通过撰写演讲稿，演讲者可以更好地准备演讲的重点和亮点，演讲稿可以帮助演讲者更好地掌握时间，避免超时或者过短的情况发生，下面是360好工作网小编为您分享的竞争组长演讲稿7篇，感谢您的参阅。
竞争组长演讲稿篇1
各位领导、各位老师：
上午好！
我是在实验高中的培育下成长起来的，我也见证了实验高中数学组队伍的起步，到发展状大的整个过程。98年建校时，实高的数学组包括吕校长和张校长在内总共才七个半人（我当时我还是微机员，负责微机室内的阅卷工作，只能算半个数学老师，后来由于形式需要，才专职教起了数学），到现在咱们实验高中数学组已发展成为有60多人的一个大组。在这不到十一年的时间内，随着教材的变化，我也经历了数学学科两次大的变革：一次是由代数、几何合二为一的新教材，另一次就是新课程标准的实施。经过这两次教材的变革，咱们数学组的老师也变的更成熟，从把握教材的能力上和对教材的理解上更是提高了不止一个层次。
从我个人在实高的十一年来说，也经历了两次大的波动。一次就是十年前由微机室阅卷员变为专职的数学老师，那时并不是我的本意，而是当时形式所迫，也是学校的需要。就这样一个偶然的机会，我踏入了数学老师的行列。第二次是去年竞聘信息学奥赛的教练员，虽然教了十多年的数学，还不想放弃计算机，我也就有了二者兼顾的想法。不过在二者只能选择其一的时候，我为难了——选择计算机，意味着放弃我教了十多年的数学，从各方面讲我都难以接受；如果选择数学，也就意味着放弃了我回老本地的唯一的一次机会。本着对数学的热爱，最终我还是选择了数学。
下面谈谈我对数学的一点看法：
数学老师很累，这是咱们数学老师共同的感受，我认为感觉累的原因有两点：
一是课多。第天都有课，每天都要写教案，我认为这点不是最重要的，最重要的还是下面这点：每天都要做大量的题。
下面就这一点谈下我的看法：
（1）作为老师，特别是数学老师，做题是必须的，但也做了大量的重复工作，同一个题教一遍至少要做一次，我们是通过“做”来体会这个题目的关键点、易错点和难点。事实上，如果本题一出来附带着关键点、难点和易错点的话，能省去我们好多的“劳动”。
（2）我们数学老师累的另一个原因就是想找新题，有时甚至忽视了“旧题”。对于高三的二轮复习和三轮复习，做些新题是有必要的，但对高一高二和高三的一轮复习这些打基础阶段，题目对学生来说无所谓新旧，学生没见过的题目都是“新题生日祝福”。我个人认为除偏、难、怪、繁的题目外，越旧的题目越具有代表性，不然各资料上也不会总出现这个题目。这样的题目做例题就很合适了。而我们老师（包括我在内）总是根据自已的意愿认为老题没意思，总想在新授课时给学生见些“新题”。这些题目的选取有时不仅会失去代表性，还会加重学生、老师的负担。
要解决这两个问题的办法就是建立我们自已的“题库”，我有一点设想，实际上我已着手建立（必修三后两章的基本完成）：
要本着实用的原则，分这样几部分准备：
（1）学案与教案（包括教学过程中的关键点、学生易错点和易混点，学生的一些思维障碍等）。
（2）达标练习及详细的解答过程（包括考查的知识点和本题的易错点等）
（3）其他练习（包括一些非常规的题目，供下轮出题时选用）
这是我对数学的一点看法，如果这此我能被选上，我会听从领导的安排，创造性地开展工作，给老师们服好务，设法提高学生的数学成绩，然后再尽力帮老师们减轻点重复的劳动。
如果不能选上，说明我还离本职有一些差距，我会找出差距尽力弥补，做好我的本职工作，同时配合新组长做好数学组的工作。
竞争组长演讲稿篇2
尊敬的各位领导、同志们：
大家好!
