张,以及3-4张晚会海报的设计。

2、晚会协调及进展期(20__年9月10日—20__年9月24日)

节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

1)节目筛选及排练:

①第一次彩排:由__负责筹集与通知,节目组负责监督,于9月21日7:00—10:00对节目进行第一次彩排,此次彩排也是对所有节目的筛选,保留质量高的节目,以确保晚会的质量。

②由文娱部__负责,通知各节目负责人,把节目的名称以及负责人的联系方式进行最终的确认,报于文娱部节目负责人。准备第二次彩排。

排练地点:依各节目负责人自选,若须用礼堂必须想上级领导申请方可

排练时间:由各文艺委员自行安排,并由__负责督促。

③第二次彩排:文娱部__负责,通知各节目负责人,在教师的指导下于9月24日7:00—10:00学院礼堂进行第二次彩排,此次彩排由节目组负责,监督节目质量,严格把关,并对节目进行最终的要求以确保晚会质量。

(2)中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。

(3)舞台及道具确定:由舞台组负责。结合节目组舞台要求,对舞台进行设计。以各节目资料的需要来准备道具或负责安排好节目所供给的道具设备。并安排好后勤人员负责台上的道具搬拿。

(4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。除了舞台组负责的道具之外,其他所需要道具由生活部安排,如荧光棒,气球等。并且训练4名礼仪小姐,进行迎宾以及分发传单。物品需要情景征求各部。

3、晚会倒计时期(20____年9月24日—20____年9月27日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、最终一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、工作证制作。

(1)晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。于9月24日,经文娱部人员协商确定节目单之后,由办公室制作节目单约200份左右,请柬(包含邀请嘉宾以及其他院校的请柬),派发给到场嘉宾及邀请学院领导,团委书记、辅导员等主要成员观看演出。

(2)各节目加紧排练。并于9月27日7:00—10:00进行全面的最终一次彩排。

(3)末期宣传:宣传组负责。宣传单(节目单)设计和发放,广播宣传。

(4)费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票。

4、晚会后期工作:

①费用处理

②书面总结

③网络宣传

?资金预算】

1、背景主题海报:150元

2、租借灯光:900元

3、现场饮料:300元(包括排练时的饮用水)

4、前期宣传(海报4张):150元

5、请柬(20份):20元

7、荧光棒气球等:150元

8、演出服装及主持人服装:700元

9、化装品:150元

10、其他材料(装饰彩带、彩纸等):150元

总计:2670元

小学2024元旦活动方案篇4

一、活动目的:

为了丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,愉悦身心,营造学校和谐共进的良好氛围。我校将紧紧围绕“我的中国梦”的主题,相约20xx年元旦,通过文艺汇演形式,展示学生风采,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

二、活动主题:

少年托起中国梦-------xx小学庆“元旦”校园文化活动展演

三、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个班级至少出1个节目,4至6年级提倡每班两个节目。参赛节目以副班主任为主,班主任和其他科任教师为辅,互相调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各班在12月17日前将节目内容及形式上报学校少先队大队以便学校统一安排。

3、学校将安排各班于12月18日汇演前进行一次彩排。

四、节目要求及节目推荐:

1、各班参赛的节目内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体会思想性和艺术性的统一。突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以国学诵读、歌曲(独唱伴舞、小组唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞诗、健美操、童话剧、课本剧、小品、快板、器乐、武术、杂技等节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,男女比例恰当,学生参与率不少于10%,每个节目时长不超过7分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求的可与少先队大队联系协商解决。

5、各班于12月22日前把参赛节目名称、形式、音乐伴奏等资料带交到少先队处。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)上报大队辅导员冯锦珊老师处。

五、评分及标准等:

①100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜。

六、人员安排:

①评委:

②计分:

③摄影:

④主持人培训:

⑤舞台策划:

⑥保健组:

七、名次计取与奖励办法:

本次汇演设一等奖2名、二等奖4名,三等奖待定;另设最佳创意奖2个。

八、时间、地点安排:

(1)演出时间:初定12月31日下午。

地点:学校内操场

(2)出场顺序:(待定)

小学2024元旦活动方案篇5

一、活动目的:

