我们在写述职报告的时候,一定要实事求是的描述自己的工作情况,通过写述职报告,我们从中展示自身长处,弥补不足,以下是360好工作网小编精心为您推荐的校长述职报告范文参考8篇,供大家参考。
校长述职报告范文篇1
尊敬的李局长、尊敬的各位领导:
我叫,xx初中校长。我十分珍惜能够在各位领导面前陈述我的工作的机会,去年的这个时候,我进行了第一次述职,每次述职对我个人的成长和我校的发展都起着十分重要的推动作用。
按照我校发展的“三步走”发展规划,去年我述职的珍中心是稳定,今年我述职的中心是发展。
一、08-09年我的工作思路
找准教育规律,遵循教育规律;把简单的事情做好,把常规的事情做实,发挥校长引领作用,在校园文化建设上寻求突破。
能够概括为四个关键词:团结、务实、引领、文化建设。
二、我的主要工作汇报
(一)、团结。团结产生力量,团结凝聚期望。我们校园领导班子团结、师生关系和谐,才保证了心往一处想,劲往一处使。团结在工作周围,而不是团结在校长周围。校长要想校园领导班子团结,进而让全体教师团结,务必是工作的化身,只有扑下身子忘我工作的校长才会毫不费力地把全体教师团结起来,才能实现教育局党委提出的“以表率带作风”。我的工作主要从最简单的事情做起。
第一是守校。我给自己定的目标是学生上学,校长上班,学生放学,校长下班。因为我们是大部分寄宿,因此我的上班时间就为每周星期日6:30——周五下午4:20。
第二是听课。我给自己定的要求是每一天听1-2节课,听课后随机给老师座谈,坚持一年来,我养成了一种习惯,如果某一天因事没有听课,心里就会空落落的,吃饭睡觉都不踏实。另外,我从长期听课的过程中,拉近了我与教师之间的关系,起初,我不招呼去听课,上课老师很紧张,以为我是去检查
二、推进课程改革。中心校明确提出:学科课程生本化,活动课程常态化,特色课程明确化。在课程推进上两手抓,一手抓课堂教学,一手抓课外活动。中心校明确两个职责主体,一个是以教学教研主任为职责人抓课堂教学,一个是以宣教和体卫艺专干为职责人抓课外活动,两项工作相辅相成,共同为学生终生发展奠基。本学期,教学方面我们主要做了以下几方面的工作:教学常规展评,课堂教学达标评优,第一届赛课,教师基本功比武,中小学毕业班质量抽测、学生综合评价等;政教工作主要有:五个好工作落实督查,国学经典诵读,两创两争活动,三个示范校建立,第一届艺术节等。到达了学科课程和活动课程齐抓共管。
三、管理措施公开透明,营造公正公平的工作氛围。学期初,中心校印发了几项措施:一是《中心校校园领导工作常规》,二是《中心校评先表优年度考核办法》,三是《中心校奖励性绩效工资考核办法》,四是《中心校校务公开制度》。把教师关注度比较高的事以书面文件的方式印发,同时放在中心校公共博客上向全区教师公开,校园领导一天、一周、一月就应做哪些事,自己对照,哪个教师能不能晋级,能不能被评为优秀,绩效工资到底就应得多少,自己对照办法自己算。截至目前,这几项制度和办法的公开透明,在各校园和全体教师中造成了十分好的影响。到达了管理公正透明,教师心平气顺的目的。
校长述职报告范文篇2
20_年x月,教育局改变了我的角色,时至今日,已有两年半的时间。回首这两年多来,很感激,有求是深厚的底蕴,有守望相助的伙伴,自己且行且学,且学且思,且思且行。回首20_学年走过的点点滴滴,有磨砺,有成长,有收获,有遗憾。
一、以人为本,依法治校
1、制定《_小学办学章程》,依章办学。
20_年,根据上级教育部门的统一部署,请教了相关的专家,我校制定《_》,并在教师大会获得通过。办学章程的制定,进一步明确学校办学思想,办学理念,追求目标,更明确学校各方面的规范,为学校进一步发展提供强有力保障。
2、推出《_学子评选制度》,培育星洲阳光学子。
端正教育思想,尊重差异,秉承教育要面向全体的理念,尤其是鼓励全体学生努力做最棒的自己。我们推出《星学子评选制度》,取消过去把学生细细分层的方式,注重学生的自我评价,强项评价,鼓励每个学生看到自己的闪光点,做最棒的自己。
3、推出《_教师评选制度》,重视培育优秀教师
既基于教师发展诉求和团队发展诉求的教师队伍策略之后,我们根据大量的调研所得的老师的需求和心愿,我们立足尊重差异,发挥每一位老师的工作积极性,推出面向全体教师的《星教师评选制度》。一年来,老师们有了更高的工作热情和工作积极性,教师队伍建设取得丰硕成果。
4、新修订"调整假"制度,教师自主安排
考虑到老师工作的特殊性,平时忙于学校工作,而很多家庭或个人的事情无法处理,有的突发状况,也分身乏术。学校推出自我调整假,支持老师利用这一时间处理个人突发的急事。老师们从中有很大受益。
5、规范财务管理制度,制度约束权力
进一步规范财务管理制度,与当前越来越严格的财务制度相一致,用制度来约束每一位财务管理人员的权力,也让老师们学会更加规范的用钱。
二、以人为本,优化团队
1、民主推荐,用人所长,优化管理队伍
20_学年,是学校行政班子变动的一年,我们新提拔校长助理两名,中层干部三名。无论是校长助理还是中层干部,都严格按照程序,民主推荐,组织考察,谈话,公示。我们发现,本学年新提拔的干部理念新,能力强,干劲足,使我们的管理团队充满生命力。
2、规范程序,精选师资,优化教师队伍
我们把好教师进口关,精选优秀师资,来我们学校。我们的教师招聘小组成员首先看材料进行筛选,然后通过面谈,再次筛查,然后进行试岗,最后通过上级部门统一组织的笔试面试和组织考察等层层考核。这样选择的师资,更加能够适应岗位工作。
3、尊重信任,团队互助,提升教师水平
学校倡导人与人之间相互尊重,相互信任的风气,团队成员之间互帮互助,相互取长补短,相互补台,提高团队战斗力,提升教师水平。年级组、教研组、备课组内,更是强化沟通机制,借用各种平台,开展多项活动,使得团队成员经常互相沟通,更加团结,并使个体水平得以提升。
4、激发动力,落实规范,培养青年教师
