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小学抓基层工作述职报告5篇

一、主要工作

二、存在的主要问题及原因

三、下步工作思路和主要措施

(一)强化理论武装。进一步加强并改掉因为工作较忙而影响每次学习的时间长度,理解深度,认识高度。班子成员进一步强化师生思想政治教育,创新形式,丰富内容,使大家乐于接受,喜闻乐见。

(二)努力创新实践。今后要做到以教风促学风,促进课堂改革,实现教学手段创新做好调研基础工作。比如,用正能量事例感染教师,特别是青年教师,使大家树立教师职业的使命感,强化教师职业的事业心;教学方面树立实验教学中植入微实验的理念。

(三)提高党性修养。今后班子成员要在实际工作中要进行总结分析,进一步提高班子成员的教研水平,不断提高领导管理水平,提升自己的职称水平,起到引领示范作用。

(四)积极解决问题。今后要进一步完善各项管理、考核制度,激励积极参与教改、实训等环节的教师,用制度促转型,提高管理效率。领会上级、学校改革的方向,制定相对科学的前瞻性强的制度。

(五)加强群团管理。今后要进一步加强群团工作,发挥工会作用。通过各种活动做好精神文明建设,凝聚教职工的向心力。加强校际间交流提高。突破干部交流为主的局限,多派教研室主任、一线教师、实验员等赴企业挂职实训、去兄弟院校对比交流、观摩教学实验等,及时获得新的理念与方法。

总之,一年来,在上级党组织的正确领导下,我校党支部的思想、作风建设得到了进一步加强,在产教融合,校企合作中也有了长足的进步,教学上更是做到了深入学生,融入学生,了解学生,突出了学生工作机械专业的特色与亮点。虽然提高很多,但是距离上级党组织的要求还有差距,我支部将继续带领全体教职工开拓进取,积极探索,办好让各级领导放心,让人民群众满意的教育。

一.履职工作情况

1、突出中心工作,教育教学取得新成绩。

学校继续通过创建活动,推动学校工作的开展。自xx年以来学校中心工作是教育现代化创建,在创建过程中学校先后迎来李学勇省长、市区人大代表、区教育局组织的全区中小学校长到校指导观摩,并于今年4月成功通过验收。九月份以来,学校集中力量创建精致管理达标校,现已创建成功(全区仅有4家通过验收)。今年,我校还积极创建省依法治校先进学校、健康促进校、市示范心理咨询室、全心投入全国教育均衡区创建。创建过程中,市区教育局领导多次到我校指导工作,对我校创建工作给予了很高的评价。

在班子成员的支持下,本人重视学校文化建设,通过营造浓烈的文化氛围,推动了德育工作的有效实施。我校历来重视以孝为核心的感恩教育,顺应时代要求,重视学生科学素养的培育,积极引导学生过一种健康、文明的生活。作为一位校长,我深知德育不是说教,德育贵在熏陶。仅本学期,我校就投入了近2万元,更新了教学楼、行政楼连廊内《二十四孝图》、《弟子规》等大幅宣传牌,在宿舍楼张贴了以健康教育为主题的宣传图片,在宣传栏张贴了以安全、心理健康知识为主题的宣传图片。为引导学生热爱学习、保护环境,我校在花园内新装了宣传牌近百块。一系列努力,既美化了校园,又方便了师生学习,受到了大家好评。

为提升学校知名度、办学品味,我十分重视教学质量。在我的要求下,学校多次召开毕业班教学质量分析会,初中部在中考前夕,精心组织了三次模拟中考,每次都对试卷进行了认真批阅,并仔细分析了每一次成绩。通过努力,我校xx年中考均取得了历史性突破,均分位居全区第五名。

2、重视队伍建设,师资水平有了新提高。

今年暑期全区教干交流,为维护学校的整体稳定,我高度重视队伍建设,努力追求班子成员的尽快融合。新教干报道后我放弃暑期休息时间与他们分别交流,力争在教干分工时把他们放在最合适的岗位,让他们尽快投入到我校教育教学管理工作中来。

