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乡党校工作计划7篇

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乡党校工作计划7篇

乡党校工作计划篇1

一、以学习贯彻精神为主线,切实加强党员干部教育培训

1、强化理论武装,着力提高党员干部思想政治素质。今年要把迎接党的召开、学习贯彻精神和省第十二次党代会精神作为党校教育培训的首要任务和党员干部教育培训的主要内容。党的召开后,要根据不同层次和对象的需要,举办学习贯彻党的精神专题培训,着力用马克思主义中国化的最新理论武装头脑,为推进学校事业发展打下坚实的思想理论基础。校党校将举办中层领导干部学习贯彻党的精神专题研讨班。

2、严格制度考核,切实提高党员干部教育培训质量。积极贯彻落中央和省委关于《-20xx年干部教育培训改革纲要》的精神,认真贯彻实施学校干部教育规划,严格执行《扬州大学干部教育培训学时学分管理暂行办法》,强化教育培训考核,激发党员干部学习的自觉性,确保教育培训质量,推动学习型领导班子和领导干部建设。3月份,校党校将举办全校教工党支部书记轮训班;9月份,举办全校办公室主任业务培训班;同时继续做好第六期青年干部教师理论学习班的学习教育实践活动。

3、根据上级要求,积极配合做好江苏省干部教育培训基地建设工作。

二、以社会主义核心价值体系为引领,切实提高党员和入党积极分子队伍先进性

4、突出教育主题,以社会主义核心价值体系统领党员和入党积极分子教育培训。按照省委教育工委关于贯彻落实《20xx-20xx年全国学员教育培训工作规划》的意见,各分党校在贯彻实施学校党员教育培训规划时,要将社会主义核心价值体系作为党员和入党积极分子教育培训的必修内容,要与学习贯彻党的精神结合起来,大力开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,深入开展社会主义荣辱观教育,积极引导广大党员和入党积极分子牢固树立中国特色社会主义共同理想。6月份,党委组织部、校党校将与校纪委、学生工作处(部)、研究生工作部联合举办第九期毕业生廉洁从政专题教育班。

5、采取有效措施,严格执行发展党员三级培训。为贯彻落实省委教育工委《关于建立大学生党员质量保障体系的实施意见》和《江苏高校发展党员工作实施细则》的精神,切实提高大学生党员和入党积极分子队伍先进性,各分党校要严格按照《扬州大学党校建立发展党员三级培训体系实施办法》的要求,认真做好大学生党员和入党积极分子的教育培训、实践锻炼和和管理考核工作,切实提高党员发展教育培训的质量。

6、加强网站建设,积极发挥网络教育功能。及时做好党校网站信息维护和更新,积极拓展专题性、主题性学习教育内容,发挥党校网站和党校微博的参与性、互动性的优势,打造网上党校新阵地。

7、结合理论创新,认真做好新教材编写等工作。根据党的最新理论成果,认真做好预备党员和入党积极分子培训新教材的编写工作;及时做好党校试卷库和试题库日常管理和更新工作。

三、以红旗基层党校建设为标准,切实提高党校工作科学化水平

8、加强制度建设,完善健全党校各项规章制度。根据上级组织最新精神和党校办学实际,在认真总结近几年党校工作实践经验的基础上,修订和完善党校管理制度,推进党校工作规范化、制度化、科学化,切实提高党校教育培训质量,更好地发挥党校在学校事业发展和党的建设中的作用。

9、加强工作指导,扎实推进分党校工作规范化建设。进一步深入基层,加强与学院分党校工作的交流与沟通,了解学院分党校办学现状和实际困难,更好地指导学院分党校有效地开展工作。在此基础上,认真修订《扬州大学分党校考核评估细则》,使分党校的考核评估更具有实效性和科学性,进一步推动分党校工作规范化。

10、加强队伍建设,切实提高党校教学水平。充分利用和发挥学校学科门类齐全的优势,完善学科体系建设,优化学科资源配置,不断提高学科建设水平。认真组织和开展好党校教学研讨活动,并使之定期化、常态化,不断提高党校教学水平。

