制定活动方案也要考虑到潜在的风险和应急措施以应对可能出现的问题，我们通过活动方案的制定来推动创新和不断改进我们的方法，下面是360好工作网小编为您分享的图书馆读书日活动方案6篇，感谢您的参阅。
图书馆读书日活动方案篇1
一、活动目的：
“4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递完美感受，请一齐诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。
二、主办：
团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动资料：
(一)教师活动
1.“读书，让人生更完美”读书博文比赛
(1)参加对象：35周岁以下青年教师
(2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。
评选阶段：20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段：20xx年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册透过后即可开通个人博客，然后发表博文;
②博客名称、博主昵称自定，但使用不礼貌名称的`博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求资料用心健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责;
④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);
⑤文章形式不限，能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟;
⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“读书，让人生更完美”读书征文活动
(1)参加对象：35周岁以下青年教师必写
(2)作品上交时间：即日起至4月30日止
(3)作品形式：能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。
(4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。
(二)学生活动
1.“走进书里”读书征文活动：
(1)作品上交时间：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参加年级：不限
(4)评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文
以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。(注：好书介绍能够直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。
2.4月22日班队课
(1)组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。
(2)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：
这一天，告诉亲人和朋友：“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;
这一天，在家关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;
这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
图书馆读书日活动方案篇2
为深入学习宣传贯彻党的____大精神和____，推进学习型团组织建设，激发学生阅读兴趣、提高学生阅读水平，努力在校园中营造积极向上、清新高雅的书香校园氛围。校团委联合学校图书馆将于4月至5月组织开展____幼儿师范高等专科学校20__年“读书月”系列活动，特制定如下活动方案。
一、活动主题
点燃读书激情、共建书香校园
二、活动时间
20__年4月8日—5月14日
三、主办单位
校团委、图书馆
四、活动内容
（一）读书月氛围营造
时间：4月10日前
地点：校内
活动内容：依托微博、微信及网站推送和发布“读书月”相关活动信息；发动校园之声广播站播报读书月专题栏目，布置一期专题黑板报；通过海报展板、横幅签名宣传“读书月”活动，启动读书月。（小礼品由____、____、____赞助）
（二）“____杯”征文大赛
时间：征稿截止4月20日
参与对象：全校学生
征文主题：“以书为伴筑梦未来”
投稿方式：通过____“学习通”平台提交作品，网络海选出点击量前21名的同学，由专家评审后选出各级优秀作品，于5月14日的颁奖典礼上进行表彰。
奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，人气奖15名（奖品由____赞助）。
（活动细则见图书馆、校团委微信公众号）
（三）好书推荐活动
时间：4月14日
地点：学校小广场
参与对象：全校师生
