生日集体活动方案5篇

通过对活动方案的反复讨论，能够集思广益，提升方案的可行性与实用性，我们在活动方案中需要包含活动的宣传策略，以提升活动的知名度，下面是360好工作网小编为您分享的生日集体活动方案5篇，感谢您的参阅。

生日集体活动方案5篇

生日集体活动方案篇1

一、引子：(灯光全灭，只留追光，泡泡起)

主持人朗诵：

今夜为你盛开的花儿多么香馥，

沁人心脾的芬芳弥漫在四处，

伴随着悠扬的旋律，

沐着月光，

在清风中曼妙轻舞。

调皮的星星犹如一颗颗夜明珠，

分布点缀在一望无垠的夜幕，

星光灿烂着海边的椰树，

依稀仿佛，

在对你无声地祝福。

生日祝福，

永远的祝福，

让我们为你点燃温馨的蜡烛，

轻轻唱响永恒的生日歌，

用真心用真意欢快地庆祝，

把祝福的话儿一遍遍地宣读。

生日祝福，

永远的祝福，

让我们一起许下最美的心愿和祝福，

祝福你人生的漫漫旅途，

每一天都围绕着快乐和幸福。

二、开场：(全场灯亮)

尊敬的各位佳宾，亲爱的各位朋友，女士们，先生们，

大家。晚上好!

秋天是希望的季节，秋天是收获的季节，在这秋高气爽，硕果累累的金秋时节，我们共同迎来了总经理先生36岁生日的喜庆日子。今天新天地的各位朋友，都是满怀着喜悦的心情，笑容满面地来到凯旋阳光酒店，你们的到来和你们带来的真诚祝福，令这里蓬壁生辉，使这里增光添彩。我是文化传播中心主持人，今天由我来主持这个隆重、喜庆、祥和、浪漫的生日庆典仪式，感到万分的荣幸和由衷的高兴。在此我首先恭祝到场的所有的来宾、所有的朋友们万事如意、财源广进、事业有成、和家欢乐。

三、主人公入场：(灯光全灭，只留追光)

亲爱的朋友们，下面我们将在万众瞩目中，请出今天的焦点、我们的主人公——总经理先生闪亮登场。朋友们，掌声响起来! (10支冷焰火)

(灯光全开，缤纷礼花)亲爱的朋友们，在喜气洋洋的氛围中，朋友们看到，我们今天的寿先生，可以说是迈着轻捷的脚步地来到舞台上。今天是先生36岁生日的喜庆日子，恰逢在硕果累累的金秋季节里，朋友们相约来到这里，共同为他祝福和祈祷。现在在台上就座的这位就是我们的焦点、我们的史鹏波先生，今天是他36岁生日，总经理先生可以说是表表威仪，落落大方，风度翩翩，相貌堂堂。赛过潘伟柏，比过罗志祥。胜过刘德华，超过万梓良。精神抖擞，神采飞扬，年轻有为，血气方刚。真的应了一句俗话，叫人逢喜事精神爽。鼓掌!祝愿我们的总经理先生生日快乐!身体健康!事业蓬勃!蒸蒸日上!

四、献花：

亲爱的朋友们，今天是我们的先生36岁生日的好日子。下面我们请出礼仪小姐为总经理敬献鲜花，表达新天地所有员工的真诚祝福。掌声欢迎!

好，我们把最真诚的祝福和最美好的祝愿融在鲜花中送给史先生，祝福先生以后的生活像鲜花一样灿烂。

五、推蛋糕：(灯光全灭，只留追光，泡泡起)

下面有情礼仪小姐推出象征新天地所有员工用真心祝愿，真情永远共同铸造的生日蛋糕，要在生日殿堂前敬献给总经理先生。

六、点燃烛光：(灯光全灭，只留追光，泡泡起)

好，请先生点燃生日的烛光，点燃人生的辉煌!朋友们，这圆圆的蛋糕象征着史鹏波先生福寿齐天，这层层的蛋糕象征着史鹏波先生一步一层天，蛋糕中甜甜的、淡淡的奶香味也就象征着所有的朋友对总经理真诚的祝愿。

七、齐唱《生日歌》

八、许愿：(灯光全灭，只留追光，泡泡起)

好，现在，我们的生日烛光已经点燃，星星点点的烛光映红了先生的笑脸，来，我们请总经理史鹏波先生在荧荧的烛光面前许下一个心愿，有这么多真诚的朋友，来到这里共同为先生祝福祈祷，相信你们的心愿在瞬间能够实现。

九、吹蜡烛：(灯光全灭，只留追光，泡泡起)

好，睁开你幸福的双眼，许愿完毕。好，在万众瞩目当中，请总经理先生吹灭这生日的烛光好吗?掌声响起来!