五、协同党委统战部,以社会主义学院为阵地,做好对统战工作干部、民主党派骨干的教育培训工作。

中共扬州大学委员会党校

x年二月十六日

乡党校工作计划篇2

一、培训目的:

本次初级党校培训以加强学生理论掌握为目的,紧紧围绕学习《中国共产党章程》和相关原著,重在使学员增强对党章、党史、党组织和党员的了解,认清当代青年所肩负的历史使命,自觉向党组织靠拢。同时以深化学习四中全会精神为中心,加深对四中全会精神的理解,坚定入党的信念,学习用唯物主义辩证和发展眼光看待和分析问题。

二、培训阶段

初级党校培训拟分为三个板块:

第一个板块为专家讲座系列,内容主要包括《中国共产党章程》和《共产党宣言》。以大学生如何在政治上积极要求进步为主题,结合我们党80多年的发展历程和建国以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,使要求进步的学生加强对党章的认识,对党的历史的认识,对党组织的认识和对党员的认识,从而不断明确自己的努力方向。

第二个板块为聚焦依法治国,学习贯彻xx届四中全会精神活动。为了使广大青年学生了解党的最新动态和理论,并联系自身实际,更好地学习xx届四中全会精神,在小组讨论环节开展聚焦依法治国,学习贯彻xx届四中全会精神活动。参加党校培训的同学以小组为单位进行小组讨论研究,并选取一位同学进行小组讨论汇报演讲。

第三个板块为服务群众,我们在行动活动。作为新时期的大学生队伍中积极向党靠拢的优秀青年,我们是时代进步的符号,是中国发展的基石,是中国梦的忠实践行者。我们应该努力学习身边的典型,不断完善自我,奉献和服务身边的同学,起到良好的榜样带头作用。

三、培训要求:

1.严格组织纪律。参加党校培训,是一次入党知识的学习,也是一次接受组织纪律和组织观念的考验。学员要从个人服从组织的观念出发,自觉遵守纪律,克服各种时间上的困难和矛盾,认真参加每次学习、交流和讨论活动,不得无故缺席。因故不能参加学习者要事先请假,并主动将缺课内容补上,缺课时间超过一次者不得结业。

2.学员考核标准。党校将根据学员的日常组织纪律、实践活动参与积极性和党校考核成绩进行综合评定。学习结束统一参加闭卷考试,并总结初级党校培训心得体会。学员考核结果将作为培养考察和发展的重要参考内容。

四、培训方式:

本次初级党校培训班从11月21日开始到11月25日结束,共20课时,拟分10次完成培训任务,包括5场专题讲座、2次小组讨论、1次实践活动、1次录像观摩及最后学习结业考核。在党校培训期间要求学员能做到多读经典名著,写一篇心得,勤思考,多讨论。

五、培训流程:

第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 小组讨论 志愿活动 成果汇报 考试

主题

开班仪式暨《共产党宣言》概述

党的性质、宗旨和纲领 中国共产党的历史 党的组织制度 《党章》基本内容解读 聚焦依法治国,学习贯彻xx届四中全会精神 组织一次志愿服务活动 学习贯彻xx届四中全会精神心得汇报会 党校初级培训结业考试

主讲人 刘效非 王田田 曹凯 孙珍 吴迪 以小组为单位 以小组为单位 以小组为单位 刘效非 耿红

时间 11月21日

15:30-17:30 11月22日

8:00-10:00 11月22日

10:10-12:00 11月22日

13:30-15:30 11月22日

15:40-17:30 11月23日

10:30-12:00 11月23日13:30-14:30 11月23日

14:30-16:00 11月18日

16:30-18:30

地点 j3楼202 j3楼202 j3楼202 j3楼202 j3楼202 地点自定 地点自定 j1楼202 j2楼201 402

1.严格组织纪律。参加党校培训,是一次入党知识的学习,也是一次接受组织纪律和组织观念的考验。学员要从个人服从组织的观念出发,自觉遵守纪律,克服各种时间上的困难,认真参加每次学习、交流和讨论活动,不得无故缺席。因故不能参加学习者要事先请假,并主动将缺课内容补上,缺课时间超过一次者不得结业。

