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教导书工作述职工作报告6篇

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教导书工作述职工作报告6篇

教导书工作述职工作报告篇1

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学年,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括:做人、学习、合作。

一、做人。

我自从20xx年9月来到xx中心小学 ,这一呆就是十二年。其间,在我烦闷、迷茫徘徊的时候,我遇到了这样一群充满无私奉献的教师群体——xx中心小学的全体教师。他们高尚的人格魅力,对工作的热情以及为人处事,都无不时时影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐的成长着。我知道,在我成长的背后,付出的是老师们无私的汗水。这一切,我永远不会忘记,也无以回报。因此,我把一颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报答老师们的助人之美,爱人之心。我努力摒弃自身为人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成一片。

工作中,在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。平时,要求老师们做到的,我一定要自己率先做到;不仅要做到,而且要尽可能的做到更好,把做事当做是一种历练。

但是,人无完人,金无赤足,由于我本人性格使然,遇事不冷静,处理问题缺乏艺术。在担任教务工作一年间,或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导,在此,诚挚地表示歉意,在今后的工作中,我一定会扬长避短,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。

二、学习。

作为一名教导主任必须要有渊博的文化科学知识,精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。因此,为了提高自身的业务素质,担任好教务主任这一职业,我主要是从以下几个方面去努力的:

第一,抓住机遇。每年,教育部门组织的培训学习很多,因此,我抓住这些学习的机会,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,增强自身的教育教学和管理的能力。

第二,自己勤奋。学校给予的机会和平台是有限的,因此我除了从学校图书馆借阅专业书籍,还自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习课改实验的有关书籍杂志,上网查阅最新的教育教学资料,从而扩大了自己的知识面,端正了新的教育方向,更新了教育观念,树立了新的育人思想。

第三,向同仁学习。学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此,在平时的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力,为努力形成自己独特的教育教学风格而不断探索钻研。

第四,勤于笔耕。光有学习,不积淀思想是不行的。朱永新教授说“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。要做一个教育有心人。”因此,教学工作之余,我勤于笔耕,从写日记开始,不断撰写学习心得和读书笔记,并发表在自己的博客里,让我的博友来评论。在跟博友进行思想交流的过程中,我的思想又得到了另一层面的净化和提升。为了进一步走进新教育,我在“教育在线”上注了册,也时常写些心得体会之类的。总之,通过系列的理论和实践学习,使我开阔了视野,丰富了知识,提高了能力,坚定了我的工作信念和对生活的热情。

第五、课堂教学方面。尽管教务工作占去了我很多精力,但我在个人专业成长和辅导学生方面一点都没放松。多次担任校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评。其中xx年10月执教的《高尔基和他的儿子》获得霍邱县优秀课例二等奖,xx年11月荣获县小学语文优质课一等奖。辅导学生方面,所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力较强,对学习语文都有着浓厚的兴趣。

三、合作。

教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:

(一)学籍管理工作:

1、学年初,在一年级班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

2、每学期开学初,在陈校长的帮助和指点下,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

(二)教务教学工作

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。刚上任的我经验不足,在此,我非常感谢老师们的理解,陈校长、刘主任的提醒和帮助,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。

1、结合本校师资情况,按照教育部课程设置,开足开齐有关课程,做到了“三表(课程表,时间表,教务工作计划表)”的统一。

2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。

3、当好调度员,及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教务教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。

4,做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。本学期,由于工作繁忙,导致有些老师找我借资料没有及时的服务或是归还了没有及时的销号,在此表示歉意。本学期,我若还担当这份工作,一定会摒弃这些工作中的不足,尽心尽责为老师们搞好服务。

(三)业务学习工作

1、本学期,积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。基本达到每人每学期上一节公开课,课后及时研讨交流,并进行认真有效的集体备课。坚持把校本培训融入学校教研工作中,为教师的专业成长搭建舞台。

2、组织并落实期初、期中、期末业务检查工作。本学年,以教学质量为中心,组织了期中、期末的质量检测,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。