青年教师队伍是一所学校发展前进的生力军,学校更加重视青年教师的培养,主要从两方面着手:落实教育教学行为的规范性;搭建平台提供锻炼与展示机会。青年教师要想发展得好,规范很重要,通过学习制度,严格平时教育教学规范性检查,师傅严格要求与把关等方式,让青年教师自觉做到教学五认真,自觉规范自己的教育行为,成为合格的教师。另外,搭建更多成长舞台,让青年教师有机会展示,有机会锻炼,业务得以长足发展,为尽快成长为优秀教师打下基础。
这一学年,教师队伍建设成果丰硕,其中省市区级公开课讲座100多人次;论文获奖50多篇;两位老师评上_区起航奖,_市教改之星评选,五位老师获得金奖,一位老师获得铜奖。我们学校科学教研组被评为_区科技工作示范教研组。
校长述职报告范文篇3
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
一年来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终认真履行本人的工作职责,思想路线保持与上级一致,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,较出色地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。
一、虚心学习,注重自身修养
今年年春学期,我还在台马小学担任有61名学生的五年级班主任时,我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行,还需要不断地进行理论学习,不断地完善自我,提高自身的修养素质。秋学期,得到上级领导的信任和支持,我荣幸地来到了派双小学,在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训,如8月28日、29日,我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训,增长了知识和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,研究业务,教书育人。
二、求真务实,提高工作能力
在本职岗位上,我不断地学习和积累,总结了一些工作经验,能较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高,保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。
三、爱岗敬业,做好岗位工作
我热爱本职工作,能够以正确的态度对待各项工作任务。在工作中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带动下,教师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。全校老师无一出现迟到、早退现象,大家勤勤恳恳地在自己的岗位上认真地工作着。感谢老师们在我出差的时候,毫无怨言地给我顶课,放学了,经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲使我感动。
四、共同奋斗,建设美丽学校
今年,学校得到上级中心学校的资金支持,分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏,给学校增添了美丽与安全。
11月份我校响应上级开展“洒扫应对,美丽校园”活动,我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把,不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校园,还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把,洒扫应对美校园”的宣传活动,把这环保的美带出去分享。得到了上级的支持和社会的好评,南宁市电视频道也对这活动进行了报道。
有所付出必有的收获,我相信这句话。除了做好我本职工作外,其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装,走廊灯烧了我去换,电路烧了我去接,开关坏了我去安,水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样,但学校老师少,教学工作重,住校的女老师对这些工作较陌生,如果我不去做,学校怎么能够正常运转。我认为我做这些工作没有失去校长的尊严,相反,学校各方面正常了,我更觉得踏实。
我们学校坚持放学后,集1分钟的会对学生进行安全和礼貌教育,学生的安全意识和卫生意识提高,今年未现一例安全事故,甚至小小摔跤皮伤都没有,这是教师们苦口婆心教育和学生遵守听话的结果,看到学生能够高高兴兴来校,平平安安回家,我和老师们很高兴。
五、继续努力,弥补美中不足
当然,我的工作中,还有很多做不到的地方。例如,对突发事件的处理无经验、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件欠缺且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。对于这些的.太多的不足,我会不断学习探讨,借鉴整改,学习兄弟学校校长之长,不断地充实、武装自己。在未来的路上,我将带领全体师生,开拓创新,力求在新的教育发展局面上展现出学校的光亮。
校长述职报告范文篇4
按照上级有关要求和学校党委工作安排,下面,我就2019年履职尽责、廉洁自律等方面的情况,从三个方面简要报告如下:
一、履行岗位职责的情况
总体来讲,一年来,学校各项事业继续保持了较好的发展态势,取得了一些成绩,受到上级领导、主管部门与师生员工的肯定和好评。这些成绩的取得,得益于省委x政府的正确领导,得益于学校领导班子的团结进取,得益于综合改革的切实推动,更是全校师生特别是在座各位共同努力的结果。借此机会,我对大家的辛勤付出以及对我本人的大力支持表示衷心的感谢!