2.学员考核标准。党校将根据学员的日常组织纪律、实践活动参与积极性和党校考核成绩进行综合评定。学习结束统一参加闭卷考试,并提交初级党校培训心得体会。学员考核结果将作为培养考察和发展的重要参考。

乡党校工作计划篇3

一、指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻、落实党的相关精神,按照党的建设伟大工程的总目标,紧紧围绕学校中心工作,以教育、培训为重点,逐步构建开放式、立体式、全覆盖的积极分子和党员教育和培训体系。结合我院实际情况,开拓进取,努力开创我院分党校工作新局面。

二、工作要点

1、全面贯彻落实科学发展观,以集中培训、专题研讨、调查考察等形式,激励学生学习专业知识,加强分党校各层次培训工作,切实提高入党积极分子和党员的思想政治素质。

2、举办预备党员培训班。预备党员的培训工作坚持在预备党员思想政治素质提高、党性修养锤炼、入党动机进一步端正上下功夫,科学、合理地设置培训内容和方式,改善培训方式,尽可能地提高预备党员的全面素质,从而能不断提高培训质量和实效。

3、举办党的基本知识培训班。通过总结往年培训班的经验,进一步加大入党积极分子培训的力度,改进培训方法,做到在思想上让积极分子拥有入党的观念,以提高积极分子的全面素质为目标,不断提高入党积极分子的培训质量。

4、多层次、全方位地开展教育活动。认真抓好党员和入党积极分子的理论学习,继续深入系统地学习邓小平理论及三个代表机科学发展观重要思想。及时宣传先进事迹,发挥党员和入党积极分子的模范带头作用。把分党校的思想教育活动与重大活动、形势政策结合起来。

5、加大分党校各方面培训教育的宣传力度。充分利用学院网络等媒体介绍学院分党校,党的理论知识,支部动态、优秀学生党员的先进事迹,宣传共产党的伟大性,在广大学生中形成一个思想引导、行为示范的良好氛围,为分党校的工作开展创设一个良好环境。

6、继续完善党员之家建设,充实各项资料设施,为党员学习党的理论政策提供一个良好的学习与交流平台,提高我院党员的理论知识和政治敏感性,不断提高自身素质,用先进的理论知识武装自己,并用于指导实际的工作,始终能够良好的党员的先锋模范作用。

总之,在上级党组织的领导下,我院分党校将充分发挥工作的优势,发挥好工作人员集体力量,积极完成上级交给的各项培训与教育任务。通过分党校切实有效的工作,促进了党员的思想建设、组织建设、作风建设,不断增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。真正将分党校办成教育、培训党员和入党积极分子的主要阵地,增强党员先进性锻炼的熔炉。

经管系党总支

x年1月10日

乡党校工作计划篇4

培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。努力创造条件,积极利用信息技术开展各类学科教学,注重培养学生的创新精神和实践能力。

1、认真学习领会新的课程标准

学习领会信息技术学科新的课程标准是我区广大信息技术教师迫切需要的,也是非常必须的。新的课程标准对信息技术课程的课程性质、课程价值、课程的基本理念、课程目标及课程内容作了比较详细的阐述。只有了解了新的课程标准,才能在日常的教学工作中贯彻新的课程目标的三个方面。

2、认真学习课程改革的新理念

随着新课程新教材的实施,对信息技术学科的教学目标也提出了新的要求。新课程的教学目标归纳为三个方面:知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。目的是为了提升学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;提升学生对信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;提升学生发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力;培养学生遵守相关的伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。这就要求广大信息技术教师根据新课程的要求,树立全新的教学理念,坚持以人为本,注意加强学生实践能力和创新意识的培养,在课堂教学中以学生为主体,重视学生的能力的培养发展。