3、本学年,教务处在各部门的协助下,全体教师的努力下,积极开展了各项活动,有:书法竞赛,美术竞赛,读书讲故事比赛,美文诵读比赛,歌咏比赛,小型秋季运动会,庆六一文艺演出等。还成立了:音乐、美术、舞蹈、书法、军鼓腰鼓等课外兴趣小组。制定了晨诵、午读制度。引导各小组积极开展了丰富而有意义的活动。其中少先大队辅导员胡老师辅导的腰鼓队在全县首届腰鼓比赛中获得三等奖。语文教研组长杨老师排练的合唱队在今年我县合唱比赛中荣获三等奖。通过活动,让学生在参与中体会生命的成长与快乐。

4、当前新教育实验在我县开展的如火如荼。虽然我们学校没有有幸第一批进入新教育实验,但是我校在陈校长英明决策指挥下,在教务处精心安排下于去年10月组织全体老师分期分批到临近新教育实验学校参观学习。回来后,教务处组织各教研组分别讨论,交流心得体会。今年4月份,我与陈校长还有洪校长又分别观摩了白莲、宋店、乌龙、长集四所新教育实验学校的考核评估活动。新教育实验这个概念首先深深地植入了我们每一位教师心中,为我校下步真正走入新教育实验打下了基础。

反思这一年的教务工作,我感觉各方面显得比较稚拙,经验还不足。随着教育形式的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决:

一是“深”字的体现上还不够。表现在组织教师业务学习工作深入创新力度不够;对各位教师的困难和需求了解甚少,超前服务、及时服务、细致服务的工作做得不到位。深入课堂,指导语数业务的力度不够。

二是“实”字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。缺乏一种抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神。

三是“韧”字的体现上不够。我本人由于性格的原因,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,教学管理水平和技巧有待于进一步提高。

以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是我今后锤炼的方向,相信在大家的帮助下我一定能不断地加以克服。

一份春华,一份秋实。在工作的道路上,我虽然付出了艰辛和汗水,但是我却收获的是一份份的充实,即老师们的信任、支持、帮助和我综合素质的提高。在此,我衷心的表示感谢。谢谢各位领导、老师的支持、帮助、理解和配合,才使得我校的教育教学工作有条不紊的进行。谢谢大家!

教导书工作述职工作报告篇2

一年来科协班子带领全体同志,紧密结合科协特点和威县实际情况,充分发挥主观能动性,创造性的开展工作,xx年被评为邢台市科协系统先进单位、河北省科协系统先进单位,协会所属的威县农业新技术协会受到中国科协和财政部20万元的表彰奖励。

一、科普电影近百村活动受到省市肯定和农民的欢迎。

在努力学习“三个代表”重要思想和科学发展观等文件的同时, 4月份在寿光参加了全国高效蔬菜培训班,结合干部作风年建设活动,开展了科普电影近百村活动,邢台日报4月10日以“威县开展科普电影近百村活动”为题进行报道,《河北科协》第五期“威县开展科普电影近百村活动”、第七期“威县创新科普模式受欢迎”刊登。

二、深入实际调查研究为县域经济发展提供智力支持。

结合科学发展观学习,撰写了6千多字的《贫困地区科学发展面临的巨大障碍》一文,送县委县政府主要领导,在三农通讯内参发表。

三、发挥部门优势帮助协会、合作社健康发展。

几年来对威县农业新技术协会的发展进行了大量的指导和帮助,为农民增收提供了科技平台,带动农民增收2亿元,受到中国科协、国家财政部的表彰奖励;xx年对南里蔬菜专业合作社进行调研的基础上撰写的调查报告,《河北科协》第六期以“南里合作社为农民致富铺路搭台”、第八期“南里合作社成为农民增收新平台”刊发。

四、科普示范基地建设效果明显。

在枣园乡李店村建设的棉花新品种对比示范田,先后召开培训会、观摩会6次,培训人员1800人次,对于提高农民的科学素质起到了良好的作用,县人大高振防主任对我们这种“做给农民看,带着农民干,科普做贡献”的做法给与高度评价,《河北科技报》9月19日以“棉花双效肥增产显著”为题介绍了威县科协示范田观摩活动,《河北科协》第十期以“威县科协组织召开农业新技新品观摩会”为题刊发。中国科协《科普动态》xx-21以“严寒冰雪日科普情意浓”为题,介绍了威县科协雪后冒严寒为固献乡大寨、刘河北、孙河北农民进行“晚秋黄梨”、“ 苹果矮化帖木高密高效栽培技术”讲座情况。

