我们需要将工作计划分解为具体的任务和阶段性目标,我们可以借鉴过去的经验和教训,避免在新的工作计划中重蹈覆辙,以下是360好工作网小编精心为您推荐的幼儿园务工作计划优质6篇,供大家参考。
幼儿园务工作计划篇1
一、指导思想:
为了加快幼儿园素质教育进程,提高全体教师,特别是青年教师实施素质教育的能力水平,我园把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓,努力使教师了解前沿理论动态,拓展新的教育基础理论,扩大人文与科学领域知识面,学习并掌握最新的幼儿教育研究成果,研究幼儿园教育教学活动的规律,增强专业技能。形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。
二、培养目标和任务:
结合《幼儿园指导纲要》,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过一年的培训,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上,培养一批有较高的理论与实践能力的园级骨干教师队伍。
三、培养对象:
幼儿园全体教师,重点指教龄6年以下的青年教师。我园具有一支充满生机,乐于进取,奋发向上,大有希望的队伍,我们对青年教师的培训,坚持政治上高标准,严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀,为她们成长创造良好的条件,促使她们上一个台阶。
四、具体工作措施:
(一)加强全体教师的思想建设,把师德修养放在首位。
组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《市幼儿园管理规范》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件,学习先进的教育理论,学习心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。
(二)通过以老带新结队子,提高青年教师的业务素质。
教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量,首先要提高教师的素质,因此,我们把青年教师的业务能力作为培训重点。
在培训中,我园仍将以“以老带新,以优带新,以学促新”等方式,牵动整体教师队伍业务素质的提高。开展“师徒结对”试点工作,签定“师徒结对”协议,用互帮互助,共同成长的方式发展教师队伍。我们将通过骨干教师对青年教师的跟踪培训,即指导备课——听课——评课——总结等环节,推进青年教师的业务水平。
(三)加强教科研培训,提高青年教师的教科研能力。
成立幼儿园课程研究小组,青年教师积极参与教育科研,引导教师结合自身的教育教学工作实际开展教育科研活动,展开教育教学的研究,学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。
(四)狠抓教学常规,在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。
(五)做好其他人员的岗位培训工作。
后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作,紧紧围绕教育教学中心工作,将提高服务质量,服务态度,服务水平作为重点,力争使人员素质得到提升。
月份工作安排
3月
制定新学期教师培训活动安排
现代教育技术培训汇报(多媒体课件制作、计算机网络应用)
4月
教师如何组织数学教育活动备课、上课、评课。
指导青年教师活动(听课、评课)
走出去、请进来教学观摩活动。
5月
华东师范大学张明红教授做“幼儿情商培养的讲座”。
6月
青年教师课堂成果汇报、一个多研等
“师徒结对”成果汇报。
7月
学期教师业务考核。
8月
骨干教师参加上海市全国幼教观摩讲习班
参加市暑期教科研培训
教师培训活动安排(xxxx年下学期)
月份工作安排
9月
启动幼教中心内部听课评课制度,开展同课异构活动。
10月
组织教师幼儿园跟班学习研讨课
11月
园骨干教师、学科带头人分开教学观摩活动
请进华东师大教授来园做早期阅读讲座
12月
青年教师教学心得交流。
1月
幼教中心开展迎新年教师教玩具设计比赛
幼儿园务工作计划篇2
一、招生策略:
1、完善幼儿园宣传手册。在这本手册里,把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,送上一本。
2、做四块幼儿园的展版,放在幼儿园的大厅,以便家长前来咨询时参看。
3、印一些彩页,在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意,不能直接在人家幼儿园门口发放,不要与这些幼儿园发生正面冲突。
4、做一个横幅“爱我宝宝幼儿园现招收18个月——6岁幼儿,咨询电话:87116777。”挂在幼儿园门外,并在幼儿园四周插些彩旗,以引起大家的注意。
5、选择媒体(报纸、网络或室外广告牌上做宣传)。
6、尽快清扫院内积雪,清理修善大型玩具,定时开放园门,供外来幼儿游玩。同时,安装室外扩音器,早晚用扩音器播放儿童经典歌曲,以创造一个儿童游玩的人文环境。 7、7月末,幼儿园室内外环境布置一新,迎接小朋友的到来。 8、8月份开展亲子体验日活动。
二、招生措施
方式一:到会展中心、万千亲子园、超市、商场、校车沿线站点等地投放宣传资料。方式二:联合社区活动。
方式三:教师与家长之间手递手的发放宣传资料。
方式四:举行亲子活动(7月份以后)方式五:宣传资料的夹报、书刊等方法。
方式六:刊登广告。
方式七:网络宣传。
方式八:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动(8月份以后)
方式九:幼儿园流动招生车。
三、具体措施:
1、发放宣传资料:
(1)锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。
(2)到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。
(3)负责人跟踪发放情况。
2、联合社区做活动:
结合节日联合社区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。活动的基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动
(1)了解周边小区的分布图,锁定我们的目标小区。
(2)和社区进行联系确定我们的活动方式。
(3)提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。
(4)组织活动并进行宣传或者材料的发放。
(5)在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。
3、教师与家长之间手递手的发放宣传资料:
为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。
(1)选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。
(2)培训教师,统一招生口径。
(3)发放宣传资料并向家长介绍我园特色。
(4)有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。
(5)统计整理家长资料。
4、举行亲子活动:
(1)在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。
(2)做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。
(3)利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。
(4)长期举办并记录下家长的资料,为幼儿入园打下基础。
5、宣传资料的夹报、书刊等方法:
对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解哈市免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。
(1)向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。
(2)寻找免费杂志,和其负责人商议如何夹报发放。(例如:维多利亚妇产医院的杂志等)
(3)向带孩子的家长赠送书刊(幼儿读物),内夹宣传材料。(手递手发放)
6、刊登广告
选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅,选择合适的地点做长期的广告宣传。
(1)对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。
(2)和新晚报或生活报报社广告公司进行联系选择合适的广告方式。
(3)了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。
(4)共同商议选择广告形式。
7、网络宣传
网络是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网络宣传为我园增加效益。
(1)网站的完善。
(2)和其他网站进行链接。
(3)可以选择网络广告。
(4)了解网络广告的价格供我们参考。
8、利用节假日进行演出和外出活动
利用儿童节、妇女节、母亲节、植树节、清明节、劳动节、端午节等一些节日举行各种活动,并进行幼儿园的宣传活动。(具体活动方案待策划)
9、幼儿园流动招生车:
结合司机和各班教师的讨论,总结出现应运行招生流动车程序。
(1)招生流动车的路线
每日沿着3条班车线路中的一条进行宣传,可在沿途小区进行宣传,设置固定招生宣传地点。该线路结束后选择另外一条线路进行宣传。
(2)车身的装饰
粘贴幼儿园的标语及幼儿园的名称,幼儿园的招生电话。
(3)实施办法
幼儿园务工作计划篇3
1、引导思惟
对峙以“防备为主”的任务目标,巩固建立“康健第一”的不雅念,当真贯彻落实《幼女园卫死任务条例》、《流行症防治法》、《食物卫死法》、《大众场合卫死办理条例》等相干法令律例,标准幼女园卫死、康健教诲任务,增强幼女罕见病战流行症防治力度,尽力提升幼女康健程度。
2、首要任务方针
1、根绝食品中毒事务产生。
2、减年夜康健常识宣扬力度,康健教诲课开课率达100%,女童康健常识晓得率达100%。
3、幼女年度康健体检率达100%。
3、详细办法
1、增强康健教诲任务。
(1)上好康健教诲课。
(2)展开好康健教诲传布勾当:各类康健教诲宣扬勾当要按照时候放置构造好,如开教第一周是“防远宣扬周”,我们便鼎力宣扬“防远”的常识战主要性,“920”爱牙日勾当、3月15日至4月15日的“卫死宣扬月”勾当、“520”养分日勾当。
2、增强幼女园卫死任务
(1)标准办理幼女园卫死:成立健全卫死办理轨制,义务到班、到人,拟定年度及教期任务打算,定时完成各项任务使命。
(2)做好卫死健教任务材料的清算:对相干文件材料要实时搜集、清算、分类回档。
3、做好罕见病防治任务
严酷依照有闭请求展开“六病”防治任务,重面做好远视、沙眼、蛀牙战肠讲蠕虫病防治任务,落实好监测战防治手腕。
4、流行症节制任务
要主动共同徐病节制中间抓好流行症监测节制,落实好幼女园消毒、杀虫、灭鼠战打针相干疫苗等防备办法,成立有用免疫樊篱。如产生疑似流行症疫情,应当即背县徐病节制中间战下级主管部分陈述,有利于实时考查处置。
5、幼女年度康健体检任务
要包管幼女体检量量,要确保幼女参检率达100%,体检竣事后,实时背家少反应幼女体检环境,相干材料汇进幼女康健档案。
幼儿园务工作计划篇4
一、指导思想