一年来,我们狠抓教师培训,采取了走出去,请进来,借助网络媒体,聘请专家讲座,名师结对等多种形式,使广大中青年教师不断充实和提高自己。通过努力,教师素质显著提升,学校涌现出一大批优秀教师。其中小学部有1人评为市级骨干教师,2人评为市级教学能手,1人评为区级名教师,10人评为区级教学能手。初中部有2人被评为区骨干教师,2人被评为市教学能手,2人被评为区名班主任,1人被评为区名教师,3人被评为区教坛新秀。

为提高教师政治素养,打造清廉育人环境,我校认真落实区教育系统十项禁令;在广大教职工中认真开展党的群众路线教育实践活动活动;责成分管领导修订了xx学校教职工请假制度;重视党员队伍建设,全年发展党员3名,有2位党员被评为区优秀共产党员,2位被评为区优秀党务工作者,我本人被宿迁市教育工委评为宿迁市教育系统优秀共产党员。

3、加强自身学习,个人境界有了新提升。

苏霍姆林斯基说过,校长对学校的领导首先是思想的领导,其次才是行政的领导。加强自身业务学习,提高业务水平,是我今年所做的主要工作。我向书本学习,与教育大家对话。我仔细阅读了《不跪着教书》、《爱心与教育》、《给教师的建议》等教育专著。我还重温了《中小学管理规范》等规范性文件,进一步提高自己的政策水平。更多的时候,我向身边的同志学习。当我以阅读心态与身边同志交流时,不仅学到了知识,更重要的是找到了很多志同道合的朋友。带着这种认识和情感,我校实施人文化管理,努力改善教职工的就餐、值班、办公条件。xx年我校共投入近40余万元为全校办公室添置了空调和全校学生桌凳更新,赢得多数老师的认可,对于调动教师工作积极性起到了一定的作用。

4、推进学校建设,校园面貌呈现新气象。

为进一步改善幼儿园教育教学环境和办学条件,xx年我校自筹资金60余万元新建了双河幼儿园,并于今年4月投入使用;中心园经乡政府和区教育局共同决定,采用置换的形式和投资50余万元建了一幢3层教学楼,合计2180平方米,现已投入使用;道方园经乡党委政府统筹安排,进行改造,并于今年11月份搬入新园。

二、存在主要问题及原因

作为学校校长、支部书记,我虽然为学校的建设与发展做了不少工作,也取得了一些成绩。但是通过学习、查摆、对照,特别是联系自己思想和工作实际,发现自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

(一)存在问题

1.个人遵守党的政治纪律存在差距和不足

(1)我在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,不够及时的现象。

(2)我还存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。

2、贯彻落实中央八项规定存在差距和不足

(1)作为基层单位要完成方方面面的工作,工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,会议只是传达一下上级的会议精神,有些工作有布置、无检查的情况。

(2)深入基层调研,倾听群众呼声有点偏少,没有相应的自我约束的工作制度。

3.工作习惯于按部就班、面对新情况、新问题,不能与时俱进开展。如我在幼儿园的建设中一味的追求建设质量,有时对问题协调不力,造成工程进度缓慢。

4.工作中深入一线不够,倾听教职工、学生、家长呼声不够广泛

时常认为在工作中只要多与相关部门的分管领导联系;多到学生食堂用餐、多到宿舍转转,经常深入学生,就是联系了群众。跟一线教师联系少,特别是跟专任教师、年轻教师联系得少。在交往中又认为现在社会是开放的、多元化的社会,不应过多的干涉别人的思想和生活,所以谈工作多,关心思想和生活的少。如我深入课堂听课不足、参与教师教研活动偏少,不能及时把握一线教师教学真实情况,没更好地为教师的专业成长提供最大的空间。

