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班主任工作学年工作计划8篇

在职场中,工作计划是职场人做工作任务的书面打算,每个人在写面对新工作时,都是要认真写工作计划的,下面是360好工作网小编为您分享的班主任工作学年工作计划8篇,感谢您的参阅。

班主任工作学年工作计划8篇

班主任工作学年工作计划篇1

一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态

1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

二、建立班级核心团队,营建积极向上的班级氛围

1、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。

2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

3、加强班级管理岗位责任制

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

4、加强学生自我管理

建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;

开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;努力形成你追我赶的良好学习风气。

5、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动,增强同学之间的友谊,相互推动,共同进步。

6、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。

三、关爱学生(班主任工作计划中的重点)

1、加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。

2、加强师生对话

建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说

建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。

4、全面启动自信心培养的网络体系。树立榜样和典型,激励学生奋发向上。每次调考、月考的成绩都以光荣榜的形式张贴公布,表扬优秀升和奋进生,鼓励后进生,促进共同进步。

5、加强学生心理教育,促进健康成长。

对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

四、密切配合科任老师,齐抓共管,形成合力。

1、定期召开班科联系会,总结分析每次月考的成绩并改进计划和教育方法,为下一阶段的工作做指导。课下经常与科任老师沟通交流,详细了解并时刻关注层面生的状况。

2、合理安排协调学生的自主学习时间,作到有力协调全面提高,注重效率,形成合力。

初次担任班主任,又处在高三的特殊时期,我没有豪言壮语,只有丝丝情感;没有轰轰烈烈的行动,只有扎扎实实地工作;我深信天道酬勤,但求无愧于心。

1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。

2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不限时间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。

3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到09级希望,才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。

4、坚持班主任教研会,随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实施班主任工作计划范本中的迟到或早退一次扣0.2分。一次未参加的扣0.5分。班主任教研会一定要以高三的工作为重心,如何抓高考,完成好本班的任务为出发点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效。

5、年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任经验,一定要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将进行囗头教育,问题严重的尽管是高三也要替换。

6、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面:文明班级操行评分,班主任签到制,高考成绩,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。

7、继续抓好班主任值日工作,检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天值日的教师必须全天到位,巡堂要勤记载要准,掌握扣分的尺度,不走过场,不走形式,真正起到督促学生的作用,也可以达到督促教师的作用。

8、班主任一定要做好协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效,如果班上有效的无效多,就证明班主任与科任教师的交流少,这只能说明你的班主任工作出现了漏洞,是不成功的。

班主任工作学年工作计划篇2

一、 确立本学期工作目标

班级管理目标:进一步强化管理,巩固班内团结、文明、诚信、超越的班风,和静、思、专、主的风。

学生成绩目标:在上学期末考试成绩的基础上,预计本学期期中考试成绩类名前十名中进入八名;前二十名进入十二名。

学生成长目标:进一步增强学生的目标意识、时间观念及危机意识,引导学生学会自我管理,自我教育。

二、 具体措施

1、班团干部,充实班干部队伍,并加强对班干部的教育,至少每两周招开一次班干部会议。

2、强化纪律整顿,严格班规班纪。严格三饭时间的检查。

3、开展学习经验交流会,促进良好学风的形成,对部分学生科学的学习方法进行推广。

4、引导差生制定赶超计划,并督促其严格执行,迎头赶上。

5、进一步推广科学的学习方法,加大检查力度,促使学生形成课前预习和课后及时复习的习惯。

6、指导学生进行生涯规划,形成正确的人生观、价值观。

7、对学生进行感恩教育,利用清明节、母亲节的契机,引导学生思考相关问题。

8、用强制措施让学生形成良好的生活习惯,加强对教室、宿舍的卫生检查。

9、积极参与学校组织的各项活动,强化班级凝聚力。

10、做好入级工作的总结工作,每月一小总结,期中、期末大总结,及时发现问题,规范班级各项工作。

4.本学期每月工作重点

三月份:1、根据学校的要求,进行仪容仪表检查,对学生加强安全教育;2、强调《日常行为规范》及其他学校有关的制度和班规,重点抓课堂纪律、缺交作业现象;3、结合学雷锋、做好事等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神;4、帮助学生端正学习态度,尽快进入学习状态;5、学生撰写苦战中考宣誓词,使学生做到不向困难低头,不向挫折低头,不向命运低头;坚定信念、分秒必争、奋力拼搏、疯狂学习; 6、做好体育课的管理,继续加强体育训练;7、教育学生不迟到、不早退,积极复习;8、依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

