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2024年榜样8心得体会优秀5篇

为了不断提升自己的写作能力,大家可以将心得体会写好,尽管困难重重,但坚持下去会带来更多宝贵的心得体会,360好工作网小编今天就为您带来了2024年榜样8心得体会优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年榜样8心得体会优秀5篇

2024年榜样8心得体会篇1

?榜样6》将祁发宝团长、老书记廷巴特尔、护边员魏德友等先进事迹搬上荧屏,通过典型事迹再现、现场访谈等形式,生动展现中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神,彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为广大青年党员指明了正确的学习方向,树立了学习标杆。

有太多的党员用自己的实际行动证明着自己的入党初心,践行着党员的使命,我们不能忘记前辈中走过的路,更不能忘记那些不求回报,默默甘愿付出的榜样,一切向前走,都不曾忘记为什么出发。无论身处何地、位居何职,都始终心怀初心使命,以“我将无我”的精神,有一分光发一分热,将全部生命和所有精力,都倾注到了为人民谋幸福的事业之中。观看专题节目后,大家深受教育,备受启发,积极撰写观后感,把榜样力量转化为实际行动,以更高标准、更严要求履职尽责,争创一流。

2024年榜样8心得体会篇2

学习了覃xx的先进事迹,让人感动和佩服。从她的事迹中,我们得知:从20xx年,29岁的她就开始照顾30岁的丈夫和4岁的女儿。十四年如一日,覃xx一直守护在丈夫身边,期待他能早日康复;十四年如一日,她用自己柔弱的肩膀撑起了整个家。

覃xx是一位善良忠贞的妻子。她为照顾丈夫劳心劳力,日夜守护,每天付出。在她的精心照料和护理下,丈夫渐渐康复。她是市人民医院医生护士们公认的最会护理的家属;她是老家乡亲们心中妻子的楷模;她是我们维林人的榜样。

覃xx是一位贤良的母亲。她为女儿做榜样,用自己的坚强、乐观感染女儿。她对女儿教育也毫不松懈,如今女儿乖巧懂事,跟她犹如好友。

覃xx是一位很好的媳妇。她对公婆很有孝心,在她的尽心付出下,中风住院的公公得以康复出院。当公婆与别人聊起她时,总是毫不掩饰对她的赞赏,连夸她心地善良、称职担当。

生活的打磨,让覃xx成为一个思想成熟、心态平和的人。她以不抱怨的心态努力生活;她拥有温暖却又淡然、沉静却又自信的气质。

覃xx的坚持,以及对丈夫的不离不弃、无微不至的照顾和真爱令人感动。在她身上体现了中华传统女性的善良、忠贞、坚韧和美德,她是一位非常了不起的女性。她的事迹激励我们学着面对艰难,学着坚强乐观,学着去做生活的强者,学着去做一个孝老爱亲的人。

我相信生活不会辜负这么一位善良的女性,在此我要衷心祝福覃xx一家平平安安、健健康康、快快乐乐,日子越过越好。

2024年榜样8心得体会篇3

什么是共产党员?如何成为一名优秀的共产党员?优秀共产党员有什么样的特质?10月26晚,由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》在期待中与观众见面,给出了优秀党员的答案,亮出了优秀共产党员的“看家本领”“先锋本色”,也释放了榜样的力量。

一个好的榜样,就是最好的宣传。在一个榜样辈出的时代,用“实干、担当、无私”的坚定信念,挺起“牛庄精神”的“县官”罗官章;用自己的'青春年华滋养大山孩子,书写一卷美丽教育图画的人民教师支月英;用不服输的钻劲儿、韧劲儿,创造了中国速度的“大国匠人”李万君……他们身处不同的岗位,却有着同样的精神底色,一样忠诚于党的初心。

身边榜样,前行力量。当前,站在决战“精准扶贫”的关键节点,处于实施“四个全面战略”和“五大发展理念”的新起点,在实现“中国梦”的伟大征途中,还有许多难题要破,还有许多险滩要涉足。党员干部是党的事业的关键力量,如何凝聚力量?如何接续奋进?就是需要学习这样的精神榜样。

