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榜样3榜样4观后感7篇

每次大家观看完一部影片后,应该有不少感受,可以编写一篇观后感,我们在写观后感的过程中,一定要学会从故事中获得想法,以下是360好工作网小编精心为您推荐的榜样3榜样4观后感7篇,供大家参考。

榜样3榜样4观后感7篇

榜样3榜样4观后感篇1

今晚,在学院党支部的组织下,观看了央视1播出的由中组部组织的《榜样5》,观看后,收益匪浅,节目中前辈党员们的榜样力量也让我备受鼓舞

2020年,新冠疫情席卷全国时,武汉成为疫情焦点时,无数的"榜样"们挺身而出,奋战在一线,他们中有白衣天使、有人民子弟兵、有志愿服务者等等,但是他们都有一个共同的光荣身份,那就是共产党员,他们在这次抗疫中奉献了自己的全部来为人民获得幸福,正如节目中片头所说:“以挚爱护苍生,彰显了共产党人越是艰难越勇往直前的无畏精神”。

在观看《榜样5》节目中,让我感触最深的两句话,便是护士长张宏所说的"党员不上,谁上";"你要认真去守护,才能无愧于共产党员的这个身份"。是的,身为共产党员、就是要做好带头先锋作用,全心全意地去做到为人民服务,就如浙江援武汉抗疫团队中葛明华院长所说的:“我不是为了个人利益,也不是不为了他人赞美,我只是为了常人无恙,只是为了国泰民安,为民请命不能避,为国赴难不能避,临危受命不能避”,这几句话完美阐释了作为一名共产党员,应该如何去为人民服务,让人肃然起敬。

榜样的力量是无穷的,让榜样的力量永绽光芒,自己身为一名预备党员,一定要把此次的观看学习牢记在心中,应用到平时的实践中去,让我们成为他们伟大精神的践行和传承者,把榜样当做我们党员学习上的标杆,为我们的国家和党的事业奉献自己的力量。

榜样3榜样4观后感篇2

她,是一名敬业奉献的人民教师,是一位心系群众的教育扶贫工作者,更是一名信念坚定的共产党员,她就是华坪女子高中校长张桂梅。原本拥有幸福家庭的她突遭命运的打击,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的双肩扛起生活的重担,此时,她面临着工作岗位的抉择,她没有选择到条件优越的学校任教,而是毅然只身前往师资力量相对薄弱、条件艰苦的华坪县投身教育扶贫。虽然疾病缠身,被病痛折磨的苦痛难言,她也没有停下教书育人的脚步,凭借着顽强的毅力,她忍着病痛一次次站在热爱的讲台上。

一枚党徽,她始终都把党徽佩戴在身上,昂首挺胸的展现共产党员的风采,哪里有困难哪里就有党徽在闪烁。

一面旗帜,她埋头苦干、洒播大爱,是党员干部心中一面先锋模范的旗帜,哪里有艰苦哪里就有旗帜在飘扬。

一个榜样,她坚守共产党人的“初心”,是各行各业奋斗者争相看齐的榜样,哪里挫折有哪里就有榜样的力量。

情系群众,小喇叭声音更响亮。平日里,华坪女子高中校园内随处可见张桂梅老师手持小喇叭督促学生跑步、早读的身影,有了小喇叭的陪伴,学生心里都很踏实。她始终把学生当做亲人,当遇到学生生病,她带着他们彻夜奔波到医院,一直守护在学生身旁。她心里始终记挂着群众,设身处地为百姓着想,用一次次感人的事迹践行着共产党人为民服务的宗旨。基层工作中,我们每天都会面对着很多前来咨询问题、办理业务、反映情况的群众,也常常会深入农户家里给群众做政策宣传,在面对群众时,我们是不是应该以张桂梅同志的精神风貌要求自己?对待群众,我们态度要好一点,笑容要多一点,讲解要清楚一点,多站在群众角度考虑问题,做好政策“翻译”工作,想群众之所想,急群众之所急,切实把群众的事当做自己的事。

顽强拼搏,三尺讲台折射温暖。华坪女子高中建校初期,身为校长的张桂梅遇到各类棘手的问题,筹集建校资金困难、教师队伍人员流失,以及疾病的痛苦折磨,但是对教育扶贫的坚持和对讲台的热爱支撑着她一步一步走下去,张桂梅同志的顽强拼搏精神值得我们每个人学习。工作中,面对急难险重等困难时,部分人会出现躲避推脱、敷衍塞责的情况,这既不利于任务的完成,也会使政府工作者的形象在群众心里大打折扣。我们要学习张桂梅同志精神,不仅要会“做事”,还要能“扛事”,面对“硬骨头”,不绕弯、不敷衍,用理论完善决断力,用实践强化行动力,坚持一张蓝图绘到底,以钉钉子精神将任务落实,见行见效。