五、积极参加大广高速项目建设征地工作

十里村工作队在县领导尹福山领导下,经过全体队员和乡村干部群众配合第一个完成任务受到孙部长的表扬。自己撰写近7000字《项目建设征地宣传提纲》受到县领导尹福山、安庆杰的表扬和肯定。

六、积极反映农村科技人员的建议和呼声。

根据“节能减排内燃机蒸汽机租组合式发动机”发明人时立江、“汽车、摩托车点火器”发明人实际,以“非职务发明人的困惑、无奈和期盼”为题,提出了“建立国家专利草根绿色通道的建议”发表在三农通讯内参。

七、招商引资迈出新步伐。

在两次招商引资活动中,我们根据科协特点,创新招商方式方法,多措并举,先后4批15人次前来考察威县投资环境和项目对接。

教导书工作述职工作报告篇3

上半年,我在xx区委、区政府及区城管局党委的正确领导下,在全体干部职工的共同努力下,以“创先争优”为指导,建设“三个代表”重要思想为工作思路,落实 “大走访”并与实际工作相结合,突出“文明执法,和谐管理”的理念,抓基层打基础,抓班子带队伍,抓亮点求突破,扎实推进各项工作。

一、以德为本,提升个人修为

“廉洁从政德为先”这是我的从政准则。任何一个领导干部都是从普通群众成长起来的,个人的成长离不开学习,以德从政更离不开学习。在工作中,我始终把政治理论学习作为提高自身政治素质和加强党员干部队伍建设的首要途径。除了参加党组织的学习外,平时加强自学,学习业务,努力使自己成为业务内的行家里手,学习经济、法律、管理等新知识,新经验,不断丰富自己的头脑。半年来,在提高我个人修为的同时,也十分注重对全体党员个人素质的提升。积极开展干部作风和机关效能建设活动,使全体干部职工牢记“六严禁、六严格、六严查”。严格要求全体党员根据自身岗位情况,认真做好公开承诺,并按要求分阶段对各个党员做好点评,邀请群众对党员、党组织进行评议,采纳合理意见和建议8条。组织全体党员观看大型教育片《忠诚与背叛》,并写出了观后感,从中受到教育和感悟,提高了明辩事非的能力。

二、以勤履职,提升队伍素质

投身城管工作后,我几乎没有了个人的休息时间,经常在家人需要我的时候,我却在xx区的马路上处理各种突发情况。要想完成一个伟大的事业,必须有一支强有力的队伍作支撑。作为队伍建设的主管领导,面对队伍庞大,年轻人多,协管员多,人员流动大,整体素质不高的困境时,我时刻在思索如何提升队伍素质,如何激发队员斗志,如何把队伍锻造成一支“形象优、水平高、执行力强”的城市管理铁军。我主要做了以下几个方面的努力:

1、把学习教育作为提升队员素养的重要途径。以打造学习型、服务型队伍为目标,制定了周密、详细的培训计划,采取有计划、有主讲、有辅导、有针对性、有学习心得体会的“五有”学习,积极运用业务讲座、报纸期刊、民主生活会等多种形式不断地对党员及队员加强思想教育。邀请市城管局领导从城管法规知识、执法技能、职业道德等方面入手,定期组织业务培训和学后考试,向全体队员通报考试结果,在班子碰头会上提议对成绩排在前十名的队员给予经济奖励。

2、把军事训练作为磨砺队员意志的重要手段。实行准军事化管理, 4月份组织开展了春季军事练兵活动。在搞好日常工作的同时利用早上6点—7点30分1个半小时的时间针对穿衣戴帽、坐立转停等内容进行练习。通过1个多月的强化训练,增强了队伍的凝聚力,提高了组织纪律性,严格规范参训队员的行为举止、仪容仪表,充分展示出城管人的精、气、神。目前已将军训做为一项常态化的培训内容,在每周四的早上定期进行。

3、把丰富党团活动作为焕发队员工作激情的重要举措。

一是突出民生,推行执法为民。开展“为民服务、事无大小、从我做起”的活动,加强与辖区门店的沟通;设立“便民服务点”,免费为市民提供凉茶、咨询等服务,累计做好人好事80余件;设立走访制度,以中队为单位定期走访辖区门店和困难执法对象,我亲自带队到双泉村、天鹅湖小学实地走访,听民情、访民意,长期帮扶贫困家庭2户,慰问双泉村困难村民10人,为天鹅湖小学訾怡露等困难学生募捐善款8000 余元。

