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2023年度少先队工作计划优秀7篇

有了工作计划才会在工作中游刃有余,灵活调整工作计划有助于应对突发情况,下面是360好工作网小编为您分享的2023年度少先队工作计划优秀7篇,感谢您的参阅。

2023年度少先队工作计划优秀7篇

2023年度少先队工作计划篇1

20xx年,xx区少先队工作继续围绕“在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观”这一中心,进一步深化党团队手拉手活动,进一步推进少先队特色建设,进一步提高辅导员队伍建设,推动整个xx少先队工作步入新台阶。

一、寻访有重点,深化核心价值观教育

“领巾梦 xx行”青少年寻访实践体验活动是我区20xx年xx省优秀少先队工作创新项目,在历时一年的活动中,不仅为为少年儿童认识理解“社会主义核心价值观”,加强理想信念教育,提供了载体;为深化“党团队手拉手”活动,加强党团队组织意识衔接,搭建了发展共同体;还为加强少先队活动课程建设,丰富课程内容与形式,拓展了途径与平台。

20xx年。继续以“领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动为载体,以“心有榜样”为切入点,在少年儿童中广泛开展社会主义核心价值观教育,为少年儿童亲近社会、激励成长搭建更加广阔的平台。

内容上,各校要充分发挥学校周边资源、社会资源、家长资源,以职业体验为重点,深入工厂、企业、菜场、广场等更加贴近生活、接近地气的地方,围绕社会主义核心价值观的一个关键词,体验多职业,寻找新榜样,开展小调查,获得微感悟。

形式上,各校要充分发挥党团员教师、家长及其他志愿辅导员的作用,以“党团队同寻访共实践”为基本形式,组织中队、小记者团、雏鹰假日小队等参加实践体验。

时间上,各校要以每周一节的少先队活动课为主阵地,也可结合春秋游、冬令营、夏令营等活动,原则上每年每个队员至少参加1次寻访实践体验活动。

“领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,深受少年儿童的欢迎。各校要重视活动,精心安排,发挥辅导员、志愿辅导员和少先队小干部作用,认真设计活动内容,使每一次活动高于参观,取得实效。同时注重宣传,每次活动带好“领巾梦xx行”活动旗,留好图像资料,及时总结好的经验做法,在“xx教育网”及其他媒体宣传报道。

二、培训促提高,开展辅导员风采展示

近年来,少先队活动课程建设、社会主义核心价值观教育等工作新思路、新要求扑面而来,为了切实提高辅导员工作能力与素质,区少工委将组织开展大中队辅导员提高培训和说课比赛。从内容而言,结合少先队课程建设纲要,创造性地开展社会主义核心价值观教育,将成为培训的重点;从形式而言,少先队活动课说课、微队课等新形式,将成为辅导员的必备本领。在培训的基础上,开展xx区少先队活动课说课比赛,切实提高辅导员活动的组织能力、辅导能力。

三、研讨升经验,推进少先队特色建设

推进少先队特色建设,是近年来xx少先队的一项重点工作。为了使问题最小化、经验最大化,区队部将充分发挥6所省、市少先队特色(品牌)项目学校的优势,轮流在这些学校召开大队辅导员例会,以看阵地、听活动、享经验的形式,开展系列研讨活动。同时,继续保留两项措施:(1)指导一所学校,提炼特色建设经验做法,联合开展观摩展示活动,为其他学校推进特色建设广开思路。(2)明确“重点工作”中关于各校少先队特色建设推进要求,年末对各校达成情况组织开展评议会。

四、队建在基础,备战xx市鼓号大赛

少先队基础建设是少先队工作的保障,各校队部要坚持“队建为基”,扎实抓好少先队各项基础建设。一是要积极推进活动课程建设,组织中队辅导员学习领会《xx省少先队活动课程实施计划书》精神,用好《少先队活动课程指导纲要(试行)》,科学设计少先队活动的内容和形式,经常开展活动设计、课题研究等教研活动,使每周一次的少先队活动课更加规范、有效,形成课程体系。六月,我区将面向全市开展一节少先队活动课观摩。二是要结合xx市少先队基础建设评选项目,20xx年将迎来xx市第七届鼓号大赛,我区将采用自荐互荐的形式,积极备战鼓号大赛。

