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雷锋月活动工作计划6篇

合理安排时间是成功工作计划的关键之一,即使面临挑战,我们也要坚定执行既定的工作计划,下面是360好工作网小编为您分享的雷锋月活动工作计划6篇,感谢您的参阅。

雷锋月活动工作计划6篇

雷锋月活动工作计划篇1

一、指导思想

通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动主题:

雷锋就是你、我、他

三、活动时间:

20xx年x月x日——6月x日

四、活动安排:

(一)、了解雷锋

利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。

(二)、创造学习雷锋的环境氛围

1、在五月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

2、在第二周利用班会课看雷锋电影。

(三)、开展学雷锋系列实践活动

1、为妈妈献爱心,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、为班级献爱心,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。 3、为学校献爱心,时间:20xx年x月x日下午第1节课分小组捡取校园杂物。

4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

5、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人

五、总结表彰

六月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。

雷锋月活动工作计划篇2

一、活动宗旨

以进一步加强思想道德建设,全面提高青年学生文明素质为目标,教育与引导学生积极投入学雷锋活动,坚持岗位学雷锋,校园树新风,自觉遵守《中学生日常行为规范》,努力建立优良校风和优良学风,提高校园学习氛围、文化氛围、尊师氛围和竞争氛围,为学校精神文明建设添砖加瓦,以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。

二、活动时间

整个三月份。

三、主要工作安排

要求制定好活动计划,作好活动总结。

1、召开“弘扬雷锋精神,争做优秀人才”学雷锋动员大会。

时间:3月4日班校会课

地点:各班教室

负责部门:政教处 团委

2、学雷锋黑板报专刊

时间:三月份第一周,检查评比时间为3月4日17∶00。

执行人:各班团支部

检查团:政教处、团委相关老师共同进行评比,并将评比结果计入月文明班级评比总分中。

4、学雷锋主题班会

围绕雷锋精神展开,重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神,切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。

时间:三月份任何一周

地点:各班教室

组织人:各班班主任

5、学雷锋具体实践活动

①活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开,形式可多样化。如:组织部分团员打扫食堂,校园等的公共卫生;

②结合三·一二,开展校园绿化活动;

③广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动;

④三八妇女节敬师敬母活动;

⑤3·12植树节环境保护系列活动(针对臭氧洞、厄尔尼诺现象、沙漠化、酸雨、温室效应、大气污染等日趋严重的环境问题,提倡节约用水用电,不攀折花草树木,不乱丢垃圾)。

7、学雷锋活动月优秀团支部评比。

根据活动等情况,评选出优秀团支部。

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,加学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养。结合我班实际,现决定创建“雷锋先锋中队”并开展活动。

活动主题:在学雷锋的日子

活动目的:

多年来,雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我班决定开展“学雷锋精神,做诚信少年”活动,号召每位少先队员从小事做起,从身边做起。通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

一、活动程序:(以班队课时间为主)

1、开展以“雷锋故事我知晓”为主题的班队会,对学生进行传统教育。(如听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)

2、办一期黑板报。

3、出好一期“雷锋”专刊的手抄报。

4、开展“学雷锋”活动大比拼;“学雷锋”讲故事比赛等。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、“我们该向雷锋学”

2、组织班级“雷锋故事演讲赛”。

三、在实践中学习雷锋。

计划如下:

(1)组织学生利用周五清洁大扫除参加义务劳动,帮助学前班小朋友做卫生。

(2)学习雷锋勤俭节约,艰苦奋斗的精神,开展“比比谁最节俭”的活动,杜绝乱花钱,乱攀比的现象。

(3)号召学生学习雷锋同志乐于学习,珍惜时间的“钉子精神”,使班级学风进一步浓郁。

(4)号召学生学习雷锋同志热爱集体的“螺丝钉”精神。

(5)要求每个同学都改正两个不良习惯,一个是在教室和公共场所吃零食的习惯,一个是乱丢果皮纸屑的习惯。

(6)号召学生在生活中多做好事、实事,从身边的小事做起。

今年3月5日是*等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年纪念日。为进一步营造良好的社会道德风尚,我社区将开展“争做新时代的小雷锋”的活动,特拟定以下工作方案。

一、指导思想

为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德,以三月学雷锋活动为契机,促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。

二、活动对象:

社区未成年人

三、活动内容、时间

1、召开“学雷锋”动员大会

时 间:xxxx年3月1日(星期日)上午9:00

地 点:路桥居委会会议室

2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动

活动内容:组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护

时 间:xxxx年3月1日(星期日)上午09:40

地 点:社区大院

3、开展“献给xxxx的爱”主题活动

时 间:xxxx年3月8日(星期日)

内 容:利用自己的方式祝贺**的节日!并收集妈妈给你的反馈。

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。

2、加强宣传,营造氛围、注重实效。

3、总结经验。

雷锋月活动工作计划篇3

一、指导思想

开展学习雷锋活动,切实加强学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,以实际行动来弘扬雷锋精神,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体安排