无私奉献,一盏明灯照亮前方。张桂梅老师虽饱受病痛折磨,却依然坚持为教育事业奉献所有的光和热,她无私奉献,为校园建设拿出了所有的积蓄,她如细雨般润物细无声,不计功名,告诫学生要时刻铭记党和国家的栽培,她用实际行动展现出一个优秀共产党员的本色,是我们党员干部的指路明灯。基层工作中,我们常常会因为紧急任务而牺牲个人的时间,或由于一些特殊情况被百姓误解,此时,我们更要要沉下心来做实事,不抱怨、不消极,学习张桂梅同志“舍小我、顾大家”的精神,用优秀共产党员标准要求自己,做事不计回报,功成不必在我,把群众的认可当做衡量自己工作成效的一把标尺,时刻谨记共产党员的“初心”,在时代的新征程中脚踏实地、奋勇向前,创造属于我们自己的辉煌!

榜样3榜样4观后感篇3

今年的《开学第一课》围绕着父母对孩子的教育而展开,围绕着孝,爱,礼,强四个方面给孩子们构建了一个生动而充满趣味的课堂。不管就是郑渊洁所讲述的身教胜过言传,或就是秦勇用爱陪伴孩子度过疾病的艰难岁月,又或者就是容祖儿受到的家风教育,我们都不难看出,在孩子的成长中,家长始终就是最重要的一环。

孩子就是父母的镜子,他们的一切行为都就是从家长身上学习而来。就像郑渊洁所说,他将新买的电视机送给了爸爸,孩子便也学着将舍不得吃的大虾孝敬给他。作为家长,我们有义务也有职责为孩子树立一个正确的人生观,价值观。而这一切都就是从一点一滴的小事做起,透过我们的身体力行去向孩子传达正面的信息,教会孩子如何孝顺老人,如何善待身边的每一个人。

?行善戒》里曾说到,爱其子而不教,犹为不爱也。这也同时告诉我们,对待孩子,仅仅有爱并不够。盲目的溺爱对孩子来说就是一种伤害,从秦勇的故事里我们能看到,真正的父爱,就是为了孩子健康的成长,哪怕再难,也要进行魔鬼训练;不论吃多少苦,也不能放下对孩子的培养和教育。孩子患上了感统失调症,秦勇本能够选取让孩子平稳的长大,也许只要好好活着,也许只就是能开口说话。

但他并没有放下对孩子的教育,花费了多于常人百倍的时间和精力,也要教会孩子骑自行车。哪怕孩子和自己每一天都经历着失望与痛苦,也一向坚持着。所以我们才能看到大珍珠慢慢的长大,与正常孩子之间的差距越来越小。

爱不仅仅仅就是包容,更就是在经历了种种痛苦和失望之后,也对未来充满信心的坚持。

榜样3榜样4观后感篇4

中央组织部、中央广播电视总台联合录制的专题节目《榜样4》10月21日播出,在十一国庆这一举国欢庆的时刻后,观看专题节目让我的内心又一次受到巨大的鼓舞。通过共产党员网细细品读榜样故事,张富清、李连成、黄文秀、唐真亚、李萌、隋耀达以及揽月天团等先进个人和团体事迹,让我感受到中华优秀传统文化和民族精神薪火相传的振奋。榜样们的先进事迹和崇高精神,再次昭示了中国共产党人的初心,生动彰显了新时代中国共产党人的使命担当,生动体现了新时代榜样的政治品格和先进形象。通过观看和学习榜样的先进事迹,我作为基层市场监管普通党员也充满了干劲和信心,努力从以下两点做起向榜样看齐。

榜样3榜样4观后感篇5

何为奋斗?就是倾尽所有一辈子只做一件事,一但选择便下定决心,不离不弃。干一份工作很容易,但坚守一份事业很难,作为90后的我们常常被人们贴上“好高骛远”“急于求成”的标签,我们渴望在工作上被认可、被表扬,以此作为奋斗成功的标志,但奋斗的过程是漫长的,并非一个短暂的过程。在奋斗的路上更多的是一份坚持、一份专注、一份沉淀。榜样们用生命诠释初心和使命,在抗洪中牺牲的广西壮族自治区百色市乐业县新化镇百坭村第一书记,她放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了初心使命。若非有坚定的信仰和始终如一的坚守,又是什么能让黄文秀甘之如饴的在基层奋斗不息。愿在奋斗的路上有更多更多的“黄文秀”。

榜样3榜样4观后感篇6

?榜样3》专题篇分别讲述了8个先进人物的故事,每一个都有着值得我们学习的闪光点。他们共同体现了一种对梦想的追求,一种勇于奉献的精神,一种始终跟着共产党主义方针走的精神。我既是一名人民教师,同时也是一名中国共产党员。在看这部片子之前,我对中国共产党的理解仅限于表层,也很少生出主动深刻了解中国共产党意义的念头。但是看到专题片中的一幕幕画面人,让我在感动的同时,自身也生出一种羞愧感。我生活在那么幸福的环境下,竟然从未深刻理解党的意义,还自称是中国共产党员,真是惭愧!