3、加强专业学习,与时俱进,提高教师专业水平

作为学校的信息技术教师应该清醒的认识到:信息技术的发展日新月异,各种功能的软件层出不穷,中小学信息技术教材也随之发生变化,作为信息技术教师,知识补充、更新是十分必要的。另一方面,学校的教育信息化建设、数字化建设,也要求信息技术教师有必要的知识储备,了解最新的计算机技术。

4、紧抓课堂教学质量,提高教师教学水平

(1)探索行之有效的课堂教学模式和教学方法

信息技术课是一门实践性非常强的课程,进行信息技术课堂教学模式的探索和研究是十分必要的。

(2)进行信息技术与其它学科的课堂教学整合的研究

信息技术与其它学科的整合,是信息技术教育的发展目标,是信息技术双重价值的具体体现,是网络环境下进行课堂教学的必然结果。上学期我市在这方面做了许多有益的尝试,取得了一定的经验,新学期将在有条件的学校,继续开展计算机与各类学科进行整合教学的尝试。

乡党校工作计划篇5

以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习贯彻落实党的精神和学校第三次党代会精神,围绕学校中心工作,结合学院改革发展实际,全面推进党员、干部和入党积极分子队伍先进性建设,进一步抓好学院党校工作的制度化、规范化,不断提高党校培训教育的质量。

一、加强教育培养,举办入党前后教育培训班,提高学生党员政治素养

1、举办入党启蒙教育培训班。学院十分重视新生的入党启蒙教育,计划于x年9月17日举办x级新生入党启蒙教育培训班,向新生介绍加入党组织的申请手续、程序;介绍选修《党课初级教程》公选课的报名程序,并做好动员工作,进一步激发新生们的入党热情,尽早向党组织递交入党申请书。同时,以《党课初级教程》公选课为载体,重点开展入党条件、发展党员程序、入党常用文书写法、党章等专题教育,让新生对中国共产党有初步了解,帮助他们端正入党动机、争取早日加入党组织,计划培训327人。

2、举办入党积极分子培训班。计划于x年10月举办x学年第一期入党积极分子培训班,20xx级本科生共计259人参加。20xx年5月上旬举办x学年第二期入党积极分子培训班,x级园林专升本和研究生入学前是入党积极的学生约50人参加。培训班重点开展以中国特色社会主义理论体系和新党章的学习教育,着力用马克思主义中国化最新成果武装头脑,坚定他们的理想信念,引导他们坚定不移地走中国特色社会主义道路。

3、举办发展对象培训班。计划于x年11月上旬、x年4月上旬、举办发展对象培训班,通过培训使发展对象加深对党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律的理解,懂得党员的义务和权利,端正入党动机,强化责任意识,增强为共产主义事业奋斗终身的信念。计划培训约120人。

二、健全管理机制,举办支委业务知识培训班,加强发展党员教育管理宏观指导

定期举办党支部委员业务知识培训班。计划于x年9月、x年3月针对学院重新设置的高年级班级党支部和新生党支部的支委进行业务培训,明确支委的职责分工,落实三会一课制度,提高党支部基层干部的业务素质和责任意识,规范党员的档案管理,提高支委的工作能力和业务水平。计划于x年10月、x年4月举办党支部委员党员发展工作培训班,进一步规范党支部党员发展的工作程序和纪律。坚持成熟一个发展一个,认真履行入党手续。

三、完善服务机制,举办党员就业创业培训班,提升学生党员的就业竞争力

计划于x年10月9日至x年5月20日举办艺术学院园林学院党校第二期大学生党员就业创业培训班,总预算经费10000元,预计400名学生党员参加培训,计划36学时。学院党校以专题讲座、专家传授技术、现场观摩学习、开展交流研讨以及实践活动等多种培训方式,按照各专业特色,开展系列的就业创业知识、能力培训和实用职业技能的培训,提高学生党员的就业创业能力。