学习他们忠诚于党的“奉献精神”。“天下之德,莫过于忠”,忠诚是奉献的基调,也是奉献的主旋律。入党60年,年满花甲的罗老在种植的道路上有过失败与挫折,但他对党的忠诚和信念始终如初;支月英36年坚守在寂寞、艰苦的山村教学,孱弱身躯,为山村孩子遮风挡雨,却愧对了家庭,凭借的正是共产党员忠诚的坚定信念、无私的奉献精神。如今,行走在伟大复兴的新征程,在物欲横流的诱惑下,一些党员干部轻易丢了党性,迷了方向。当看到,奉献是对党员的现实要求,也是历史使命。作为党员干部,只有时刻牢记党的信仰,始终肩负党员担当,补足精神之“钙”,甘于奉献,才能彰显本色。

学习他们不畏艰难的“实干精神”。“空谈误国,实干兴邦”,罗老时时这样警醒自己,鞭策自己,年过八旬,试种药材、烟叶、蔬菜,帮民挖掉了穷根;“要在自己的岗位上干出样儿来”,独具匠心的大国工匠“李万君”一直这样要求自己,实现了“技术突围”;苗振水不断探索创新,给流动党员撑起一方心灵家园。正是他们的实干作风,为党赢得了民心。实干才能有为,作为党员干部,就是要有走在前列的实干精神。面对矛盾敢于迎难而上,知难而进、积极面对;面对发展中的难题敢于挑战,逢山开路、遇河架桥,积极寻找解决问题的方法,不为困难找借口、只为成功找方法,让老百姓有更多的获得感。

学习他们开拓创新的“躺椅精神”。何为躺椅精神,就是一种忘我的责任意识、一种创新的能力、一种无私的情怀。94岁依然站在手术台上救死扶伤的吴老,用一生研究医学,守护人民健康;互联网领域不懈探索的专家学者,不懈努力守护网络安全;退休回乡融入于“民”,学习新知识和新技术,探索适合高山致富的新路子……一个个生动感人的故事,一段段克突破难关的经历背后,无不是为了人民谋福祉而不惧风险的开拓精神、忘我精神。新形势、新要求,作为党员干部,就是要以榜样为标杆,勇于创新、善于克难,在自己的岗位上用“躺椅精神”做出成绩。

2024年榜样8心得体会篇4

第一、我要树立正确的职业道德信念,不断加强职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习,使我进一步增强了责任感,明确了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而更加坚定树立为人民服务的信念,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强,更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习,使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作,兢兢业业,严格要求自己,以道德模范为楷模。

第二、我会将这些模范的事迹作为自己实际工作的动力。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此,我深深的体会到:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起, 让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德,真情实意地去尊重他人、关心他人,关注公益,致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德,怀着恭敬、严肃的虔诚之心,在自己的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,勇于创新,积极创业,致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德,孝敬父母、敬重长辈,夫妻和睦、互敬互爱,亲子爱子、为国教子,以爱律己、以厚待人,相互礼让、和衷共济,致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。

第三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质。先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的角度上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。

能经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。

总之,这些模范的先进事迹,使我心灵受到震撼,灵魂得到净化,思想得到升华。在今后,不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃,不断加强世界观改造,严格要求自己清正廉洁,认真做好本职工作,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,为实现中国梦奉献自己的一份力。

2024年榜样8心得体会篇5

今天听了两位名师教育教学经验介绍,深深地吸引着我、感动着我,让我的心潮起潮伏,让我的心灵震撼。让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业,好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。我收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。

赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信心,让孩子感到学习是自己的一种荣誉。

爱,可以给孩子以心灵的温暖,爱,可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱,时时、事事呵护孩子的自尊心,与孩子共同享受教育的美丽。“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的'人,才能教育孩子。”这句话我感受最深的.就是一个“爱”字。我想,我们做为一名教师要热爱学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。

通过交流,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在生活中如何投入与面对,如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想,不只是我,我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。

以前我常忽略这样或那样的事情,通过学习后,让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知。

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