我感受最深刻的是第二个人物80后村医贺星龙的故事,为了一个承诺,一份为人民服务的心意。行医治病16年,骑坏了6辆自行车,也称为摩托医生。从来不收一分出诊费,随叫随到的为村民服务着。奉献自己全部的青春和热血。试问有哪一个大学生能够做到这般!他坚持着自己回到村里当医生治病救人的初心,这不单单是一份承诺,他更是把它当作人生的使命,当作一份责任。而他的这种精神不就是身为人民教师所要学习的无私奉献、坚守自己的岗位、用自己的力量播种爱。作为一名教书育人的人民教师,最基本的就是爱岗敬业,付出自己的青春,洒下播种的种子,让孩子们如花儿般美丽绽放。

人们都形容老师春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这体现不就是一种付出奉献的精神吗?我也试问过自己,能不能做到像贺星龙服务村民般去教导学生,答案是现阶段没有做到,但是我一定会努力做到。因为就像贺星龙说的为人民服务是我的行动,那么为学生服务也是我生命中的一部分,我会用所有的力量去关爱学生,引导学生成为祖国的优秀人才!

榜样3榜样4观后感篇7

好的榜样,是最好的引导;好的楷模,是最好的说服。”在新时代新征程上,也从来不乏“榜样”。一个人主动向榜样靠拢的人,也一定是一个积极向上,充满正能量的人!

20xx年11月10日晚9点30分我观看了中央电视台播放的《榜样3》,从事马列主义著作学习翻译研究工作的宋书声,不仅形成了自己坚定的马克思主义世界观、人生观、价值观,并以此指导自己的一生。几十年如一日的工作过程是枯燥乏味的,但是宋书声认为,在编译局这几十年他没有虚度年华。当主持人问他,是什么力量支撑着他?精神支柱是什么时?宋老说,一是对马克思主义的坚定信仰和信念,二是对党对国家对人民的无限忠诚,三是对所从事的工作的无限热爱和执着。

生活中,我自认为自己是一个对待工作认真积极向上的人。然而,观看了《榜样3》以后,我觉得我对工作真正付出的精力太少了!虽然,我看似也在积极努力工作,但是,总也少不了对不如意现象的埋怨,也时而会有心存侥幸应付工作的态度!看到宋老的工作精神,我不免万分惭愧!

今天学习了宋老的榜样事例,再回头反思自己,自己一直这样平庸,做不到“术业有专攻”,又怎能心生埋怨?又怎该心生埋怨?又怎敢心生埋怨?

以宋老的工作精神为榜样,我们还能说自己的工作枯燥乏味吗?当然不能!宋老对待工作和学习一丝不苟的态度以及刻苦钻研的精神是我们学习的榜样!更是广大我们教师学习的典范!如果我们也能像宋老那样对待自己的工作,用心钻研教学工作、倾心与学生交流、真诚与家长沟通,我们就不会再浪费时间去埋怨工作的枯燥,埋怨学生的调皮,埋怨家长的不理解!

还有那位无私忘我、心系父老乡亲、被称作“父老乡亲”的儿子的80后贺星龙。与我们身边的现象有所不同的是,我们身边太多的80后为了过上更优越的生活,而选择远走他乡,纷纷向经济发达的一线城市涌去!而同为80后的贺星龙却能毅然抵住外出繁华城市的诱惑,静下一颗心只为父老乡亲着想!

贺星龙的行医路是艰难的,遇到难走的山路他就靠步行,双肩挑着医药箱风雨无阻去为乡亲们看病!条件好点的时候,他为了不耽误乡亲们的病情,在乡亲们需要他的`时候,他可以及时的赶到乡亲们的面前,才利用微薄的收入买了摩托车。漫漫行医路,他骑坏了7辆摩托车,用烂了12个行医包,行程40多万公里……

与许多外出发展创业的年轻人不同的是,1980年出生的贺星龙从卫校毕业后选择回乡当村医,守着黄土,守护乡亲,一守就是18年。当我在大屏幕前看到他们一家拥抱在一起的时候,我被感动的热泪盈眶!贺星龙身上所具有的是一种多么可贵的精神啊!

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