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2023疫情期间工作计划6篇

优秀的工作计划可以使我们的工作事半功倍哦,工作计划中写出明确的数据,会让人更具可执行性,以下是360好工作网小编精心为您推荐的2023疫情期间工作计划6篇,供大家参考。

2023疫情期间工作计划6篇

2023疫情期间工作计划篇1

一、复工复产前期防疫准备

1、工厂收集官方专业机构有关防疫知识、宣传片、宣传视频,在宣传板、企业微信、电子大屏等等开展宣传。

2、统计储备的医用口罩、kn90或kn95口罩,防护服(主要以环卫消毒)、防护眼镜,75%酒精(脱脂棉)/84消毒液,消毒洗手液、橡胶手套、肥皂、温度计、红外测温仪、血氧仪、喷雾器、应急交通车、应急药品等防疫人防技防物资。

3、制订发生员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状的应急处置措施,隔离措施和应急交通送医治疗路线定点医院联系等预案。

二、复工复产防疫工作安排

1、工厂各级部门提前统计各自人员预备到岗情况并汇总报告到人力资源部门。从本市区以外员工以及较大疫区返工的员工、相关方(含供应商、物流、业务外包、派遣方)进入工厂前须组织医务人员全部检查后无异常方可进入。复工第一天全员健康排查尤其重要,宁可慢不可错。

2、 提醒员工在家期间及恢复生产后在疫情管控做好自我防护和消毒工作。

3、 全体员工上班后有任何员工发现身体异常如:发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状必须立刻上报各管理层,并立刻进行现场消毒和安排员工及时去医院就医并将确诊结果通知公司。

4、特别关注:消化道症状职工!

5、 所有员工、外来人员、访客进入工厂前必须接受门卫红外测量体温,门卫负责记录体温,体温超过37.3摄氏度禁止入场,并报告工厂及对接人。外来人员还须自行佩戴口罩(长期业务方工厂提供临时预备口罩)。

6、 做好外来人员登记确认工作,所有外来人员必须在门岗登记,姓名、电话、近期是否去过湖北省等信息。按照政府规定向企业报备自我隔离,工厂按照上班考勤,属地管理部门每日通过微信qq视频抽查居家隔离情况,不予扣款罚款。

7、 乘坐通勤车公共交通工具上下班员工必须佩戴防护口罩,下车后应及时使用洗手液洗手,通勤车使用后必须立即消毒、更换椅垫套,安排专人管理检查。

8、 复工复产前,上班前,各工厂组织医务人员对工厂所有场所进行一次消毒,之后每三天一次。重点区域—更衣室、办公室、生活垃圾堆放处及吸烟点,安排专人每天早晚消毒各一次。中央空调按照技术书采取进风消毒过滤。

9、 确认各工厂集中食堂的安全卫生措施,食堂禁止采购未经宰杀未经检疫的活禽活鱼肉品,禁止提供生菜,餐具蒸汽消毒。加工环节严格生熟分开。餐厅服务人员每日岗前必须开展健康检查,体温测量并保留检测记录,作业中必须统一佩戴手套、防护镜和医用口罩、防护鞋。一次性的必须集中扔弃,重复性防护用品必须集中消毒处理,禁止未经消毒反复使用。餐具统一由服务人员配发,禁止自行取拿餐具,不要用自己的筷子和餐具来从公碗和盘子里夹菜,饭菜统一由食堂工作人员分餐取菜。食品留样按照规定执行。

10、 在卫生间、食堂等主要场所设置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒湿巾。要求员工饭前便前便后必须洗手或用酒精棉球擦拭,用流水冲洗。

11、门卫、服务人员、保洁、绿化人员必须佩戴口罩、胶皮手套每日应更换上述防护用品。

12、复工后,工厂组织排查对必须的防护用品库存量和核算近期使用量,提前采购,合理库存。该物资作为日常防护物资及应急处置物质按需发放。必要时安排专人负责统一废旧换新,防止不合规扔弃传染。

13、在各自劳动岗位上,非人与人接触环境,宜佩戴口罩;在频繁接触人员岗位,和集中作业封闭岗位(控制室等)必须佩戴口罩及其他防护用品。禁止随地吐痰,防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入工厂指定的专用有盖医用废弃桶。