二是突出文化,活跃队伍氛围。以辩论赛、演讲比赛等平台为依托,强化队伍文化建设,提高城管队员的综合素质。通过精心组织、团结协作、努力拼搏,大队党支部选送的队员获得了区演讲比赛第一、区首届辩论赛第一的殊荣,并且在文明青年号的创建活动中一举夺得市文明青年号的荣誉称号。

三是突出评议,形成互学互促。以“争先锋,做亮点”为主题,组织全体党员开展领导点评、党员互评活动。通过批评与自我批评,深刻查找党员自身宗旨、信念以及工作作风中存在的问题与不足。为促进管理更科学、执法更规范、服务更精细,每月对网格管理情况进行考核排名。组织各网格责任人互相观摩、互相交流、互相学习,形成你追我赶、比学赶超的热潮,取得了较好的工作成效。

教导书工作述职工作报告篇4

时光飞逝,一转眼一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里继续担任副教导主任一职,分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学研究工作,并担任六(2)班语文教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下:

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟胡锦涛提出的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

二、教育教学工作:

本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛中获奖,自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。

三、管理工作

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

(一)学籍管理工作:

1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

3、对我镇小学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。

(二)教务工作

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。

1、平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。

2、本学年各种会议和教师病事假较多,我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。

(三)业务学习工作

1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学年,教导处组织全体教师学习了《常州市小学学科教学建议》、“如何说课”、《探索课堂的真谛》等的理论学习。还组织了五年级的老师参加区举行的新教材教法培训,弄清新大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。

2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。

(四)其他工作

1、根据上级的精神,及时收集有关信息,做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。

2、做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细。

3、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年,以教学质量为中心,组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级《品德与生活》调研,出好试卷,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。

、存在的不足

1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。

2、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

在这一年的工作中,我得到了领导和全校教职工的大力支持,在此对你们表示万分的感谢,谢谢大家!

教导书工作述职工作报告篇5

时间过的很快,又走进炎热的七月,这意味着一学年的工作又结束了。回顾一个学年,的感受就是累并收获着!

一、学校教学——在不断的尝试中积累。

作为一名年轻的教导主任,我感觉自己的优势就是有的是年轻,敢于尝试,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此,这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。

这一学年,我除了继续担任学校的教学管理、档案管理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小,因此工作显得杂一些,但是如果能够用心去做,会有很多的收获。

(一)档案工作明确分工,责任到人。

在校长的提议下,我们一起把学校档案做了明确的分工,召开教师会,责任到人,学期中利用自己的空余时间适时整理,期末的时候装订成卷,这样就不用集中时间在整理档案,档案管理有序而有效。

(二)教学工作紧抓务实,提高质量。

1、中青搭配,优势互补。

本学期,教学工作作了一些调整,教师同轨年级采用中年教师和青年教师合作,青年教师有精力,有创意,中年教师有经验,有方法,二者结合明显提高了学校整体教学质量,特别是三年级成绩提高特别明显。

2、开展活动,全面发展

一学年来,针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读比赛、古诗积累活动、课外练笔本展示、作业评价等多项活动,从规范学生的书写到培养学生的自信心,从扩展学生的视野到培养学生的积累能力等方面,全面提高学生素质,增强学生的荣誉感和学习的自信心。

(三)主题研修全员参与,卓见成效。

1、主题研究,合作开展。

主题校本研修是丰润区大力倡导的,我校一直坚持在做。

第一,我校教师主体分为两个教研组,数学教研组和语文教研组,积极参加各项活动。每学期初制定自己研修主题,针对主题选取讲课内容,全校开展一次校内讲课评比活动,大约从第三周开始,每周两位教师,包括说课、讲课、评课、反思几项内容,全员参与,准备教师讲课,其他教师听课、评课,全员参与研讨,跨学科研修。学期末针对自己的研修专题进行总结、汇报,装入自己成长记录袋。

第二,基地研修中,积极开展“仿课”活动。数学语文均有四位老师参加,语文仿课课例《给予树》,数学仿课课例《分数的认识》,得到听课教师及基地学校教师的一致好评。在研究教材,准备课的过程中,我们参与教师的业务水平都得到了锻炼和提高。几位教师都获得区级优质课的奖励。