主要工作:

1、“领巾梦 xx行”青少年寻访实践活动(贯穿全年)

2、xx市少先队鼓号队专题培训暨骨干辅导员培训(3月)

3、xx区少先队骨干辅导员提高培训(4月)

4、xx市第七届阳光少年趣味运动会(4或5月)

5、xx市“魅力中队”评选(5月)

7、xx市“万名追梦好少年”展评(5月)

7、xx区少先队特色活动展示(六一前,区队部和学校合办)

8、xx市少先队活动课月观摩(xx 6月)

9、xx区少先队活动课说课比赛(10月)

10、xx市第七届鼓号大赛(下半年)

11、xx区各校少先队特色文化建设推进情况评议会(12月)

12、团市委面向区级开展少先队工作专项督查(12月)

13、xx区少先队工作论文评比(年底)

2023年度少先队工作计划篇2

一、指导思想:

本学期,我班少先队中队根据提出全国少先队员要争当四个好少年的要求,以队员思想道德建设为主线,以素质拓展、实践体验教育为载体,以文明礼仪行为的养成教育为抓手。结合学校计划,组织开展丰富多彩的班队活动,培养队员争当四好少年。把学校的少先队工作推上一个新的台阶,为建现代化高品位端本学堂,创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。

二、主要工作:

(一)进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。

1.加强辅导员队伍建设。从上个学期起,中队辅导员由班主任担任,为了更快地使他们成长起来,坚持做到每月一次辅导员工作培训和会议,明确学习目标,不断充实学习内容,使之主题化、层次化、有效化。大队辅导员要经常与中队辅导员交流和沟通,将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员,多学习、多吸取好的经验和做法,做一名有心人。

2.加强少先队的组织建设。根据队章的要求,建立、健全少先队大、中、小队组织。各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有总结。坚持队前教育,使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。按照少先队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。

(二)以活动为载体,注重体验,提高队员的道德素养。

1.围绕全面建设小康社会的大局,抓住3·5学雷锋日、3·8妇女节、4·5清明节、5·1劳动节、6·1儿童节、6·16端午节、7·1建党节等重要节庆日,深入开展丰富多彩的活动,深化开展民族精神代代传活动,增强民族自豪感和自信心,从小树立正确的世界观、人生观、价值观,努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。

2.通过开展环保、节约教育活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

3.注重少先队优秀中队典型的培养,树立和宣传少先队的先进典型。开展校级五美中队、优秀队员等优秀少年儿童典型评选活动,为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。

4.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,做到每周一小结。

5.本学期继续从出操、集队、卫生清洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,尤其要加强对学生卫生保洁习惯的培养教育,广播电视、红领巾督导岗将加大曝光力度,使存在于学生中的不良陋习逐步根除,并使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。

6大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。学校将邀请法制副校长、交警人员等到校举行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作,要求值日教师提高责任感,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

7.积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。各中队可结合3月12日植树节、3月21日世界森林日、6月5日世界环境日等节日开展绿色行动,如:绿色语言评选、让人骄傲的绿色行为、绿色环保手工作品展、绘画展等。

三、各月份工作安排:

二月份:

1.制订少先队大队工作计划、中队工作计划。

2.组织学生学习《中小学生行为规范》,寒假活动情况汇总。

3.举行新学期开学典礼。

4.组织全体队员春游。

6.召开中队辅导员会议、大队委会议。

7.进一步细化值周中队制度,继续开展五美班级评比。

8.利用国旗下讲话、班队会、晨会时间对学生进行安全教育。

三月份:

1.各中队出版优秀作业展、安全教育专栏等。

3.3·12植树节开展爱绿护绿 废品回收主题大队活动。

4.开展安全教育日活动。

5.三月份辅导员工作会议。

6.开展广播员的培训。

7.第一次中队主题队会:爱绿护绿,我们在行动。

四月份:

1.开展纪念清明节活动,组织观看革命影视片等,营造革命传统教育氛围。

2.请校外法制辅导员来校举办法制讲座。

3.四月份辅导员工作会议。

4.队干部第二次培训。

5.开展第二次广播员的培训。

6.组织合唱队、礼仪队、鼓号队进行训练。

7.第二次中队主题队会:雏鹰世博 文明行动。

五月份:

1.纪念五一劳动节活动。

2.辅导员工作经验交流。

3.加强夏季安全教育。

4.五月份辅导员工作会议。

5.筹备庆六一文艺节目比赛。

6.队干部第三次培训。

7.开展第三次广播员的培训。

8.组织合唱队进行训练,参加沙溪镇的中小学生合唱比赛。

9.第三次中队主题队会:献给妈妈的爱/我劳动 我快乐!

六月份:

1.六一节举行别开生面的庆祝活动。

2.以争章细则为标准,进行争章考核,颁发雏鹰奖章。

3.制定暑期少先队活动计划。

4.六年级学生青春期心理教育。

5.少先队工作会议:少先队工作总结、辅导员经验交流。

6.六年级召开毕业典礼,感谢母校和老师多年来的教导。

7.第一次中队主题队会:我们是温馨的一家人。

2023年度少先队工作计划篇3

一、指导思想

按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

二、工作目标

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教育学生形成健康的心理状态。

6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

三、具体措施

1、根据大队部精神,开展各种有意义的活动。丰富学生生活,并在活动中获得知识。培养团结友爱、互帮互助的精神,同时锻炼干部的领导能力。

2、培养一批得力的班干部,班部充分发挥各自的能力,能动脑完成各项活动计划。

3、卫生方面,专人负责,实施奖勤罚懒制度,发挥每个人的劳动积极性,争夺每周流动红旗。

4、关心学生生活,让学生亲近老师、喜欢老师。课堂上能积极思考,课外能把老师当朋友。

四、活动安排

二月份:教育主题:重温规范,迎接新学期。

1、开学典礼。

2、进行第一期黑板报布置。主题:新春新希望

3、制订班队工作计划。

4、重温《小学生日常行为规范》,强化养成训练。开展“好习惯伴我成长”主题队会。

5、乡间小路系列活动之一:现场绘画比赛。

三月份:教育主题:学会感恩。关心环境。

2、组织开展“三。八”妇女节(3月8日)感恩活动。

3、组织开展爱绿护绿(3月12日)系列活动。

4、三月主题黑板报评比。主题:“学雷锋。树新风”。

5、组织开展校艺术节活动。

四月份:教育主题:向先辈学习,扬民族精神

1、结合清明节祭扫革命烈士墓。

2、组织观看革命影视片,阅谈革命书籍,树立革命精神。

3、四月主题黑板报评比。主题:“革命精神代代传”

4、开展关于“缅怀革命先烈”中队主题队会。

5、乡间小路系列活动之二:现场书法比赛。

五月份:教育主题:劳动最光荣

1、各中队开展劳动实践体验活动,写好劳动体验日记。

2、五月主题黑板报评比。主题:“我劳动,我快乐”。

3、乡间小路系列活动之三:现场征文比赛。

六月份:教育主题:欢度六一。

1、组织开展迎“六。一”演讲比赛。

2、“优秀队员”、“优秀中队干部”、“文明班级”评比活动。

3、开展暑假实践活动。

2023年度少先队工作计划篇4

一、指导思想:

我校少先队工作在教育局各级精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,继续以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,以丰富多彩的少先队主题活动为载体,大力加强少先队活动课程建设,全面巩固和落实少先队得各项工作。配合学校德育工作引导教育学生树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观,促进学生的主动健康发展,培养新一代的“北小阳光少年”。