作为校长,我深刻感受到三个方面的工作压力:一是国家和省委x政府关于全面深化高等教育领域改革的鼓声越来越响、鼓点越来越密、要求越来越高;二是学校虽然站在了省部共建的新起点上,但前有标兵、后有追兵,竞争激烈,如同逆水行舟一般;三是省委x政府和广大师生对我们班子,包括对我本人寄予了很高期望。为把这些压力切实转化为发展动力,我在不断加强学习,及时把握上级政策、认真吃透文件精神的基础上,始终把立德树人、学科建设、科研兴校、人才强校,以及提升办学保障与服务能力、加强和谐校园建设等工作放在心头、扛在肩上,着力抓好设计把好方向,做了一些统筹谋划、集思广益和推动落实的工作。
(一)面上工作情况
对抓好学校面上工作,我在年初时基本明确了“抓好立德树人这个根本、走好内涵式发展这条道路、运转好改革创新这台驱动引擎、下好依法治校这盘棋,坚持对内挖潜提升,对外开放借力”的总体思路。具体来讲:
在立德树人方面,我坚持把人才培养质量作为衡量学校办学水平的最主要标准,着力提高办学定位与社会需要的适应度,领导精力、师资力量、资源配置等对人才培养的保障度,办学质量和效益对社会发展的贡献度,以及学生、家长和社会对人才培养质量的满意度。为此,学校持续推进了“一流本科教育”,全面加强本科专业、课程、教材、质量体系、教学平台等方面的建设;积极实施了“创新人才培养计划”,进一步完善人才选拔与供给结构,探索实施“十年树人计划”,健全校内外开放式培养、跨学科交叉式培养等多样化人才培养体系;加快落实了“研究生教育质量提升计划”,不断加强研究生导师队伍建设与管理,完善研究生培养质量保障与监控体系,拓展研究生拔尖创新人才培养平台;继续加大支持力度,统筹发展了其他各类办学。
一年来,学校本科专业、战略新兴支柱“产业计划”项目、大学生创新创业训练计划项目、省级研究生工作站、优质教学课程资源等都有增加。成功召开首次研究生教育工作会议,为进一步抓好研究生教育工作指明了方向、明确了任务、完善了培养机制。首次发布本科生、研究生就业质量年度报告,本科生、硕士生就业率都超过92%,博士研究生就业率100%。学生获省级优秀博士、硕士学位论文总数居xx省属高校首位。此外,继续教育示范基地建设顺利通过教育部验收。首次招收了政府奖学金留学生,面向港澳台地区招生申请获批。知行学院成为xx省转型发展试点院校。在本科招录工作,文科、理科最低投档线分别高出省线16分和12分,取得历史最好成绩。
在学科建设方面,我深刻认识到学科建设是大学发展的龙头,是提高教学科研水平、保证人才培养质量的基础,从而着力以完善和启动学科专业动态调整机制为突破口,积极优化调整结构;以抓好对标建设、注重培育和管理为手段,不断加强重点学科建设;以“基础突破、应用领先、协调发展”为理念,推动实现“基础研究推出高水平成果,应用研究服务社会取得实质性贡献,基础和应用整体协调发展”的建设目标。
目前来看,全年学科建设工作成效明显。化学学科在esi国际学科全球排名前1%中,由去年的836位提升到820位。获批硕士专业学位授权点数量在xx省属高校中最多,特别是艺术硕士的获批,填补了我校学科结构的空白。继续安排2019万元专项经费支持了重点学科建设。制订学位授权点管理办法和动态调整办法,基本构建了“能上能下”的新机制。
在科研兴校方面,不断强化“以服务求支持、以贡献求发展”的理念,坚持把科技创新与人才培养有机结合作,把推进协同创新作为战略选择,积极谋划重点重大科研项目,着力推出有重要影响和显示度的成果,大力支持产学研合作。
2019年,学校科技工作亮点纷呈:实现国家自然科学基金“优青”项目零突破,国家社科基金重大招标项目再次立项,全年累计科研经费总量再次过亿,人文社科纵向项目科研经费首次突破千万大关,成功获得军工“三证”中最后“两证”,获得省科技进步一等奖和省社会科学优秀成果一等奖,研创国内首部文化建设蓝皮书,获批教育信息化等3个省级科研平台,签订272项合作协议,获得第十届中国--产学研合作项目洽谈会“最佳组织奖”。
在人才强校方面,坚持对外引进和校内培育“两手抓”,认真落实人才强校主战略,高层次人才队伍进一步壮大,师资队伍及平台建设进一步加强。获批了国家首批“万人计划”教学名师,新增了xx省“百人计划”特聘专家、全国模范教师、xx省有突出贡献中青年专家和“楚天学者”等高层次人才。首次实施了“xx大学青年教师成长发展工程”,新增了专业技术二级、三级教授。选派资助各类出国访学研修教师同比增长24.4 %。
在提升保障与服务能力方面,为确保教学科研活动正常开展、教师职工安居乐业、广大学生安心乐学,坚持做到了深化改革激发内生动力、对外开放争取办学资源。
一年来,目标管理和绩效考核指标体系和考评方案更加科学,在xx省属高校中率先完成大学章程制定工作。按照教授委员会章程规定,顺利完成教授委员会换届调整。启动实施教师分级分类管理和科级管理干部轮岗交流等改革,初步形成《xx大学省部共建实施方案》。全年争取财政拨款总额比上年增加3394万余元,增幅11.4%,全年化减债务2659万元,努力将债务规模从最高时期的9.8亿降到了2个亿以下。综合实训中心大楼开工建设,新建学生公寓完成校园修规,学报(哲社版)获得教育部名栏建设支持,馆藏文献资料更加丰富,校园网运行质量、“数字化校园”水平进一步提高。工会、档案、离退休、密码等工作都获得了省级表彰。
