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赓续红色血脉,传承雷锋精神心得体会7篇

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赓续红色血脉,传承雷锋精神心得体会7篇

赓续红色血脉,传承雷锋精神心得体会篇1

这次的学雷锋活动已经圆满结束了,我感觉自己在这次活动当中体会到了很多不一样的东西,作为一名学生,我们时刻都应该知道自己的身份,学雷锋活动让我更加的清楚了自己,让我更加的看到了一些温暖的东西,有的时候我们应该主动的去做这些事情,学习雷锋是我们一名学生,应该有的美德,在学雷锋的过程当中,我也体会到了很多不一样的东西,我相信这会伴随着我一直到未来的生活当中,也会影响到我,通过这次活动,我也有了一些心得。

首先我认为作为一名学生学习雷锋精神,不应该是坐坐而已,我们应该主动的打心眼里的去认可这些去做些,这才是真正意义上的雷锋精神,每次到了学习雷锋的时候,我都感觉自己没有深入的了解,没有深入到这么一个活动当中,但是每次活动结束后,我都会有一些感受,这些感受是非常珍贵的,我认为学生就应该保持这样的精神,助人为乐,应该有奉献精神,在未来的时间当中,我们是要承担起这个社会的责任,所以我们必须要有这么一些精神,不忘初心,记得自己现在在做什么?在未来不如社会之后,就应该知道自己的身份证,应该知道自己曾经做过这么一些事情,感觉真的非常会很美好。

活动结束后,我从自己的心态上面发现了一些变化,自己不再像是以前那样,只考虑自己了,我认为能够帮助到别人就非常非常的开心,非常的满意,我也感觉得到别人的认可才是真正的认可自己,一味的觉得自己很优秀,只不过是自以为是罢了,通过学习雷锋精神,我自己在这次活动当中也深刻地体会到了一些以前没有接触的东西,一向都认为自己做好了,但是事实上我感觉自己做的还是不够,在一些事情上面处理的不够好,学习雷锋精神,让我弥补了这些,让我知道了自己在未来应该怎么去落实,应该怎么去做?有些事情本来就是自己应该主动去做好的,不应该别人来说,也不应该在某一个特定的时间内就去做,应该时刻保持这种精神。

我真的很感激这次活动,我认为自己接触这次活动之后成长了很多,有了一些心态,上面的改观,对于未来的决心跟生活更加有了一些目标,有了一些行动的方向,希望能够通过自己把这种精神传递给更多的人,让更多的人去了解,去接触,学习雷锋精神从自己做起,当然更多的还是希望能够感染到别人。

赓续红色血脉,传承雷锋精神心得体会篇2

“滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和事业融合在一起才能最有力量。我愿意永远做一个螺丝钉。”这是雷锋叔叔的名言。雷锋叔叔是一名伟大的共产党战士,他虽已离开了半个多世纪,但他的“螺丝钉精神”却会永远流传下去。

3月5日,是雷锋纪念日,学校举办了“学雷锋,双语因你而美丽”的社会实践活动,组织七年级的同学一同去南岭公园捡垃圾,让我们一同向雷锋叔叔学习。

到了_公园,以班为单位,各奔东西,完成任务。今天,太阳高照,晒得我们一头汗,但同学们不怕炎热,仔细的在地上搜寻着,累了就坐在哪儿歇一会儿,一个小时后,大家都搜集到了很多垃圾,看来大家的成果都不错,这次活动圆满成功。

在这个活动中,使我们懂得了许多。在家中,我们可能过惯了那种衣来伸手,饭来张口的生活,父母都把我们捧在手里怕摔坏了,含在嘴里怕化了,根本不会让我们做家务活。而今天这个活动,使我们学会了保护环境,懂得了环保工人劳动的辛苦,更使我们懂得了“助人为乐”的含义。

