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老师述职报告稿范文篇1
积极学习:党的方针政策,学习学校下发的文件和学习资料,积极参加学校各项活动,如升旗仪式和各种会议。主动进行各方面的工作。
忠诚党的教育事业,为教育教学工作不辞辛苦,努力工作。注重师德修养,团结同志,积极协调各有关人员之间的关系。使个人的教育教学工作、培养青年教师工作、教育科研工作、化学组的组务工作等方面均取得了突出成绩。这一学年,是丰收的一年。
工作量较大,是超工作量的。
工作踏踏实实、勤勤恳恳。上半年,教高一的。4个班(7、8、10、12),周课时12节。下半年,教高一4个班(5、6、7、22),周课时12节。
星期六经常是一上就是4个小时,超负荷运转。这学期后阶段,在级部主任的安排下又增加了奥赛、培优班4个(没有收费,只是教学),没计报酬,辛勤工作。
教学业绩明显。
教学中,认真备课。在备好课的基础上,每次上课前都要把教案再看一看。
教案,全为电子版的。
每次上完课后,还能及时将上课心得和新发现记录下来,及时对教案进行修改、完善。化学的题目是比较多变的,要学生做的,我们都能经过筛选,经过自己做了以后才给学生讲题。
本年度作业安排的较灵活,有:作业本、《基础训练》、化学总结本、试卷1套、化学报、实验报告册等。这些作业我们都能全批全改,尽管本年级学生要大综合了,但是我们也不太放心,况且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重,因为采用了分散加集中在课堂处理的灵活方式。
对学生进行个别辅导、指导,也是勤恳工作的表现之一。
我在班里经常找个别学生进行指导,课下多在教室里和同学们之间留一会儿,让他们问问题,有时也请他们到办公室里来进行个别指导和解惑。
本人是高级教师,是xxx化学中心组成员,是市化学教学会理事,是山东省优质课一等奖获得者。历年来,在评教评学中都获得了很高、很突出的好评,所教班级学生的化学素质较高,成绩突出。今年也不例外,经本人的努力,使教育教学工作成绩显著,所教班级成绩较好。
带好青年教师,应是很重要的一项工作。
作为一名老教师,不但自己做好教学工作,还要指导青年教师。
上学年,我任新教师xxx的指导老师。经过一年的共同努力,xxx老师成长很快,班级和教学成绩优异,被评为学校“教学新秀”。20xx~20xx学年,我任新教师xxx的指导老师,同时对新教师xxx也同样进行了大量的指导工作。这二位新教师勤奋好学,听课特别多。在学校期中考评时,xxx列第二名,xxx第三名,这二位青年教师十分努力,对学生热情负责,个别谈话、辅导较多。经新、老教师的共同努力,二位成长较快,较早地推出了研究课。
教研组工作成绩突出。
今年初,我结合学校提出的计划和要求提出了3项教研计划:
各备课组实行中心发言人的备课制度;
听课制度;
各备课组向组内出一堂研究课。
借此来推动全组的教研活动,促进教学水平的提高,促进教学质量的提高。在全组会上讨论后分工实施。我们的中心发言人活动,确实搞起来了,尤其是高三备课组搞得很好,很有成效。每个备课组向全组出一堂研究课活动,要求要实实在在,少搞花架子,重在提高学生学习效率、提高课堂教学质量。通过研究,老师们之间相互学习、相互交流、相互促进。
我们的研究课和听课活动,在全校是有目共睹的。
由于我和大家的共同努力,化学组组风建设良好,团结向上齐心协力,各项工作可以说都是先进的。这也得到了同事们和学校领导的肯定:在期中总结时,x主任就表扬了我组。
我的科研工作也取得了优异成绩。我研究的“问题-讨论式教学模式”,恰逢今年xx市搞十大模式评比,我也申报了。
在市里经过初选后,已经在xx一中进行了课堂展示比赛。我上的课《卤族元素》是很精彩的,受到了各方面专家和同行的赞扬。
老师述职报告稿范文篇2
我是一名加入生活老师这一光荣行列的新成员,在这学期的工作中,我感触颇深。一是虚心向其他老师学习,二是在实际工作中慢慢摸索积累。现将这段时间的工作向各位老师进行汇报:
1、在管理方面,我积极和学生进行思想交流,深入了解每个学生的思想动态,实行人性化管理,积极与家长、>班主任配合研究管理学生的有效办法,及时发现问题及时处理,针对学生的日常表现,实施言教身教相结合的管理方式。作为一名生活老师,一言一行都会影响孩子的行为准则规范,对孩子的教育,言语不如行动,就如卢梭曾说:在敢于担当培养一个人的任务之前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。因此,我不断的完善自身,谨言慎行,对学生的尊重和信任,我不仅仅表现在口头上,更是注意言行一致,贯彻在整个德育教育中。
2、在内务、就寝方面,因为宿舍是学生第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,学生才能在一个安静、整洁的环境中得到良好的休息,所以我每天把宿舍清扫干净,做到适时开窗换气,保证宿舍空气新鲜,并做好定时室内消毒工作,保证宿舍整洁卫生。同时通过检查、评比、奖励、指导以及学生们的努力,这学期他们的午休习惯逐渐形成,大部分孩子都会自觉遵守学校的作息时间,按时而安静就寝。
3、在饮食方面,重视孩子营养均衡,要求他们做到文明守礼,不挑食,不浪费,并及时与家长进行沟通,充分尊重家长和孩子的决定。
4、在安全上常抓不懈,对学生宿舍有安全隐患的地方及时的排查,并及时上报。利用和学生聊天的机会进行安全教育,强化学生的安全意识和自救方法等。
5、金杯银杯,不如家长的口碑,所以与家长的沟通显得尤为重要,本学期,我主要通过成长记录单、云校以及电话沟通的方式与家长进行交流,将学生在校的内务情况、就餐情况、就寝情况、存在的问题反馈给家长,争取使家庭教育与学校教育同步,共同培育好这些祖国的花朵。
在这学期的工作中,我得到了很大的收获,让我懂得了与孩子们相处要相互尊重、相互理解、相互信任。
苏霍姆林斯基说:理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师的言行上取得和谐、一致,这就是吸引青少年心灵中的火花,成为青少年行动的灯塔。也正如陶行知先生所说:身教最为贵,知行不可分。所以在今后的工作中,我会自觉加强理论和实践的学习,全身心地投入到工作中去,不断学习、不断探索、不断总结,使自己的教育水平不断提高,更好的为学生服务。
老师述职报告稿范文篇3
我自年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、思想方面
本人热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业。在思想上积极要求进步,爱岗敬业,为人师表。遵守学校的各项规章,积极参加学校的各项活动。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。在不断的学习中,使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教学管理工作
在教学上,本人贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,所带班级成绩名列前茅。尤其是升入初三年级后,不断研究教育理论,钻研教材,提高教法,提高驾驭课堂的能力,在中考中我带的班级取得了优异的成绩。同时,本人积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。在日常工作本人秉承先做人后读书的理念,把热爱学生放在第一位,平等的对待每一个学生,以身作则,使每一位学生在学习知识的基础上,更学会做人的道理,达到教学相长的效果。
三、其他工作
除了日常教学工作外,我还负责学校的电教工作。为了能做好学校的电教工作正常顺利的开展,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如培训教师、组织学校教师参加信息技术考试、维护设备、建立学校博客,并带一个年级的电脑课、组织学生集体观看教育影片等等。同时,借助负责电教工作的东风,在日常教学中把计算机和网络当作新的教学工具,把课堂进一步延伸!在去年中考总复习阶段,制作了ppt课件,取得了良好的效果。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!