我叫李季凯，衷心感谢领导为我提供这样一个公平的竞争机会，使我有幸参与今天的竞争答辩，同时，也感谢同志们的支持，欲穷千里目，更上一层楼，今天我本着锻炼学习、提高水平的目的走上讲台，展示自我，接受评判，参加今天的综合管理部部门经理的竞争上岗活动。
简要的做下个人简历，1984年参加工作，大学本科学历，20xx年5月进入本草堂，先担任连锁公司行政部经理，20xx年7月调入公司总经办至今，主要从事劳动用工、社会保险等工作。
我竞聘此岗位是因为具有以下优势：
首先，我具备良好的思想品质和爱岗敬业、甘于奉献的精神。二十多年的工作经历，无论是在哪个单位、哪个岗位，我都十分注重加强自身思想道德修养、文化素质提高，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人。
其次，我具备担任综合管理管理部经理的素质和能力。我是四川大学企业管理本科毕业，毕业后一直在办公室工作。从简单的掺茶倒水接待做起，到组建连锁公司时，为办理各种证照奔波于药监局、工商局、卫生局等大大小小的行政机关，练就了谦虚周到、不卑不亢的行政接待作风。从积极为本草堂期刊投稿，每期都有佳作发表，并为公司企业文化建言献策，到起草公司部分公文，提高了文字表达能力，掌握了文秘写作基本方法。从在瑞森药业公司尝试绩效工资改革，到全面系统学习人力资源管理知识，基本具备了人力资源管理能力。多年的办公室工作经验，培养了我组织管理、协调沟通、洞察细节和逻辑缜密的能力，具备了所聘职位要求的素质和能力。
第三，我有做好工作的具体思路。
(一)人力资源工作的开展。
1、本部门分工协作，高效运转。根据综合管理部工作职能，本部门拟设四个岗位。
(1)经理。岗位职责：全面负责本部门工作。工作内容：人力资源管理、社会保险、劳动用工。岗位要求：管理或相关专业大学本科以上学历，受过现代人力资源管理技术、劳动法规、财务会计知识和管理能力开发等方面的培训，2年以上人力资源管理相关工作经验，熟悉国家、地区及企业关于合同管理、薪金制度、用人机制、保险福利待遇等方针政策，熟练使用办公软件及相关的人事管理软件，较好的语言表达和写作能力。
(2) 综合文秘。岗位职责：从事文秘、企业文化和行政接待工作。工作内容：负责公司企业文化建设和行政接待，草拟公司领导稿件。岗位要求：文秘或中文专业专科以上文化，形象气质佳，熟练掌握各种公文写作和办公软件，文笔优秀。
(3)法律事务工作者。岗位职责：负责处理与公司有关的法律事务和培训工作。工作内容：诉讼案件的材料收集，抵押证件的收集、保存。公司合同的审核，已签署合同的跟踪管理。岗位要求：法律专科以上文化，思维敏捷。
(4)档案管理员。岗位职责：负责公司书面及电子档案的分类管理、保存，考勤统计工作。工作内容：公司书面档案，如人事档案、劳动合同、业务合同、协议等的分类保管。电子档案，如考勤统计、岗位图、社保明细等的管理。岗位要求：大专文化，严谨、细致。
2、建立制度化管理体系。即以制度规范为基本手段对公司进行管理。过去我们有一些规章制度，但在员工知晓率和制度执行力方面较差。根据公司目前员工组织纪律涣散的情况，先制定员工管理制度，包括：工作时间、考勤和休假的规定，员工奖惩规定，员工差旅费管理规定，员工合理化建议的规定，员工越级投诉的规定等等。然后制定基础管理方面的制度，包括：工作岗位分析，岗位设置，对内对外人员招聘，员工绩效管理，人员培训等等。通过制度的强有力运行，使个人与权力相分离;随意性被理性所取代;人身依附关系不复存在。一个准确、连续、稳定的秩序将保证各部门之间协调一致，从不同侧面保证公司经营目标的实现。
3、按步骤推出管理制度。为保障管理制度的健全和完善，在进行管理制度规划时要集思广益，反复调查、调整。先提出管理制度草案，然后广泛征求意见，最后充实完善，审核批准、执行。
(二)企业文化建设、档案管理和法律事务