说起雷锋,有的同学可能认为这太遥远了,通过这个活动,我懂得了:其实“雷锋”就在我们身边。主动将垃圾捡起,帮助别人解决难题,拾金不昧等这些都是雷锋精神的体现,我们不需要做出什么惊天动地的大事,只需主动帮助需要帮助的人,做自己力所能及的事情,这就够了,只需要我们做到了这些,就不枉费了学校举办这个活动的苦心。

经过几个小时的劳动,同学们都已经筋疲力尽,汗流浃背了,可这并不消减我们的干劲,因为我们心里都是甜的。

相信同学们今天都或多或少有些收获,学习雷锋,并不只停留在3月5日,也并不只是停留在3月,我们是国家未来的栋梁,要将这种“雷锋精神”流传下去,雷锋永远在我们心中!

雷锋,是中国人人都知道的大伟人,是人人佩服的大英雄。人们时时刻刻都在想着,学着雷锋,雷锋是无数中国人心目中的榜样。

雷锋,是一个乐于助人的人,当别人遇到困难的时候,他会尽全力去帮助别人,但是他做好事从来不留名,全国乃至发展到全世界,大家都永远地记住了雷锋这个名字,记住了雷锋这个人。关于雷锋的故事可不少,但最让我感动的还是以下这几件事:

有一次,雷锋外出在沈阳站换车的时候,有一位妇女背着小孩从山东去吉林看丈夫,车票、钱都丢了。雷锋知道后就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手中,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨五点多就起来,带了几女孩艰难地向车站走去。雷锋二话没说就脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,还把自己的馒头都给了她们吃。车到了沈阳,天还在下雨,雷锋就一直把她们送到了家,并连水也没顾上喝一口就又匆匆赶路了。

雷锋,是一个爱学习的人。尽管他每天都很忙,但他还是要挤同时间写日记。他教导我们要发扬“钉子”精神……

雷锋,他只活了二十二岁就永远地离开了我们。昨天,3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表四十二周年的日子。

虽然雷锋已经离我们而去,但他的精神,他高大的形象,他响亮的名字都深深地刻在此每一个中国人的心里,雷锋始终活在人民心里。人民处处学习雷锋,学习他全心全意为人民服务,学习他爱党爱国、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、乐于助人等诸多优良品质。雷锋是全中国人民的骄傲,他就是这样朴素、诚实、坚强,从他外表看似很平凡的“平凡人”,可他却有一颗不平凡的心,不平凡的精神。雷锋就像一团熊熊燃烧的火焰,燃烧在人们心中,鼓舞、激励人们做好事,具有高尚的品德,有一颗善良的心。

榜样的力量是无穷的,全中国、全世界都需要像雷锋这样的人,这样我们的世界会变得越来越和谐,人们的生活也会变得越来越好。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

1.钉子精神。做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。

2.无私奉献。雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为青年人,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

3.全心全意为人民服务。雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神,在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,为社会、为人民服务。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们应把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

又是三月初春时,全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮,好人好事不断涌现。雷锋叔叔虽然已经离我们远去了,但是现在的新时代还有着许许多多的好人,他们和雷锋叔叔一样为祖国为人民服务着。

雷锋是好人的代表,他之所以能代表祖国好人,跟他做的事离不开关系,记得他的其中一次英雄事迹:他外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国!”雷锋的英雄事迹还很多很多,令我们感动。

记得今年刚开学第一个星期,老师选了两个组的同学去扫大街,男同学都选择了扫把,而我们女同学当然是拿着小盆去接水,然后走出校门,我们把水放在地上,开始了抹广告牌,过了一会儿,水已经被弄脏了,而我们也抹累了,就在一旁休息,说笑。休息够了,我们又开始了辛苦的工作,都没人注意到少了一盆水,过了一会儿,有一个小男孩跑过来气喘吁吁地说:“姐姐,你们的水,我给你们换来了。”说完后,没等我们反映过来,他便跑走了,那时,我们便想,这就是现代的活雷锋啊!