二、工作重点

1、继续完善、推行阳光护照的争章活动,以及“校园阳光币”奖励制度,激励队员各方面的成长。

2、抓实我校队员的日常行为规范养成教育,促进队员良好习惯的形成。

3、充实完善我校“阳光少年”系列活动,以小队活动为载体形成我校少先队工作的新亮点。

4、以创建“阳光动感中队”为引领,建设优秀中队;激发队员的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,树立良好的班风、学风、校风。

5、在校级少先队活动的基础上积极组织参加区一级少先队各类比赛,争取好的成绩。

6、争取在今年的少先队年统排名中比去年更进一步。

三、主要工作:

(一)常规工作

1、做好少先队宣传教育

利用每周一升旗仪式、红领巾广播站、黑板报、主题队会、少先队活动课等形式,开展文明礼仪、法制、安全、健康等多方面的教育。结合传统节日开展感恩教育、诚信教育活动培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,让队员们在活动中培育和践行社会主义核心价值观。

2、贯彻落实《两纲》教育

以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的未来公民为目标,切实有效地对队员进行思想品德教育。以《小学生日常行为规范》为抓手,着重开展“好习惯成就人生”的行为规范教育,加强评比检查,形成规范,狠抓落实,培养队员良好的行为习惯和健康的心理品格,为我校少先队员基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

(二)加强少先队基础建设

1、抓好队干部的培养和建设工作

在以公平、公正、公开为原则的基础上组织民主竞聘大队委成员,充分调动三、四、五年级有责任心、乐于奉献、大局意识等突出的同学加入到队干的队伍中,充分发挥队干部在少先队工作中的重要作用。建立完善的队干部岗位制度,由原先的多个部门,改为几个部门,部门成员增加,以求更好的完成各部门工作。

2、建好红领巾广播站

本学期将继续完善每学期单周四的“阳阳欢乐时光”红领巾广播,努力使得广播站成为了解学校事实动态的信息渠道,真正成为孩子们心灵的驿站,成为孩子们的朋友。选择优秀的广播小能手参加区红领巾广播比赛,争取获得良好的成绩。

3、规范制度管理

建立健全大队部各项常规工作制度,完善大、中、小队委会会议、学习制度、队干部培训制度、常规评比制度、值勤制度,并引用先进的电子信息评比管理技术,使学校少先队工作逐步走向规范化,系统化,信息化。

4、规范队室使用

在原有的基础上将队室进行合理化布置,营造和谐、主题突出、符合时代主题的少先队活动室,并由队干部自主落实管理队室。

(三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展

1、以“传承红色基因,争做时代新人”为主线,大力开展传统文化,民族精神传承活动。积极组织符合队员实际,具有学校特色和时代气息的活动,引导学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,使学生在活动中不仅明白了道理并且锻炼了能力。

2、继续以“好队员在行动”为主题,引导队员积极参加集体活动,小队活动,在活动中认识快乐,创造快乐和分享快乐,形成有特色、有快乐、有凝聚力的小队和集体。以中队建设带动小队建设,促进大队建设,培养队员乐观向上、团结合作的精神。

3、继续开展以“阳光护照”为载体的“雏鹰争章”,培养学生自主、自治、自由、自信。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动、学校中心工作相结合。

4、大力开展行规、安全、队风纪教育

大队部将继续把行规教育和安全教育作为少先队工作长期坚持的重点。除了每周值周中队的管理,各中队要把行规教育、安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用周一常规总结、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。对学生加强管理,规范活动要求,确保学生活动安全。

建立以三年级为基础的队风队纪建设常规工作,结合三年级十岁生日开展队风纪展示活动,促进我校少先队员精神面貌的全面提升。

2023年度少先队工作计划篇5

伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。为进一步推动我校未成年人思想道德教育工作再上新水平,结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,推动体验教育思想的深化和理论的发展。继续参与创建“文明城市,文明社区、文明学校”的活动,为建设和谐社会做贡献。继续深化“中国少年雏鹰行动”活动,进一步抓好少先队工作,为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,努力开拓我校少先队工作新局面。

结合学校工作要点和少先队组织的自身特点,紧紧把握时代脉搏,扎实工作,奋发有为,巩固以往少先队取得的成绩,扎实推进少先队工作的开展,努力开创学校少先队工作新局面。

计划安排概述:

一、走队改和课改相结合之路,加强少先队建设

1、进一步加强少先队基层组织建设。健全大队部机构,开展“大队长竞选”努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

2、加强学校少先队的阵地建设。继续建设校“红领巾督导队”,充分发挥大队委员,值勤队的功能和作用。

3、加强少先队理论研究和信息交流,拓宽队员的视野和增长见识。

1、结合各月份主题,紧抓不懈

走进九月,迎来的是一年一度的"教师节"和"中秋节"、"重阳节"等中国传统节日,开展如"向老师敬礼"、"中秋大团圆"、“师生诚信教育”等活动,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。金秋十月,将迎来祖国59华诞和少先队第59个生日。少先队组织要抓住这些契机,积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动,组织我校一年一度的"祖国颂"歌咏大会;建队节时对一年级新入学的同学进行队前教育。十一月份,是个外出旅游的的好时节,少先队将有计划地全面布署,力求活动具有本土特色,有鲜明的教育意义。十二月份,各年级少先队员,开展体育竞赛。一月份,是新的一年的开始,各个中队在辅导员老师的带领下,举行庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望、新目标、新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。

本校少先队将继续组织围绕这个主题,结合各种纪念日,利用节假日,引导队员开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动,让民族精神在青少年心中扎根。

3、利用节假日,开展“雏鹰假日小队”

本学期将继续发挥本校少先队大队部的优良传统,继续发动各中队组织“假日小队”开展各种有益活动,让他们走出学校,感受社会、贴近生活、了解知识、体验自然,创新发明、做好人好事等,丰富队员们的认识,提高队员们的实践经验。

4、开展有特色的少先队活动,促进了队员的思想健康发展,培养了队员的兴趣爱好,学期初,各个中队辅导员要有针对性、有选择性地根据该中队的实际,拟定好计划,并进行布署与实施。

三、加强行为规范的养成教育,发挥少先队作用

发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,少先队活动、班队会进行思想品德教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用文明礼貌用语”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。积极参与建设文明学校的活动,切实加强青少年的思想道德建设。

加强学生的心理健康教育,培养学生良好的心理素质;加强法制教育、能源节约教育,培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的习惯;开展小学安全教育日活动和开展创建“平安文明校园”活动,增强学生的自我保护意识和本领。

(一)九月份:

1、健全少先队大队机构。各中队制定活动计划。

2、常规教育——“礼仪规范、队容队貌”。学习教育部新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、布置教室,迎接新学期。

4、教师节“尊师重教”主题活动。

5、月末开展“庆祝国庆节”活动。

(二)十月份:

举行“怎样做诚信的人”大讨论。

(三)十一月份:

2、创新素质实践行:各班利用班队会自行组织学生动手和创造思维活动。

(四)十二月份:

与体育组联手,开展体育竞赛。

(五)元月份:

1、开展庆祝活动。

2、少先队工作总结。

2023年度少先队工作计划篇6

一、指导思想:

围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少先队员在少先队组织中健康成长,全面提高少先队员的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

(一)加强少先队组织的队伍建设,提高少先队员的整体素质。

1、加强少先队小干部队伍建设,充分发挥少先队干部的作用。培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。

2、继续强化行为习惯养成教育。以“良好习惯伴我成长”系列活动为抓手,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,引导全校队员养成良好的行为习惯。

(二)建设扎实的.少先队活动阵地,推进少先队工作进一步发展。

2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会。

3、重视辅导员素质的提高,做好中队辅导员的配备工作,较强对辅导员进行培训,及时组织中队辅导员交流工作经验。

(三)加强小学生常规日常行为规范的养成教育。

1、建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用,学校全体教师、学生无论在学校还是在校外,发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识,明确自己的职责和作用。

2、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督,提高红领巾值日质量。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从细微处着手,做细致的思想教育工作。

3、通过落实《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。

2、大力开展法制安全教育。

继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

2023年度少先队工作计划篇7

一、指导思想:

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,贯彻全国少代会精神,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,以体验教育为载体,以雏鹰争章为激励机制,以贯彻落实《辅导员工作纲要》为抓手,突显少先队特色,最终提升我区少先队整体工作水平,增强少先队的凝聚力和影响力。

二、重点工作:

召开上城区第七次少先队代表大会,大力推进雏鹰争章活动,切实抓好辅导员队伍,进一步夯实少先队文化建设。

三、工作要点:

(一)突出少先队独特文化,加强思想道德教育。

利用20xx杭州世界休闲博览会召开之际,号召广大少先队员争做“休博小天使”。在少先队员中开展以“快乐do、re、me休闲you&me”为主要内容的少先队主题系列活动,进一步推进“民族精神代代传”活动,增强少先队员的爱国、爱乡情感,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,用民族精神构筑少先队员的精神支柱,提高少先队员的思想道德素质。

以上城区第七次少先队代表大会召开为楔机,开展少先队员光荣感和责任感教育活动,通过队会、队日活动、各类少先队文化、道德实践体验教育活动,引导和帮助少先队员掌握少先队的基本知识、了解少先队的发展历程、认真参加少先队的组织生活,深刻体验“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我要为少先队组织添光彩”,以自己是一名光荣的少先队员而自豪,努力做一名合格的少先队员。

(二)完善“雏鹰奖章”体系,优化少先队激励机制。

要发挥雏鹰争章的激励作用,使之成为学校德育体系中一项具有重要作用的评价和激励手段,成为少先队员内心的一种快乐追求。要把争章活动纳入素质评价体系,鼓励将少先队员获得雏鹰奖章的情况写入素质评价报告单或记入成长记录袋的做法,使少先队员看到、感受到自己进步的点点滴滴。

区少工委将加强对基层开展雏鹰奖章活动的指导。

一是通过校内主阵地,加强基础章、兴趣章和校本特色章建设。首先是依托活动争章,一种做法是在学校大队部的统一安排下,确立各中队的争章计划,并根据所争章目开展系列活动,在活动中掌握相应的知识、锻炼相应的能力,达标者获得相应的奖章;还有一种做法是在学校大队部及各级少先队组织所开展的主题活动中,对表现突出的队员颁发相应的奖章。其次是依托学科争章,一种做法是奖章活动渗透到各学科,一枚奖章可横跨几门学科,或根据学科特色定章;一种做法是奖章活动渗透到综合实践课中,或把奖章作为贯穿综合实践课的评价机制,或将校本课程的实施与学校特色奖章结合在一起。

二是整合校内外资源,优化技能章。首先是依托青少年活动中心(少年宫),通过兴趣培训班以及主题活动的开展进行争章活动;其次是依托校外实践基地,根据基地特点设置相应的章目;再次依托学校红领巾社团,发挥社团辅导员的专长,进行兴趣培养,并以奖章作为激励;还有是依托社区,发挥社区少工委的作用,充分利用家长辅导员及志愿辅导员的专业特长,利用雏鹰假日小队、红领巾楼道小队等载体开展各种争章活动。

要进一步建立和完善争章活动的递进评价机制,由学校颁发一星级雏鹰奖章,由区、县(市)少工委颁发二星级雏鹰奖章(火炬银奖),由市少工委颁发三星级雏鹰奖章(火炬金奖)。

学校设立的一星级雏鹰奖章,要服务于学校德育的评价体系,要与学校三好生、行为规范示范生、特长生等评比活动相结合。鼓励学校积极拓展争章活动的外延,进行争“集体章”的有益尝试,将以往用于加强养成教育、促进学校管理的班级红旗竞赛纳入到奖章体系,开设集体章各项章目,以中队为单位考章、颁章,以此激发队员们的集体荣誉感,处处以小主人的标准要求自己。

进一步实施与深化火炬银奖的现场综合实践考评制度。区少工委将尝试系统开设银奖少年培训班,协助学校大队部培养队干部,帮助各校较规范地架构起校级雏鹰奖章体系,引领更多少先队员参与到雏鹰奖章活动中来。