在新学期,坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障,规范与发展并举。认真落实区教育局和乡幼教办的工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展。
二、工作目标
1.创造有利条件,营造安全校园,细化常规管理。坚持以强化管理为手段,大力推进依法治教,进一步规范、完善各项管理细则,发挥管理效能,内强素质,外塑形象,推进幼儿园管理的常态化、常规化、精致化和精细化。
2.加强师德建设,提升教师素质,强化队伍素质。完善师德建设的监督考核和评价办法,切实规范教师职业行为,采取有效措施,通过各类读书活动、研讨、征文活动、会课比赛、考核评比等方式,促进教师专业发展。
3.组织多彩活动,提高保教质量,美化班级环境。加强班级环境创设和班级常态管理研究,抓好班主任队伍建设,抓实各项常规工作的评比,营造有利于幼儿成长的环境,开展常规管理星级班的评比活动,提高班级管理的针对性和实效性。
4.密切家园联系,形成教育合力,泛化网络平台。坚持以巩固提
升为重点,加快推进幼儿园建设,做好幼儿园家长资源的建立和运用,加大教育信息化传播力度,提高专用教室的利用率,加强幼儿园家长工作的开发和管理。
三、具体措施幼儿园
(一)以“内涵”为主体,着力构建和谐的管理文化
1、重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园。
(1)继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。
(2)加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。
(3)设立兼职保健大夫岗位,规范卫生保健工作,促进幼儿身心健康。
2、抓好制度文化建设。
(1)完善管理机制。围绕“制度化、规范化、长效化”的管理目标,本学期将继续加强幼儿园各项规章制度的学习和修订,推行门卫管理制度,外来人员进园门严格执行登记制度;完善后勤管理制度,严格做好幼儿园财产的采购、登记、保管等手续,切实发挥管理制度的效能,确保每项活动的开展和实施都有章可循,有章可依。
(2)实施精细管理。幼儿园各班要根据新学期工作重点,关注过程,关注细节,精心组织好每一种制度的到位,每一项任务的落实,各条线要有计划地实施精细化管理,努力在“精”字上动脑筋,在“细”字上做文章,在“实”字上下功夫,使精细化管理逐渐成为一种习惯,一种品质,一种作风。
(3)细化考核评比。幼儿园将继续加强对教师工作的评价,要重新审视教职员工的考核评价办法,适时修改和补充部分条款,使考核评价更为合理;使对教师的评价做到既看教学,又看师德;既看工作实绩,更看平时表现,充分调动教师工作的热情。
(二)以“发展”为主流,着力打造优秀的教师群体
一支素质高、业务强的教师队伍是幼儿园工作能高效开展的重要保障。本学期,幼儿园将立足园本、立足发展,充分发挥教师的最大潜能,采用自主培养的方式,充实骨干教师队伍,提高教师整体素质,推动幼儿园发展。
1、加强师德建设,逐步提升教师素质。
(2)幼儿园本学期依然高度重视骨干教师的培养,为青年教师成长提供机会。一是每位青年教师要努力做到“六个一”,即读一本教育教学理论著作,写一篇高质量的读书笔记,上好一节教学研究课,设计一份优秀的活动案例,撰写一篇有价值的教研论文、案例或总结,参与一个教学研究课题,努力使自己迅速成长为骨干教师;二是充分
发挥骨干教师的示范引领和辐射带头作用,通过研讨、考核等方式促进他们进一步成长;三是抓好青年教师的各级各类评比竞赛,力争通过青年教师的自身感悟、主动学习,提升自己的业务水准。开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,鼓励每位教师积极发言,引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。
(3)继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。
2、加强班子建设,整体优化教师队伍。
拥有一支政治坚定、业务过硬、团结协作的班子队伍是幼儿园发展的关键之举。本学期要进一步加强班子队伍建设,使全体班子成员既要严以律己,又要扎实工作,更要讲究实效;既要顾全大局,又要创新工作,更要关注自身发展。
首先,强化“四种意识”——学习意识、责任意识、率先意识、创新意识。各班子成员要坚持与时俱进,自觉主动地开展学习,从学习中找差距,从差距中求发展;要强化责任意识,进行民主管理,敢于管理,善于管理;要身体力行、以身作则,做到以德立威,以才增威,以诚待人,以正服人;要克服工作中的畏难情绪,不断进取,不断创新,提高管理绩效。
其次,提高“四项能力”——调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力。各班子成员要扎实开展条线工作,经常深入教学一线调查了解,广泛听取教师意见,帮助教师解决教育教学中的实际问题;要认真参加每周一次的行政例会,认真研究和分析前
一周工作中存在的问题,积极思考和安排下一周的工作。要认真实施“精细化”管理,强化“精细化”管理的意识,落实精细化的管理措施,提高管理的执行力,力争形成精细化的管理特色。
(三)组织多彩活动,注重过程与实施,全面提升保教质量。
1.要求教师合理制定班级学期计划,计划要求操作性和实施性强。
2.组织有效教研,加强老师互听和领导推门听课力度,提高平时教育教学质量。
3.深入开展早期阅读,增设经典诵读,提高师幼文化修养。
4.结合日常和庆“六.一”活动,为每位幼儿提供展示自我的机会和条件。
5.利用小学有效资源,通过参加小学升旗仪式、请小学教师讲座、参观小学生一起上课、等多种有效手段,全方位做好大班幼小衔接工作。
四、密切家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力。