我经历学雷锋活动,又在学雷锋的活动中碰到了“小雷锋”。我想:我们这一代人一定能把雷锋精神传承下去,把中华人民的优良传统发扬光大!

儿时常听到妈妈一边做着针线活,一边唱:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,艰苦朴素永不忘,愿做革命螺丝钉,集体主义思想放光芒??”那专注、虔诚的神情,深深地感染着我,激励着我,至今不能忘怀。在那个激情燃烧的火红年代,雷锋是青年人学习的楷模;匆匆50年,流光溢彩,雷锋仍然是值得我们永远学习的好榜样。

学习雷锋,首先是学习他坚定的共产主义理想信念。雷锋说:“我就是长着一个心眼,一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。”我们要向雷锋学习,要坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己,要学深、学透、学扎实,在改造客观世界的同时,改造好自己的主观世界,使自己具有正确的世界观、人生观和价值观,进而内化为我们应对各类风险的有力武器。同时,我们要把对理想的执着追求,落实到实际工作中,坚定“司荣我荣,司衰我衰”的职业信念,一心向着公司,一心做好担保,要经得起考验,要把握好风险,要以全面实现公司的战略目标为已任。

学习雷锋,还要学习他的“螺丝钉精神”。雷锋说:“自己要像一颗螺丝钉,拧在哪里都要闪闪发光。”作为公司的一员,我们要立足岗位、忠于职守、勤勉敬业,努力做好每一件普通小事,充分发挥一颗螺丝钉的联接和固定作用。要介骄介躁,做好份内的事,多做份外的事,勇于接受任务,敢于面对挑战,不断追求卓越,全力以赴地去实现公司的大跨越、大发展。

学习雷锋,最重要是学习他的集体主义思想。雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。”我们要从公司的集体荣誉出发,强化团队意识,顾全大局,团结友爱。要摒弃个人利益得失,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,形成具有坚强战斗力和凝聚力的担保队伍。团结就是力量,友爱就能赢得一切,“一双筷子轻易断,十双筷子断就难”,只要我们从讲团结友爱的整体利益出发,就没有做不好的担保业务,就没有完成不成的担保任务。

学习雷锋,最后要学习他的艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次,他深深知道当时国家正处在困难时期,能为国家节约“一个螺丝钉”,就是对国家的支持和贡献,作为一个农民的孩子,深知党带来的幸福来之不易,知党情,感党恩,倍加珍惜。作为新时代的我们,要继续发扬他艰苦朴素的创业精神,凡事从小处着眼,从一点一滴做起,牢固树立“节约就是贡献”的思想。要珍惜目前良好的工作环境和发展机遇,刻苦钻研担保行业知识,勇于创新担保业务领域,全力推进市担保公司的和谐健康发展。

雷锋的一生是短暂的,22岁英年早逝,如流星般瞬间即逝,但却光彩夺目;雷锋的一生是伟大的,在平凡的岗位做了无数不平凡的事,激励了一代又一代人“向雷锋同志学习”,雷锋将永远是我们学习的好榜样!

在电影《离开雷锋的日子》中我们看到,雷锋的战友在学习雷锋的过程中遇到了不少尴尬,有人崇尚这种精神,也有人对此提出异议,觉得雷锋精神在几十年后的今天有些过时了,这样的讨论一直延续着。

不久前在《焦点访谈》播出了一个勇救落水儿童的事迹,在社会上掀起了不小的波澜,在人们感慨和敬佩的同时,也有人提出了质疑,三条命救一条命值不值?