(一)、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、周一(3月4日)升旗仪式进行学雷锋动员。

(二)、了解雷锋

召开学习雷锋为主题的班队会,了解雷锋的事迹。

(三)、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会,进行实践活动。

时间:周二下午第三、四节课

对象:五年级全体学生

地点:一矿居民小区

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给他人

主动帮助学习生活中有困难的同学,伸出援助之手,奉献自己的爱心,从而在学生当中形成互帮互助的良好风气。

4、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行总结。

雷锋月活动工作计划篇4

为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,制定我校20xx年学雷锋活动方案。现就有关活动方案拟定如下:

一、活动主题:学雷锋,献爱心

二、活动口号:雷锋就是你、我、他

三、活动时间:xx年3月起

四、活动地点:班级、校园内、校外公益场??

五、活动目标:

1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

六、具体活动安排:

第一阶段:宣传发动

1、3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动,学校向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的黑板报宣传阵地,开展宣传造势。3月10日前,学校出一期主题宣传板报。同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛,各中队围绕该主题出一期主题黑板报,少先队大队部于3月11日前进行评比。

3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展

主题一:用雷锋精神完善自我以校园为主阵地开展活动

1、各中队在校内组织学雷锋活动,(学唱歌颂雷锋的歌曲;读一本关于雷锋的故事,高年级摘抄雷锋日记或名言;用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);

2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

3、学雷锋齐行动,清理操场积雪活动,把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。

4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、组织观看“雷锋事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解人物身上所体现的的伟大精神。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、各中队开展“为社会献爱心”活动:组织队员到孤寡老人家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

2、各中队在校外建立社区服务基地,定期深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

3、3月中下旬,组织队员参加社会实践活动——“清除白色垃圾还街景美丽”学雷锋活动。

第三阶段:总结表彰

3月底,各中队进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、记实材料等)于3月31日前上交少先队大队部;根据各中队学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进(中队)”,每个(中队)同时推评1x5名“学雷锋先进个人”,将集中进行表彰公示。

七、活动要求:

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各中队要制定详细、有特色的活动计划、记实,活动月末写好总结。

2、力求班班有活动,人人都参与,不留空白,不仅要组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,教育学生做到言行一致,知行统一,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。

3、立足校园,持之以恒。各中队学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会;要将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,不能让“雷锋三月来四月走”。

4、做好资料收集、信息反馈工作。各中队要将好人好事作好记录,收集好各类资料(最好有照片)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

雷锋月活动工作计划篇5

雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为进一步提升我校校风、学风,增强学生扶贫帮困、服务奉献的意识,学校决定于今年三月份继续开展学雷锋活动,活动方案如下:

一、活动主题:

学习雷锋精神,弘扬传统美德

二、活动内容:

(一)营造浓厚宣传氛围,掀起学雷锋活动高潮。

1、3月2日升旗仪式上,团委书记任俊杰做学雷锋动员讲话。

2、通过主题班会、黑板报、通讯社、宣传栏等形式大力宣传发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是引导广大团员同学积极带头,充分体现团员先进性,为团徽增光采,倡导把学雷锋精神落实在行动中。

(二)立足校园、身边学雷锋;情系灾区,奉献爱心。

1、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

2、积极响应上集团组织的号召,发挥组织优势,发动全体青年志愿者走出校园,学习雷锋,帮助他人。

(三)推介先进,总结表彰。

1、3月28日召开学雷锋总结表彰大会,宣布20xx年学雷锋标兵及优秀团支部。

雷锋月活动工作计划篇6

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在志愿服务中宣传弘扬雷锋精神,掀起互帮互助的良好风气,展现新时期青年积极投身志愿服务的精神面貌,怀宁支行决定组织开展以“弘扬雷锋精神争当志愿先锋”为主题的志愿服务活动。现就相关活动方案如下:

一、活动时间

20xx年3月5日

二、活动组织领导

支行成立学雷锋活动领导小组,组长行长,副组长副行长,成员各部门、xx支行负责人。

领导小组下设办公室,设在综合管理部,具体负责活动实施。

三、活动内容

1、支行利用宣传栏、电子宣示屏等宣传阵地,宣传雷锋及雷锋式人物的先进事迹和志愿者精神。

2、以各部门为单位,引导青年志愿者深入学习雷锋精神,弘扬优良传统,参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人。

3、开展清扫行内及临街卫生区死角。积极开展保护环境宣传、治理环境卫生、清除牛皮癣、绿化美化等丰富多彩的宣传实践活动。

4、开展以宣传基本道德知识、道德规范、文明礼仪、爱护公物为主题的教育活动。

三、活动要求

(一)支行学雷锋志愿者要积极配合县政府相关部门做好服务系列活动的宣传工作,通过展板、横幅等渠道对本次活动的目的、意义和活动内容进行深入宣传。

(二)支行结合自身实际和特点,组织志愿服务队参与到活动中来。同时,积极响应县团委及上级行号召,根据主要活动内容,结合支行特色,尽快部署,落实学雷锋志愿服务活动。

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