四月份:1、加强和科任教师的联系,教育学生不偏科,以饱满的精神状态进入第一轮总复习;2、教育学生认真学习,努力向上,好好复习; 3 迎接模拟考;4、做好发展团员工作。

五月份:1、结合五一和五四的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,作好发展新团员工作。2、加强对学生进行各种教育,迎接第二轮总复习和第二次模拟考。3、迎接体育考试。

六月份:1、指导学生考好中考。2、做好学期总结,毕业教育等,开展一些有意义及切实可行的纪念活动。

总之,本学期我将竭力做班主任的各项工作,尽自己的所能,从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,为全体学生营造一个良好的学习、备考氛围,让所有的学生都辉煌在六月!

班主任工作学年工作计划篇3

一、指导思想

根据我校2019学年第一学期德育工作计划安排,贯彻落实《英德市深化育人六项行动实施方案》要求,坚持“外树形象,内抓质量”为教育教学目标,加强对中学生的思想道德教育,开展“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民教育,全力支持学校的德育工作计划,切实提高学生道德素养和文化素养。

二、班级基本情况

本学期担任七(9)班班主任,本学期本班人数共计47人,其中男生25人,女生22人,男女比例相对均衡,学生主要来源市区各小学,基于学校安排强调注重“养成”教育,以及班级的实际情况,制定本学期班级管理目标。

三、本学期班级管理目标

1、注重安全教育,以及家校联合教育,不断拓展安全教育渠道,全面提升“安全第一”指数。

2、建设一个环境高雅的学习环境,使得课室成为学生的花园。

3、建立健全班级管理的制度化,杜绝纵容松散懒慢的行为作风。

4、形成一股浓厚的班风学风,在竞技对比中得到提升。

5、力争创设有强烈凝聚力的班集体。

6、培育每一位学生尽最大可能成为道德高尚,文化素质过硬的21世纪中学生。

四、班主任工作方法与措施

(一)建立良好的班级集体

1、班风班貌建设

规划完善班级班务栏,用花草点缀教室,建立健全班干班委成员,根据学校制度安排,稳抓《中学生日常行为规范》《中学生守则》教育,建立良好的班级集体,学生有正义感,师生关系健康融洽,树立良好的班风、班貌使班级成为班风正,素质高的班集体。

2、班干、班委建设

根据学生信息情况以及担任班干班委的意愿,以及实际情况,设定班干班委,并给与工作指导,争取培养一批有助于班主任以及科任教育教学工作的队伍。

3、班级制度建设

落实英德市第八中学班级量化考核制度,建立符合班级情况的班级管理制度,做到公平、公正,实现管理的制度化。

4、“四星”建设

在班级中评选“文明之星”“环保之星”“文体之星”“阅读之星”做好先锋带头模范作用,引导班集体正义之风。

(二)稳抓学生的思想管理

1、班干班委思想管理

根据班级实际情况对班干部进行定期的组织班委会议,了解班级内部细节情况,做好预防内部斗殴事件,调协内部问题,全面做好班干班委的思想带动工作,形成一股优秀之风,以局部带动全班。

2、班级全员思想管理

每周一班会课进行主题班会学习,鼓励和动员学生涌动社会正能量,培养学生安全常识与感恩教育,充分利用班会开展有意义的活动,培养学生的凝聚力和班级荣誉感。

3、家校联合教育管理

针对个别问题学生,后进生,或者隐性疾病学生可以进行个别沟通教育,也可以充分利用校讯通落实学校规定,让家长了解学校动态,跟进和督促学生学习,必要时可采取家访或者电访的方式进行家校联合教育,培育良好的行为习惯,杜绝跟风学坏。