十、切蛋糕：(全场灯亮)

请先生用你勤劳的双手，把这个饱含着幸福和甜蜜的蛋糕切开，让所有的朋友共同分享你的开心和喜悦。朋友们，把祝福的掌声再次送给先生!

十一、感言：(泡泡起)

此时此刻最开心、最激动、最高兴的人呢还应该是我们的总经理先生本人，我们热烈欢迎总经理先生发表感言!

十二、敬酒：

千言万语都不能够表达感激之情，先生略备薄酒一杯，亲自敬献给所有的朋友们，以感谢你们的到来和捧场，有请礼仪小姐送上香醇浓烈的美酒。所有的来宾朋友们，请您端起桌上的酒杯?您端起的是祝福酒、是友谊酒、是感谢酒，请大家全体起立，把这杯美酒举起来，这杯美酒有双重的意思，第一层意思，先生感谢大家在百忙中能够抽出时间光临他的36岁生日宴会;第二层意思，所有的朋友把祝福的美酒敬献给先生，再次祝愿他生日快乐!来，干杯!谢谢，好，请朋友们坐下，这杯香醇的美酒是喝在嘴里，甜在心里，乐在我们大家的心窝里呀!我们用这杯美酒送上对先生的祝福，再次祝福先生生日快乐!万事如意!心想事成!鹏程万里!

十三、开宴：

各位朋友，各位来宾，今天喜逢先生36岁生日。大家不辞辛劳，在百忙中抽出时间，赶到这里来，参加今天的聚会，让今天的聚会更加有意义，有句话说得好，酒不醉人人自醉，希望朋友们来到这里，都能够共同享受先生的这份开心、这份幸福，希望大家开怀畅饮，一醉方休。同时，我也代表新天地的所有员工感谢总经理先生，感谢您的运筹帷幄，感谢您的英明领导。让我们的新天地福茂德隆、财源滚滚，让我们能感受到新天地大家庭的的温暖，让我们感受到在新天地工作得心情舒畅。谨借史鹏波先生36岁生日庆典的恭祝所有的朋友身体健康!万事如意!心想事成!爱情甜蜜先生36岁生日宴会现在开始。掌声响起来，欢送先生入席。

十四、演出：

下面，有请漯河市著名歌手~~~为今天最幸福的总经理先生献上一份真诚的祝福!掌声欢迎~~~闪亮登场!