目前，我们企业文化建设主要体现在形象工程——《本草堂》期刊上。期刊在对外树立公司形象方面发挥了积极作用。然而由于内功修练不足，出现了约稿艰难，不能按期出刊现象。因此，必须从提倡读书入手，比如建立一个图书室，使员工养成良好的读书习惯，逐步提高员工文化素质和专业知识，这样，企业文化建设才有不竭之源，也才是真正、全面的企业文化建设。
档案管理现在主要是对书面原始档案进行管理，比如：各种审批的人事手续、员工劳动合同、担保书等等。除此之外，还应加强对电子档案的管理，如现有的：考勤记录、社会保险缴费明细表、工资表等。为节省成本，以后将尽可能使用电子档案，如：岗位图、员工奖惩记录、员工绩效考核表等，并对其分类妥善保存。
由于我对公司法律事务知之甚少，所以这是我的劣势。有待在今后的工作中学习提高。
由于人力资源管理是本次改革的利器，当触及到裙带关系人员的利益时，既需要相关股东或部门经理大公无私大力配合，更需要公司领导的鼎力支持，这样，本部门的职能才能得以高效履行，公司的改革也才能得以实现。
公司这场改革以中层干部竞聘上岗开始，昭示着一场竞争即将拉开帷幕。竞争，就必然有优劣之分和成败之别。古人云：岂能尽如人意，但求无愧我心。人的一生，只要坚持做到勇于竞争，只要是为追求正确的人生目标付出辛劳，既使没有达到理想的彼岸，没有得到完善的结局，也会问心无愧、无怨无悔。正如柳宗元在《小石潭记》里所说的：可以尽我志，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎。因此，不管我的竞聘能否成功，我都将不改初衷，锲而不舍，一如既往地虚心学习，一如既往地扎实工作，一如既往地追求进步。
我的演讲结束，谢谢大家!
竞争组长演讲稿篇3
尊敬的各位领导，各位评委老师们：
大家好！首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学教师，本科学历，我竞聘的岗位是数学教师。下面，我将从几个方面向领导和评委们作简要的陈述：
一、对竞聘岗位的认识
新课标主张“人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念，这就要求数学教师自身必须具备深厚的基础知识，有着多层次、多元化的知识结构；还要有开阔的视野，创新的教学模式以及灵活的教学方法。
二、我的竞聘优势主要有以下三点：
1、我有坚定的共产主义信念。我是中共党员，坚持贯彻执行党的教育方针、路线和政策。
2、我有较强的工作能力。在教学中本着“为人师表”的信条，严以律己，踏实教学，在工作中坚持教学并重，利用业余时间自学电脑知识，熟练常握了多媒体技术，能熟练运用几何画板、易教通网络课件快车等软件制作出精美的课件，并运用到课堂教学中，加大了课堂容量，激发了学生的学习兴趣，收到很好的成效，几年来，本人所任教的班级在段、期考中成绩突出，特别是今年毕业的55班在近三年每个学期的段、期考中数学科的优秀率、高分率都排在全县的第一名，在今年的中考大战中也取得了辉煌的战果，为学校争得了荣誉。参加工作以来，本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等，工作认真负责，教育教学效果显著，5年来荣获全国奖1次，区省级奖2次，地市级奖2次，县级奖5次，20xx年至20xx年，连续5年年度考核被评为优秀等级。经过11年的学习和实践，我对课堂的教学组织能力，对教材整体的驾驭能力，对学生掌握知识程度的'判断分析能力等都有了很大的提高，我认为完全能胜任初中数学教育工作。
3、我有较强的年龄优势。我今年33岁，身体健康精神好，能够全身心的投入到所热爱的教育教学工作中。
三、工作思路：
假如我能够通过竞聘上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平：
1、做一个学习型、钻研型、专家型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，使自己的教学再上一个新台阶。