一是精心组织委局的群众路线教育实践活动。党的群众路线教育实践活动作为今年最重要的政治任务,委局支部始终高度重视,认真对待,精心组织,按要求高质量地了完成活动各阶段任务。在活动开始的准备阶段,委局支部承担了活动筹备、组织学习、起草方案、组织征求意见的职责。先后3次组织委局专题学习,为活动的开展统一了思想认识,共组织5次座谈会、发放征求意见表120余张,为如何搞好委局的教育实践活动广纳良策。

在学习教育、听取意见阶段,委局支部精心组织五个一活动,其中共组织专题讲座2次,观看教育警示片5部,集中学习20余次,赴大寨实地参观学习1次,聆听报告1次,使委局党员干部职工的思想进一步净化,群众观念进一步增强,到达了自我完善、自我革新、自我净化、自我提高的目的。透过设立意见征求平台、书面征求意见、进行个别访谈、召开座谈会、个别征求意见五种方式开门纳谏,广泛征求委局四风方面存在的突出问题,共收集各类意见推荐70余条,有价值的意见推荐共16条,圆满完成第一阶段各项任务并透过验收。

二是围绕基层组织提升年,认真搞好各专项活动。

在在职党员进社区活动中,委局支部首先认真做好在职党员的思想教育工作。召开支部会议,学习传达在职党员进社区活动的要求、具体步骤,研究制定委局活动方案;其次进行摸底报表工作。将委局在职党员信息逐一整理,统一报表,签订活动承诺书,并及时到社区报到,截至目前,委局全体在职党员均已到西关社区报到;第三,认真做好服务工作。先后组织到服务社区打扫卫生3次,义务劳动2次。

在开展微型党课活动中,委局支部严格按照机关工委《关于开展微型党课活动的通知》(平直发【xxxx】11号)文件要求,认真组织实施,作为支部书记,我用心带头担任主讲,在课程的资料上既有关于群众路线文件方面的摘编又有关于纪检方面的理论知识,课程形式多样,效果明显。截至目前,微型党课已开展12次。

四、实事求是,认真分析存在的问题和不足。

虽然委局支部做了许多明显成效的工作,但是距离上级党委的要求还有必须的差距,实现委局党员干部的期盼还需更加努力,实事求是的讲委局支部还存在不少问题。如:组织的理论学习不够深入,学习整体意识还不强;深入基层调查研究为民服务的宗旨意识不强;在工作上与干部职工谈心交流少,思想工作做得不够细致;干部队伍思想建设薄弱等。这都需要在下一步的工作中继续努力和不断改善。

完善个人自学和群众学习相结合的制度,提前精心设计主题,结合支部中心任务和重点工作确定学习资料,主要采取专题讲座、辅导报告、讨论交流、在线学习等形式进行。坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。自觉做到多学习、少应酬,多实干、少做秀,多补位、少拆台,多奉献、少索取,努力做为人民服务的带头人,做人民群众信赖的贴心人。

二是进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意识和群众利益无小事的理念,千方百计为委局干部职工和群众解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化职责意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把推动问题解决作为支部工作的出发点和落脚点,切实维护好群众的合法权益。自觉地从思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众。

三是进一步加强支部班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制,提高支部科学决策、民主决策的水平。强化群众领导观念,重大问题由群众讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚群众智慧,为科学决策带给正确的依据。同时,注重增进支部党员的团结,党员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个学习创新型、民主团结型、勤政为民型、清正廉洁型的好支部。二是认真落实中央八项规定进一步转变作风,发扬个性能吃苦、个性能奉献、个性有思想、个性能作为的精神,切实履行好为党分忧、为民解难的神圣职责。

(四)严格自律,加强作风建设和制度建设。要以身作则,严以律已,坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风,要求党员做到的支部委员自己率先做到,在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献,带头创造佳绩,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。进一步完善科室各项规章制度,严格按照各项管理制度办事,认真执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,带头抵制享乐主义和奢靡之风。

县委教育工委:

一、履职情况。

(二)认真开展三会一课,推进党支部规范化建设。

学校党支部以义务教育均衡发展迎国检为契机,不断改革创新,促进学校不断进步。作为书记的我,能维护校长的工作,紧密配合搞好了今年的义务教育均衡发展迎国检工作。与班子成员、老师团结协作,稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。积极组织全体党员开展我美,校园更美志愿服务活动,通过精心组织,认真筹划,真抓实干,使学校校容校貌焕然一新。

大街镇中心小学全体教师捐书2000余册。学校还充分利用社会力量帮扶学校,先后吸引省检察院、大街籍爱心人士杨忠诚先生等来校扶贫达20人次,接受爱心人士捐款6万元,捐书6000余册、捐树苗3000株,使学校义务教育均衡发展迎国检工作得到顺利实施。

(四)丰富师生活动载体,营造校园文化建设浓厚氛围。

学校党支部协同工会在教职工中开展了健康向上的气排球比赛;六一节在学生中开展了童心向党歌咏比赛;七一建党节在教师党员中开展了党在我心中主题演讲比赛;同时在全镇小学组织开展了党章党规进课堂,党史国史进校园活动,其目的是让学生从小学党史、感党恩、跟党走。加强了学校德育工作,在德馨大街,立德树人活动中,学校从实际出发,抓住国学经典诵读这一特色德育,不做表面文章,坚持长效机制,使学生养成良好的行为习惯,为学生健康成长奠基。

为促进学生的全面发展,学校加强了艺体教育工作,积极开展乡村少年宫活动及体育艺术二加一、班班有歌声有活动,用以丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养。学校无三乱现象和违法违纪现象发生。

为全面提高教学质量,学校党政班子多次召开专题会议,研究方案,对全镇小学每一个班级进行了摸底调查,对每个班级的学困生,中等生,优生等情况做了详细的了解,记录在案。实行了班子成员包保责任制,要求中心小学班子成员都要挂钩联系一所学校,包一名差生。各学校开放图书室,鼓励教师充分利用课余时间为学生补课。六月份举行了青年教师教师教学基本功大赛,特岗教师、共产和党员李贵慧、孙景分别获得一、二等奖。九月份举行了教师业务能力考试,全体教师的整体素质得到进一步提升。2017年七月学校党支部获得县级优秀党支部荣誉称号。学校非毕业班教学成绩检测获得乡镇第二名。

二、存在的问题及原因

(一)支部、班子集体学习不够;日常教育不够深入,效果不明显,习惯用老方法解决新问题。

具体表现:一是理论学习还不够深入,缺乏挤劲和钻劲,学习浅尝辄止,在深度和广度上差距较大。二是对业务知识学习不精,综合业务素质和业务能力还不强。三是班子之间通气不够,工作交换不够充分,工作规划不够规范。

具体表现:主要是在工作作风上不能坚持求真务实的精神,没有紧密结合学校的实际去思考工作,没有深入实际调查研究,工作方法简单粗糙,没有注重对关键细节上的指导,缺乏激励机制,教职工的工作积极性和创造性没有充分调动起来。

具体表现:批评与自我批评一团和气,你好我好大家好,很难达到红红脸出出汗的目的。

(四)部分党员党性不强,还需要加强党性修养。

具体表现:极少数党员教师对学校安排的工作挑肥拣瘦,拈轻怕重,人前人后说三道四,无大局意识,组织意识。

(五)谋化大局不够,缺乏有效的管理手段。

具体表现:重点工作不突出,过于的强调分工负责制,工作有相互推诿的现象,以致在支委班子工作管理中存在空档,给教师队伍带来不良影响。

三、整改措施

(一)加强支委班子责任意识的培养,充分调动支委班子的积极性和创造性。

学校支委班子每月开展一次集体交心谈心活动,经常性开展批评与自我批评。班子成员之间勤交换思想,多听取意见,多交心、多通气,完善各项规章制度和激励机制,调动管理者的积极性,发挥支委班子的整体作用。