北京市中小学生守则如今做了一些修改,其中有一条就是取消了见义勇为的字眼,这条新闻引起了社会的广泛讨论,有赞成的、有反对的。

北京师范大学周之良教授的看法是,救人不能用值不值来说明,因为生命都是宝贵的,我们说生命可贵包括自己和所有人的生命都是宝贵的。正因为我们重视每个人的生命,所以才能够见义勇为。而不一味简单鼓动中小学生见义勇为,并不是说就不要学雷锋,也不是说不要跟坏人坏事斗争,守则里删掉了“勇于斗争”,改成了“善于斗争”,也就是要考虑到各式各样的有利条件,依靠集体、依靠老师,同坏人坏事斗争。

周之良教授认为,在新的时期,对一些“学雷锋”的事有新的理解,并不能说明雷锋精神过时了,而是随着时代进步,人们对社会主义道德观有了更深的认识,但雷锋精神的精髓或者说核心是为人民服务的思想却会永存下去,因为为人民服务是社会主义道德的核心,也是先进文化的核心,见义勇为、大公无私,这当然是为人民服务的最高体现。

20世纪60年代,我们“向雷锋同志学习”,是培养无产阶级革命事业接班人;20世纪80年代,以“五讲四美三热爱”为标志的学雷锋热潮,关注的是建设社会主义的精神文明;新时期我们“学雷锋”,就是要求坚持正确的思想政治导向,发展良好的道德风尚,建立和谐的人际关系。周之良觉得,在今天,我们应该这样来看待雷锋精神。我们弘扬雷锋精神就是用先进的思想文化来把大家团结起来,鼓励大家前进。

我们学雷锋,应当更注重学习雷锋精神的思想内涵,并将其作为建立新型的现代人际关系,学习高尚道德情操和为人处世之道的精神源泉。这样,雷锋精神才能更大程度地改观我们的精神和物质世界。

雷锋,一个家喻户晓的名字,被无数人敬仰,被一代又一代的人崇拜。爸爸小时候叫他“雷锋叔叔”,我现在叫他“雷锋叔叔”,等十几二十年后我的孩子那一辈,他依然被称为“雷锋叔叔”。这是一个不朽的名字,这是一个永远感动世人的故事,雷锋已长埋黄土,但他在中国人乃至全世界人民的心中永远活着,雷锋精神永远年轻,永远流行。

有一段时间经常听大人们说,现在的社会人情冷漠,人与人之间的真诚越来越少,社会上能够伸出手帮助别人的人少得可怜,人人求自保,有一句话变成了大家的口头禅——各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。有时候甚至会出现一些让人很心寒的事情,比如去年发生在广东的“小悦悦”事件,那是何等的残忍,何等的冷漠啊!鲁迅先生要是在世的话,肯定会发出比《药》里面更悲哀更无奈更愤慨的哀嚎感叹吧?

是什么让我们的同情心日趋减弱?书上说:“不精不诚,不能动人。”是人们不够真诚吗?还是社会的诚信度已经严重匮乏了?我们帮助别人的心为什么就不能得到伸张呢?我们这个时代已经不需要雷锋精神了吗?答案当然是否定的。你看,不说别的,就拿我们浙江来说吧,光是杭州这个美丽的城市,近几个月来就发生了很多让人感动的英勇事迹。先有“最美妈妈”吴菊萍的舍身救女童,后有“最美司机”吴斌的英雄事迹,一个个的“最美”让我们感受到人心的温暖,人格的高尚,雷锋精神在这样一个商业的时代依旧盛行,杭州这个钢筋水泥铸就的城市也因此有了无比馨香的温暖。我为“最美妈妈”感动,我为“最美司机”流泪,我为我们永远的“雷锋叔叔”自豪……

现在,我可以大声地告诉所有人,雷锋不是一个人,他是千千万万个有爱的灵魂,他是一种精神,传递着人世间的真情与温暖。雷锋还是一种信仰,一种坚持,它蔑视所有冷漠的心灵,鄙视所有自私的灵魂。我们每个人的心里都住着一个雷锋,只要我们心中有爱,这个雷锋就一直存在。作为身佩红领巾的少先队员,更应该时刻提醒自己要助人为乐。如果我们将帮助别人当做人生的快乐,那么人间处处有真情就不再是天方夜谭了。