2、努力培养学生的学习兴趣。结合数学科的特点和本校学生的实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一步拓展学生的视野，提高学生的数学素养，让每个学生都能学到“有用的数学”。
3、加强个人修养，练好基本功。
各位领导、评委老师们，给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自己的微薄之力。谢谢大家！
竞争组长演讲稿篇4
尊敬的领导：
我叫xx，现年xx岁。于x年x月x日参加工作至今。一直从事分厂划线工作，工作中对产品以及工序、加工设备、加工范畴、物料特性都有所了解。在去年代理副组长一职中，带领本小组认真负责的完成分厂下达的各项任务和指标。在近一年代理小组副组长期间，针对小组的机台和劳动量进行了些合理的调配。
工作中认真学习和贯彻公司现场管理理念，着实推进tpm和5s管理。在此十分感谢分厂领导给于我一个公平竞聘上岗的机会，此次我将竞聘分厂精工段镗划组副组长一职。
在履行职责方面，我将不断学习并强化决策管理。组织好每一位工作成员，及时完整生产各项任务。并严格要求安全方面和质量技术等规范操作，防范操作风险，确保产品质量与生产的正常开展。
我个人认为做一个好的，小组领头人要具备有良好的群众基础、协调能力和沟通能力。更要具备过硬的理论基础和实际操作能力。要懂得资源分享，不能墨守成规，要敢于创新，我这里所说的资源是指工作经验和技术分享。
做为班组长，做为分厂工段的兵头将尾。班组长个人的中和素质和管理水平，会直接影响到班组生产和工作。做为班组长：
一是要解放是思想，转变观念。（细想支配行动，有什么样的观念就有什么养的行动。）
二是要虚心求教，开拓视野。（由于受主观和客观条件的限制，人的思想意识都有不同程度的限制，人的思想意识都有不同的局限性，班组长也不例外。）
三是要大胆尝试，勇于创新。（班组长长期战斗在生产第一线，对生产经营的弊端和不切实际的地方十分了解。对班组建设中的薄弱环节也心中有数，这就需要哪出勇气大胆进行改革创新。）
做为班组长要不断的、继续的加强学习，积极进取，不断提高自己的综合素质和创新能力，不断改进工作中的薄弱环节，提高工作质量。明确自身责权，在班组管理中不墨守成规，生产中不断提出新的设想和办法。努力提高安全管理水平，提高产品质量、生产效率、降低生产成本。严格进行班组考核，充分调动全班组人员的生产积极性，用真挚的情感认真负责的态度凝结班组全体成员。
竞争出人才，竞争出效益，我将以这次竞争上岗为自己工作的新起点，与大家一起积极努力，为共创新业绩而勤奋工作。
如果在此次竞岗中得到领导和同志们的支持，得以继续担任镗划组副组长一职，我将对本小组今后工作和生产中加以监督与跟进，防止出现的各种问题，并及时加以修正和改善，集思广益给出想法和意见。
竞争组长演讲稿篇5
尊敬的园长、老师们：
你们好，在这里我预祝你们国庆节快乐、心想事成！今天我参加的是教研班组长的竞聘。
读小学时，我就懂得了“天生我才必有用”这句名言，从那时候起，不论是当学生，还是做教师，我都以这句名言作为己的座右铭，激励己，不断进取。
现在，我已是有6年的教师了，对的工作有了比较深刻的认识，几年来，随着私立园的增多，家长对提出的更高要求，我们园怎样才能在各园占有己的生，怎样才能创造有特色的园，这一切的问题都引起了我的注意和深思：那就是如果我是教研组长，我该如何做呢？
我们常说：要给学生一滴水，己首先必须有一桶水。作为教研组长，她面对的不是一群小朋友，而是教师，是同事，因此我首先要做的第一件事是给己充电。我会更刻苦钻研业务知识，主动学习内外地先进经验，时刻关注教学最新动态，不断提高己的理论水平和教学水平。
其次，我会尊重和团结全组同事，发挥团队力量，一个人教研搞得好是没有用的，只有全体动起来，工作才能做好。如果我是教研组长，我会大小事都与同事商量，虚心听从同事意见，热心帮助别人，试想，一个集体拧成一股绳，工作还怕做不好吗？