四、深化学习体制,多种形式做好学院干部、教师培训,提高干部、教师专业理论素养和创新能力

1、结合群众路线教育实践活动和中纪委反腐倡廉工作的要求,应对学院的干部、教师党员、新进教师开展政治理论、师德教育、廉政风险防控、高校管理、业务知识等培训,通过集中讲座、以会代训、收看党员在线学习视频课程等形式完成规定的学时。通过培训学习,提高干部理论素养和创新能力,增强学习力、贯彻力和执行力,强化政治意识、大局意识、服务意识、自律意识,以坚定的信念、科学的方法推动工作。

2、履行好网络后台管理员岗位职责,促进分党校管理好、应用好网络教育培训资源。对干部在线培训学习任务的落实情况进行跟踪,定期公布干部网络在线学习进度,争取x年干部在线培训在参学率和合格率上比x年度有较大提高。

五、加强组织领导,强化工作保障,进一步加强党校自身建设

1、不断建立健全各项规章制度。在已有工作制度和工作职责的基础上,抓紧建立健全并不断完善党校的各项规章制度。一是要定期召开党校校务委员会委员会议,通报情况,研究培训工作,协调解决有关问题。二是要进一步完善学员守则、课堂纪律和学员管理的规章制度,确保教育培训质量。

3、加强教学条件建设与教学法研究。一方面,进一步加强教学设施建设,努力改善教学条件;同时,继续组织开展教学法研究,努力提高课件质量,大力推进教育培训信息化和教学手段现代化,进一步提高党课教学质量。

中共福建农林大学艺术学院园林学院委员会

x年9月25日

乡党校工作计划篇6

本学期我担任如下几个方面的工作:信息科的备课组长工作,初一1到7班的信息技术课的教学工作,学校校园网的管理维护工作,初三级和行政办公室的电脑维护工作,学校校园网站的改版和维护管理工作,以及学生和教师的计算机培训工作,学校应用软件的开发工作等,第一学期信息科个人教学工作计划。工作任务繁多,为有效地进行信息学的教育教学工作,维护管理好全校的电脑,保证校园网的正常使用,特做如下计划安排:

信息课是一门较新的学科,但它的地位却越来越重要。对学生来说,它虽不是主科,但却胜似主科。在当今社会,计算机的应用是如此广泛,学不好计算机,等于是新文盲。因此,对于信息技术科的教师来说,肩上的任务是非常重的。所以,本学期,我将尽力担负起备课组长的责任,带领本科组老师认真做好备、讲、批、辅等常规教学工作,上好每一节课。这是我们的第一任务。

作为一门新学科,信息技术课与其他学科相比较,用于备课和教研方面的资料几乎是空白。信息技术发展又是如此之快,教材的内容往往跟不上信息技术的发展,更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必须认真钻研教材,并从中摸索出一套切实可行的教学方法。

经过开学初的调查,我们在初一新生中发现了不少在信息技术方面有着浓厚兴趣及一定特长的学生。为培养在这方面有兴趣及特长的学生,进一步提高学生的信息技术水平和操作能力,我们将从这批学生中挑选一批尖子生,组建电脑兴趣爱好小组,对他们进行信息技术方面的强化培训。同时,对原有的初二级的尖子生进行进一步的培训,进一步提高他们的信息技术应用水平,为进一步提高我校学生的整体信息技术水平打下良好的基础。

另外,本学期有一个非常重要的竞赛——第九届全国青少年信息学奥林匹克竞赛。以往我校学生参赛的成绩不理想,今年我们将从兴趣爱好小组成员中挑选出几位特别突出的学生,认真做好培训工作,力争在这次竞赛中获得比较好的成绩,为城区中学争光。

我校大部分教师已通过广东省计算机中级水平考试,部分老师已经参加了广东省计算机高级水平考试,很多老师已会自己制作多媒课件,计算机应用水平整体来说还是比较高的,但是有部分老年教师计算机水平还未达标,另外,本学期新进来很多刚毕业的老师,这些教师因未经过系统培训,在信息技术与学科整合方面还欠缺经验。所以本学期的另一个重要工作就是进行教师计算机水平的培训工作。这是我校进行信息化管理的一个重要工作环节。