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的'节日。具体安排如下:

二、活动主题:展我风采、喜迎新春。

三、活动时间:

(1)班级庆新年联谊活动:xx年12月31日下午12:30--14:15

(2)教职工庆元旦联谊会:xx年12月31日下午14:30--15:30

四、班级庆新年联谊活动安排:

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

五、教职工联谊会活动安排:

(1)教职工分组:

小学组:小学教师 行政后勤组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

六、未尽事宜,另行通知。

军地小学

xx年12月

小学2024元旦活动方案篇6

一、活动主题:七彩乐园欢乐童年

二、活动目的

在xx年元旦来临之际,为了丰富队员的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使队员在游艺活动中获取一定的知识和能力,使其健康、和谐地发展。

三、活动时间

xx年12月31日下午

四、活动内容

活动内容突出一个“快乐”,地点设在操场:

1、全校有十个活动区域,学生可以自行选择自己喜欢的游艺项目进行活动,

2、如果有些游艺活动需要合作的,则自由组合。

3、每参加完一个项目,由负责老师发放奖励。(挑战成功者即可获得纸牌一张)

五、活动要求

1.活动前全校师生集合,讲述活动要求和规则。

2.负责各室的教师于活动前准备好所需活动的道具。

3.每个活动区域,请负责老师认真审核。

4、每位队员参加完全部项目后,根据兑奖时间安排到兑奖点领取奖品。兑奖地点:主席台(负责人:赵长萍张世钱)

(要求:三张奖券对三等奖,六张奖券对二等奖,十张奖券对一等奖)

六、游艺活动规则及负责人安排

1.盲人敲锣:用红布蒙住参赛者的眼睛,从距锣5米的地方原地转2个圈后再走,击中者得1张奖券。(负责人:周晓红雷群王彩霞)

2.夹珠子:在一个大盆子放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15个得1张奖券,夹起20个以上的得2张奖券。(负责人:熊述芬吴玉玲)

3、套圈:准备好10个圈,9个瓶子。游戏者每人拿5个圈,离物体3米,把圈套上去,套住第一排的'的一张奖券,套中第二排的奖两张,第三排的3张。(负责人:汪桂秀陈霜梅)

4、叠硬币:负责老师准备好面值为一圆的硬币60个,游戏者将这些硬币叠起来,30秒内能叠到15个不倒下来的即可得到一张奖券。(负责人:方华李昌菊)

5.抢椅子:主持人准备5把椅子,椅子要围成一个圈,每次参加的人数是六,参赛者围着椅子跑,主持人以鼓声为信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,坚持到倒数第二个的得1张奖券,坚持到最后坐到椅子的得2张奖券。(负责人:汪开华熊德淑)

6、正话反说:负责老师要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”。5人一组,从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,每轮抢答正确者,奖励一张。(负责人:王莉丽刘建平)

7、气球掷准:主持人准备5个气球和一个桶,游戏者拿5个气球离桶1米,在20秒内把球投入桶中。投中1个得1张奖券。(负责人:胡仁贵程芳秀)

8、姜太公钓鱼:规则:可以多人游戏,游戏者持钓杆在短时间内(1分钟),将钓钩放入瓶口中即为获胜。道具准备:自制钓杆(包括竹杆、钓线、铁钉钓钩)、塑料瓶(装入半瓶沙以增加稳定性)(负责人:向家富陈先梅)

9、袋鼠跳:准备几个袋子,学生站在袋中,双手提起袋边,双脚同时向前跳,每次三人比赛,第一名三张奖券,第二名2张,第三名1张,一分钟完成五米来回即可获得一张奖券。(负责人:徐永红七、安全组:杨治红、敬丽娟八、资料组:汪玉明负责活动照相。

小学2024元旦活动方案篇7

一、活动主题:向20xx快乐进发!

二、活动目的

为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的.喜悦。

三、活动时间:12月27---31日

四、活动地点:学校西操场、各班教室

五、活动内容:

(1)展示学生特长,全员参与。

(2)节目形式多样化,内容健康活泼。

学校统一安排三项活动:

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求:

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

七、评奖办法:

(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项:

(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

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