爱是一种责任,在人与人的互帮互助中实现,雷锋精神就是这样一种爱。

雷锋,早在1962年就去世了,但是他的精神却永永远远地刻在了我的心里了。

在这个21世纪里,也出现了许多“活雷锋”。其实她一直都在我们身边,只是我们没有刻意去观察它罢了。而我,便发现了这个助人为乐、从小事做起的“活雷锋”。

今天,我兴高采烈地奔到了学校,正要交作业拿文具袋时,不料——“杯具”发生了!这已是我开学以来第n多次忘带了啦。“老天哪,不会又让我听天由命吧?阿弥陀佛啊……”我心里倍受折磨,渐渐地瘫在了课桌上,不停地抽噎着……

“潘潘,怎么了?”不知道过了多久,她叫起了我。一抬头,我便一头窝在了她的怀里,抽泣的讲道:“米米,我又忘带文具袋了,怎么办啊?”她望了望我,竟“扑哧”一笑,便说道:“平常事也,我帮你!”帮?怎么帮啊?顿时,我又一头雾水,问道:“怎——”还没等我说完话,就被她岔开,说道:“跟我走。”

她紧紧地抓着我,向她的课桌走去。刹那间,我心里感到十分温馨,在也没有刚才心里的那种空虚感了。现在,是暖暖的,甜甜的。又见她小心翼翼地捧起了文具袋,掏出了一支精致的钢笔。这支钢笔的表面是用粉嘟嘟的金粉抹了一道,五彩缤纷的。显得和她的性格分外相像。咦,我怎么没见她用过这支钢笔呢?

于是,我骚骚脑袋瓜子,她瞧了瞧我这迷惑的眼神,又微微一笑,说:“这笔可是我爸爸送我的生日礼物呢,我一直都舍不得用。”她又十分珍惜地望了望这支钢笔。刹那间,我怔住了:我怎么能用这么贵重的东西呢?于是,我又将手一伸,示意说把笔还给她。她却轻轻地摇摇头,突然严肃地说:“不论谁有困难,我都会竭尽全力地去帮助她,哪怕她只是一位与我素不相识的陌生人——更何况,你是我的同学外加好朋友呢!”望着她,我的眼前突然浮现出了“雷锋”的脸庞,我的眼睛也再次蒙上了一层“雾纱”……

这个“活雷锋”便是我的死党——罗玉。我想,不论是以往或是现在,我们身边都会出现许多“雷锋”,所以,让我们一起去发现身边的“雷锋”吧!

赓续红色血脉,传承雷锋精神心得体会篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《学雷锋树新风》。

他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕。他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。

雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

在21世纪的今天,作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而,我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。但是,当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时,他出现在世界的各个角落,雷锋被不同肤色的人们所崇敬,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”作为一个中国人,我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。

不过,现实中,还是有很多像雷锋这样的人:郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学,以实际行动学习实践雷锋精神,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量;蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字,他们虽然有几次“碰壁”,但还是改正了不少错字;陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车,便大声指责他们,致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样,把自己当作社会大家庭的一员,我们生活的环境一定会更加文明,更加美好。

今年是雷锋逝世50周年,转眼间,雷锋已经影响了我们半个世纪之久,作为一个小学六年级的学生,我也应该多做些好事,为社会出一份力了。于是,我利用周末,去图书馆当图书管理员,帮工作人员把放错地方的书籍放回原样。刚开始我兴致很高,可过了一会儿,我就觉得很麻烦,心中打起了退堂鼓,但转念一想,雷锋叔叔遇到困难时何曾退缩过?我也应该像雷锋叔叔一样永不退缩。于是乎,我就耐心地将这些书籍放回原位。

虽然雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻、无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,雷锋是他的名字,也是所有和他一样默默奉献的人的名字。

让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。

赓续红色血脉,传承雷锋精神心得体会篇4

中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生必须认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔,像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切,要蔷薇也要雪。他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,知识大海的守门老人告诉我们:这是不可能的呀!