第三,教研课比赛活动中,积极指导教师参与活动。本学年我校有两位教师分别参加了市级比赛课活动,数学语文各一节。在我们共同研究下,分别获市级奖励。

第四,刊物主导,树立终身学习观念。我校教师人手一份教育刊物,每学期要求针对自己研修专题写下不少于15篇的学习笔记,对提高教师个人素质起到了重要的作用。

第五,开展反思活动,针对课堂教学、班级管理写下自己的反思,每学期10篇,选出优秀作品参加区里比赛,有几位教师获奖。

2、网络研修,由点到面。

第一,因为博客研讨及时有效的特点,我校教师人人建立了自己的个人博客,发表日志,写下教学中的点点滴滴,人均访问量已达到1万以上,有几位教师博客访问量达到了4万人次以上。

第二,本学期有两位教师参加远程研修,分别获得优秀学员称号。我校下一步决定让更多教师参与进来,由点及面全面提高教师素质。

3、校本课程及综合实践课程开发的尝试。

本学期区教研室来我校视察,我校准备了一节高年级校本研修课——古诗的分类、两节综合实践课——缝口袋、下棋,得到教研室专家的指导,也为我校下一步课程的继续开发做了很好的范例。

二、班级教学工作——教学相长让我倾听花开的声音。

作为教导主任,我深知教学工作是自己始终不能放松的,因此这一学年我担任了六年级数学教学工作。说实话,接班的时候压力很大,五年级测试成绩很差,六年级面临毕业会考,我怎样能够让孩子们在一年的时间中有新的变化呢?我在思索也在尝试。

1、深入细致地备好课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,不断归纳总结提高教学水平。

2、认真有效的上好课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识地培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,提高学生的数学素养。

3、抽出时间认真及时批改作业,对学生的作业采用激励式的评语。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有针对性的对学生进行个别辅导。单元测验做到了及时有效。

4、通过竞赛活动促学生提高。开学初我制定活动计划,开展了一系列数学竞赛活动,如单元过关小组评分制,让孩子们变成一个一个的集体来互相帮助,教学互动有张有弛,有效地提高了学生的学习质量。

5、及时与学生沟通,亲其师才能信其道。课堂中,注重学生细微变化,通过学生的反馈及时了解班级学习动态,让学生感受到教师的关爱和严格的要求,把握好宽严的尺度,让学生在一个积极的氛围中学习。

一个学年过去了,孩子们会考的成绩名列全镇第四,没有取得第一我很遗憾,但是我们一起努力了,这就是一种求索的过程,我和学生共同成长。

三、个人专业成长——远程研修受益匪浅。

这学期,我有幸参加了教育部组织的____年春季新课程远程研修。这次研修历时半年,我作为其中的一名数学学员受益匪浅。在学习中,我认真地研读文本课程,及时观看视频录像,并且结合自身实际,保质保量的完成作业,我的一篇作业,两篇感言入选国家课程简报。最终,我被评为“优秀学员”。可以说,远程研修开拓了我的视野,提升了我的专业素质。

今年4月份,我的教学设计《丰碑》获得市级教案评比一等奖。教学论文《春风化雨,润物无声》获得区及论文一等奖;《立足学生现实,着眼于学生未来》获区级论文优秀奖;《分数的认识》被评为区级优质示范课。

这就是我一学年平凡而琐碎的工作,在这些工作中我和我的领导一起研究学校工作,让我历练和成长;我很我的同事朋友一起研修,不断提升教师队伍整体素质;我和我的学生一起努力学习,教学相长,倾听花开得声音。在这个过程中,我在努力的成长,慢慢的体会自己的收获,也在体验着累并快乐着的幸福,在新课程与学校教学两个目标中,我不断调整自己一直快乐幸福的走下去。

教导书工作述职工作报告篇6

各位领导,同志们:

我是20xx年x月任教导员的。任现职以来,按照《政治工作条例》要求和上级指示,立足基层政治工作的广阔舞台,勤奋学习,努力工作,较好地履行了职责,发挥了思想政治工作的服务保证作用。下面,我把自己履行职责情况汇报如下:

一、围绕履行职责所做的工作在全军上下深入学习党的十六大精神,贯彻落实“三个代表”重要思想的新形势下,我自觉增强政治意识、职责意识和服务意识,坚持把政治工作当成专业学、当成事业干。

(一)发扬爱学习的传统,提高政策理论水平。多年的机关工作,使我养成了热爱学习的习惯。在学习中我体会到,对党的理论或上级指示理解越深,执行起来才越自觉,在机关如此,在远离机关的基层更要把学习放到第一位。任教导员后,不管工作多忙,我总是腾出足够的时间用在学习上。一是落实计划经常学。每年年初,我结合自身实际制定自学计划,建立了理论学习笔记本、报刊剪贴本和心得体会本。深入学习了“三个代表”重要思想和党的十六大精神,并联系思想实际撰写读书笔记20多篇。通过理论学习,自己在对重大问题的认识上开阔了视野,打牢了“一辈子跟党不糊涂、一辈子跟党不信邪、一辈子跟党不变心”的思想根基。二是牵头组织带头学。对报刊上的重要文章、上级下发的各种文件,召集党委成员共同学习,相互交流,及时用上级精神统一思想;集体研究问题,做到议事先议政,促使学习进入党委决策。三是结合实践深入学。在工作上我力争做到“三勤”勤谈心交流,从战士那里听一些好建议;勤读书看报,从别人那里学一些好做法;勤思考总结,从工作得失中悟出一些规律。坚持边干边学,把落实每项工作的过程当成学习提高的过程。通过岗位学习和实践锻炼,自己抓工作的思路清了,办法多了,底气足了,抓政治工作的经验也渐渐丰富了。

(二)履行讲政治的责任,提高思想政治工作质量。新形势下官兵思想受到利益调整、多元化价值取向、竞争压力等现实问题的影响较大。实践中我体会到,政治工作不是“空对空”,必须贴近实际才能见到实效,政治干部不能玩虚的,必须脚踏实地才能有所作为。工作中,我注意在“心里装着官兵、凡事想着官兵、工作依靠官兵、一切为了官兵”方面下功夫:一是紧紧抓住官兵现实思想不放。注重到战士中间了解情况,掌握第一手资料,在全营范围内统一建立起官兵思想档案,及时把握官兵思想变化情况。检查群众工作,不留下一个盲点;下连了解情况,抓住人员重点。在政策变化、任务转换、干部调整、遭遇自然灾害等时机,通过谈心、座谈掌握官兵的思想底数,增强了工作的主动性。二是积极改进思想教育方式。

我们多次请驻地老干部和机关首长来队授课,对专题教育或连队不易讲透的课题,采取全营集中授课的方式,解决言教不深的问题;用本单位的典型教育官兵,让标兵干部、优秀士官等现身说法,采取干部教战士、党员帮群众、老兵带新兵的方法,搞好互动式教育,解决身教不力的问题;大量采用对话式、演讲式、讨论式的教育形式,调动官兵参与教育的积极性,充分发挥官兵的教育主体作用,解决群教不畅的问题。此外,我们还先后组织了理想信念、迎接党的十六大、做好军事斗争准备、遵守军人道德规范、保持党员先进性、学习贯彻“三个代表”重要思想等系列教育,有效地提高了官兵的政策理论水平和思想政治素质。三是解决好官兵因实际问题引发的思想问题。

在全营开展“知家事、写家信、话家常’括动,引导干部帮助战士减轻来自家庭的压力。在首长机关指导下,做好个别转业干部安置协调工作、个别伤病战士的看护工作,把思想工作做细做实。两年来,我营官兵政治立场坚定、思想稳定,部队风气正、士气高。

(三)发挥党委“一班人”作用,强化基层党组织功能。本着抓部队先抓班子的思想,我自觉以抓好营连两级班子为己任,从思想上、组织上、制度上全面加强领导班子建设:一是用“三个代表”重要思想和上级指示精神统领班子,强化党组织把关定向功能。我们自觉端正工作指导思想,不急功近利,不做表面文章,不求单项冒尖,始终把工作重心放在扎实打基储全面谋发展上;执行上级指示坚决迅速,不打折扣,不搞变通,充分发挥主观能动性,决策讲科学,建设讲质量,开支讲效益,办事讲效率,在基础建设等对部队长远发展有利的工作上不等不靠,主动做好。二是用组织生活制度运转班子,强化党组织科学决策功能。年初制定并落实了营党委和连党支部议事规则,拓展党委(支部)议训议管范围,加强了对中心工作的领导,不感情用事,不会前干事,不个人定事,提高集体领导的质量。