在和谐校园建设方面,着力以创建“五好”领导班子活动为契机,不断推动了基层党组织建设;注重学习宣传、创新载体、氛围营造,较好发挥了思想政治引领作用,学校总结凝练的文化成果第三次获得xx省高校文化成果一等奖,学校在中国大学媒体影响力排名连续3年进入百强,学校综合排名继续保持进位态势,稳居xx省属高校首位。
特别是在改善民生方面,最大的民生工程琴园小区已顺利交房,困扰多年的忠诚教师公寓“办证难”问题取得了实质性进展,二轮房改草案已通过省房改部门批准,所有学生寝室全部安装热水供应设备, 公费医疗支出1600万元,大学生自愿参保率超过99%。另外,学校通过不断加强财力建设,努力实现了教职工年收入10%的增长目标。
(二)分管和联系单位的工作情况
根据分工,我还分管和联系几个单位。在具体工作中,本人坚持以把好方向、公平公正、多走访、不干涉为基本原则,充分信任和依靠相关单位班子成员,指导他们较好完成了年度目标任务。目前来看,学校办公室综合协调成效进一步凸显,调研工作质量进一步提高;保密办公室在制度建设、教育培训、督促检查等方面做了大量工作;法律顾问室为学校重大决策、相关办学活动积极提供法律咨询,有效规避了法律风险;机关党委顺利完成首次换届,建立健全相关制度,推动机关各支部理论学习和作风建设进入新常态;新闻传播学院、文学院在提高人才培养质量、拓展办学平台、加强师资队伍建设等方面都取得了较好成绩。
(三)高度重视校园治安综合治理
作为学校综治工作领导小组组长,我牢固树立了安全重于泰山、稳定压倒一切的政治意识,坚持做到综治工作年初有统一部署、年末有集中检查,在平时的工作布置会上,始终将安全稳定工作同步研究部署。全年投入280万元升级改造视频监控系统,启动实施了车辆门禁系统,校园安全稳定工作六项硬指标全部达标,学校再次被省委x政府授予综治工作先进单位。
(四)积极履行保密工作职责
一年来,本人坚持带头参加保密知识学习,带头遵守保密纪律,切实做到涉密文件即阅即批、第一时间送回,积极支持相关硬件设施建设,多次在相关会议上就保密工作进行强调部署,并代表学校向有关单位作出加强军工保密建设的承诺。
二、严守党的各项纪律情况
在遵守党的政治纪律方面,个人能坚决贯彻执行中央和省委的重大方针政策及各项决定,坚持社会主义办学方向不动摇,从未公开发表与党的路线、方针、政策和决议相反的言论,从未采取同上级党委的决定、决议相违背的行动,坚决避免了自由主义现象发生。
在遵守党的组织纪律方面,坚持发扬民主,在议事决策前充分沟通、酝酿,在议事决策时不先入为主进行引导性发言,并认真听取班子成员和相关单位负责人意见。能认真执行党委领导下的校长负责制,依法行使作为高校法人代表的相关权力,坚决杜绝了搞任人唯亲、拉帮结派、收买人心、自行其是等行为。
在遵守党的廉政纪律方面,严格履行“一岗双责”,坚持按规定使用办公用房和公务用车,严格执行个人情况报告制度,没有持会员卡、有价证券等情况。对班子成员和各单位严格要求,学校全年没有发生较大违法违纪案件。
三、加强群众路线教育实践活动整改工作情况
对照群众路线教育实践活动个人整改方案,本人主要提出了“理想信念更加坚定、联系群众更加紧密、工作作风更加扎实、清正廉洁更加自觉”等四个整改目标。廉洁自律情况刚才已经报告,这里再重点报告另外三个方面的整改情况。
在坚定理想信念方面,主要按照学有所获、理论与实践结合的总体要求,坚持参加学校党委理论学习中心组和相关会议的集中研学,并利用工作之余加强自学。深入学习了党的xx届三中、四中全会和系列重要讲话精神,以及通过学校机要渠道传送的各类文件资料。在学习过程中,通过与学校领导班子成员和干部教师代表进行交流、座谈,个人深刻领会了党和国家关于全面深化高等教育领域改革的总体部署和工作要求,进一步增强了加快学校科学发展、内涵式发展的责任感、紧迫感。通过结合学校工作实际,及时对接和贯彻落实了上级有关新精神、新要求。
在践行群众路线方面,主要以爱学校、爱事业、爱教师、爱学生的“四爱”意识为指引,坚持带头落实校领导接待日、校党委常委联系民主党派与侨联等制度,做到了每学期开展专项调研不少于2次。
在改进工作作风方面,主要通过不断解放思想,深入推进内部综合体制改革、认真落实省部共建工作、积极拓展开放办学渠道等举措,在对内挖潜与对外借力两个方面下了一些功夫。
回顾过去一年的工作,我深刻感受到,与省委x政府的高标准、严要求和师生的殷切期盼相比,本人还有不少方面需要改进和提高,特别是谋划学校改革发展的顶层设计不够、加快省部共建政策和项目落地的办法还不够多、改善办学条件特别是改善学生住宿条件还有待加强。在新的一年里,我将进一步加强学习,率先垂范,与全校师生一起,务实奋进,切实推动学校各项事业发展再上新台阶。
谢谢大家!