(三)贯彻《辅导员工作纲要》,抓好辅导员队伍建设。

以《辅导员工作纲要》为指导,进一步推进辅导员文化,提高辅导员自身素质,建设一支符合素质教育发展、适应基础教育课程改革需要的高素质的辅导员队伍。

一是抓培训。结合《辅导员工作纲要》中的分8个年级的要求,20xx年将举行4次区级中队观摩课,每学期两次,小学辅导员三次、中学辅导员一次。开展一次区域性中队辅导员研讨活动,就一至八年级各年段的工作内容进行研讨,形成操作性和指导性更强的中队辅导员工作与活动建议,并以观摩活动的方式推进。下半年做好新辅导员上岗培训及骨干辅导员外出学习工作。

二是抓评优。20xx年上半年将开展上城区少先队活动案例评优、(分大队、中队活动实施案例评比)举办最佳队日设计大赛、“我是休博小天使”启动仪式方案设计比赛。下半年进行上城区少先队工作论文评优、区十佳辅导员、区优秀校外辅导员、区鼓乐队考级、区示范队室、区红旗大队评比活动。

三是抓研讨。将结合上城区少先队工作学会年会的召开,开展上城区少先队雏鹰奖章课题研究,举办辅导员文化沙龙,邀请专家做主题讲座,组织优秀辅导员做工作经验介绍,进一步提升我区少先队工作的理论实践水平。

(四)运用快乐体验理念,深化少先队品牌活动。

以争做科技“启名星”为活动载休,开展少先队科技吉尼斯创新大赛。区少工委将与区科协联手,推出系列科技创新比赛,通过各分站学校的巡回挑战赛,普及各类科学常识,发挥队员动手实践能力,培养创新意识。

以“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”为主题,开展“红领巾手拉手”活动。通过“小手拉大手”带动学校、辅导员和家庭手拉手,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。在活动中要注重双方情感的交流,发现对方的闪光点,让结对小伙伴感受社会的温暖,让手拉手小伙伴体会生活的艰辛,从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。

动员广大少先队员为建设节约型社会出一份力,大力开展“节约资源、保护环境,争做保护地球小主人”活动。以“以物换物

变废为宝”主题活动为载体,积极开展红领巾跳蚤市场、雏鹰回收公司活动,并运用少先队员将废物再创造的价值,积极筹措红领巾基金,为需要帮助的手拉手小伙伴送上队员的一份爱心。

(五)抓规范求创新,努力夯实少先队基础建设。

继续发扬“继承中求创新,创新中求活跃”这一优良传统,以科学的理念、时代的精神、改革的魄力和创新的思维,不断完善和发展少先队的组织体系和工作体系,不断巩固和扩大少先队的群众基础和社会影响,不断增进和丰富少先队的文化内涵和时代风貌。

继续架构以生命篇、生活篇、理想篇为内容的少先队常规活动体系。生命篇开展平安行动、红丝带活动、“校园口腔健康教育活动”、环保自护活动等。生活篇开展游戏动漫活动、实践体验活动、志愿者服务性活动、探究与创新性活动。理想篇开展英雄中队创建活动、少年军校活动、爱国百分百活动、各个传统节假日活动等。

加强中学少先队工作,强化团队一体化建设。要与学校日常行为规范的养成教育、学科知识学习、校园文化建设等有机结合起来,努力开展初中少先队的争章活动的研究。抓好“推优入团”工作,切实加强团队衔接。要充分认识到“推优入团”工作的意义和作用,抓住培养的环节,充分发挥“中学生团校”的教育功能,切实加强团前教育,加强初中团队一体化建设的研究。大力实施“曙光计划”,深化“雏鹰行动”,全面活跃中学少先队工作。

积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化,充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用,精心组织,积极用好省、市、区各级少先队工作网络平台,提高时效性、针对性和指导性,增加信息量。同时,做好队报、队刊的征订工作,落实省、市少工委发文的优秀少儿图书推荐工作,为少年儿童提供丰富多彩的精神食粮。

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