(三)跟踪落实常规工作

1、行为常规

①注重学生的班容班貌检查,杜绝留长发戴首饰的同学

②严禁学生在校带手机,上课玩手机,看小说等情况

③严禁学生串班串层追追打打以及在课室走廊站着观望。

④狠抓迟到早退现象,注重“跑操”质量。

⑤制度化卫生管理,加强班干威信。

2、教学常规

①跟踪落实学生作业完成情况,以及家长签名制度。

②定期听课观察学生上课情况。

3、小组团队培养

①注重学习小组的分工,检查学生学习情况。

②注重班级氛围的变动,及时对个别学生进行思想疏导。

(四)充分开拓家校教育新渠道

教育需要老师和家长的相互配合,单方面的配合是很难有积极效果的,充分利用校讯通平台,进行家校联合教育,可采取电访,家访,校访,面访等方式进行家校联合教育,也可以开拓性的采用qq,微信,飞信等新世代通讯方式促进家长与老师的沟通,更好的做好学生的思想工作。

五、具体工作安排:

九月份

1、“尊师重教”月主题活动

2、新生学前教育、军训,组织学生完成军训心得

3、编好班干班委,座位与值日安排,使日常工作正常运行

4、规范教育、纪律教育,进行《两则》测试

5、狠抓纪律与常规检查,促进养成教育

6、出版“尊师重教”主题学习园地

7、学前家长会,强调家校联合教育

十月份

1、“庆祝国庆”主题活动

2、筹备和开展市八中班主任感恩教育主题班会比赛

3、组织学生出版“庆祝国庆”学习园地

4、做好学生中段考思想动员工作

5、跟进学生常规教育。

十一月份

1、“安全教育”系列活动

2、筹备好,开展好中段考、家长会

3、筹备“体育节”

4、组织学生出版“安全教育”学习园地

5、做好学生周记检查

十二月份

1、“我运动,我快乐!”主题系列活动

2、开展安全教育主题班会,强调体育节注意事项

2、体育节

3、出版“我运动,我快乐”学习园地

一月份

1、评选优秀学生,优秀班干部等,学生学期鉴定常规工作

2、上交班主任工作总结与德育工作总结

3、做好期末考思想动员工作以及期末工作

班主任工作学年工作计划篇4

一晃眼,新的学期又到来了,作为一个六年级也是毕业班的班主任,我不好好为我的工作做一个计划,让我的工作有足够明确的方向的话,我的毕业班可真是带不好的,要知道这些孩子们可是要面临人生中第一次大考了,如果说高考决定了孩子们的未来走向,那么中考也就决定了孩子们高考的位置,而小升初的这次考试,可以说是他们人生轨迹的第一大转折。我可真不敢不负责任的乱带乱教。以下是我这学期的班主任工作计划,为自己提供方向,也为孩子们做正确的引导:

一、六年级是毕业班

首先我会从根本上给我们班的孩子们树立一种“毕业班”的意识。让我们班的孩子们知道不仅初三是毕业班,高三是毕业班,我们六年级也是毕业班,让孩子们重视这一次考试,让他们知道小升初也能够改变他们的未来。作为一个毕业班的班主任,我会以身作则的给孩子们做好学习上的服务工作,给他们每一个人带去学习上的帮助,会针对学习成绩给他们进行相应的补习,让每一个孩子都尽可能的在人生第一次大考中考出好的成绩,让他们有更多的选择机会。

二、小孩也该长大了

和我们班孩子们的家长沟通时,我发现家长普遍存在“他还是个孩子”的心理,一度原谅孩子一犯再犯的错误。我以为这是影响他们未来的一大问题。我计划在今年的教学过程中,通过家访以及邀请个别家长参加特殊心理会的形式,让他们这些做家长的意识到自己作为家长所陷入的误区。六年级的孩子,小的差不多十岁,大的差不多十二岁了,都已经不是那么小了,古代十一二岁的孩子都已经到了嫁人娶亲的年纪了,我们现代人却越来越宠孩子,导致孩子一直都长不大。这学期是我计划让我们班孩子和家长们“长大”的新学期,我会尽自己所能去改变家长以及孩子们的想法的!