14、各工厂的车间、会议室、办公室等人员密集场所应保持开窗通风(不含中央空调),每天上下午各至少两次,每次30分钟。

15、工厂在防疫期停止前,暂时取消或控制人数参加集体活动及大型会议,尽量减少或停止因公出行、聚会等。如需要,须向各级管理层报告并取得同意。

16、不信谣,不传谣,严禁利用社交媒体传播不实信息制造恐慌情绪。

17、对不作为、慢作为、乱作为的,对搞形式主义、官僚主义的,对瞒报、漏报疫情的,要及时追责问责,释放狠抓落实、不容松懈的强烈信号。

三、现场处置方案

1、事故类型:新型冠状病毒肺炎,发生地点:厂区,严重程度:可能引发传染并死亡,发生时间:病毒感染后1-14天内;范围:厂区、生活区;

2、一般管控制要求:

a.每日早晨测量体温;

b.宿舍、食堂、会议(特别必要才可召开面对面会议,推荐电话、视频会议)、工作中全程佩戴口罩(医用、n95);

c.改变食堂布局,取消面对面座位;

d.根据部门、车间实施分时段就餐;e.提倡自备餐具;f.下班及时洗手消毒;

g.到家、宿舍后再行洗手消毒。

3、处置措施及流程:

a.日常体温检测发现发烧员工;

b.禁止入厂;

c.报告医生及主管;

d.厂医做好防护陪同赴发热门诊就医;

e.医生诊断未明确与新型冠状病毒肺炎有关疾病;

f.居家隔离(单独宿舍居住);

g.痊愈。

4、发现消化道症状及其它与新型冠状病毒肺炎症状类似的员工,处置措施及流程同上。

2023疫情期间工作计划篇2

一、主要工作与任务:

(一)把好幼儿体检关,防止传染病传染蔓延。

本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱儿建立管理档案,建立传染病管理档案。

(二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康开心入园。

做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

(三)加强传染病预防,给幼儿一个健康的环境。

做好春、夏季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好春夏季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝春、夏季传染病在园内的发生。

(四)开展多种形式活动,增强幼儿保健意识。

开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

(五)做好幼儿膳食质量管理,科学制定食谱,每月进行师、幼伙食调查,及时整理不足,更加科学合理地安排幼儿膳食,定期召开伙委会,保证幼儿膳食的优质优量。

(六)加强卫生检查制度,保证各活动场所安全。

认真贯彻、落实每天一小检、每周一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

(七)积极组织培训活动,提高保育员保育能力。

对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

(八)重视消毒杀菌工作,为幼儿提供健康整洁环境。

1、室内定时紫外线消毒后,及时开窗通风,保持室内空气清新。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。

(九)增强安全保护知识,提高幼儿自我救护意识。

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班的老师和保育员要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

二、月份安排:

二月份:

1、大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。

2、做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

3、针对存在的安全、卫生问题进行整改。

4、开展防地震、防火安全演练。

三月份:

1、幼儿进行期初测查工作,收齐新生的健康体检本。

2、加强春季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。

3、检查各类户外活动器械的设备安全。

4、保育员技能技巧比赛。

四月份:

1、加强卫生、食品检查,预防夏季传染病发生。

2、消防安全演练。

3、卫生保健工作检查。

五月份:

1、加强卫生安全工作检查。

2、开展安全月主题活动———地震、防火逃生演练活动。

3、做好幼儿床上用品更换工作。

六月份:

1、全园进行大扫除。

2、做好冬季防寒工作。

七月份:

1、幼儿期末体格测查。

2、暑假外出安全教育活动。

3、各班、各科室清点财产、资产、资料归档。

以上是本学期的卫生保健知识,我将严谨完成,把我园的卫生工作做的更完美。

2023疫情期间工作计划篇3

工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。制定一份合理的工作计划对于组织经济效益的提高是十分重要的。工作计划的小编为您提供一篇《20__年度小学科学教师工作计划》,助您的工作能顺利开展!