老师述职报告稿范文篇4
尊敬的领导:
20xx年是不平凡的一年,我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。一年来日子过得忙碌而又充实,回首来路,我无愧于20xx年。在领导的关心、各位同仁的帮助下,我圆满完成了本学年的各项任务,当然在过去的一年里有许多值得总结和反思的地方,现作一小结,以寄未来。
一、教学工作
本学年我带的是x年级英语课,由于原来一直当班主任带的是语文课,所以在英语方面还是有些薄弱,为了在最短的时间里驾驭英语,在课堂上运用得心应手,我刻苦钻研教材,遇到不会的问题及时向其他英语教师请教。由于我所带的是低年级的孩子,他们没有英语基础,所以我要不停地为他们范读、领读,一个字母一个字母教他们书写、发音,在课堂上我常常读得唇焦口燥、嗓子沙哑,但是为了孩子们能多掌握一点知识我毫无怨言。此外,在教好本科目的同时,我还努力配合班主任做好班级的养成教育工作,使低年级的孩子尽快走向正规。
二、安全法制工作
1、安全
安全维系着学校的一些正常工作,学校共有xx个教学班,xx多名学生,每天上下楼梯,上学下学的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的那一天,我就暗暗告诫自己,一定要踏踏实实地工作,认认真真地负责,替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。如果没有特殊情况,我每天一定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早来,看看是否有老师忘了值班,如果有,我就替他顶一会儿,有时候老师们见到我站在岗上都关切的问一句:“怎么又该你值班了?”此时,我只是对他们报之一笑。放学了,我要看一下今天该谁带班,有没有人督促静校。这些看起来不起眼的小事儿,常常牵扯了我很大的精力,但我心甘情愿,无怨无悔,因为安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、检查值班,已经成了我的一种习惯,成为了我学校生活中的一部分。由于大家的共同努力,20xx全年无事故平平安安度过了365天,在此我感谢大家对安全工作的'支持。在紧张的工作之余,在政教处全体同仁的帮助下,我又系统整理了一套安全资料档案,20xx年通过安全法规处检查。
2、法制
学校规模不断扩大,学生人数也越来越多,这就给管理带来了一定的压力和困难。大孩子拦路给小孩子要钱,有的学生引领校外学生打群架,一度让老师、家长头痛,在崔爱香校长的领导下,我积极和班主任一道调查、解决,把不良习气扼制在初期阶段。除此之外,我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具,预防恶性打架斗殴事件。孩子是家庭的希望,学生是祖国的未来,我协助班主任和任课教师做好学生的思想教育,让他们知法、懂法、守法,做一个德、智、体全面发展的好学生。
3、依法治校工作
在领导的关心和支持下、在各位同仁的大力协助下,我校有成功地举办了法制安全文化节。组织全体教师学习有关法律法规,邀请法制校外辅导员给全校师生做法制讲座。随着依法治校工作的推进,学校校长、老师、学生的法制观念增强了、依法办事能力提高了,形成符合法治精神的育人环境也改善了,学生、教师、学校的合法权益也得到了维护,保证了国家教育方针和学校各项工作的顺利实施,由于依法治校工作的突出,我校被命名为省依法治校示范校,在大家的共同努力下,我校依法治校工作顺利而稳定。
三、文字资料工作
随着知名度的提高,学校的文字资料越来越多,根据需要学校又专门成立了写作小组。作为写作组的组长,我积极协助领导起草学校重要报告及汇报材料,帮助写作小组成员整理各种资料和稿件。一年来本人先后为两起校报撰写总领文章;为大型活动撰写领导发言稿;为读书节、法制安全节撰写解说词;和xx校长一同为“双爱好”工作写脚本;为安全文明校园、省依法治校示范校写汇报材料;为校园周边环境安全隐患向区、局领导起草报告,撰写方案;为周边建筑安全隐患起草方案;为xx同学量体裁衣撰写讲故事稿件,并辅导xx同学参加全国读书、讲故事大赛,xx同学夺得xx市一等奖。
四、关心下一代工作
孩子的教育是一项巨大的工程,要想使这项工程更好地去完成,那么就需要家庭教育与学校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月异。我校更是突飞猛进,于20xx年x月成立了家长学校,x年级x多名学生的家长入了校,走在了全区的前列。由于我校家校工作的扎实和突出,xx已将我校推荐为省家长学校示范校。20xx年协助xx主任把学校的家长学校工作进一步推向深入,使这项工作扎实稳健的开展下去。成绩已经成为过去,未来将会迎接更新的挑战。今后我仍需更加努力,勤奋工作,虚心向有经验的教师学习,克服工作中的不足,积极拼搏,锐意进取,使自己在各方面更加出色。
老师述职报告稿范文篇5
本学期我担任初一(1)班的英语教学,由于刚刚调进xxx初中,对新环境、新教材的教学要求知之甚少,加上多年未教初一,教学上遇到前所未有的挑战。因此,本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力,学到了很多教学经验,也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。
一、培养英语学习兴趣
英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。为此,我采取了一些方法,如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;帮助班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语,从而培养了学生学习英语的兴趣。目前,我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。
二、认真备课、上课,改进教学方式、注重辅导学法
在集体备课的基础上,我能自觉钻研教材、研究学生,进行二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部,课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态,让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让学生课外多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班辅导,发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业,发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以打好他们的初一基础。
三、做好“培优转差”
按以往经验,学生在英语学习进入一定阶段后,会出现好差分化现象,尤其是7a教材开始启用、学习难度加深以后。为此,我制定了具体的“培优转差”计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学进行耐心指导,多加鼓励,慢慢提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导,针对性强,效果比较明显。
一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是这学期本人确实学到很多,重要的是如何总结得失,以期在下学期后做得更好。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问、多想、多向书本、专家、同行学习,争取更大的进步。
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