生日集体活动方案篇2

活动目标

1．通过观察课件画面初步了解故事内容。

2．能从影子的整体或者局部轮廓大胆猜测故事中的客人，有一定的观察能力和想象能力。

3．乐意表达自己的理解，体验与朋友一起过生日的快乐。

重点难点

能从影子的整体或者局部轮廓大胆猜测故事中的客人，有一定的观察能力和想象能力。

活动准备

ppt、糖果。

活动过程

（一）引题，观看图片（小猫）

师：今天呀，老师请了一位动物小客人到我们这儿来做客，你们猜猜，会是谁呢？跟它打个招呼！（鼓励幼儿大胆用普通话与小猫打招呼）

师：小猫今天特别高兴，知道为什么？（观看图片）哪里看出小猫要过生日？

（直接引出，通过观察封面，让幼儿获取有关于故事的信息，发展幼儿语言的完整性，了解故事的封面隐藏的内涵。）

（二）理解故事，听声音，观看大图书3（停电了）

师：哎呀，小猫过生日的时候，发生了什么奇怪的事？（家里停电了！请幼儿上前找出停电的那页）

师：停电了，什么也看不见，小猫怎么办的？（引导幼儿根据自己的生活经验表述解决停电的办法）

（一片漆黑的画面，带给幼儿视觉的冲击，结合生活经验发展幼儿语言及推理解决能力）

（三）观看课件（小猫拿着电筒照）

师：看看小猫找到了什么？（手电筒）

（四）观看课件5（门铃，客人来了）

1.师：叮咚：门铃响了，小猫拿着手电筒从门洞里照照。（解疑故事中的解决方法。）

师：这是谁啊？你们帮小猫猜猜看，（是小兔）为什么呢？你是怎么看出来的？请小猫打开门看一看。猜对了吗？（小兔，你好！请进请进！）

2.叮咚：又有人来按门铃了，小猫拿着手电筒从门洞里照照，这是谁啊？谁来猜一猜？（刺猬）为什么？打开门看一看。真的是刺猬来了！（刺猬，你好，请进请进！）

3.叮咚：又有客人来了，小猫拿着手电筒从门洞里照照，会是谁呢？长长的尾巴是谁啊？快请他进来看一看吧，（课件10）（小猴，你好！请进请进！）

4.现在小猫的家来了几位朋友？我们一起数一数吧！（数1.2.3，同时出示课件）

（推过剪影的效果深深吸引孩子探疑的兴趣，在充分推测的过程中，用局部到整体的观察方法，完成的语言描述了解故事的内容与情节。）

5.叮咚：还有朋友来啊，小猫的朋友可真多，我们来看看，哇！这次一下子来了三位朋友，到底是谁呢？打开门看看。（长颈鹿，梅花鹿，熊猫你们好！请进请进！）

（能分辨主人与客人，感受朋友共庆的欢乐场面。）

（五）完整讲故事

（幼儿在推测的过程中对故事情节有了一定了解，本环节通过互动式读大书，进一步完整理解故事内容，以生动的语言适当修改原文中的语句，让幼儿享受在以图示文的过程中。）

（六）配对，找礼物

1.一共来了多少位客人呢？（数数）

2.每位客人都带来礼物，你们猜猜，都带来了什么礼物呢？（幼儿大胆猜测）

3.你们想知道这些礼物是什么吗？不过这些礼物有点奇怪，由于停电的原因，这些礼物在黑漆漆的屋子里，看不清楚，只能看到黑乎乎的影子，嘘，轻轻的，不要把这些礼物给吓跑。你瞧，不是嘛？

4.幼儿操作

每人拿一个礼物袋，去找对应的礼品，放到一起。

（七）引导幼儿给小猫送祝福，唱生日歌

1.师：现在小猫家里更热闹了，哇，电来了！小动物们一起给小猫过生日啦！小朋友，你们想不想和小猫一起过生日啊?可是有一个要求的哦，那就是要跟小猫说一句祝福的话，你会吗？（幼儿说祝福语）

2.生日歌响起，引导幼儿唱生日歌。

师：宝宝们，我们一起给小猫唱生日歌好吗？

3.分享糖果。

（感受小猫生日的快乐，在高潮中自然结束，让幼儿一起分享糖果，让自己也身在小猫的生日party中，感受好朋友过生日时的喜悦之情。）

活动总结

过生日，每个小朋友都有的生活经验，选题能吸引小朋友的注意力，通过ppt的图片让孩子在猜测影子中得到乐趣与生活实际想联系，影子都是小动物，小朋友还可以了解一些动物的特征，这节课还是比较成功的孩子们都很喜欢，参与性高。

生日集体活动方案篇3

活动内容：

?过生日》

设计意图：

宝宝刚上幼儿园，家人会有许多这样或那样的担心：宝宝饿了会吃吗？他要上厕所会大胆地跟老师说吗？他在幼儿园跟老师和小朋友们一起做游戏吗？家长们有时会偷偷地躲在树后观察宝宝的一举一动，有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝，有时孩子在教室里哭，家长在外面抹眼泪……入园三周的左右，幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来，开始乐意跟老师一起参加各种活动。为了减少家长们的担心和疑惑，我们创设了这样一个亲子同乐的活动，让宝宝充分体验到父母，老师的爱，也从中受到一种爱的熏陶，为今后学习爱他人打下良好的基础，我特地设计了这个亲子活动――我上幼儿园了。