一、工作思路

本学期工作重点是:全面贯彻新课程理念,深化课程改革;围绕课程实施中实际问题的解决而展开行之有效的教研活动;注重专业指导与学术性、群众性研讨并行,面与点共进。

本学期工作的主要任务是:改进和完善教学研究制度和工作方式,努力建构民主、开放、高效的教研机制;认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理,深入了解并及时解决教学中的困难和问题;总结、推广教学经验,探索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学专业水平和中小学课程建设与管理能力。

本学期工作的策略是:“充分展开群众性教学研究,加强指导、完善服务”。科学学科的教学研究应确立以人为本的理念,充分调动广大一线教师的积极性,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开,群策群力、共同探讨。把科学学科教师队伍打造成一个团结的共同体、研究的共同体、发展的共同体。

二、工作重点

(一)加强学习,提高教育教学理论水平

1.精心安排系列学习内容,讲求针对性、有效性。

(2) 认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。

(3) 认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。

(4) 认真学习和钻研有关“做中学”教学案例专著。

2.精心组织各种学习活动,积极构建学习型组织。

(1) 继续邀请省知名课程与教学专家为科学教师作教育教学理论学习辅导报告。从教师的不同需求出发,采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式,提高理论学习的效果。

(2)不定期举办专题学术沙龙,营造良好学术氛围,为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验,探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。

(二)加强指导和管理,提升课程实施水平

1.加强课程管理,引导学校及科学教师落实和执行国家的课程计划,杜绝违规行为。

2.加强新教材的培训力度。充分调动市(区)专(兼)职教研员、各校学科带头人、骨干教师、教坛新秀的群体力量,在参加省新教材培训的基础上,在__市有序开展教材章节分析、教案设计、教学方法研究和教育资源建设等方面的研究。指导教师吃透新教材,全面把握新教材编写意图。

3.整合全市教科研力量,由市教研室牵头,针对课程改革中的重点和难点成立专题研究组,开展专项研究。本学期专项研究的重点是:中法合作“做中学” 项目的深入研究与适度推广共进;二是“同题异构”多元化教学设计以及个性化教学实施;加强对课堂教学动态生成资源问题的研究,在实践中提高教师的教学智慧。

4.有序推进“春晖工程”,加强小学科学“精品课”建设,共建优质教育资源,促进全市科学教育协调发展。

5.根据地方课程资源整合和开发一些较有特色的地方性课程,如家乡常见动植物的研究、家乡水资源的调查研究、蚕桑文化等,进一步拓展学生的视野,提升学生热爱家乡的情感,丰富德育的内涵。

6.结合科学学科基地的系统化建设,定期开展各种形式的基地活动,向全市学科教师展示基地研究情况。

(三)改善教研方式,提高教研质量

充分发挥教研工作对于创造性地实施新课程过程中的核心功能和原动力作用,引导教师充分、全面解读《科学》课程标准,切实提高教学质量,促进教师专业发展,提高学校课程建设能力。

1.改革传统教研方式,调动教师参与教研的积极性,与教师共同协商、平等对话,指导教师自主开展教研活动,充分发挥教科研基地学校和各辖市(区)科学学科中心组的研究与辐射作用,提高教研质量。

2.以各种形式,灵活、有效、充分发挥科学学科基地的引导功能,向全市学科教师展示学科基地研究氛围与榜样风范。

3.开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,以期形成具有本地特色的科学课堂教学新模式。

4.切实加强具体实验项目的实施,培植典型,提高课程实施的研究水平。尤其要以中法合作“做中学”科学教育项目为抓手,在认真总结和深刻反思的基础上,进一步深入开展教学案例的模仿(大力倡导)与创生(适度尝试)。 全面提高教师深度挖掘课程资源的能力以及课堂教学实践创新的技能。

5.加强对学校教研组工作的指导,根据“__市中小学教研组建设章程”,定期检查学校教研组的工作。

6.不定期举办各种专题性、主题性学术沙龙,营造良好学术氛围,为各种不同类型的科学教师交流教育教学改革的经验,探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。

7.继续征集、优化、整理“教学情境设计、课堂教学实录及评析”,积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。

(四)重视教育科研,深化课题研究

1.探索小学科学学科课题研究的原则和方法,提高课题研究的实效性。科学课题研究应重视应用研究、行动研究、现场研究、微观研究;应重视质的研究;应以课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点:强调结果价值与过程价值并重,提倡“过程即成长”的行动理念。