参与方式：将自己喜爱的书籍通过校团委微博平台进行分享，点赞、评论及转发量高的分享者还可获得精美小礼品，同时只要参与了本活动都可获得一枚“点赞贴纸”，在书签diy活动现场展出时，为自己心仪的书签进行投票。
（四）“____杯”书签diy活动
时间：征稿截止4月20日
参与对象：全校学生
投稿方式：书签作品由各系部进行收集并筛选出15个优秀作品后提交至校团委，书签将在小广场进行展出，并开通现场点赞活动，参与好书推荐活动拥有“点赞贴纸”的同学才可进行投票。
奖项设置：最高人气奖2名，人气奖8名（奖品由____赞助）。
（五）“____杯”朗读大赛
时间：征稿截止4月20日
参与对象：全校师生
投稿方式：通过____“学习通”平台提交作品，网络海选出点击量前21名的同学，由专家评审后选出6名优秀作品，参加五月举行的朗读大赛总决赛，现场朗读作品。
奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，人气奖15名（奖品由____赞助）。
（活动细则见图书馆、校团委微信公众号）
（六）中国____科研研修平台专题讲座
时间：4月23日
地点：学校演播厅
参与对象：全校教师
五、工作要求
（一）高度重视，统筹落实
全校各基层团组织要高度重视，站在建设“书香幼专”、提升内涵发展、推进社会主义核心价值体系建设的战略高度，统一思想，认真安排落实，把读书活动与建设学习型团组织相结合，与学习贯彻党的____大精神和____相结合，做到统筹安排，相互促进，确保我本次“读书月”活动取得实效。
（二）创新方式，广泛动员
各基层团组织要根据活动主题及内容，精心组织，主动作为，大胆创新，围绕总体活动安排，开展更多特色突出、形式多样、富有成效的读书活动，吸引全体师生广泛参与，努力增强读书活动的针对性、趣味性和实效性。
（三）大力宣传，营造氛围
充分利用广播、网络、宣传栏等形式载体，大力宣传“读书月”活动的重要意义、内容、要求，宣传在“读书月”活动中的好典型、好做法、好经验，增强“读书月”活动的吸引力，扩大“读书月”活动的影响面。
适逢国庆节临近、党的二十大召开，为营造隆重热烈、喜庆祥和的氛围，增强广大师生爱党爱国意识和写作热情，xx县xx中学德育中心决定从即日起在全校范围内开展“庆国庆，喜迎二十大”主题征文活动。实施方案如下：
一、征文对象
xx中学全体师生
二、征文时间
即日起至10月10日
三、征文题目
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
悬崖峭壁，高原雪峰，生命禁区，浩瀚宇宙。天地之间，我们有多高？仰望、抵达、再出发，我们向更高处的脚步，从未停止。我们在广袤宇宙中穿针引线，也在微观世界中精益求精。积聚量变，实现质变。微观世界的一小步，是中国智造的一大步……回首党的十八大以来的这十年，众多重大工程和标志性成果，从不同维度，镌刻下国家发展的坐标。
这十年，国家在发展，家乡在巨变，梦想在成真。
请以“这十年·我来讲”为主题写一篇文章，见证自己以及家乡的发展变化，表达自己的思考和感悟。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；学生不少于800字，教师不超过2000字。
四、征文要求
（一）认真组织
相关部门要做好宣传发动，组织好这次师生同参与的征文活动。广大教师要充分认识本次征文活动的重要意义，踊跃参加，并指导好学生。
（二）明确要求
1、文稿一律采用word文档形式，正文标题采用三号黑体字，正文采用小三号仿宋体。
2、学生作品在题目下方注明班级和作者，文后注明班主任和指导老师的姓名，加上指导老师的推荐语（50字左右）；
3、教师作品在题目下方注明学科、级段和姓名。
（三）按时报送
各级段和班级要认真组织，积极选送优秀作品，于10月10日前通过微信报送至《雪中文苑》编辑部。
联系人：xxx
五、评选表彰
1、评奖与颁奖：德育中心联合《雪中文苑》编辑部组成评审小组，进行评奖活动，并举行隆重的颁奖仪式。
2、奖项设置
(1）写作奖
学生组：一等奖20名，二等奖40名，三等奖60名；颁发奖状及奖品。
教师组：一、二等奖若干名；颁发奖状及奖励。
（2）辅导奖
对优秀辅导老师颁发奖状及奖励。
3、优秀作品在《雪中文苑》微信公众号发布。
图书馆读书日活动方案篇3
联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，图书馆将举办“20__世界读书日”活动，请各院(系、部)、机关各处室发动师生积极参加。
一、活动时间：
20__年4月1日～20__年4月x日。
二、主办单位：
__小学图书馆。
三、活动对象：
全校师生。
四、活动内容：
(一)书香校园——海报创意大赛
活动形式：在全校举行以“书香校园”为主题的海报创意比赛，增强校园读书氛围，倡导良好的读书习惯。获奖作品将在图书馆中厅展示。
作品要求：
1、主题鲜明、内容健康、富有创造性。
2、海报使用不小于a4纸制做并用彩色打印，在作品后注明姓名、单位及联系方式。
3、作品提交截止时间：20__年4月23日。
4、作品提交办法：作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台，电子版提交到email。
本活动将评出一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动，凡入围者(__%参加者)可获相应学分。