知识时常需要更新,随着时间的流逝,知识又可能遗忘,但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。古人说:“授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷”也就是这个道理。毛泽东同志说过:“学习是学习,学习的学习也是学习,而且是更重要的学习”。

学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

国维有段为世人常常引用的名言:古今之成大事业大学问者,必须经过三种境界。“昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一景也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二景也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三景也。”第一景说的是要有信心,“独上高楼”,非信心不可;第二景说的是要有决心,“终不悔”实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心,“众里寻他千百度”,没有恒心,如何达得到?

古人说:“凡事预则立,不遇则废。”智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。

要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:

第一步就是抓好课前预习。

在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。

我国古代军事家孙子有一句名言:“知己知彼,百战不殆。”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼”的准备工作,就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动。

简言之,预习就是上课前的自学,也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实,可以大大提高学习效率。

第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。

学生必须上好课、听好课,首先做好课前准备,包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记。

上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩,首先就必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。

听课时应做到以下四点:

1、带着问题听课;

2、把握住老师讲课的思路、条理;

3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;

4、踊跃回答老师提问。

这样基本上掌握了听课的要求。

第三步是课后复习应及时。针对不同学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。

课后要复习教科书,抓住知识的基本内容和要点;尝试回忆,独立地把教师上课内容回想一便,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;课后还要看参考书,,使知识的掌握向深度和广度发展,形成学习上的良性循环。

复习是预习和上课的继续,它将完成预习和上课所没有完成的任务,这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握,在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧,进而在运用知识的过程中,使知识融会贯通,举一反三,并且通过归纳、整理达到系统化,使知识真正消化吸收,成为自己知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中,既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲,知识掌握如何,由复习效果而定。

赓续红色血脉,传承雷锋精神心得体会篇5

雷锋曾说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无穷的,我要把有限的生命投进到无穷的为人民服务当中往。今年来,中心、省、市都下发了《关于深进展开学雷锋活动的实施意见》,大力宏扬雷锋精神,我队也出台了有关实施意见,党的十八大报告更是明确提出要推动学雷锋活动常态化。因此,深进学习雷锋精神,就要立足岗位积极、创新地展开工作,要将学雷锋贯串于整个工作中。

一直以来,一些人的头脑中始终存在着一个误区,即片面地以为学雷锋就是做好事,学雷锋就是做好事,到福利院给老人献爱心,或到公共场所打扫卫生,导致一些地方和单位学雷锋活动流于情势走过场,影响了人们参与学雷锋活动的热忱度和实效性。毫无疑义,学雷锋贵在从身旁看来不起眼的小事做起,在实践中践行雷锋精神,锻炼品行。因此,是否是真正学雷锋,不能单看是不是上街打扫卫生、弄义务劳动,关键要看其心灵深处是不是确立了酷爱祖国,报效人民的社会主义核心价值观,是不是有一种奉献社会、服务人民的主观愿看,是不是愿意全心全意为人民服务......只有在这样的思想基础上,时刻像雷锋那样立足岗位,不辞辛劳,勤奋工作,忘我奉献,才会成为一个道德高尚的人。因此,展开学雷锋活动,除时时处处积极主动地做好事外,更重要的是要立足社会现实需要,尽好自己的责,做好自己的事,扎扎实实立足岗位实际,认认真真做好本职工作。新时代的活雷锋郭明义曾直接了当地说:能把本职工作做好,就是学雷锋。

伟人的说:一个人做一件好事其实不难,难的是一生做好事。雷锋做好事,为人民服务,不是一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一。学雷锋重在锲而不舍。我们在本职岗位上把雷锋精神常留意间,将雷锋精神体现在每一个人的具体行动中,体现到平常工作和生活中,从点点滴滴的平凡小事做起。

总之,我们学习雷锋精神就是要立足岗位,忠于革命、忠于党的事业,不必空喊口号,不必走过场,不疏忽身旁的点滴小事,更加重视学习雷锋的实效性,更加重视立足本职岗位学习雷锋,从我做起,从一点一滴做起,只要人人都做好本职工作,努力为****事业的科学发展添砖加瓦,我们就会迎来更加灿烂的明天。