2.系统展开省级重点课题“科学探究中,渗透元认知要素的实践与研究”的结题工作。

(五)改革评价方式,完善评价体系

1.逐步建立起以学生的发展为核心,以学生自评、学生互评、教师对学生的评价为重要内容的课堂教学即时评价体系。

2.帮助部分学校逐步建立并完善学生学业(学生成长)记录袋,探索建立促进学生发展的过程性评价体系。

3.逐步成熟__市小学科学学科有效教学抽样检测调研工作,对符合科学教育规律的命题理论作出探讨,将命题科学化的研究引向深入。

4.探求小学科学实验操作考查的最佳模式,是小学科学评价体系重点需要加强的环节。

(六)组织各类研训活动,促进教师专业成长

实施新课程的关键是要有一支数量和质量都能够得到保证的教师队伍。课程改革对教师的教育教学水平提出了更高的要求,它的成败在很大程度上决定于教师的业务水平。因此,组织必要的培训、调研、总结、推广和竞赛活动,能够推动教师队伍的发展。

1.继续承担小学科学教师继续教育任务,围绕课程改革这一核心内容充分展开,为新课程实施提供保障。认真组织各种形式的、行之有效的新课程培训活动,引导教师进一步转变教育观念,提升课程意识和课程实施水平,为新课程实施提供有力保障。

2.组织《科学》课程标准、新教材的学习和培训活动,引导科学教师明确科学学科课程改革的方向;组建学科性研究小组,攻克难关,提高课程理解能力。

3.以省级实验小学为龙头,积极探索提高小学科学学科教学质量的途径和方法,采取积极措施,大面积稳步提高小学科学教学水平。

4.加强对青年科学教师的培养,探索促进青年教师专业成长的新途径、新方法:以青年科学教师为主体,以课题研究为切入口,以提高课堂教学效益为主线,加大对青年科学教师培养力度;通过双向选择,为青年教师确定教学指导(以教研员、学科带头人、骨干教师为主),有目的地开展“传”“帮”“带”和交流活动,促进青年教师健康成长;继续抓好青年教师的课题研究工作,引导青年教师开展小型课题研究工作。

5.根据省市教研室有关规定,有关学科组织教师教学能力竞赛、学科评优活动。(七)加强自身建设,提高研究能力

1.加强教研员自身的理论学习,确立自身的研究方向和专题,提高专业研究水平。

2.进一步加强对辖市(区)教研员的工作指导,促进各地区教研水平的均衡发展。

3.教研员苦练内功,不断增强服务意识,提升服务能力,努力提高自身的课程理论水平、专业论文发表质量、课堂教学研究与实践能力、教研活动水准,确保在新课程推进过程中专业引领的整体水平能够得到大幅度提升。

三、工作日程

九月份

1.市、区科学教研工作协调会;

2.筹措“科学名师精讲课堂”活动;

3.筹措“科学探究中,渗透元认知要素的实践与研究”课题结题活动;

4.筹措村校校际联动校本教研机制;

5.筹措直属校校际联动校本教研机制;

6.科学教材典型章节教材分析;

7.申报“做中学”教学研讨活动执教任务;

8.申报《科学》新教材课堂教学研讨活动执教任务;

9.组织开展__市小学生劳动技术操作大赛;

10.精品课工程拍摄活动。

十月份

1.科学教学常规调研;

2.学科中心组学术沙龙;

3.科学课堂教学研讨活动;

4.村校校际联动校本教研活动;

5.直属校校际联动校本教研活动;

6.“做中学”专题研究活动;

7.精品课工程拍摄活动。

十一月份

1.科学教学常规调研;

2.学科中心组学术沙龙;

3.科学课堂教学研讨活动;

4.村校校际联动校本教研活动;

5.直属校校际联动校本教研活动;

6.“做中学”专题研究活动;

8.常州选手参加江苏省优质课评比活动;

9.精品课工程拍摄活动。

十二月份

1.科学教学常规调研;

2.学科中心组学术沙龙;

3.科学课堂教学研讨活动;

4.村校校际联动校本教研活动;

5.直属校校际联动校本教研活动;

6.“做中学”专题研究活动;

7.精品课工程拍摄活动;

8.科学教学城际交流活动。

一月份(20__年)

1.科学教学常规调研;

2.学科中心组学术沙龙;

3.科学课堂教学研讨活动;

4.村校校际联动校本教研活动;

5.直属校校际联动校本教研活动;

6.“做中学”专题研究活动;

7.精品课工程拍摄活动;

8.本学期工作总结;