校长述职报告范文篇5
尊敬的局领导、各位老师:
履职xx初中副校长一年来,可分为三个阶段,上学期负责总务工作,本学期负责教务工作,3月22日至今参加校干培训。现就履职状况向大家作一汇报,期望给予批评、帮忙和指导。
坚持理论学习
我工作闲余,自觉研读《中小学校长》、《人民教育》等杂志,中国教育报中的“基础教育”专刊、“校长”专刊。学习学校管理中必备的理论知识,充实自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为:校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明,要努力适应校长岗位,提高自身素质的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式,洋思中学的“先学后教、当堂训练”,独创“自主探究、展示反馈”的245教学模式,办学获得了空前的成功。这个模式告诉我们,在学习先进的理念的同时,要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。
用心参加课改培训
去年开始,县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们认真组织老师参加了每一期的培训,不错过一个提高老师理念的机遇,仔细做好培训记录,会后认真研读吸收。经历了数次“头脑风暴”,深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期,在教育改革向内转,在教育改革练内功时期,我县能够审时夺势,快步加入“名校共同体”是一个正确的选取。本学年,整理听报告笔记两本8000多字,听教改传经课12节。另外,引领我校教职工用心参加县局的所有培训、听课,收到了预期的效果,为我校高效课堂建设培养了多名骨干老师。
实施推进新课改
不进行课改,教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的,它属于“有效教学”范畴,很好地补充了有效教学所不具有的指向的准确性。高效课堂是最接近于理想的教学形式。我校自县局发出动员令后。用心行动起来。率先在数学科实施以导学稿为统领,以小组组织为抓手,以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的,以发展学生主动学习为方向的高效课堂建设。此刻各科老师都用心行动起来,投身于“三为主”高效课堂的建设中。我们的目标是把课堂变成“知识的超市,生命的狂欢”。我们认为,模仿不是课改,是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中,还是宁达中学、东庐中学,只能学习先进的理念和它的理论支撑,不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际,用心探索,争取用一年左右的时间,全面推广有本校特色的高效课堂建设。
加强校园文化建设
上海特级校长洪雨露说:“校长要反思昨日,要奋斗这天,更要思考明天”。上学期,校委会做出了加强校园文化建设的决定。首先抓班级的文化建设:1、班级职责人建设,使班级的每个同学都有事干,都有一份我为校园作贡献的职责,大大激发了我校学生的职责感,校园面貌发生了很大的变化,卫生得到进一步的整治,正走向一个良性循环的跑道。但我们明白学生良好的卫生习惯的养成不是一朝一夕所能解决的,但我们不后悔、有决心去做这件事,同时也得到了张敬民校长和全体老师的支持。2、其次,是整顿班级纪律,从“头”做起,男孩的长头发,女孩的首饰是重点,主要是心理养成教育,让孩子把主要的精力放在学习上。经过努力,现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。3、以黑板报为阵地,加速校园文化建设,使学生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛围中健康成长。
实施“公开课”、“听课”常态化
我校实施“公开课”、“听课”常态化是配合“三为主”高效课堂的强力措施。所谓的常态化的每位老师每周都要上一节公开课,不论有没有老师去听课,都按公开课的方式去准备,教研组长是各组“公开课常态化”的第一职责人。实施以来,各组都能尽职尽责起到召集、督促作用,各位老师也用心行动起来,主动邀请老师给予指导、帮忙。事实证明,“公开课常态化”能有效引领教师专业成长。此刻我校老师大都不把上公开课看成是一种负担,他们已把“公开课”看成了一种“常态”。今后,我们会总结“公开课、听课”常态化中存的问题,继续完善、实施这一方案。
珍惜学习机会
3月22日,组织上推荐我参加“十一·五初中校长任职资格班第二期”培训。离开了繁忙的课改一线,使我有机会静下心来学习、思考、梳理教学管理理论。近3个月来,我认真聆听了多位老师的理论课,参加了6次学校管理的大讨论,阅读了5本专业书籍,做了4本近xx0多字的听课笔记,参观市区学校3所,并听所在学校校长的有关教学管理的报告3场,完成了已结业学科的作业。有幸结识了一批三县和市区的校长,与他们学习、交流了学校教学管理的成功经验,充实了自己的理论与实践知识。我的收获是:校长要把主要的精力放到教育教学上,放到教师和学生身上,要不断强化课程开发与教学过程的管理,要做到真正有利于学生的发展,要站在教育改革与教育科研的前沿,要做到真正的有利于教师的发展,要指导学校教育教学不断前进。
协助张敬民校长做好以下工作:
1、学校考务工作,培训学习回来,用心主动参加学校所有的考务工作。
2、在张校长外出东庐挂职期间,主持学校工作一月。
3、教师安置房的质检、协调工作。
4、校委会安排的其它工作。
今后努力方向:
1、推进“三为主”高效课堂不放松,全面实施以导学稿为抓手的高效课堂建设。
2、真诚热心服务于老师、学生,为教育教学服务。
3、和每一位老师真心沟通、交流,力所能及地帮老师、学生解决工作、生活中的困难。
4、团结领导班子成员,齐心协力搞好教育教学工作。
从担任学校的中层干部到副校长,这中间虽有一个主角的转换,但有一条是不能忘记的,那就是各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“工兵”。于是这一年来,我踏踏实实地协助张敬民校长落实学校的有关工作。在“做”的过程中,我学到了我校老师兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了出现的不足。在那里,我要感谢局党委的正确指引,感谢张敬民校长、刘德付、各位老师的辛勤付出,感谢各位老师对我的帮忙与支持,在今后的工作中,我会一如既往地摆正自己的位置,虚心听取老师的心声,和大家一齐力创xx初中发展的新契机。
再次感谢各位领导,各位老师!