赓续红色血脉,传承雷锋精神心得体会篇6

学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党。我对雷锋的认知是从这句歌词开始的,这句朗朗上口的歌词的旋律至今还回荡在我的脑海。雷锋日就要到了,我不免又要想起那个精神抖擞的青年,那张善意可亲的面容,那双炯炯有神的眼睛里所散发出来的光芒。

雷锋同志是雷锋精神的开创者,正是他的所作所为影响了一代又一代的青年,他的精神被一辈辈的青年所发扬光大。雷锋精神不会失传,会永远在时间的长河中发光发热。

作为青少年的我,十分敬佩雷锋的无私奉献,同时我更要向他学习。虽做不到全心全意为人民服务但可以做到全心全意为班级服务,为同学老师服务;虽做不到爱憎分明的立场但可以明辨是非,坚守自我原则,绝不误入歧途;虽做不到言行一致的革命精神但可以做到言出必行,信守承诺。

雷锋精神并不只在我们嘴里,它体现在我们的生活中的点点滴滴。

老师们利用休息时间为我们批改作业,备课,讲题;工人们利用休息时间为我们修理水管,不辞辛劳;医生们在周末看诊手术,一丝不苟;军人们在除夕夜时戍守边疆,保家卫国……他们都是雷锋精神的传承者,都是我们最可敬的人,都是最可爱的人。

雷锋乐于助人,无私奉献的精神是今天人们最应该学习的。在班里面,我应该抽出一些自己的时间给向我请教的同学讲解题目,同学们有困难的时候雪中送炭,在他人心情不好的时候细心安慰。这些琐碎的小事是人间真情,也是雷锋同志的过去。

当然,在学习上更应该学习钉子精神。雷锋同志曾说:有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。我在平时的学习生活中,时间极其紧凑,有些事情根本没有时间去做,比如读书。通过钉子精神我知道了,时间啊,不是自己就摆在你眼前的,是靠我一点一点的挤,一点一点的找才有的。假如一个课间能做一道数学大题,那一上午就能做满一页,一天就能做两页,一周就能做十页,一个月呢,两个月呢……时间越积越多,你做的事也越积越多了。

雷锋是我们心中那个永远可敬,可爱的人,是那个永远笑容满面的小伙子,是那个永远尽职尽责的人民子弟兵,是永远的雷锋精神。

观看雷锋精神我传承青春闪耀新时代学雷锋活动心得2

在这春暖花开的季节里,嫩芽微吐是那样的纯净而舒缓,一丝阳光,一缕新意都让人怦然心动。走在春风吹拂的校园里,《学习雷锋好榜样》的乐曲久久在耳旁回荡,那最灵异,最富生命力的音符时时在跳动。春,迎来了那永远不能磨灭的———雷锋精神;春,唤醒了人世间的活雷锋。

记得那天的班会课,我们开展了学习雷锋精神的主题班会,我们随着历史的脚步,踏印着雷锋走过的岁月,聆听着一个个感人肺腑的故事。顿时,我发现,我们身旁也有雷锋,也有爱。

当我为一道题抓耳挠腮的时候,一个小小的头探过来,问我:会吗?一脸茫然的我望着她,接下来就是细心的讲解,一步、一步都是那样的清晰、明了,最后题迎刃而解。她微微一笑,那笑容好甜,没有一丝杂质,好纯洁,我的心随之温暖,随之感动,好想谢谢她,却又无法表达,只把感谢藏入心中,去帮助下一个需要帮助的人,利用好这份谢意。