9.制订下学期工作计划。

2023疫情期间工作计划篇4

在泗洪__的这两年多来,工作、生活感触很多。我从20__年7月到__乡大庄村任职村委会主任至今。两年来我积极参与村集体工作,同时去参与乡机关部门的工作,充分了解乡、村两级的工作方式、方法。经过这两年多的锻炼和磨合,我对乡镇机关、农村工作有了较全面的认识,一改以往对于政府行政机关、村干部的片面认识。这两年多,少了学校的青涩,多了一份干事谋事的沉稳,感谢__市、__县、__乡各级领导的关心。

一、工作

刚到__,农村工作不是自己所学习的专业,不是我以前想象的工作,起初茫然不知所措,在领导的帮助下先从乡里的材料工作开始,逐步不了解农村,去适应现在的角色。

1.组织工作

到乡里后,先调查了解了村情,之后到乡组织办公室协助组织委员处理组织工作,组织工作涉及面广,材料繁多,通过两年多是学习使我很好的掌握了组织的日常业务,也对乡镇工作有了更加全面的了解。

2.推动党员干部现代化远程教育的实施

20__年7月,宿迁党员干部现代化远程教育工程正式启动。我主要负责做好大庄村的电脑、电视等设备的调试工作。此外作为一名电教员,我认真学习有关设备的使用、维护知识,为全面启动党员干部现代化远程教育做好技术支持工作。平时认真组织本村的党员教育,播放农业技术讲座等相关知识。

3.村计划生育工作

今年年初,由于我乡20__、20__年计划生育工作滑坡较严重,全乡中心工作转到计划生育工作上来。刚到这,正赶上我村集中力量抓计划生育,我也积极参与其中,虽然不能帮多少忙,确让我深入了解了农村计生工作的现状,也逐渐理解了计生工作的方式方法,同时也深刻体会到农村基层干部执行计划生育法的艰辛和不易。

4、其他工作

除了组织办公室的正常工作以外,我也经常到人武部、农路站、扶贫办等帮忙弄材料,通过多方面、多层次的接触乡镇工作来不断提升自己。

二、收获

在到__工作之前,我对于机关工作人员的认识是肤浅的,上班就是一杯茶、一份报纸看半天,村干部只管催款、催收、催种,公款吃喝,整日红着脸,对百姓摆足官架子,不做实事。通过这一年的乡村工作经历,我感触颇多,对于乡村工作的内容,对于新时期的党员干部,有了全新的认识。

(一)、认识了乡村干部的可敬可爱

感受到党员干部的可敬可爱是在今年6月防止秸秆燃烧工作中。6月中下旬,由于很多农户用焚烧的方法处理麦茬。我乡省道、高速公路横穿全境,省、市早早颁布了禁烧令,乡村也开始了选床,但一直的习惯要根除难度很大。乡里村里组织了扑火队,工作由乡长亲自统筹救火工作和监督工作,在各村的田间巡逻,看见有火光后召集村干部对火势进行控制。连续十几个夜晚扑火队都在凌晨一点多才回来,就看他们拖着疲惫的身体,鼻孔、面庞、衣服上全部是灰尘。正是有了乡村干部的努力,才使得今年禁烧工作取得了良好的效果,空气不像以前的六月那样灰蒙蒙的。通过这件事情,我对乡村干部有了彻底的改变,加之平时工作中的`点点滴滴我为能和他们共同工作感到骄傲和自豪。他们的心中那个最本质的人民群众是第一位的思想从未动摇。

(二)、感受了真实的农村

在__工作两年后,我才算有了较真实的农村认识,开始对农村的现状和发展之路有了现实性的思考。在这里我对农业生产水平的低下有了切实的比较、农村的落后有了切实的感触、农民的苦有了切身的体会,和苏南的农村比较、和城市的比较,落后的现实让我感觉到心痛。看着泥泞的道路、看着杂乱无章的房屋、看着污水横流的村容、看着玩泥巴的孩子,落后的的让人揪心,发展两个字刻不容缓。

在发展的同时我也看到了乡村干部的努力,村民的努力。两年多,看到我乡道路两侧逐渐多了的厂房,逐渐大了的养殖场,农村的明天会美好。

(三)、提高了自我

这两年的基层工作经验是我的宝贵经验,我的感触很多,也学到了很多。这两年来,我学会了如何去做农村的工作,如何去面对思想、文化差别较大的农民。这两年来,我学会了如何调整自己的心态,不再有刚出校门时候的迷茫,找到了自己应该去努力的方向。这两年来,我学会了在现实中应用我在学校学习的知识,重新定位了自己在社会、在工作中的地位和应该起到的作用。