活动目标：

1.感受亲子同乐的游戏氛围，帮宝宝顺利渡过入园关。

2.能与小伙伴一起分享食物，乐于在集体面前大胆地展示自己。

活动准备：

1.人手一个小兔子的胸饰，老师一个小兔子的头饰。

2.蛋糕一个，与九月份的幼儿家长联系请他们为孩子准备一些小食品等。

活动过程：

1.听《兔子舞》的音乐入场，教师带孩子们与家长们打招呼。

2.教师用游戏化的语言组织幼儿请出自己的家长，并与家长们一起表演所学的律动。

3.游戏：老猫睡觉醒不了。

4.为八九月份的幼儿过生日。

a.先请出8―9月份过生日的幼儿，请他们出来为他们量身高，体会时间的轮换让他们渐渐长大。

b.师：三年前我们的宝贝也许还躺在妈妈的肚子里喝羊水，踢腿，玩拳呢。一年后，我们的小宝贝们也许能跟妈妈依依呀呀地学说话，和大人们撒娇了。第二年，我们的小宝贝们已经开始学习走路，能蹒跚地扑向大人开始迈出他们人生中的重要一步了。过了几个月后，我们来到了幼儿园，在这里开始了我们与以前在家里时不一样的全新的生活方式。在这里我们逐步学习良好的生活礼仪和养成良好的生活习惯，在这里我们结识了许多新的朋友。现在我们又长大了一岁，在这里首先要感谢我们的爸爸妈妈，是他们很辛苦地把我们带到这个世界上来，还要感谢我们的爷爷奶奶们，是他们很辛苦地养育了我们。并且为我们创造了良好的环境，能让我们在幼儿园里生活、学习。所以我建议，我们先唱一首送给大人们的歌《世上只有妈妈好》。

c.吹蜡烛仪式，与同伴、家人分享蛋糕。

5.孩子们与家长一起进行互动游戏。

家长和孩子一起玩手指游戏。

家庭延伸：

请幼儿回家后和家长们说一说幼儿园的事，谈一谈自己的感受。

活动资源：

1.游戏：老猫睡觉醒不了。玩法：老师和小朋友们一齐念儿歌：老猫睡觉醒不了，小猫偷偷向外瞧。小猫小猫爱游戏，悄悄跑到外面去。念完儿歌，小朋友们就轻轻地跑到其他地方躲起来。老猫睁眼一看，念到：老猫睁眼瞧一瞧，咦?我的小猫不见了,小猫们(唉)轻轻走到这儿来

4.歌曲：小手拍拍。小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来，眼睛在哪里？眼睛在哪里？右手指出来。小手拍拍，小手拍拍，手心伸出来，鼻子在哪里？鼻子在哪里？右手指出来。

5.歌曲：捏拢放开。捏拢放开，捏拢放开，小手拍一拍。放开捏拢，放开捏拢，小手拍一拍，爬呀，爬呀，爬呀，爬呀，爬到了头顶上，爬呀爬呀，爬呀爬呀，爬到了膝盖上。

6.歌曲：大拇哥。大拇哥，大拇哥，你在哪里？我在这里，我在这里，你好不好？

7.儿歌：幼儿园像我家，老师爱我我爱她。老师夸我好娃娃，我说老师像妈妈。

生日集体活动方案篇4

为提高任课教师的课堂教学水平，不断强化质量意识，加强专业教师队伍建设，扎实推进课堂教学改革，促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量。经研究，决定于20xx年1月7日至8日对我园所有年级开展校级公开课活动。现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

为切实抓好以园为本的教育教学工作，通过教师讲授“公开课”，组织教师进行观摩学习,开展教学经验交流,充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用，让广大教师互通有无，取长补短，互学互助，共同成长，全面提升教育教学质量，推进我园教师素质的`全面发展。

二、参加范围：全体任课教师。

三、活动地点：仙河镇中心幼儿园游艺室.

四、活动时间；1月7日至8日，上午9:00-10:30，下午：3:00-4:30

五、活动安排

六、活动要求

1、所有参加公开的教师在本周六上午（01月6日）上报公开课课题及电子版教案。

2、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。

3、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课教师说课开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并认真做好听课记录，且准备好观摩后的活动反思。

4、认真公正的做好评课打分活动。

5、各自辅助教师做好一切后勤工作，保障活动顺利进行。（如：相机充电、教具整理等）。

7、要求本学科组的教师及所有无课教师均要按时参加听评课。

8、授课结束后，要开展扎实有效的评课活动。一方面要做好记录，另一方面要将评课结果上报保教处，要求人人有发言，严禁走形式走过程，确保活动取得预期效果。

生日集体活动方案篇5

一、活动目的

当前，农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡，陆续走上了外出打工的行列，生活的无奈迫使他们尽不了家长监护的责任，孩子只能留守在家，由家中的老人或亲戚代养。如今，这一特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。作为学校，只有尽力为其创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。根据上级有关大力开展关爱留守儿童的文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥学校实践育人的功能，我校拟定每月为当月过生日的留守儿童过一次集体生日，为保证此项工作的有效开展，特制定本方案。

二、活动主题

让爱住我家

三、活动时间：

20xx年10月

四、活动地点：

xx小学

五、活动主持：

xxx

六、参加人员：

德育处领导、留守儿童及代理家长代表

七、活动准备

1、统计本次过生日的留守儿童，为其准备相应数量的生日头冠