1.成立幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议。
2.采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,提高家长参与幼儿园教育的力度。
3.根据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。
4.利用“家园直通车”“精彩瞬间”“幼儿评价表”等网络和书面形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。
五、具体工作安排
二月份:
1、制定各类计划,修订各类人员考核细则
2、稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。
3、落实幼儿一日常规要求和教工一日活动操作细则
4、召开家长会
三月份:
1、开展教师读书会
2、教育资源库的建立与使用
3、交流各班家园互动活动方案。
4、组织全体教师的教学评比活动。
四月份:
1、班级环境创设评比
2、消防安全演习(具体方案附后)
3、课题研究活动展示
4、组织各班外出踏青活动。
五月份:
1、教师“爱与责任”演讲比赛
2、“阳光艺术节”准备工作
3、领导班子“四种意识”、“四项能力”专题会议
4、开展大班幼小衔接工作
5、幼儿美术作品展览或社区作画
六月份:
1、举办“阳光艺术节”活动
2、进行教师基本功展示活动。
3、“优秀园丁”评比活动
4、班级管理工作总结交流
七月份:
1、青年教师“六个一”专项检查
2、幼小衔接工作指导,大班毕业典礼。
3、各班进行学期工作总结
幼儿园务工作计划篇5
一,目前状况:
我是一个从教十一年的教师,虽说前三年在幼儿园当教师,但从事小学音乐教师也有七八年了
所以对小学音乐教学还是比较熟悉的。我在工作中不断地学习,掌握较多的是校园集体舞,那是跟着我的师傅杨老师所学到的。
在工作中我也能认认真真,一丝不苟地做好自己的事情,对于学校的工作也能积极参与。
目前所不足的是:上课的教学质量还处在中等水平,钢琴伴奏功底不够,学历尚未达标,教学科研工作参与不够等。
二, 达到目标:
1,力争按时完成大专自学考的课程,使学历达标,并继续努力,参加本科的学习。
2,上课的教学质量达到良好的水平。
3,积极投入科研工作,要有论文,有研究课,出成果。
4,积极投入二期课改教学工作,力争出成绩,出效果。
一, 措施:
1,利用晚上的时间读书,争取每次考试所有课程均能通过,尽力争取以每年七门课的速度尽快通过学历考试
早日拿到文凭,并持之以恒,不断努力提高自己的学历层次。
2,课余时间多读音乐教育书籍,增加自己的理论水平,使自己在投身科研工作中积累理论知识。
3,只要有听课机会都不放过,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,多上公开课,多争取锻炼的机会
力争使自己的教学质量达到良好的水平。
4, 每天抽取半小时至一小时的时间练琴,使自己的伴奏水平提高。
5, 不断地积累一些上课的经验教训,做一些随笔,以便自己在总结工作中或者写论文,个案时有资料。
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幼儿园务工作计划篇6
一、情况分析
本学期大一班共有35名幼儿,其中男孩19个,女孩16个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面,集体观念较弱。面临第二学期幼儿毕业进入小学的任务,本学期的班级计划将从以下方面进行工作:
二、培养方向
身体发展方面:
1。组织体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。
2。养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯,为入小学做好准备。
认知发展方面:
1。认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包、物品。
2。极主动地观察周围事物,知道春天、夏天的变化。爱思考、爱提问,从不同的角度进行物体分类,区分左右,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,学习1———10的加减,初步运用不同测量方法测量物体,学习看图列式,编简单的应用题。认识货币、时钟。
社会性发展方面:
认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界。热爱自己生长的环境。帮助有需要的人。热爱美丽的环境。能用恰当的方式表达自己的情绪、情感,礼貌、热情、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和控制力。作好准备为上小学打好基础。
三、主要活动
1。参加年级活动,环保方案和小小辩论会,以提高幼儿的主体意识。
2。为幼儿庆祝生日,举行生日会,送上幼儿的亲切祝福。让他们感受朋友的祝福。
3。开启幼儿创造的智慧,加强幼儿集体观念、参与意识的教育。参观小学,准备六一汇演。让每个幼儿获得锻炼,培养他们的自信心。为入小学做好准备。
四、家长工作
1。结合家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。
2。建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。
3。通过年级会议,评选家长委员会,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联系的良好氛围。
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