记得那次回家,天空沉浸在白与黑的交接处,灰蒙蒙的。一阵阵冷风嗖嗖地吹着,带着一丝寒意。走到楼前才发现,楼道外的车子排排倒在地下,原本想置之不理,那时的我冻着发抖,但当步入楼道第一步时,我又转头回去,笨重的一辆辆沉睡的车子,被我扶了起来,拍了拍手上的土,心中好温暖,风又瑟瑟地吹在我的脸上,但此时此刻,是那样舒适温暖。也许,这只是一件小小的事儿,但是我战胜了自己,重新感受到雷锋精神的自我温暖。

也许雷锋精神就是这样,一个个小小的举动;一点点关心的眼神;一份份纯洁的真诚,但带给他人的是太多的温暖,带给自己的是一生的幸福。我们的身边许多的雷锋,他们就是在传递着雷锋的精神,弘扬着雷锋的品行。你看,那道灿烂的阳光正投向我们每个人熠熠生辉,让我们在阳光在茁壮成长,努力弘扬雷锋精神,共同创造一个充满阳光,充满爱的人间!

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赓续红色血脉,传承雷锋精神心得体会篇7

当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召向雷锋同志学习。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我在班级召开了学习雷锋精神的主题班会。

由于当代的小学生对雷锋的了解比较少,所以通过视频、图片向学生多讲述一些雷锋事迹,让平时自己的所作所为与雷锋进行对比。雷锋虽然与我们生活在不同的时代,难道对集体的那种火热的热衷,对他人春天般的温暖,不值得我们当代小学生学习吗?因此,要鼓励学生从身边的每一件平凡的小事做起,学习雷锋精神,遵守校规校纪。学习上发扬雷锋钉子精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手捡起一片废纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。相信,只要我们学习雷锋,共同努力,就肯定会留住雷锋,留住文明,创造出和谐的校园。通过此次班会,既达到了弘扬雷锋精神的目的,也使他们明白了学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理,从而进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。

三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人。让我们以实际行动向雷锋学习,做一个新时代的雷锋!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。

传承雷锋精神的心得体会2

雷锋精神,是全心全意为人民服务;是敢于钻研探索;是不计较个人利益;是正义、勇敢、奉献、节约的代名词。他的优秀是多方面的,我们要学习他,不是要做一两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的体现在行动中的一种精神。

我记得有一次,妈妈带我到公园里玩耍,这时一位叔叔不小心将他的钱包弄丢了,我正好路过我正好路过,发现了一个钱包,我将钱包捡起来,寻找那个丢失钱包的人,我站在钱包丢失的地方等待那个人。我等了一会儿,发现叔叔在寻找什么,我过去问叔叔:叔叔,你在找什么啊?那位叔叔回答说:我的钱包丢了,小朋友,你又没有看见我的钱包?我又问:叔叔,你的钱包是什么颜色的?那位叔叔将钱包的颜色给我说了,我将刚才捡到的钱包给了叔叔问:叔叔,这个钱包是你的吗?叔叔说:是的我就把钱包还给那位叔叔,叔叔夸我是个好孩子,我说:这都是我应该做的,我要向雷锋叔叔学习。这点小事算不了什么!

在学校里,我每天都来得很早,在这段时间没有什么事可做。有一天早晨我依然起得很早,来到学校,我们班教室里一根也没有,我发现教室很脏,于是我拿起扫帚将教室打扫地干干净净,又端来一盆冷水将抹布打湿,将窗户、讲桌、课桌和椅子擦得干干净净,有吧垃圾桶里的垃圾倒掉,刚打扫完,同学们都来了,大家都十分惊讶,教室里非常干净,不知是谁打扫的,我没有承认,因为我要向雷锋叔叔学习,雷锋叔叔做好事从不留名。

我的英语成绩很差,总是学不好英语这门课,于是我在同学们玩耍的时间,自己来教室读英语背单词,我在课余时间里挤出一部分时间学习英语,就这样我的英语成绩慢慢提升,终于在一次期末测试中取得了优异的成绩。我们班有一些同学问:你怎有这么大的进步呢?我告诉他们:时间是靠自己挤出来的,学习雷锋的钉子精神。

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