三、小升初是一大考

小学六年级考初中考去了一个师资力量薄弱的学校,对一个自学成才的孩子影响不是很大,但对一个以老师教育为准的学生来说,可就是影响甚大了。我计划在这学期用实际行动让所有的孩子都重视这一次小升初的考试,让他们明白这一次机会没有把握好的话,他们就得浪费多少年的时光。

班主任工作学年工作计划篇5

担任高三班主任任重道远,高三是高中最重要的一年,关系到最终的高考成绩,为了促进教学制定了工作计划。

一、加强学生锻炼

在高三阶段学生的学习任务是非常中的,经常会因为大量的学习任务而没有运动的时间,但是想要能够好好学习,健康的身体是必不可少的',因此在作为班主任必须要保证学生有足够的时间锻炼。

1、早上晨跑,每天早上上课前三十分钟是晨跑的好时间,早上的空气也比较好因此我会安排学生在学校累的跑道上晨跑,每天坚持。

2、课间操,为了避免学生课间操时间偷懒或者其他原因不愿意锻炼都必须要求去参加课间操保证学生的健康。

3、眼保健操每天都要按时播放,进教室监督学生进项眼保健操,因为学习任务多,眼睛容易疲劳,多做课间操有利于减缓眼疲劳提高视力,预防近视这还是有必要做的。

二、做好卫生管理

因为学习任务繁重,班级卫生一样不能够落下,因为没有干净的教学环境就不能够很好的学习,无法让学生静下心来,保证教师的卫生洁净是非常重要的,对于一些乱扔牢记的学生一定要严惩,一是要告诫他们养成良好的习惯,二是要他们保护其他同学的工作成果。每天的班级值日都要做好登记,并会按时抽查值日情况,发现偷懒或者没有执勤的学生给予处罚,告诫他们自己的责任自己承担。避免学生养成好逸恶劳的习惯。

三、班级纪律不能放松

高三是重要的阶段,是关系的最终的高考的,对于班级纪律一定要严格,因为如果班级纪律差,学生的学习环境就不好,不利于学习,也不方便学习,没有一个学习氛围,对学生的影响也是非常大的,为了能够让学生好好学习纪律一定要严抓。

尤其是早晚自习,每天都要进行巡逻检查,一点发现学生闹事,影响其他人就及时的惩处,不给学生有丝毫的侥幸,让他们时时刻刻谨记认真学习。上课的时候也需要授课老师配合,把班级里调皮的学生揪出来,进行思想教育,当然所有的惩罚都与体罚无关都是让学生背诵课文,抄写作业为惩罚。

四、晚上学生必须按时就寝

有一个好的睡眠才能够在第二天的课堂上有精神,学习新知识,对于学生晚上的吵闹吗,玩手机等一定要严抓。

开学的第一天让学生主动上交手机,避免他们因为沉迷手机影响学习,时刻监督他们他们一旦返现有私自留有手机与学生沟通,教导。禁止玩手机,晚上熄灯后进行再次检查,并和外面的巡逻老师沟通好,当然做为班主任也会抽查就寝情况,让学生有一个好的休息环境,保证第二天的学习。

很多时候计划赶不上变化,在工作的时候遇到一些变化会及时的对工作计划进行调整,保证计划能够有效,能够对教学管理有帮助。

班主任工作学年工作计划篇6

一、班级基本情况

我班共有学生x人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。

二、做好入学教育

教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

三、学生的思想工作

我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

四、教育学生要自尊、自重、自信

人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。

五、要教育学生做心胸宽广的人

学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”有容乃大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

六、再要教育学生努力学习不断提高成绩

我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

八、选拔、培养和使用班干部

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

九、做好个别学生的教育工作

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

班主任工作学年工作计划篇7

一、班级成绩概况

全班共45人,其中男生25人,女生20人,期末考试中a等4人,b等12人,c等16人,d等10人,e等3人。学习成绩后进的人比较多;学习态度上,男生明显动力不足。

二、学期目标

利用分班走读和四门会考的契机,加强学习目标的培养,营造班级好的学习氛围,继续加强行为规范及学习规范的教育,加强常规管理。加强晨读班风、加强学风建设。组织开展互动互助学习小组活动。对学生进行学法指导,积极补缺补差、创造好的学习风气。