学校校园网站第一版的设计获得了广泛的赞誉。经过一年多时间的运行,第一版的设计越来越不能满足我们的需要,为此,我们计划在本学期对校园网站进行改版工作。并开发一系列与学校教学管理工作配套的应用软件,进一步提升我校信息化应用水平。

学校计算机的数量已达200多台,维护工作也增大很多。特是两个电脑室,因上机任务繁重,电脑出现较多问题。但身为全校电脑的主要维护管理负责人,我会尽职尽现,做好维护管理工作,保证电脑的正常运行,从而保证教学及学校工作的顺利进行。

以上几点是本人这学期的教学、工作计划。我将严格按照计划中所述做好各项工作。若有遗漏及不对的地方,望各位领导和同事指正。

乡党校工作计划篇7

1、 培养学生掌握和应用现代信息技术知识的能力,并能进行具体的实践。

2、注重基础知识,计算机的基础知识操作教师要精讲到位,让学生适当训练,树立学生学习信息技术的信心。

3、进一步引导学生正确的学习方向,激发他们对计算机技术这一新兴科学的学习兴趣,让其学有所得,学有所乐,拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野,适应现代社会的需求。

4、以学生实际操作为主线,多练,多操作才能提高。每堂课基本的组织形式是:提出研究课题、讲解简单思路、生实践、知识总结,每次总结可以放在课前,总结上一次课的知识,每次讲课的时间控制在10分钟以内,留出30分钟让学生上机实践,充分保证学生的动手时间。

5、灵活运用教材,对于教材上的内容,如果完全按照其进程来实施教学,知识反而不能更好地连贯,而且在课时不多的客观条件上要对其有一定的筛选,选择实际应用比较多的知识作为重点来教。

6、在教学实施过程中,把各种最新最前沿的信息带给学生,让学生坐上信息技术高速发展的列车,而不至于闭门造车,总是学习那些已经过时的知识。

7、加强集体备课和个人备课,领会新课程标准精神,抓住教学的重难点。积极参加各种教研活动以及各种竞赛,多向有经验的教师学习。

8、充分认识信息技术的重要性。21世纪是信息时代,现在的社会是信息的社会,而信息技术知识就象语文、数学一样,已经成为现代知识结构中不可缺少的部分。不了解信息技术,就不能把握住时代的脉搏。信息技术的知识与能力,已经成为衡量一个人能不能适应这个时代的重要因素。所以,学好信息技术,是形势发展的需要,是今后继续学习参加工作的需要。信息技术课目前在我们学校虽然当作一般的闲科处理,但是我们在上课时应该把它当作主科一样看待,有责任上好每一节课。

9、对于低年级的学生,本期主要学习三方面的内容:一是继续复习、巩固文字的输入和编辑、排版;二是利用互联网欣赏最新的高科技信息。

10、具体做法。以任务为驱动,以实例为先导,以培养学生的处理信息能力为主线,注意培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的实际操作技能。所以,在讲课过程中,除了部分理论在教室上课外,利用两周时间到多媒体教室欣赏最新的高科技信息,拓宽学生的视野和培养他们学习高科技信息的兴趣。其余的时间到机房进行实际操作。通过多媒体教室示范操作,理论指导与实践相结合,以提高学生的实际操作能力。

11、学习与交流。为了不断学习先进的方法和进行交流,如条件允许的话,可以走出去学习别人的经验1次以上,除此之外,在本校多互相听课,与本组其他同事进行交流,多参考一些与本科有关系的新资料。不断扩充不断提高。

体验信息技术蕴含的文化内涵,激发和保持对信息技术的求知欲,形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响能理解并遵守与信息活动相关的伦理道德与法律法规,负责任地、安全地、健康地使用信息技术。

在具体的教学活动中,要引导学生在学习和使用信息技术、参与信息活动的过程中,实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等不同层面信息素养的综合提升和协调发展,不能人为地割裂三者之间的'关系或通过相互孤立的活动分别培养,应该实现三个目标的相互渗透、相互联系,共同达到初中信息技术课程的培养目标和任务。

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