校长述职报告范文篇6
20xx年是忙碌的一年,更是收获的一年。国家体育总局批准成立湖北省鹤峰县燕子乡青少年阳光体育俱乐部,州体育传统学校挂牌,逸夫教学楼的申报立项,中考上重点线人数创历史新高,小考及四年级全州抽考成绩不斐,连续六年教学质量位居全县前列……我们本着培养德智体美劳全面发展的新世纪人
才的理念,全心全意地推进教学改革,加强队伍建设,强化过程管理,取得斐然成绩,在忙碌与振奋中走完了20xx年。当这一年已经走过,回顾学校的各项工作,既有可喜的成绩,也有值得深思的遗留问题。在此,我且做一个简单的小结。
一、注重学习,提高自身素质
我每天坚持自觉读书学习。主要是学习党的方针政策法律法规、教育管理和教学理论、现代教育技术等,并在教育管理和教学指导中加以贯彻。特别是在认真学习了《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》和党的xx大报告后,深受鼓舞,暗下决心一定要努力工作,恪尽职守,做一个优秀的校长,为我乡教育的发展做出更多更大的贡献。正是这些理论联系实际的学习,强化了我的竞争意识、责任意识,提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神,为做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。
二、建设高素质队伍,树立师表形象
构建一支德才兼备的高素质教师队伍是学校管理工作的重中之重。首先,我校配备了一个年富力强、搭配合理、敬业爱岗的领导班子。领导班子成员深入教学第一线,尽职尽责,任劳任怨,在教育教学改革中发挥领头羊作用。
其次,我校始终把提高教师业务水平工作放在重要位置。我们实施灵魂工程,组织教师学习一系列教育法律、法规和素质教育理论,并对新进教师安排骨干教师搞好传帮带,为师资建设提供思想动力。我们以爱生敬业为重点,内强素质,外树形象,坚持开展以教书育人、为人师表、敬业爱生、乐于奉献为核心的师德教育活动,引导教师树立热爱学生、尊重学生的观念,建立民主、平等、融洽的师生关系,并将教师的形象定位为:教师形象=长×宽×高,长,即有一技之长,做到教有特点;宽,即知识面宽,能作教学的多面手;高,即思想境界高,有崇高的师德。在此期间,我校涌现了大批优秀教师,为学校赢得了良好的声誉,获得了社会和家长的认可及好评。
三、强化民主管理,明确岗位职责
以人为本,构建和谐是我校领导班子的管理理念。学校实行校长负责制,党支部监督,工会参与民主管理,充分发挥教职员工民主管理学校的职能,实行教代会制度,定期召开教职工大会,讨论并审议学校的各项工作。我在学校管理中实行全局、全程、全员的三全管理,不断完善以考勤、计量、计质、科研相结合的量化考核制度和岗位责任制度,建立值班行政带班制度,统筹安排值日教师分工职责,注意处理好定性管理与定量管理的关系,静态管理和动态管理的关系。注重发挥行政会议的作用,我校每周日下午召开行政会,由各部门分别汇报一周的工作,由我或分管校长进行点评分析,把深入部门、岗位、课堂、寝室、食堂作为干部考核的主要项目,使各部门、各年级管理工作落实有效,使各项决策更趋合理化、科学化。通过工会完善了各项规章制度,使各项制度成为一个系统、一个序列,做到了学校各项制度健全规范,各项工作有章可依。
四、加强德育教育,彰显管理特色
首先我们落实了在校长负责制下的三级管理措施,并形成了有效的考评和激励机制。三级管理为:校长室--德育处--教学班。纵向形成三条线:第一条线是德育领导小组--德育处--班主任;第二条线是教务处--教研组长--学科教师;第三条线是党支部——校团委(少先队大队)--学生会。同时,建立了家长学校,构建起学校、家庭、社会横向贯通的运行机制,使学校教育与家庭教育、社会教育相结合,形成合力,通过运行,形成一个整体优化的管理网络系统。五、加强过程管理,素质教育成果显著
1、落实素质教育,规范教学行为
我校按课程计划开齐上足课时,要求教师严格按照课表上课,不得出现随意改课调课停课现象,不得体罚和变相体罚学生。全面推行素质教育,对学生的评价实行过程管理,逐步规范教师的教学行为。
2、学习新课程标准,转变教学观念
为了切实加强对新课程改革的领导工作,学校成立了课改领导小组,本人作为校长亲自挂帅,以教务处牵头、教研组为阵营,组织学习,加强讨论研究,并对新进教师安排骨干教师搞好传帮带,逐步使新课标的基本理念渗透到教师的日常教学中去,有效地促进教师观念的转变。
3、注重校本教研,实行科研兴校
在当前形势下,科研兴校、科研强校,是提高学校品位的必由之路。一年来,我校的校本教研有了新的起色:上半年主要围绕中小考、地生会考、州抽考等备考工作开展教学研究,暑期组织学科教师参加教育部组织的农村远程教育学科骨干教师培训、班主任培训,秋季学期成功举办了鹤峰县作文教学研讨会及优质课比赛和校际英特尔未来教育培训,同时学科组活动有声有色,听课、评课、作方竞赛、科技创新等各类活动开展频繁,且硕果累累,在湖北省第十二届中小学生幼儿美术书画作品比赛中,被湖北省教育厅、湖北省文化厅表彰为优秀组织奖;同时,课题研究也有了新的突破,语文课题《初中语文综合阅读》和综合实践活动正准备结题,《农村信息技术的开发与研究》已立项,正在紧锣密鼓的实施之中。
4、教学质量稳步提升
综上管理,学校教育教学质量稳步提升。本年度以来,我校中考再传捷报,上重点高中公费线115人,首次突破百人大关,其中恩施高中11人,鹤峰一中104人,学校中考各项指标名列全县前列。同时,八年级学生顺利的参加了全州地生结业考试,综合指标位居全县第一,全县小学六年级、四年级全州抽考成绩显著。其他非毕业班全体学生参加各类考试和各级活动中,学习成绩和综合素质都得到了提高。
5、体卫工作,再显特色。本学年不断加强体育自身管理和建设,全面贯彻落实湖北省学校体育工作条例,学校严格按大纲精神开足体育课,在搞好两操一活动基础上,积极开展以达标为中心的阳光体育长跑活动、秋季田径运动会等多种形式的体育课外活动。学校分别组织校蓝球队、乒乓球队参加了全县中学生蓝球运动会和小学生乒乓球运动会,成功举办了校园集体舞、国家第三套中小学生广播体操比赛及秋季田径运动会,学校传统优势项目柔道摔跤更是表现非凡,在恩施州土家苗族自治州第六届运动会上摘金夺银,取得了7金5银5铜、柔道团体总分第三名、摔跤团体总分第二名的好成绩。继20xx年秋恩施州传统体育学校正式挂牌后,今年又通过了传统体育学校第一阶段的验收、同时经国家体育总局批准,湖北省鹤峰县燕子乡青少年阳光体育俱乐部正式挂牌。国家体育总局每年拨付活动经费8万元,用于开展各种体育活动并承办冬令营夏令营活动。
六、公开校务财务,坚决依法治校
加强学校收费管理是学校管理的重点。我认真学习上级有关文件和规定,采用校务公开制度,实施财务公开原则,以高度负责的态度把好收费关,严格执行收支两条线管理,对学校经费的支出实行编制预算、立项审批,并接受财务监督和校务监督,保证合理使用好学校每一笔教育经费。