在组织生活中,我带头营造民主的氛围和批评的风气。

在处理事关官兵切身利益的热点问题上,公道正派,公正廉明,公开程序,“一碗水端平”,大家普遍满意。

三是依靠组织教育管理党员干部,强化党组织监督管理功能。坚持干部述职、评议和党员干部讲评等制度,通过个别谈心和召开民主生活会等途径,督促干部履行职责、严于律己,党员干部的能力素质提高明显,今年有两名干部因素质过硬调机关任职。全营没有不合格党员和明显后进的干部。四是搞好对党支部书记的传帮带,强化党支部班子的自建功能。我时刻关注各党支部建设情况,结合自身工作经验和体会,给支部正副书记出主意、交方法、传路子,帮助相对后进的支部查找原因、寻找对策,使所属支部班子建设水平有新的提高。

(四)维护党代表形象,对组织负责、对官兵负责。政治干部是党的形象的化身,不仅要说得让人信服,更要做得让人佩服。在工作和生活中,我注重严格要求自己:一是加强党性修养。在工作和生活中勇于“解剖”自己,主动承担工作中的失误,本着责己谅人的态度处理同志关系,得到周围同志的有力支持和诸多帮助。在工作中能够正确看待得失,在名利面前保持一颗平常心,对上讲实话,对下倾真情,不好大喜功,不报喜藏忧,在困难和挑战面前保持强烈的进取精神和开拓意识。二是坚持公道处事。我自觉按照职责范围和要求履行职责,不贪权争权,遇事主动同其他同志商量;在热点问题处理上,坚持原则,走好群众路线,以公开求公正,坚决抵制社会上庸俗关系学的影响;自觉约束自己“八小时以外”的言行,婉拒了一些不必要的应酬。三是主动为连队、为官兵服务。连队开展工作我主动帮着谋划,遇到棘手问题我积极帮助解决,有了先进典型及时帮着总结,上级部署任务不当“传话筒”和“二传手”,而是积极结合连队实际提出贯彻落实的意见,支持连队在职权范围内创造性地开展工作。

二、存在的问题和不足

(一)在落实“两个武装”上有差距。理论学习深度不够,运用理论指导工作的意识不够强,学习成效不很明显;对通信专业和军事高科技知识学习了解不够,在运用现代科技手段改进政治工作方式上有差距。主要原因:对学习存有实用主义的思想;工学矛盾处理得不够好,没有完全从日常事务中解放出来。

(二)创新意识有待进一步增强。对新形势下基层建设的特点规律认识不够深刻,对连队官兵在实践中积累的一些好的做法、好的经验总结推广不够。主要原因:主观上存有求稳大于求新的思想。

(三)工作作风有时不够扎实。对集中组织的大项教育、大项活动投入精力多,对连队经常性工作检查指导不够细致;从政治工作方面对连队建设指导帮助多,对其他工作有时抓得不够全面;布置工作提要求多,帮助连队解决问题有时缺乏耐心和韧劲。主要原因:有时思想浮躁,站在连队角度想问题不够深、不够细。

三、改进措施

(一)进一步抓好学习,提高能力素质。珍惜机会,着重加强实践锻炼,提高驾驭全局的能力、解决棘手问题的能力、研究新情况解决新问题的能力,弘扬与时俱进精神,努力成为富有开拓创新精神的政治干部?

(二)进一步改进作风,提高服务指导水平。着重加强对连队工作全方位的指导,把功夫用在强班子、抓队伍上,为连队培养一批素质全面过硬的人才。

(三)进一步干好工作,提高工作落实质量。始终用“三个代表”重要思想统揽基层各项工作,用军事斗争准备牵引基层建设,确立新观念、树立新标准、追求新目标、开拓新局面,切实保证《军队基层建设纲要》和上级指示精神在连队得以贯彻落实,促进我营全面建设再上新台阶。

以上报告,请领导、同志们批评指正。

述职人:某营教导员xxx

二0xx年xx月x日

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