三、存在问题和今后努力的方向

(一)、工作中的不足

回顾__工作的一年我个人不足的地方主要有:第一,在__一段时间后,我虽然调整了自己的心态能沉下心做点事情,但是回顾这两年工作,总体来说比较平淡没有什么突出成绩,没有对地方的发展做出实质性的贡献,有负领导的期望。第二,工作中组织、协调能力有待进一步提高。第三,思想松懈的状态时有出现,在这两年接近尾声时思想起伏较大,不能安心工作,越来越缺少年轻人应有的激情。

(二)、今后努力的方向

两年的工作让我适应了乡村的工作,也对乡村工作有了很多想法。我想为乡村的发展有更多实质性的贡献,不辜负领导的培养,在以后我一定努力做好以下几个方面的工作:

1.放下包袱,放开手脚对__的发展做点贡献

在乡村工作就不能计较个人的得失,首先要做的应该是做好自己的工作,拿出成绩给群众、给领导、给同事检验,通过实实在在的成绩来得到大家的肯定。

2.坚持积极、谦虚、好学的精神

这六个字是我刚踏上社会,走上工作岗位给自己定下的一个基本原则,这两年来我有所松懈,需要重新审视自我。在工作中需要不断的调整自己的心态,把自己始终放在“学生”的位置上,向领导、向同事、向群众学习,只有这样才能不断的提高自己,提高自己农村工作的能力。

3.思想政治素质进一步提高

在基层工作有很多琐碎的事情,很多可做可不做的工作,这个时候需要提高自己的政治素质,不忘为人民服务的宗旨,不能在琐琐碎碎、碌碌无为中消磨了自己的意志,应该牢记自己的事业心。

2023疫情期间工作计划篇5

作为一名人民教师,做好自己的教学工作,教好学生,让学生学到知识、学好知识是我们的基本责任。而我作为一名英语教师,让学生学好英语,有一个优异英语成绩,让学生沉心于学习,让家长放心于学校,也是我这个英语教师责无旁贷的事情。

一、工作的重要指导思想

我作为一名初一英语教师,为了能够做好下学期的英语教学工作,必须严格遵守教育部门和学校规定的《新课标》的重要纲要规划,认真学习纲要的各项要求,做一名有英语技能、有教学技能、有教师责任的英语教师。同时必须遵守教师的基本职业意识,时刻保持学习,多参加系列讲座,加强自己的思想建设,增加自己的教学能力。

二、情况基本介绍

下学期我依旧带我这一学期的班级,初一三班和初一五班。其中初一三班为优秀班,共四十五名学生,初一五班为普通班,共四十一名学生。三班的英语成绩相对来说比较优秀,五班学生英语成绩较落后一些。本学期期末成绩出来后,五班的班主任也找过我,希望我下学期,能够更加照顾下五班学生的英语基础,想办法把他们的成绩提上来,这当然是我责无旁贷的事情!

三、大致的教学计划

初一下学期是学生们从小学进入初中的第二个学期,经过一个学期的学习,大部分已经适应了初中的生活。所以这一个学期,我不能再以之前那种轻松的学习态度来要求他们,而是渐渐地增加学习要求。

这一个学期,共四个半月的时间,除去假期和考试的时间,差不多只有三个半月多的时间,所以我要抓紧每一分钟时间,课堂四十五分钟都充分利用好,给学生教好课。除此之外还要挤出时间,给他们做听力练习,做口语练习。

四、具体计划

1、课文学习。这个学期的英语课文共八个单元,但只有三个多月的时间,所以在第一个月必须要上完unit1-unit3,第二个月上完unit4-unit6,第三个月上完剩下的课程,并且留出时间复习以往课文。

2、留下最后半个月,给他们做好系统的语法学习,尽可能地讲完几种完成时态。

3、单词练习。两个班级的基础不一样,所以规定三班一天记三十个单词,五班一天记二十个单词,每天中午上课前十分钟,让英语课代表统一默写。

4、口语练习。英语早自习的时候,带他们朗诵课文。

5、英语两节课的时候,留二十分钟给学生们放英语磁带,锻炼他们的听力能力。

2023疫情期间工作计划篇6

新的学期,新的开始,教师新学期工作计划。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

一、思想政治

始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

教学工作是教师的中心工作。作为一名教师,除了要具备良好的'思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

三、教育教学方面

深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

四、家长工作

本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。

越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。

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