再次搞好教研工作光靠热情是不够的，还必须有务实和进取精神。如果我是教研组长，我会带动大家做好调查研究工作，有针对性地对教学进行教改，使活动内容满足家长要求，教学方法和手段能适应时代的步伐。
老师们，我知道我上面所说的你可能会说我是纸上谈兵，夸夸其谈，但是如果我真的做了教研组长的话，我会付诸行动，绝不会让大家失望，谢谢大家。
竞争组长演讲稿篇6
各位领导、各位老师：
上午好！我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加组长竞聘。我本着锻炼自己、提高自己的目的走上竞聘演讲台，展示自我，接受评判。我今天要竞聘的是高段组的语文教研组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我觉得自己具有以下四个优势：
一、有一颗热爱教育事业的心。
我热爱自己所从事的职业，我用汗水，用智慧，用真诚面对自己的工作！
二、有一定的工作经验。
说实在，在各位老师面前我说自己有一定的工作经验我心里还是有点虚的。我工作的年限并不是很长，但幸运的是从工作以来我一直任教着中高段的语文，因此可以说对高段的语文教材还是有一定的了解的，这对高段的语文教研组长来说是一笔非常宝贵的财富。另外，我还担任了一年的备课组长，这对我来说也是一笔不小的财富。
三、有较强的工作能力。
在校读书期间，我曾任校宣传部副部长一年，系宣传部部长两年。在这几年的工作实践中我知道了真诚待人，我学会了踏实做事，我懂得了兄弟齐心、其力断金的道理。工作以后我也一直奉行自己“真诚待人，踏实做事”的作风，这也将是我终身的座右铭。
四、有一定的科研能力。
在诸多老师的帮助与扶持之下，我从一个什么都不会的小丫头慢慢地成长起来了，撰写的语文论文、案例、教学设计以及课题多次获得市、区级奖项，在区写字优质课评比中也获得了一等奖。这些点滴让我在教科研方面有了小小的心得体会，如有需要我一定会毫不保留的与在座的老师分享。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面开展工作：
1、认真落实教研组各项常规工作。
2、通过多种形式开展丰富的教研活动。
3、进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，使高段语文教研组魅力四射。
领导、老师们，我有信心、有决心做好高段语文教研组长一职。我真诚的希望能够得到在座每一位老师的支持。我的竞职演讲稿完毕，谢谢！
竞争组长演讲稿篇7
各位领导、各位评委大家好!
我叫###，我出来社会工作已经十几年了，刚来深圳，我就进了一家电信局的寻呼台，一干就是八年，在任职期间也担任过组长和副班长，xx年进了联通公司，在任职期间当过中文秘书的话务员和电话营销员，在任职期间经过我的认真学习和努力工作，业绩也常常排在前三名，工作经验也很丰富。
我是xx年7月份到经纬上班的，在任职期间，通过以往的工作经验，和得到领导的辅导，以及与同事之间的交流，使我在工作方面得到很大的进步，希望在我不断的努力当中，能够完美自己，弥补自身的缺点。
今天在这里竞聘组长这个职位，是想给自己一个提升自身价值的机会，发挥自己的才能，我认为作为一个组长，首先要熟悉相关的工作程序和业务内容，要具备重大责任心，关注每位员工的工作动态和业务技能，2、发现她们在错误的地方，要有胆量去纠正和督促她们，尽我所能去辅导她们学习一些相关的业务技巧，养成一种良好的工作习惯，灌输一些积极心态和正面思想，帮助和提升员工的各方面素质。
怎样才能做好一个管理员，首先要有方向，自己要做好带着作用，有影响力和得到员工的爱戴和拥护，为她们着想，处事公平合理，对工作认真负责，无论工作有多么困难，都要寻找原因，耐心克服，认真进行，只要抱着这种工作态度，我相信，我一定能把这个职位做得很好，希望大家能给我一个机会，谢谢!
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