(二)“文明阅览、文明学习”温馨提示语征集活动
图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化。
1、内容要求：
(1)温馨提示语须符合图书馆各个书库、阅览室和自习室的学习环境及管理规定。
(2)温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅，易于上口，符合创建和谐校园文化的语言潮流。
(3)温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心，具体围绕：
①维护借阅秩序。
②爱护环境卫生。
③保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等)。
④爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等)。
⑤爱护设备和家具。
⑥文明查阅电子资源(不玩游戏、不浏览非法和不健康网页等)。
⑦文明取阅书刊(不一次取多册等)、文明自习(不占座位等)。
⑧服从管理。
⑨文明使用书包柜等。
(4)提示语必须内容健康，富有创造性，不得抄袭。
2、征集办法：
(1)作品提交截止时间：20__年4月23日。
(2)作品提交方式：电子版发送至__，作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。
本活动将评出一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动，凡入围者(__%参加者)可获相应学分。
(三)“我最喜爱的书”有奖征文活动
1、体裁不限，字数__字以内。
2、作品内容积极向上，要求原创作品，不得抄袭。
3、作品提交办法：作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台，电子版提交到email，作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。
4、作品提交截止日期：20__年4月23日。
作品将评出一等奖x名，二等奖x名，三等奖x名，优秀奖若干名，获奖作品将在图书馆网站推出。本活动已规划为大学生素拓活动，凡入围者(__%参加者)可获相应学分。
图书馆读书日活动方案篇4
一、活动背景：
二、活动主题：
“知识因传播而美丽，心灵因交流而贴近”
三、活动内容：
1、以多种方式介绍4.23世界读书日。
2、大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度，通过比赛提高学生获取图书资料的能力。
比赛时间：4月23日下午16：00
比赛地点：图书馆一楼书库
3、校园“读书之星”排行榜。
4、图书漂流。
时间：4月25日—26日
主题：“漂流图书，分享书香；播送知识，传递信任”。
地点：图书馆四楼学生自修室。
四、活动标语
1、迎接4·23让我们一起读书吧！
2、阅读改变命运，知识造就人才。
3、交流读书体验，享受读书快乐！
4、了解读书新方法、掌握“读秀”新门径。
5、问渠那得清如许，为有源头活水来。
6、各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。
7、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
图书馆读书日活动方案篇5
一、活动主题
读书改变人生，学习成就未来。
阅读文化经典，建设书香校园。
二、主办单位
黄淮学院图书馆。
三、承办单位
黄淮学院读书协会。
四、活动时间
20xx年4月22日—20xx年4月24日。
五、活动内容
a）好书推荐——“正版图书进校园”活动。
活动形式：详细策划见附页1。
活动时间：4月23日—4月24日。
承办单位：黄淮学院读书协会。
b）经典时空——中外名著影视观摩。
活动形式：观看《贫民窟的百万富翁》。
活动时间：4月24日晚。
承办单位：黄淮学院读书协会。
c）奉献爱心——“一张纸献爱心”活动。
活动形式：详细策划见附页2。
活动时间：4月23日早上8：30。
图书馆读书日活动方案篇6
为创造全民阅读，优化校园文化环境，丰富师生精神文化生活，带动教师、学生、家长参与读书活动，努力为学生、教师打造一个书香校园，共建“全城共读、万卷共知”学习型社会，值此第24个“世界读书日”来临之际，蕲春县少儿图书馆联合三所学校倡导的以“读经典、学新知、链接美好生活”为主题的全民阅读活动，欢迎广大读者踊跃参加。
一、小学“读经典、学新知、链接美好生活”读书节启动仪式。
时间:20xx年4月23日上午
地点:主会场
活动内容:
1、领导讲话(少儿图书馆领导致辞)
2、全校学生分别进行诗朗颂：
①一、二年级诵读《三字经》《弟子规》《入则孝》
②三、四年级诵读千字文、古诗二首
③五、六年级诵读《泌园春·雪》少年中国说
3、捐书仪式(由少儿图书馆领导向校方领导递赠相关书籍)
4、组织“书香蕲春全民阅读”多读书，读好书，好读书万人签名活动。
二、学生读书心得分享会(我阅读、我推荐)
时间:20xx年4月23日上午
地点:分会场
会计实习心得体会最新模板相关文章：