(二)创新管理,科学谋划,抓工作落实。

1、根据学校党支部学习计划和工作实际做好教职工的业务学习安排,提高教职工的业务素质和业务能力,提高教育教学质量,再树大街镇小学教师的新形象。

2、转变观念,增强创新意识,多动脑筋,多想办法,尤其是目前大街镇中心小学存在的一些突出问题和教职工关心的热点问题,通过设置意见箱等形式,建立中心小学班子成员与教职工沟通长效机制。用改革的观点去认识、去研究、去落实、去解决,逐步化解矛盾,形成一种有信心,有干头,有奔头,有靠头,你追我赶,多做贡献的精神状态和良好教育教学氛围,不等不靠,当好教职工的领头羊、做好表率。

(四)加强教师党员党性锻炼

(五)加强党员教师队伍管理,充分发挥学校党组织整体作用。

1、注重团队精神的培养,调动、发挥每位教职工的积极性和创造性,遇事同教职工商量,增强中心小学班子成员集体的凝聚力和战斗力。

2、加强对学校中层干部的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,加强班子成员间的沟通与交流,进一步搞好团结,提高威信。

以上汇报,请予审议!

三是制定并完善了局党组议事规则、局长办公会议制度、工作纪律考勤制度、学习制度、车辆管理制度、印章使用制度、文件收发管理制度、机关党支部组织生活制度等管理制度;落实民主集中制原则和重大事项集体决策原则,凡是涉及重要工作和重大问题,严格按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,不断完善议事规划和决策程序,处理好主要领导与副职领导的关系,主要领导抓大事,分管领导有责有权,从而较好地发挥了班子的集体领导作用。四是认真开展学习培训,提_部队伍素质。除抓好全局干部业务培训外,还组织局机关干部学习党的方针政策及业务学习,鼓励干部职工在业余时间加强自学,提高素质。

五是加强对干部职工的思想政治工作,对班子成员和干部职工开展交心谈心活动和思想教育引导,团结教育干部职工把心思和精力放在工作上,爱岗敬业,创先争优,充分发挥班子和干部、职工干事创业的积极性。

二、抓基层组织建设年活动情况

一是按照省、州、市的安排和部署,我局及时召开了基层组织建设年活动动员部署会议,对20__年基层组织建设年工作进行安排部署;滤布以局党组文件形式印发了《____市司法局党的基层组织建设年活动实施方案》等文件,成立了领导小组,要求党支部党员和干部职工要把在创先争优活动中开展基层组织建设、作风建设与深化拓展三个建设年、四帮四促、万名干部下基层、扎扎实实帮群众等活动和完成全市司法行政工作目标任务有机结合起来,整合资源,强化措施,创新方法,整体推进。

二是按照市直属机关工委的有关要求,配合市直属机关工委开展了调查摸底和分类定级,重点调查组织设置是否合理、领导班子是否健全、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分,切实摸清底数、掌握情况、找准问题。

三、抓联乡、驻村工作情况

二是联乡驻村取得实效。通过召开座谈会、走访等形式,与基层干部群众真诚沟通,真心交流,增强了对所驻村的了解。

对驻村人员印制了联乡驻村人员联系卡,公布了联乡驻村干部联系电话,联乡驻村工作职责、任务以及工作种开展情况等,通过座谈会、群众会、宣传标语等多种形式加强了法律法规及党的方针政策进行了广泛的宣传。

我局在定点帮扶和开展新农村建设工作过程中,还特别注重了自身建设和利用司法行政部门的行业特点开展工作。积极开展人民调解、法律援助、法制宣传等工作,群众法制意识明显提高,受到了广大村民的广泛好评。

三是积极开展各种帮扶活动。通过走访了解,局党组在__村开展帮扶活动。为__村出资_______元,用于村级公路修建、计生户帮扶、村党支部规范化建设等。局党组动员局干部职工为__村的计生贫困户生产扶持捐款____元,为该村独生子女户、二女结扎户等5户计生贫困户各购买了10包化肥,帮助他们解决生产发展中的实际困难。

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