我校这几年来都非常重视依法治校,在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到、用足一个人的优点和长处。现代教育理念认为,必须以学会学习、学习生存、学习创造、学会做人为基本要求,促进全体学生全面发展。基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大家的工作积极性和主动性,围绕创造条件、争创等级的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力,逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。至今,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。
七、存在的问题及今后的设想:
作为校长,我越来越深刻地感受到责任的份量,工作的不足与今后的设想:
1、学校的经费不足,制约着学校的发展。
2、学校师资不平衡,尤其是初中数学、英语、物理人员短缺,严重影响学校教学质量的提升。
3、学生生源不够稳定,来源比较复杂,家庭教育跟不上影响学校教育。
4.学校中层领导干部、教师外出听课、学习的机会较少,应该多为他们提供机会,走出去参观学习,开阔视野,提高素质。
5、校长的职责还未完全尽到,离党的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力。
新的一年意味着新的机遇和挑战,我决心努力以良好的心态,充分的热情,去做每天平凡的工作,不断探索、奋力求成,用自己所做的每一件事,去诠释校长责任的份量,让燕子民族学校在奋进中追求创新。
校长述职报告范文篇7
本人于20xx年调至xx小学任职校长,四年任期内,在区、街道教育行政部门的正确领导下,在全校教师的大力支持和配合下,依法履行校长的权利和义务,将学校的发展和师生的成长统一起来,全面实施素质教育,全面提高办学效益,顺利完成任期目标。现述职如下:
一、以德修身,廉洁自律,率先垂范立标杆
有人说“一名好校长就是一所好学校”,校长是学校的灵魂,是师生的榜样,也是师生最信赖的朋友,校长的职业操守直接影响着学校的校风和教风。
提升个人休养,秉持人文情怀。要想获得职业幸福,必须提升个人涵养,工作和生活中我与人为善、以德服人,20xx年被评为xx区“十大最美母亲”,我告诉自己要像做母亲一样做校长。我坚持学校一切工作出发点和归属点都是教师和学生的成长,学校的发展就是师生幸福指数的提升。因为我眼中有教师,教师眼中就有了学生,有健康幸福的教师,就能培育出幸福阳光的学生。
坚持依法办学,坚守职业道德。我严格要求自己,依法治校胸怀坦荡,廉洁从教宽心做人。学校的工程建设、教师招聘、招生等工作,严格按照上级规章制度办事,我均不直接负责相关工作,只是参与指导和监督。我自觉接受监督,始终将自己置于党组织、行政班子和教师的监督之下。特别是在党的群众路线教育实践活动和xx区师德师风建设系列活动中,我认真领悟相关制度和精神,对照“三严三实”的要求,认真落实群众路线工作要求。
二、专业发展,引领成长,治校能力再提升
校长是学校改革发展的带头人,担负着引领学校、教师、学生发展的重任。我以《义务教育学校校长专业标准》要求自己,虚心学习,不断提升领导管理能力。
用美好的愿景凝聚教师的创造力和使命感。通过集思广益,在传承学校传统的基础上,把握学校发展和教育发展方向,提出了“博爱智慧,立生命之基”的办学理念。为落实办学理念,制订了科学系统的三风一训。主持编写了《xx小学xx发展规划》,站在社会经济“xx”发展的高度,对学校发展优势和存在问题做了认真分析,围绕五年目标落实目标管理,为学校科学发展画出蓝图。学校发展愿景融合了教师的发展追求、学生的发展需求,被全体教师认同和追求,贯穿于学校各项工作的过程之中,具有强大的凝聚力、感召力和生命力。
用先进的教育思想引领教师的教育教学行为。我坚持阅读通过阅读、反思、实践来提升理论素养,xx日报曾在“读书的女人最美丽”专栏中报道我的读书故事。通过阅读教育先辈教育论著和报刊杂志,我更深刻的理解教育教学的规律、学生成长的规律和学校发展的规律,不断更新我的教育观、课程观、学生观、教学观和评价观。这些都为我主导教师的教育教学行为提供了理论支撑。
用科学的管理方法提升教师的职业幸福感。通过构建扁平化转化的组织结构,减少管理层次,提升效率降低成本。通过对年级组、科组施行目标管理,赋予年级组和科组相应的管理权限,促进教师自主管理。每位教师都是学校发展的建设者,都是学校发展成果的享有者,使每位教师感觉到自身的重要性、发现自身的价值。人性、科学的管理,营造了有人情味的工作关系,激发了团队精神,促进了目标共享的意识和互利共生的合作文化形成,提升了教师职业幸福感。
三、育人为本,春华秋实,办学效益暖人心
学校工作中,我坚持按规律办事、按规章办事,把每一年都是学校的“教育质量年”,把立德树人作为学校教育的根本任务,把发展作为学校的第一要务。任期内,学校规模由23个教学班发展到目前的30个教学班,学校扩建工程得到区发展和改革局正式批准立项,顺利通过了广东省“义务教育教育均衡发展”督导评估、健康促进学校评估、安全等级学校评估,三次在在深圳市“百校扶百校”检查中评为优秀,学校教育教学质量得到全面提升。
注重师资建设,提升专业素养。教师是学校发展的核心竞争力,树立“教师发展第一”的观念,是我们班子坚定不移的理念。学校积极争取街道、区级教师培训机会,务实开展校本培训,以面向全体、分层推进、突出重点、发展为本为原则,帮助教师找准最近发展区和生长点。针对教师的“适应期”、“成长期”、“成熟期”、“成就期”四个阶段规划专业成长线路,对教师进行分类培训,开展课题研究,打造“合格教师——骨干教师——学科带头人”的金字塔式师资结构。教师综合素质大赛、演课比赛、优质课比赛、演讲比赛、辩论赛、班主任能力大赛、同课异构等活动成了学校的常态活动,一大批教师成长了起来。20xx年以优异成绩通过xx区双优学校评估,学校现有xx区明师工作坊主持人6名,区教坛新秀6人,街道学科带头人5人,街道教坛新秀12人,共计有12人次在深圳市论文与教学设计评级中获奖,深圳市第一届微课大赛中我校获得1个一等奖、6个二等奖、5个三等奖,数十篇论文发表在《小学语文教师》、《小学教学设计》等核心期刊和学术期刊上。
重视养成教育,奠基健康成长。学校从习惯养成入手,坚持人文养育的德育观,推行体验式德育,贯彻“育人先育德,为人生奠基”德育工作理念,构建全方位、立体化德育网络,积极探索德育工作规律,以更加适合校情、生情的丰富多彩的活动内容不断把德育工作推向新台阶。学校创编了“习惯养成七字歌”,开展《语文课堂有效学习习惯的培养与实践》和《班主任如何培养良好的班风学风》课题探究,德育工作取得了实效,学校于20xx年被评为“深圳市德育绩效示范校”。
坚持活动育人,丰富成长体验。一年一度的校园足球联赛、校园文化艺术节、科技节、阳光体育节等,让孩子们体验成功与挫折,参与竞争与合作,习得技能与品德。我们“坚持四个一”,即让孩子参加一个训练团队、学会一种技能、上台表演一次、享受一次成功的喜悦,学生在丰富多彩的校园活动里养成了良好的习惯和品德,形成了自信、乐观、坚强的品格,校园内形成了一种互相欣赏、互相激励、共同提高的氛围。