三、主要工作

(一)从6个方面进行,营造学习氛围,提高学习成绩

(1)宣扬学习成绩好的同学,组织交流学习心得

(2)组建学习兴趣小组,特别是加一学科的兴趣小组和数学学习的兴趣小组,促进班级学习的氛围的提升

(3)结学习的对子,一帮一的辅导,帮助那些后进的同学

(4)帮助学科成绩薄弱的同学,让课代表督促成绩差的学生 ,多谈心。

(5)加强平时作业的及时反馈,交的情况和质量情况,落实订正,及时和学生交流,者和家长交流,督促学习

(6)以平时的考试为载体,及时找后退的同学分析原因。提升学习成绩

(二)和班委进行的常规工作

(1)晨读及时。有效,形式可以多样,比如默写,看视频等

(2)早晨出操或者体育课列队时,督促班级快,静,齐。

(3)课代表交作业时,必须将没交人的名单交给学习委员,由学习委员向老师汇报。老师及时与学生,甚至家长沟通。

(4)劳动委员负责整个班级的劳动卫生和值日生的安排,在值日生完成打扫工作时,劳动委员必须要对其进行检查。老师要协调好。

(5)宣传委员负责板报的工作,负责对教室环境进行布置,负责每一期的黑板报工作,要重点突出学习的氛围。学风建设的一部分。

(6)生活委员除了收各种费用外,可以自行组织娱乐活动,丰富同学们的课余生活。

(7)组织委员则负责一系列活动的安排。

(8)副班长兼团支部书记负责想要入团同学的登记及配合班长协调其他班干部的工作。

(9)班长必须全面深入地了解班级情况,带领班干部管理好同学们的日常工作及学习,协助班主任创建一个良好的班风。

四、常规管理工作主要从以下几方面执行

(1)卫生方面:值日生要全天保持干净,早中晚都有专人负责,由劳动委员带头,吸收几位同学细心、责任心强的同学,成立一个卫生检查小组,每天检查各区域的卫生工作。通过班级的卫生工作逐步培养学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神,解决现在独生子女中惰,散漫等一些不好的习惯。

(2)纪律方面:教室内应保持安静,班干部轮流负责每天课前,课上,课后的监督工作,值日班长认真撰写班级日志。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作,负责监督班级整体形象。由班干部带头,吸收几位有一定工作经验,能以身作则的同学,组成一个纪律检查小组,监督每时每刻的纪律。晨读和两分钟预备铃制度要落实到人负责。

(3)班级活动:积极参与学校的各项活动,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,另一方面也增强了同学的集体主义感,增强同学间的凝聚力。生活委员,文娱委员可以定时组织一次娱乐活动,丰富同学们的课余生活。

(4)班风管制:男生头发不得太长,女生头发不得披肩,所有同学不得带耳环项链等饰物。女生戴的发夹不能亮闪闪的。同学戴的手表不得在上课发出声音。且像游戏机等高科技物品不得带入学校,手机只能在操场或后花园内接听或者拨打电话,一律不得在教学楼内使用并且要关机。

五、创建学习氛围,培养良好的学习习惯

要培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣,加强学法指导,从而为将来的高考打下坚实的基础。具体工作如下:

(1)学习委员负责组成多个学习小组,加强同学和任课教师的联系,督促同学们的学习,并经常开展一些活动,交流学习方法。对考试的成绩及时反馈,关注好学习的动态。营造一个积极的学习氛围。

(2)积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,组建一帮一的对子,进行帮辅工作,使全班学生共同进步。

(3)作业和考试的及时反馈,及时了解学会学习落后的原因,老师,学生,家长都共同参与进来,让我们共同关注学习成绩的提升!

(4)大力表扬和宣传学习进步和学习优秀的学生,在班级形成一个好的学习氛围!

六、提高学习效率

加强学习时间、学习安排的指导,关注作业和考试的质量,促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。

(1)加强学生教育思想工作,提升学习动力,专门召开会考有问题的同学座谈会;在班级内同学们开展互帮互助,形成良好的学风。

(2)加强上课听课的效率,学会记笔记,介绍听课好的方式,积极思维。

(3)加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有计划、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习。

(4)加强错题本和作业试卷订正的督促。

(5)让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升他们的学习能力师生。

(6)加强加1 学科师生的沟通,提升学习成效

七、加强班集体建设,形成良好的班风

(1)创建完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,发挥班级中核心力量的作用,逐步形成自主管理体系。

班主任工作学年工作计划篇8

一、(大学班主任工作计划)班级基本情况

本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

二、(大学班主任工作计划)本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

三、(大学班主任工作计划)班级主要活动内容

1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

6、开展一次演讲比赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛,争取进入院比赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参加学校秋季运动会。

10、抓好复习,参加期末考试。

以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!

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