丰富培养类别,促进个性发展。学校在让学生整体得到全面发展的基础上,尊重学生差异,充分张扬学生个性,使各类别各层面的学生都得到发展。学校推进多元艺术教育办学,加大艺体学科的建设,为学生提供文化学习之外的成长机会,学校每位艺体老师都有自己的常规训练团队,兼顾兴趣爱好班和特长提高班,给学生更多的选择发展的可能和机会。学校合唱队多次在比赛中获得区一等奖、市银奖,多名学生在市、区美术、书法、摄影作品展中屡次获得一等奖。据不完全统计,四年来,我校获得街道、区、市各级一等奖达153人次。
发展足球品牌,变特长为特色。足球是我校的传统特色项目,学校足球队曾先后18次夺得市、区级冠军,赢得社会各界的广泛关注与认可。学校领导班子认为,培育足球精英不是我校打造足球特色的终极目标,而推广普及足球运动、继承发扬足球精神才是我校打造足球特色的内涵。学校通过多样化的足球活动在学生中普及了足球,把足球作为一种大课堂,让体育和教育变成有机的整体。学校这种足球课程的开发与研究,《足球训练梯队建设与足球教学有效结合的实践与研究》课题立项为xx区“xx”a类课题。学校自1995年来一直被评为xx区足球传统学校,20xx年被评为被评为深圳市校园足球试点学校,20xx年被评为广东省足球传统项目学校。
四、反思过去,面向未来,再接再厉攀高峰
回顾四年的工作,有成绩也有遗憾,有不满也有欣慰。面对新的发展形式,还需努力:
1.推进现代学校制度建设,适应学校跨越式发展。
2.加强特色课程研究与开发,优化课程结构。
3.以社会主义核心价值观为导向,创新德育工作。
4.落实“八大素养”培养目标,改革育人和评价机制。
四年来,我认真履行校长岗位职责,顺利实现学校“xx”规划各阶段目标,见证了学校的发展和师生的成长,将是我工作经历中的一笔财富,也是我人生经历中的美好的回忆,将陪着我开启新的旅程。我有理由相信,在各级领导的关心和帮助下,我的教育梦会更加绚丽。
校长述职报告范文篇8
一年多来,我一边学习,一边管理,依靠学校行政班子,围绕一中发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。
一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情况,报告如下:
一、思想政治素质:
通过学习,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。
二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的'高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。
二、履职能力:
1、深入学习、贯彻,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。
组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用统领工作全局。
2、求真务实,扎实工作。
首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。
3、进一步加强德育工作和校园文化建设。
我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学,弘毅”的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。
4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“垃圾课”的倡议。
我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识。__年高考,学校应届二本以上达线率61%,应历届二本以上达线人数,稳中见增。
5、致力于打造一支高素质的教师队伍。
合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了“教师队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。
6、加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。
三、廉洁自律:
1、我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,取得了实效。
2、认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。
3、过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。
四、存在问题及今后努力方向:
1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。
2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。
3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。
4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。
5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。
五、今后的工作设想、措施:
1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。
2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。
3、进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的积极性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。
4,抓校园文化建设,加强每个人的文化修养,大兴校园学习之风,研修之风。
5,继续创建和谐校园,平安校园,关注生命健康意识。
总之,通过校领导班子、全校职工的共同努力,学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言,通过这一年的教育管理工作,自己也得到了充分的锻炼,素质和能力都得到不同程度的提高。
当然,学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难,但我坚信,有学校团协作的领导班子,有全校教师的支持和努力,我校的发展定会迎来灿烂的明天。
谢谢大家!
述职人:
20__年__月__日
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